五年級作文9篇[經典]
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![五年級作文9篇[經典]](/uploads/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
五年級作文 篇1
尊敬的各位領導老師：
今天我演講的題目是祖國在我心中。
今年使我們祖國六十周年的生日�，F如今，人們都過上了安居樂業的小康生活。但是，誰能忘記中華民族那段悲慘經歷。
1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進我國的藝術瑰寶圓明園，掠奪了圓明園中的奇珍異寶，把圓明園搶劫一空。更讓我們憤怒的是他們竟放火燒了圓明園。這座花了一百五十多年才建成的藝術精華，頓時夷為平地。圓明園的毀滅給中國乃至世界都造成了不可估量的損失！
當時，因為清政府腐敗，經常受到侮辱。但是今天，中國人民站起來了：1949年，世界的東方傳來一聲巨吼，那是中國發出的吼聲，她用這吼聲告訴世界：中國不再是那個貧窮落后的國家！20xx年，在我們的中國北京成功地舉辦了地29屆奧運會，同年還發射了神七載人飛船，第一次完成了出艙活動，使世人的目光投向了中國！
20xx年10月1日，也就是祖國母親六十周年生日。在天安門廣場舉行了神圣的閱兵儀式�？粗@整齊的`方隊，我想起了許多事情：有些人辭去了自己的高薪工作，有些人練得得了病，但是他們沒有放棄，他們為的就是在這一天接受祖國的莊嚴檢閱，為的就是讓世人看到中國軍事事的發展！
我們都是祖國的花朵，祖國的壯麗山河將來要由我們來保護！我們絕不辜負祖國對我們的期望！
五年級作文 篇2
今天一大早，我便從床上起了個大早，戴好鮮艷的紅領巾便下了樓。剛到二樓，就聞到一股臭味，往下一看，原來是一樓堆滿了垃圾。原本我想繞開走，可后來想到自己已經是一位少先隊員了，便把垃圾一個一個的拎到了垃圾箱里。
可到了最后一袋時，我被可惡的小石子絆了一跤，重新站起來的時候，垃圾已經灑滿一地，而我自己也狼狽不堪。
沒想到這時來了一個清潔員，她看到滿地都是垃圾，心里非常惱火，還看到了我，她確認是我把垃圾弄成這樣的。于是，她把掃帚一扔，用食指指著我的腦門說：“扔垃圾就好好扔，不要把垃圾灑了一地，聽到了沒？”她根本不知道前因，就猜測后果，怎能就這樣隨意批評我？我正欲解釋，阿姨又搶走了話語權，我知道我再怎么解釋都沒有用了。
她把我訓完后，還讓我把這些清理干凈，然后轉身離去。隨后，我一邊拿著掃帚一邊想喊冤，可是周圍又沒有人聽，唉！
掃完垃圾后，我便背著書包走了。我走的時候，豆大的淚珠從我的眼睛里流出來。
放學回家，我看到早上遇到的那位兇巴巴的清潔員正在和我媽聊天呢！我估計是在說我的`壞話。果然不出我所料，等那位清潔員走后，媽媽叫我出來，我的心是十五個吊桶——七上八下。媽媽對我說：“你以后扔垃圾注意點。”我的心里總算穩定下來了。
從那件過了后，那位清潔員總是跟媽媽聊天，我天天在尋思：“為什么那位清潔員總是到我們家來？”終于有一天，我知道了這個謎底——那位清潔員竟然是我媽以前的同事！
五年級作文 篇3
除夕那天，我和奶奶一起做湯圓。奶奶告訴我：“春節做湯圓，表示一家人團團圓圓、和和美美地生活著�！�
只見奶奶先把面粉倒在臉盆里，然后澆上水攪拌，最后把這些面粉捏成一大團。奶奶對我說：“現在可以開工了�！弊鰷珗A開始了，奶奶教我先抓一小團面團，把它搓圓，再用兩只大拇指嵌在中間，慢慢地轉。奶奶告訴我：“這一步很關鍵，底薄了，餡會漏出了；底厚了，就會蒸不熟。”我就照著奶奶的方法去做，結果成功了。奶奶說：“現在可以放上芝麻餡，然后用手慢慢地轉，讓口子變小后合攏，最后把它搓圓�！闭媸枪Ψ虿回撚行娜耍灰粫䞍阂粋�湯圓就展現在我的眼前。雖然我做的湯圓不漂亮，但是這是我親手做的湯圓，心里還有一點小小的成就感。
