五年級(jí)暢想未來(lái)作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)暢想未來(lái)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇1
未來(lái)將會(huì)成為一個(gè)什么樣子的世界呢?
未來(lái)，將會(huì)成為一個(gè)智能化的新時(shí)代。在早上，床到了你昨天設(shè)定的時(shí)間就會(huì)開始震動(dòng)，把你從床上驚醒。衣柜還會(huì)自動(dòng)為你選擇合適的衣服。在床開始震動(dòng)時(shí)，廚房里的機(jī)器人廚師，就開始為你做好吃營(yíng)養(yǎng)的美餐。地上活動(dòng)的地磚把食物和水盆運(yùn)來(lái)，讓你洗臉，然后吃飯，吃好后活動(dòng)地磚把東西運(yùn)趕走，在你要去上班之前，打開客廳中的防盜機(jī)器人后，在去上班。
去上班時(shí)，要開不動(dòng)力發(fā)電汽車，這樣可以更加環(huán)保。在工作期間，你可以放松放松，比如你可以玩一玩那時(shí)的.動(dòng)腦游戲。
到中午午餐時(shí)間，可以用手機(jī)發(fā)出指令讓機(jī)器人來(lái)送飯。
工作到了晚上，回家很累，吃了營(yíng)養(yǎng)餐后，連洗個(gè)澡，然后讓機(jī)器人把有趣的報(bào)紙和事故念一念。
在用高科技投影器在墻上放一些有趣的電影或動(dòng)畫片，這樣就不感到累了。
最后睡覺(jué)之前把所覺(jué)得不好的地方想一想，如果有沒(méi)完成的，就叫在床邊的萬(wàn)能能機(jī)器人去做。
你睡覺(jué)時(shí)，民工機(jī)器人在你家開始打掃，把垃圾送到專業(yè)地區(qū)進(jìn)行處理。為了滿里世博會(huì)進(jìn)行成功，人人都努力保護(hù)環(huán)境，那時(shí)空氣質(zhì)量都是最好，人與自然和諧，珍惜動(dòng)物都多了。
到了早上，屋內(nèi)一片整齊，所有的機(jī)器人都各自完成自己應(yīng)完成了工作，讓社會(huì)和諧，不用在怕環(huán)境不好了，空氣不清新了。
到了那時(shí)，我們可以在世博會(huì)上展出很多很多高科技產(chǎn)品，如可坐兩人的水動(dòng)力發(fā)電車高科技機(jī)器人。那時(shí)中國(guó)將會(huì)成為全世界的交點(diǎn)，手機(jī)崗可以和在火星上的人交流。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇2
未來(lái)是美好的，我的天真時(shí)常告訴自己能夠預(yù)測(cè)未來(lái)，一談起來(lái)，我的眼前到處是汪汪的海洋，咦？那是什么？向海下望去，一座座別致的珊瑚房進(jìn)入我眼簾，還有一座金碧輝煌的宮殿。這就是北京。遠(yuǎn)處，一群小伙伴正在玩耍，頭上還戴著水草帽，在海的深處，水是那么藍(lán)，像最美麗的.菊花瓣；同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃�？蓯�(ài)的人們就生活在這浩瀚的大海里。
像東望去，一排排水晶樓房矗立在海底，一條條不知名的小魚圍著房子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，好像一個(gè)個(gè)小天使，快活地流動(dòng)著。
望南看，一座座假山鱗次櫛比，猶如一列火車飛速前進(jìn)，我定睛一看，一條巨大的鯊魚向一個(gè)青年游去，而那個(gè)青年，一動(dòng)不動(dòng)�！翱扉W�。 蔽沂譃榍嗄険�(dān)心，可是令我意想不到的事情發(fā)生了，鯊魚并沒(méi)有吃掉青年人，而是把他放到它的背上……我驚呆了。原來(lái)，在未來(lái)，每個(gè)家庭都以魚為寵，剛才那個(gè)青年人的家里正是養(yǎng)了一條鯊魚，好奇妙的海底世界！
北面，有童書店，這里放的不是文學(xué)書，也不是故事書，而是幽默風(fēng)趣的漫畫書，小朋友最愛(ài)看漫畫書，常常笑得前俯后仰，甚至掉眼淚。
哦！未來(lái)是多少美妙��！
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇3
今天，我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)未來(lái)的手表。
現(xiàn)在的手表各種各樣，但是不能投影、瞬間移動(dòng)、發(fā)射麻醉針。未來(lái)的手表可不想現(xiàn)在的手表，只看時(shí)間，有些比較高級(jí)的手表能聽聽音樂(lè)。未來(lái)的手表不僅有這些功能，還有其他不可思議的功能呢，下面，大家來(lái)看看未來(lái)手表的厲害吧！
當(dāng)大家在上學(xué)快遲到了的時(shí)候，就可以用它來(lái)鎖定方位，按：確定。你的眼前就會(huì)一閃！轉(zhuǎn)眼間，就到了目的地。怎么樣？很厲害吧！
想必大家都看過(guò)名偵探柯南吧！每當(dāng)在案件發(fā)生時(shí)，柯南就會(huì)用手表型麻醉針瞄準(zhǔn)毛利小五郎，發(fā)射！這就是沉睡的小五郎的由來(lái)。手表型麻醉針可不知這種用途哦——當(dāng)你遇到壞人時(shí)，如果這時(shí)警察還沒(méi)有趕到，你就可以朝著壞人發(fā)射麻醉針，壞人就會(huì)被麻醉昏迷。這樣，就可以順利逃脫了！
現(xiàn)在，有很多人都需要一部能夠隨身攜帶的電腦，但是現(xiàn)在最小的電腦也需要一張A4紙或稍微小一點(diǎn)的.面積。但還是不太方便，怎么辦呢？別著急，看，這部未來(lái)的手表可以幫助你！他也是一部“迷你電腦”。他會(huì)把影像懸到空中，手觸型的。這樣，就能擁有一部戴在手上的“電腦”啦！怎么樣？很方便吧？
