五年級的作文300字

時間：2026-03-02 11:36:28 五年級作文

（優）五年級的作文300字4篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優）五年級的作文300字4篇

五年級的作文300字篇1

　　春天，是一位美麗的姑娘，她讓世界的萬物復蘇。

　　春天到底是怎樣的，我用一把鑰匙打開了春天的大門。小草是綠色的，綠得像一塊翡翠。你看，白色的玉蘭花穿著一個白紗裙在草地上奔跑著，好像說：“我是春天里的大主角，誰敢比我先開放，肯定會遭到懲罰。”桃花也匆匆地開放了，她身上穿著一條紅紅的裙子，好像很高貴而優雅。春姑娘馬上趕來救駕，因為桃花和玉蘭吵得不可開交。春姐連忙跑過來：“你倆別吵了。你們都是春姐姐的心肝寶貝，都很漂亮。”

　　柳樹姑娘用自己的長辮子為春天帶來了無限的生機。火紅的杜鵑開滿了草地，從遠處看，好像天邊的紅霞那么耀眼，像彩虹那樣絢爛。小蜜蜂連忙提著自己的'小籃子去杜鵑花上采蜜。杜鵑花的顏色太紅了，其他的花看了感覺讓自己大吃一驚。

　　春天的景色真美麗啊，身上有五彩繽紛的衣服，真是一個美麗而充滿生機的春天。

五年級的作文300字篇2

　　大家好，我是一名五年級的學生，我愛上閱讀之后，又愛上了寫作文。快來看看我與寫作的故事吧！

　　若是到周末，老師布置的有寫作文的作業時，我就會很開心。不僅因為寫作有一些“提高口語能力”、“加快寫作速度”的好處，更因為我愛寫作。

　　還記得有一次寫作比賽。當時，我寫的作文題目是《四季的'小河》，分段進行描述，也運用了一些優美的句子，但因為當時閱讀量太少，語句不太通順，所以沒有評上，心里充滿了遺憾，于是我便更努力的去學習寫作。如今，我的寫作水平也有了一定的提高。

　　現在，你知道提高寫作水平的好方法了嗎？其實啊，只要多讀、多記、多練習就好了。

　　還有一次，我正在“增加”自己的閱讀量，突然，朋友過來問我：“你怎么還在看書啊？作文寫完了嗎？”我立刻呆住了心中一直糾結。對于寫作，我既高興又擔心，高興的是，我又能寫作文了，而且能“學以致用”，將書上的優美句子運用其中：擔心的是，心中還沒有一個確定的主題。還記得后來，我很快的寫完了作業，因為有她——老姐。

　　現在的我，已經上五年級了，隨著閱讀量的增加，作文水平也有了提高。我也希望大家可以向我一樣多閱讀，多練習，相信自己！

五年級的作文300字篇3

　　幸福像花好月圓的電影，所以人們都向往幸福，課時，每個人對幸福的看法卻不相同，有人認為自己家境富裕，要什么父母就給什么，非常幸福；而有的人認為自己家里雖然不富裕，但每天都能在快樂的世界里徜徉著，他也幸福。而我，每時每刻都幸福。

　　在學校里，我能學到新知識，能交到許多好朋友，我很幸福；一回家就能聞到一陣陣飯菜香味，還能看見我那可愛的弟弟，我很幸福；我認為我最幸福的就是我有一個健健康康的身體。我有健康的身體，可以有朋友們在草坪上玩耍、奔跑；可以坐在教室里和同學一起分享學習的'快樂；長大后還能去追逐自己的夢想。父母給我的健康身體讓我十分幸福。

　　幸福是什么，它是課堂上回答問題后，獲得老師一個肯定贊許的眼神；它是生病時聽到父母關切的話語；是看到有人跌倒時，走上前友好地幫助；是看見老人過馬路時，能主動地攙扶；它是生活中點點滴滴的愉悅和鼓舞；是是一種人世間似淡似深的情愫。我們發現幸福，釀造幸福；讓幸福像陽光一樣普照人生。