沒過多久，一盤子的湯圓就做完了。我望著像乒乓球似的'湯圓，高興地笑了。心里想：今天我不僅學會了做湯圓，而且還嘗試到了成功后的喜悅。
五年級作文 篇4
如果問我，覺得什么最美？我會毫不猶豫的回答——我的家鄉，因為那里有國家5A級景區烏鎮。
藍天白云下，微風徐徐，我們欣賞過孕育一代著名文人矛盾的具有濃厚文化氣息的東柵，隨著川流不息的人群走進西柵景區。江南特色的白墻黑瓦的房子精巧雅致，讓人覺得眼前一亮。與京杭大運河融會貫通的河道縱橫交織。一座座雕刻精美的小橋立在碧波蕩漾的河面上，落日的余暉照耀著波光粼粼的河面，兩旁郁郁蔥蔥的樹木倒映在清澈見底的河水中。
我們走過造型別致的小橋，繞過簡潔質樸的小巷，穿過人來人往的長廊，悠然自得地依在沿河的亭子里小息。看，一條古樸的小船載著來自四面八方的朋友蕩漾在水面，掀起一朵朵晶瑩剔透的水花。好客的船工笑逐顏開地講述著千年流傳的.佳話，聽得游客們津津有味，時不時傳來一陣陣歡樂的笑聲，多么美好的時刻啊！
夜幕降臨，一盞盞形態各異的燈火像一顆顆黑夜中閃爍的珍珠，恰當好處地點綴著，使小巧玲瓏的亭臺樓閣變得更加朦朧而優美，就像一個個江南的女子亭亭玉立。我們隔著寬闊的水面，站在木板搭建而成的“九曲橋”上，腳下閃爍著明亮的燈光，讓人仿佛走在了“星光大道”上。燈光吸引著一群群色彩明麗的錦鯉，時而自由自在地游來游去，時而露出水面活力四射地搶著玩童扔下的食物，時而又沉入河底和我們玩起了捉迷藏。
遠處傳來悅耳動聽的歌聲，像磁鐵般吸引著好奇的我們，尋聲而去，哈哈，原來是臨河而建的戲臺上正上演著具有江南特色的“越劇”。舞臺上衣著亮麗的演員們歌聲悠揚，舞姿華麗，贏得了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。在燈光的照耀下，這熱鬧非凡的畫面倒映在水中，隨著一圈圈蕩漾的波紋，臺上臺下相互融為一體，那就是一幅惟妙惟肖的江南水墨畫。一瞬間我都分不出真實和虛幻，真是讓人浮想聯翩！
也許你會問，美景有很多，為什么偏偏對烏鎮情有獨鐘。你知道嗎？烏鎮除了景色宜人，20xx年更成為了世界互聯網大會的永久會址。從此，她不但是風景優美的千年古鎮，而且走上了與世界接軌的道路，成為了各個國家之間友誼的橋梁之一。有這樣的家鄉，我怎能不自豪！
無論用多么華麗的辭藻都不能淋漓盡致地展現烏鎮的美。它就像一顆璀璨的明珠，在江南的大地上講述著一個個歷史悠久的故事。趁著這美好的時光，讓我們和她有個約會吧，美麗的烏鎮一定讓你不虛此行！
五年級作文 篇5
“春天的黃昏，請你陪我到夢中的水鄉，讓揮動的手在薄霧中飄蕩……”水鄉，是多少人夢中向往的地方，而我的家鄉就是這樣一個美麗的地方。這里空氣清新，景色優美，物產富饒，人杰地靈，沒錯，這里就是我的家鄉——美麗射陽。
關于“射陽”這個名字，還有一個美麗古老的傳說。在很久很久以前，天上有十個太陽，烤地大地都冒煙了，百姓們民不聊生。這時，英雄后羿挺身而出，射死了九個太陽，百姓們又過上了安定的生活。為了紀念后羿，人們便把后羿射日的地方叫做射陽。
射陽位于“黃海之濱”，有著十分豐富的海洋資源。射陽沿海盛產紫菜、文蛤、海蜇、對蝦、梭子蟹和各種海魚，是得天獨厚的海洋資源寶庫。走近港口，海風夾著“海腥味”撲面而來。到了開捕的季節，碼頭上人來人往，熱鬧非凡，一筐筐鮮活的魚蝦被船上的工人卸下來，引來早已等候多時的魚販子們的哄搶。如果你來到射陽，一定不要錯過這些美味噢！
射陽還是丹頂鶴的第二故鄉。每到冬天，丹頂鶴便成群結隊地飛到這里過冬。有一位養鶴姑娘徐秀娟，為了救一只受傷的.丹頂鶴，不幸陷入沼澤地，獻出了自己年輕的生命。人們為了紀念她，在丹頂鶴自然保護區為她立了一個塑像，還譜寫了一首動人的歌曲《一個真實的故事》，相信你一定聽過吧。
