【精選】《放棄》作文500字10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的《放棄》作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《放棄》作文500字 篇1
我小的時候，特別喜歡聽爺爺拉二胡。長大后，便纏著爺爺要學。爺爺答應了。但這種興趣只維持了幾周，剛學時的熱情已蕩然無存，只是枯燥地拉著，直到有一天，我將它放棄。
在小學的畢業晚會上，同學用二胡拉了一曲著名的《賽馬》，聽得我眼直紅。二胡，我再次拿起了它。可是沒多久，就因為“忙”，這個懶惰的代詞，便成了“三天曬魚，兩天曬網”，接近放棄邊緣。
我回到爺爺家，告訴爺爺我不再拉二胡時，爺爺什么也沒說，只是拿起二胡，拉起一曲悲涼的《菊花調》。我心里想：爺爺拉得可真好啊!
對比之下，我拉二胡就是在鋸木頭。我的臉紅了：折騰了好幾年的二胡，竟然比不上爺爺的十分之一好聽!
我又把二胡拿了回來，下定決心：我一定要堅持下去!
不過，這不是說辦到就辦到的'。許久不按琴弦的手碰到鋼絲般堅硬的弦，就有些疼，同時還要忍受著我拉出來的如同噪音般的聲兒，恨不得手指上綁些創可貼，耳朵里塞些棉花!
第三次經歷同樣磨難的我，在剛開始，就面臨著嚴峻的考驗。這次能否堅持下來?
耳邊仿佛又響起爺爺那首近乎完美的《菊花調》，時而高昂熱烈，時而低沉憂傷。之前想放棄它的念頭，被一個更強烈的意識代替：我要堅持下去!爺爺既然可以練出曲子，為什么我不能?
這一次，我不會，再放棄。
《放棄》作文500字 篇2
悲歡離合，榮辱沉浮，常讓人捉摸不透，左右為難。美麗與智慧、時間與金錢我們都想擁有，但必須忍痛割愛。因為只有放棄，才能擁有。
露水升華需經歷干涸，破繭成蛾需經歷黑暗。放棄意味著失去，但只有“失去”才能換來“得到”。
魯迅棄醫從文，才有了中國文學史上的《狂人日記》；宋應星丟掉舉人，才有了奇書《天工開物》；華羅庚棄博士學位，才有了“華氏定理”的奇跡……縱使每一個放棄都浸透著汗水，縱使每一個放棄都使心中的血淚交融，但還是要咬緊牙關堅定地放棄。在放棄中，智者成其才，勇者成其博，忍者成其堅。
今日，有多少人在物質中迷惘，在欲望中徘徊，猶豫不決；有多少人扔不掉眼前的小利益，放不下心中的小銅板，背上了包袱，壓彎了腰。如此這般又怎能抬頭望見那前方長路漫漫？只有放棄，才有新的.選擇。只有新的選擇，才會有新的成就。
放棄不是丟下志向，放棄不是扔掉品德，而是對于一件時髦的衣服，只要不合適便置之不理；對于一首流行歌曲，任其唱紅大江南北，只要不喜歡便充耳不聞；對于一位走紅明星，任他贏得呼聲一片，只要沒興趣便閉口不談。放棄熱鬧，為了擁有寧靜；放棄華麗，為了追求質樸；放棄名利，為了擁有淡泊心境；放棄放縱，為了完善身心。選擇放棄，成就人生。
唯有放棄，才能堅守自己的執著，才能讓迷惘的煙霧消散，讓陽光灑滿旅途
《放棄》作文500字 篇3
如果在不該放棄的時候，你輕易的選擇了放棄，那么，你前面所有努力，都可能毫無價值；如果你不言放棄，繼續執著的奮斗下去，那么，你現在所有的付出都別具意義，你現在所有的努力都將在成功之時綻放價值。