未來(lái)的手表多神奇呀！大家喜歡嗎？
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇4
未來(lái)，離我是那么遙遠(yuǎn)，說(shuō)起未來(lái)，它只能在我們幻想中出現(xiàn)吧！
吃過(guò)中飯，我推開門準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí)，剛一抬頭，我的天��！這哪里是我的房間？這……這明明是一條大街嘛，我回頭一看，后面也同樣有一條街，而我推門的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事？我看對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)器人，我看到機(jī)器人并不像有些人那樣害怕，而是大膽地問(wèn)我面前的.那位機(jī)器人“：請(qǐng)問(wèn)今年是……？”“20××年�！睓C(jī)器人很有禮貌地回答。咦？我有點(diǎn)奇怪了，莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道？“于璟，我在這兒呢。”一個(gè)聲音從我右耳傳來(lái)，一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手，無(wú)數(shù)個(gè)在問(wèn)號(hào)又從我腦子里掠過(guò)，又是那么熟悉�！澳闶恰�？”“不用猜了，我就是20年后的你呀！今天我請(qǐng)假，專門帶你到你最喜歡的地方，卻又是那么遙遠(yuǎn)的地方——香港迪斯尼樂(lè)園�！蔽倚χ鴮�(duì)未來(lái)的“我”說(shuō)“：咦，你怎么知道我喜歡去哪兒？你又怎么知道我會(huì)在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)呢？”“我”笑了，說(shuō)“：你就是我的童年，你的愿望就是我的愿望，你的行蹤就是我的行蹤，我當(dāng)然也了如指掌了呀！別說(shuō)了，我們趕緊支飛船吧！”我便被“我”拉上飛船上了，從上飛船后，還沒(méi)等我坐穩(wěn)就到了，我心想，可真快啊！
哇！進(jìn)門之后，看見了一幅令人大吃一驚的場(chǎng)面，那哪是游樂(lè)園呀！連個(gè)工作人員都沒(méi)有，完全不是我腦中的樣子！……
“于璟吃點(diǎn)心了，怎么喊了幾聲都沒(méi)聲音呢？”我聽了媽媽的喊聲，才從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。
這真是一個(gè)美好的夢(mèng)，要是能成為現(xiàn)實(shí)就好了！
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇5
“真是頭痛！好好的，老師讓寫什么未來(lái)作文，想不出來(lái)！呀！煩死了！”
只見我一邊敲著桌子一邊抱怨。我趴在桌子上，想著該怎么寫，沒(méi)想到我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我醒來(lái)時(shí)，被眼前的一切驚呆了，我揉了揉眼睛，并且扭了一下自己�！鞍。『锰郏。ㄆ鋵�(shí)也沒(méi)那么疼）不管他了�！蔽艺鹕恚鋈话l(fā)現(xiàn)我的身邊還有一位“大姐姐”，那位大姐姐說(shuō)話了：“小主人，你好，我是你的保姆機(jī)器人。你的父母出去了，他們讓你和我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽掖饝�(yīng)了她。
我們出去時(shí)坐的電梯時(shí)透明的，可以欣賞外面的風(fēng)景，到了樓下，那個(gè)“大姐姐”打了一個(gè)響指，有一輛車駛了過(guò)來(lái)，我坐上去一看，竟是無(wú)人駕駛！
我們到了一所學(xué)校旁，我站在校門外，門就開了。走進(jìn)去，操場(chǎng)上卻是綠樹成蔭，是同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。
我們?nèi)ソ淌覅⒂^。教室里面，每一個(gè)人的桌子上都有一個(gè)按鈕，按一下就會(huì)出現(xiàn)電腦，課本等物品，再按下去，就會(huì)消失。
我們走進(jìn)旁邊的一間教室，原來(lái)是多媒體閱覽室。走進(jìn)去一看，每個(gè)書架上的書背后都有一個(gè)按鈕，按一下，書就會(huì)立刻跳出來(lái)，把所有的內(nèi)容都展出來(lái)，一一任你挑選。還可以把書簽放進(jìn)去，下次看的時(shí)候從那個(gè)地方繼續(xù)看。
我們到了4D電影院，我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有大屏幕而旁邊的人卻看的.津津有味，真搞不明白。一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)遞給我一副眼鏡，并說(shuō)道：“戴上它，您就可以隨心所欲的看。您想看什么電影，就可以看什么電影，還會(huì)有身臨其境的感覺(jué)呢�！蔽姨暨x了一部不知道什么名字的電影，只感覺(jué)很精彩。他們飛的時(shí)候我覺(jué)得我也在飛，真的好棒！
我們回到了家，我忽然聽到媽媽叫我，我抬頭一看媽媽在身邊：“你怎么睡覺(jué)了，快寫作業(yè)，我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉。提起筆就寫！
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