射陽有個“中國藥材之鄉”——洋馬鎮，那里的洋馬菊花久負盛名，被中國綠色食品發展中心認定為“綠色食品”。洋馬菊花號稱十里菊香，每年到了金秋十月，洋馬就成了菊花的海洋，白的、黃的、粉的、紫的……各色相映，花香沁人，美不勝收！洋馬菊花不僅適于觀賞，還有著極高的藥用價值，如果能泡上一壺菊花茶，那可是清香撲鼻，秀色可餐啊！
聽了我的介紹，你是不是迫不及待地想到我的家鄉，你的夢里水鄉——射陽來看一看啊？
五年級作文 篇6
如果說朋友似火，那么我則是一只寒風中的鳥兒；如果說朋友似餅，那么我則是在路邊等待的人；如果說朋友似指向標，那么我則是沒有目標的人；如果說朋友似燈，那么我則是一個在無邊黑暗中行走的人。
對于動物來說，朋友是必不可少的，那么我們人呢？
朋友，似火。下雨了，朋友帶的雨具：“來，咱倆家近，一起走吧！”“好！”一句無意間的'話語，溫暖了我的心�；氐郊�，我請朋友進屋休息一會兒，可他說：“我家就在前邊那幢樓，兩步就走到了�！庇谑�，我便沒有強求，可那時的我不知道朋友家在離我家很遠的地方。
朋友，似茶。體育課后，朋友把一瓶冰紅茶放在我的座位上，并說：“給，天熱多喝點水。”“謝謝了�！薄安挥弥x�！边�是那么短的話語，卻使我感到全身有使不完的勁，也沒有那么累了。
朋友，似餅。下課時，朋友問我題目：“老兄，請問這題如何解呢？”我們朋友之間，有了好的題目必定相互交流�！斑@種題型我也沒見過，不過沒事兒，讓我們一起來解決這個攔路虎！”不知過了多少個課間，終于我解出來了，朋友陰險地一笑：“老兄，終于解好了呀！感覺如何？”原來是以考我的方式來進行交流呀！
朋友，似燈�！袄闲�，快要考試了，有沒有找到好的復習方法呀？若沒有，小弟這兒有一套方法！”“好，洗耳恭聽。”于是，朋友便告訴了我他的好方法。如愿以償，期末考試終于考出了個好成績。這時朋友便把頭伸了過來：“媽呀！你比我考的還好。老兄，你打算怎么謝我呀？”“感謝你的好方法，給《復習大綱》。好好學學，什么時候你也謝謝我？”
噢！朋友似火，朋友似餅，朋友似茶，朋友似燈，謝謝你！我親愛的朋友。
五年級作文 篇7
今天，我來到了東湖公園，為的就是好好觀察一下柳樹。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，古人這句話說得真好，形象地描繪出了柳樹的樣子。柳樹還是樹苗的時候，矮矮的，細細的。葉子像一顆顆嫩綠的'寶石掛在樹上。有的柳枝軟軟的，一陣風吹過，那一條條柳枝帶著千萬片嫩葉翩翩起舞。但是，因為真正硬的樹枝并不多，所以看起來好像要倒下一樣。
當柳樹“長大成人”后，樹干變粗了，但枝干沒有多出多少。樹葉變成了深綠色，四周開始唱出了鋸齒。柳樹長大后，樹冠像一個綠色的大蘑菇，整個看起來又像一個小涼亭。
千萬條像細絲一樣的柳枝被風吹起來了，知了在快樂地蕩著“秋千”，興奮地唱起了歌。我們去到時，已經是秋天了，柳葉已經掉了不少，剩下的葉子都發黃了，和傍晚的金光合在了一起。
柳樹非常高雅，就連漂亮的小白花都做了的鄰居。
五年級作文 篇8
雨露，是大地的等待；春風，是冰河的等待；曙光，的黑夜的等待；黎明，是破曉的等待。——題記
接到的那通電話，我不知道是不是還能見到的那個人。
隨手在公路旁攔了一輛的士，我都不想過我是否帶了足夠的錢。
報上的地址，是一家醫院，住院費貴的嚇人，我真的不敢相信他就在那。
像一棵枯樹一樣被抽筋了所有的血液。
那時還很小的時候，我記得他說得最多那一句，是要等待。
等待？等什么？
看著他斑白的鬢角，殘紅如血的夕陽，映襯這一幅絕美的畫。他已經很老了，像一顆大樹一樣的。我嘟囔，等什么啊，都這么老了，再等，又能等到什么啊。
但是我究竟還是不敢說出來，因為不想挨一頓訓斥。
