五年級作文300字（優秀8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
年邁的冬爺爺剛剛離去，春姑娘就邁著輕盈的步子來到了這個世界。
公園里的春天，是一個詩情畫意的世界。你瞧，剛踏進公園，鳥兒們就唧唧喳喳地用歌聲歡迎人們，我漫步在公園里，靜靜地吸著大地母親的氣息。忽然，鳥兒們的叫聲把我引到了一棵樹下，原先，鳥兒們正在做窩，叫我來參觀呢！
陽春三月，柳樹爆青了，吐出帶黃色的嫩葉，小草也成茵了。一陣花香把我帶到了公園中心，瞧啊，一陣陣花香引來大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著。這時，調皮的.雨弟弟來做怪，他跑進人們的頭上，臉上，鉆進人們的脖子里，使人感覺涼嗖嗖的。俗話說，“春雨貴如油”，我想，樹，草，花兒們必須在貪婪地允吸著來自大自然的油吧。
啊，春天，你多么美麗，春天加上公園，是多么完美的結合啊！
五年級作文300字 篇2
一輪明月靜靜地掛在夜空中，用它那會發光的身子照亮著世界的每一個角落，更照亮了夜幕下人山人海的文化廣場。瞧！連活潑輕巧的星星們也來湊一湊熱鬧。一群群小星星圍繞在月亮的身旁，盡自己的一份力，微弱的光照亮著世界。可不愧是“人多力量大”呀！
我悠閑地在文化廣場中散步，那一盞盞明亮、璀璨的華燈照亮著整個廣場，照亮著人們的'心。馬路邊地小販子大聲地叫賣著；汽車、摩托車、自行車的鳴笛聲更是清脆入耳，還有人們的笑聲、喊叫聲、哭鬧聲更是繁雜。學生們結伴在文化廣場溜冰，手拉著手，相互微笑。可以看得出來，他們之間的友誼多么深厚啊！青年們圍繞著坐在草坪上談天說地，個個滔滔不絕地說著自己那些不可遺忘的趣事。這時，一個小男孩走到青年們的面前問：“哥哥姐姐，這草疼不疼呀？”青年們各自低下頭，可能心里慚愧呢！他們謝過小男孩。一起在附近找了幾張石椅坐了下來。突然，“砰……砰……”地聲音響起，我仰望天空，天上的禮花好美呀！也帶給了人歡笑。
夜幕的屏障漸漸地拉下了，連夜空中剛剛在玩游戲的小星星，此時也進了夢境……
五年級作文300字 篇3
我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長，不是的。
時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
4歲之前，對！我并沒有記憶，只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了，也可能是一頓可怕等的訓斥罷了。
但是我并不在乎，雖然它——只是以前的事情，只是一張張用相片保存的記憶。
漸漸的.我開始懂事了，不再像以前那樣愚笨，但是我還會常常會惹大人們生氣，也會去爭辯自己的想法。
現在的我，雖然有時惹大人們生氣，但是會體諒他們，而不是沒有證據的爭辯。我覺得現在的我應該去照顧父母，想想父母為自己所做的每一件事，雖然我只能干這些：普通的一句提醒，一句溫馨的問候，一杯適宜的白開水，一個甜蜜的微笑，一個圓滿的分數······僅僅這些就可以讓父母感動的流淚。
這就是我的成長，一個調皮的我，變成了一個善解人意的我。我并沒有變完，因為我還有更多的路要走呢！
五年級作文300字 篇4
“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是宋朝詩人蘇軾的詩。
春天，我們全家乘著船，蕩漾在西湖上，太陽射出的光芒籠罩了整個西湖。岸邊的柳條在微風的吹拂下輕輕搖擺。碧綠的柳條倒映在清澈的湖面上，一派春意盎然的景象。
再次來到西湖，已經是夏天了。雖然烈日高照，但是被群山圍繞的西湖反而襲來陣陣涼風，湖水泛起層層漣漪。突然，只聽的“撲撲”一聲，眼前飛起一只白天鵝，在湖面上繞了一圈后停留在了亭亭玉立的荷花叢中，我的視線立刻被那片片的荷花所吸引。墨綠色又大又圓的荷葉像個大圓盤，滴滴水珠灑落在大圓盤上，自然起滾動著。粉紅的荷花有的把自己美麗的身姿婀娜地綻放著，有的含苞欲放，靜靜地等待著輪到自己展示，有的剛剛形成花骨朵，象一支舉在手中的毛筆，似乎在告訴大家，總有一天它會大筆一揮，勝過自己的同伴。啊！夏日的'荷花真是美不勝收呀！怪不得夏日賞荷花是西湖最經典的景色！湖邊的石板凳上，三三兩兩的人或看書或賞景，有的干脆懶懶地睡上了，充分享受著大自然給我們帶來的享受，完全沒有炎熱的夏季給人們帶來的煩躁。
