五年級的作文300字

五年級的作文300字[熱]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　人的理想有許多，有的偉大，有的平凡。而我的理想，就是當一個發明家，在一個大實驗室里和助手們創造出一個又一個的發明，為生活添姿增彩，為大家帶來幸福。

　　讓我們穿梭時空到十年之后。在一個實驗室里，青年科學家遲延超正在和兩個助手實驗一種輕型護臂。經過數百次的反復試驗，終于成功了！這個護臂采用一種輕型合金——鈦鎂合金，重量僅200克，內半徑克根據手臂的粗細不同自由調整，讓人感覺十分舒適。并有一個通信按鈕，只要按一下說出名字就可以和他通話了， 還有一個電子表，它不僅能告訴您時間， 還可以進行定位、導航。更神奇的是還有一個小型的空氣炮，遇到壞人，沖出的空氣炮能將壞人彈出2~3米遠，可對壞人造成威懾作用，又不會給壞人造成大的創傷。如果你擔心這個護臂會沒電嗎？那你可真是多慮了，這個輕型護臂裝有高效太陽能電池，只要太陽照射5分鐘就能充滿電量。

　　要讓夢想成真，現在的`我必須好好學習，打好基礎，否則理想是永遠都成不了真的，只能是竹籃打水一場空。只有經過努力的學習，才能讓我們的理想成為現實。

　　我是遲延超，12歲，愛讀書，愛學習。我堅信的理想會離我越來越近......

五年級的作文300字 篇2

　　在新學期里，我們的教學模式發生了很大的變化，和以前大不相同。

　　我們以前的教學方式是老師在整節課上講解，我們的思路跟著老師的思路，，沒有多少學習氣氛。我們只有在發言時可以只以其他方法。其余時候只能讓老師傳授，不能充分學習知識。

　　而現在，我們用的方法新穎，用“30＋5＋5”的學習方法。一節課40分鐘，30分鐘讓我們學生獨立展示、質疑、點評、學習；5分鐘由老師講解，剩下5分鐘是讓我們對這節課做一個檢測。就這樣，一節課就完整的結束了，也充分的讓我們學習了知識，不但對我們的學習有幫助，也讓我問變大膽了。敢于在課堂上提出質疑、糾正錯誤，還增加了各個小組的團結意識，讓我們能夠向老師一樣自學、好學。不要求“要我學”，只希望“我要學”的'良好學習精神。

　　我覺得是現在的學習方法比以前好多了，給我們的學習帶來了更大的幫助，這就是我校的學習變化。

五年級的作文300字 篇3

　　未來的“新型汽車”，你看了以后，一定會覺得很稀奇。

　　它的樣子和現在的`小卡車相似，但重量、體積要比它小上2~3倍。它既可以變成直升機飛向天空，也可以變成潛水艇在海洋里遨游。在陸地、海洋、天空它都能行駛。而且它不用司機駕駛，里面只有一個小型電腦專門操縱汽車。鍵盤上的按鈕也不多，當你按下電腦鍵盤上的紅色按鈕時，車上面就會迅速伸出旋翼，“車頭”縮進“車身”，底后部伸出一個“尾巴”。這樣就變成直升飛機了。即使遇到大雨、大霧等惡劣天氣，它也可以在天空中自由飛行。它的前面可以發射一種光束，這種光叫做“自保光”，可以把導航系統受的干擾幾乎降低為零，不影響飛機飛行。飛機上用的玻璃叫做“吸熱玻璃”，可以自動調節車內溫度，使它的內部冬暖夏涼。它也可以在水航行，而且速度很快，像一支離弦的箭。它還可以在水底潛航，用于偵察和水底戰斗，甚至可以發射微型魚雷襲擊敵人。

　　這種車可以根據環境、陽光、溫度而變化為相應的色彩，具有很好的隱蔽性。它堅固耐用，既不燒油也不用核，它能從空氣中集取二氧化碳作為燃料，吸取有害氣體，環保節能。

　　這就是真正的“未來新型汽車”。

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