曾經，他幫我在小區里種了一棵牽�；�，我挖了一半土就跑了，他默默地把花籽埋了下去。
他還在等待，不明白等什么，可是一直都沒有變過。
三歲和別的孩子打架，我從高處掉下來，腳都扭了。我坐在地上哇哇大哭，要讓全世界都知道我的委屈，透過指縫看到，他慌慌張張跑來了。剩下的孩子作鳥獸散。
他沒有去追，想過來幫我的時候，我自己站起來了，狠狠白了他一眼。
我說你難道幫我教訓別的孩子都不行呢？
他站在那里，好像我是大人他是孩子。
我哭著走開了，連頭都沒回一眼，直到樓道里，我偷偷的往外瞥一眼，他捂著頭，漸漸地蹲了下來。
多可悲的場景，可是我還是走開了。
我不想等待什么，因為我是個急性子。
牽牛花蔫了，像爛了的香蕉皮，瘦瘦小小。
花藤架前總會有的那個身影，漸漸消瘦了。
有一天，他在病床上，抬起他的手，哪像一棵枯樹枝，上面的青筋是一條條纏繞的小蛇，觸目驚心。
我很想哭，可是母親把我拉出醫院門外，講了這樣一個故事。
曾經有一個很貧苦的讀書人，懷才不遇，有一天他帶著他的小兒子去山上采藥的時候，兒子看到的山上有一顆牽�；ǎ鞘亲x書人最喜歡的`花，要去摘的時候，被他拉住了。那是一個很陡峭的山崖，兒子卻執意說要去，他拗不過，只好答應。
當第一朵牽�；ū粌鹤幽迷谑稚蠒r，不幸的事發生了，山土太松軟，經不起兒子的重量，他親眼看著兒子，從山上摔了下去。
他渾渾噩噩回到家里，好長一段時間魂不守舍的。這個時候，女兒竟然拿出了一大把牽牛花種子，告訴他，種滿了一萬朵牽�；ǎ瑑鹤泳蜁貋�。
他卻相信了這個謊言，其實只有女兒自己知道，弟弟其實早就收集了很多牽�；ǖ姆N子，只是為了給他一個驚喜……
說完了這個故事，母親泣不成聲。
他坐上火車，隔著窗朝我們招手，看著他吃力地把箱子抬到架子上，我又哭了，我也笑了。他要回他的家鄉，他土生土長的地方，他說有一天他也會在那里變成一陣風飄散的。
希望有一天，我們爺孫倆能夠再一起種上一朵牽�；�，能夠在你的那片開滿牽�；ǖ牡乩锫剑軌蚺隳阋黄鸬饶莻�為你收集了一把牽牛花種子的人……
五年級作文 篇9
看到題目，你一定會問我：什么事值得你那么驕傲，那我就告訴你吧！我當上學�！凹t領巾”廣播站的播音員了。
星期一的早上，我懷著高興的心情來到學校，手中拿著早早就讀熟了的廣播稿和我的同學仔儀來到播音室，心里既高興又緊張，播音開始了，仔儀清脆的聲音響起來了：“老師，同學們，大家好……”輪到我播音了，我拿著廣播稿的手顫抖起來，不知怎么是好。坐在一旁的老師說：“不要緊張，照稿讀就好！”聽了老師的話，我才安定下來�！罢埪犖迥辏�1）班……”終于，一篇廣播稿讀完了，感覺還不錯，還算順利。可不知為什么，再輪到我播音的時候，心還是撲通撲通地跳，似乎一張開嘴，心就要從口里跳出來。這時，我的腦海中出現了一個念頭：要是讀不好，那怎么對得起老師和同學們呢！于是，我硬是讓自己緊張的心情平靜下來，壯著膽子讀起來，慢慢地，心情松弛下來了，語調也越來越輕松自如了，聲音越來越響亮了，一篇篇廣播稿讀完了，老師向我點了點頭，像在對我說：讀得好！我心里美滋滋的。這時，我終于知道什么叫做“世上無難事，只怕有心人”。的確，世界上的難事，只要我們有心去做，它也不是什么難事。
走出廣播室，一曲熟悉的歌在校園回蕩，我抬頭看了看天，感覺今天的`天比以前更藍，我又環顧了熟悉的校園，感覺連樹木都在稱贊我！我和仔儀走在樓梯上，都在說著剛才在播音的時候的心情，說說笑笑，樓梯上響起了我們的笑聲。
點評：作者為自己被選為學�！凹t領巾廣播站”的播音員而高興并在播音過程中體驗到成功的愉悅,從而為自己感到“驕傲”。文章敢于表現自我，會描寫人物的心里活動，希望你戒驕戒躁，更上一層樓。
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