西湖如畫，一幅唯美的畫，無論是春夏秋冬。
五年級作文300字 篇5
清晨，我走到學校。
忽然我聞見了一股清香，我隨著這股清香走到了張氏宗祠的大門前，看見了門前有一顆桂花樹。只見這棵桂花樹枝干粗壯，而且伸向四面八方，稠密的樹葉綠的發亮。遠看桂花樹，好像親密的一家人在談話。近看桂花樹，好像一個小姑娘用綠色的蝴蝶結在扎頭發。美麗極了！我伸出手接住了飄落的桂花，放在鼻子旁邊聞······
看著這顆桂花樹，我想起了在版納樂融融地搖桂花的'情景。唉~如今現在我獨自在通海求學。不能再父母的跟前吃，喝，玩，樂。只能在通海····唉。我真的想爸爸媽媽和兩個弟弟。
我心里想著，我要用桂花做一個美麗的香包送贈給遠方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝，溫暖我的心。我要寫信寄給遠方的親人，在信紙里放一撮桂花，送來故事的秋天，送去一份濃濃的鄉親。
我喜愛這顆桂花樹！
五年級作文300字 篇6
老師，是一名園丁，他辛勤的為我們澆水，為我們修枝剪葉，為我們施肥，而這樣做的目的就是為了讓我們茁壯成長。
我們的語文老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她笑起來的.樣子更加迷人。
語文老師，她是那么的美麗，那么的聰明，那么的和藹可親。同學們有什么不會的題，或者有什么困難，她都會耐心的教導我們，一遍不會教第二遍，第二遍不會就教第三遍，就這樣一遍又一遍，知道我們學會為止，她是那么的有耐心。
每當有同學受傷時，他都會及時趕來查看傷口，一邊輕撫著傷口，一邊說：“怎么樣，疼嗎？要不要家長來接？”她是那么的溫柔。
上課時她可能會發現同學們對課上內容不感興趣，無精打采，甚至有的同學都快睡著了，所以，她經常會講一些笑話，逗得我們哈哈大笑，興致自然就有了，她是那么的幽默。
老師，您是大海中閃爍的燈塔，讓我們找到成功的彼岸；老師，您是黑暗中燃燒的蠟燭，為我們獻出您的光和熱……感謝您，老師！您對我們的教誨之恩，讓我終身難忘！
五年級作文300字 篇7
你拽、你叼，那是你的生活方式，不關別人的事，可是別人的事與你無關，為什么還想讓別人繞到你轉，雖然這本來就是一個逆我者亡、順我者倡的社會，可是掃地的`也有掃地的生活。
在漂亮的花兒，終=究還是會凋謝，在完美的事，也許也會有不好的結-局。在坎坷的路，最后還是會走到終點。今天你可以把別人說得無地自容，明天或許你走得比別人還殘敗。
拿起、放下本來就在一念之間，可是放不下，怎么會拿得起。
看到別人一次次的摔倒，心里卻感到如此害怕而失去了信心，可是不去摔一下，怎么會體會到痛呢？
有些路走過了就忘記了，可是有些卻終身難忘。忘記了是因為當時沒留戀，難忘是當時留下了傷痕或美好瞬間。
有些東西錯過了，就永遠錯過了。
吃著自己碗里的，過著自己的生活，有時還是輸給別人的眼光和嘴。有時候自己變得好虛假，可是沒辦法，外界的風太大了，只能改變自己，抵抗風力。
累了，把心靠岸，反正開心是一天，不開心也是一天，為什么不選擇開心的過完每一天呢？
也許，胡來、任性、貪玩的日子也已經不屬于我們了，路/或許就這樣走下去了吧！
五年級作文300字 篇8
在20xx年的央視春晚上，劉怡銘登場亮相，現在他已經不是以前的那個他了。他站在舞臺上，正在與著名的相聲演員牛群合作說相聲呢。
他們在表演什么呢？原來他們在表演牛群老師曾經的作品《打電話》呢。只見他們你一言我一語的，配合得那是相當的默契啊！他們表演完之后臺下響起了熱烈的掌聲。
然后，劉怡銘三步并作兩步走下舞臺，來到化妝廳開始換上主持人的服裝。他上去說：“有請著名的小品大師趙本山之后的‘小本山’劉伊豪閃亮登場，送上他們的原創小品‘傻子上學’……”真是妙語連珠，逗得觀眾們哈哈大笑。
接著，歌星劉龍玾為大家帶來美妙的`《夠愛》，他從少年時的放蕩不羈，到現在的浪子回頭，真是非常了不起啊！
隨著時間的流逝，春晚已經結束了。“這真是個難忘的夜晚，觀眾朋友們，我們明年春節再見……”
忽然，我聽見一個聲音說“怡銘，起床吃飯了，太陽都要曬住屁股了。”我被驚醒了，哎！原來只是個夢啊！無奈啊！我這還真是白日做夢啊！
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