在一次偶然的機會，我看到一篇名叫《不言放棄》的故事，它使我深有感觸。
這篇故事講的是三只青蛙掉進鮮奶桶中，第一只青蛙盤起后腿，一動不動地等待著死亡的降臨，第二只青蛙說：“這桶太深了，憑我的跳躍能力，是不可能跳出去了。今天死定了。”于是，它沉入桶底死了。第三只青蛙打量著四周，心想：真是不幸！但我的后腿還有勁，我要找到墊腿的東西，跳出這可怕的桶。后來它發現鮮奶在它的攪拌下變成了奶油塊，在奶油塊的.支撐下，第三只青蛙跳出了奶桶。
看了這故事后，我不禁掩卷沉思，我想起了這件事……
在一個悶熱的夏夜，我獨自在書房里“考研”，大人們都到屋外乘涼去了。我拿著筆在埋頭苦干，寂靜的書房里只有“沙沙”的寫字聲，突然寫字聲停了，我遇到了難題——幾何，我坐在那兒冥思苦想，仍沒找到開啟難題的鑰匙。
我把筆扔到桌上，心想：不寫了，明天去問同學。這時，另一個我說：“不能放棄，放棄不是你一貫的作風呀，要知道不言放棄是成功的秘訣。”我慚愧極了，我重新拿起筆開始想，我一次次地演算，用盡了所有方法，終于“皇天不負有心人”我算出來了。頓時喜悅直涌向我的心頭。
不言放棄，這個詞在我的腦海里烙下了深深的印。我明白了成功不僅需要：耐心、真心，還需要有不言放棄的進取心。
讀了《不言放棄》這篇文章，我明白了：成功從來不會青昧盲目等待的懶漢和悲觀的懦夫，只會看好那些執著地追求、始終不言放棄的人！
《放棄》作文500字 篇4
“月考成績又出來了，哎，又不理想，我的媽呀”該怎么回家跟家人說呢？哎……不是一次沒考好啊，是次次不理想啊，哎呦喂那，上帝快來救救小女子吧。要不初三就這樣混過去的了，到時就去打工……嘿嘿，只能這樣了。
正當自己失落低著頭走在回家路上時，卻猛然發現今年的花開的特別的美，特別的旺盛，剛下過雨，而這些花卻在狂風暴雨中堅強地存活下來，反而更加灑脫。雖然它們不能富貴于牡丹，出淤泥而不染的蓮相媲美，但是他們從不自卑，因為他們知道自己的到來也為世界增添了一份活力。雖然他們出身在田梗邊，山腳上，常年要飽經風霜且沒人照料。這就好比我們鄉下的孩子，懂事淳樸他們知道自己沒有牡丹的富貴，沒有蓮的出淤泥而不染，但他們知道自己不能放棄，一旦放棄就再也沒有機會，他們在地下盼星星盼月亮似的盼到了自己出土的機會，怎么又能放棄呢？
看到了眼前的一切，曾經的'不如意又算得了什么呢？有時走進山村，用自己的心靈去體會，和他們零距離，也許你也會變得堅強。我要感謝小花，是你的行為感動了我，使我明白，既然有生于世間，就該趁著韻華之年瀟灑走一回，我要活我自己，我不能放棄，我肩上有著艱巨的任務，我要努力學習，這是我的使命，我不能向苦難低頭，我要把現在的全部壓力轉為動力，去努力學習，加油吧。別在起跑線上就落后了，勝利的終點在遠方向你招手。
《放棄》作文500字 篇5
人生的道路上，有很多事情都是經過了才來后悔，不管是成功還是失敗。
“嗯，是啊”大多數人都是做事的時候最后還是沒有堅持下去，每到快要成功的時候認為離成功還有很遠，所以我們毫無選擇的放棄。
一直以來，每次考完試之后就會給自己制定計劃，想以后接照一切計劃進行我的生活。可是因為我沒有太大的堅持力。在這次也一樣在前幾天可以堅持下去，可到了最后卻忘得一干二凈了。
因為放棄，那次的期中考試還是失敗了。還記得初一剛開始時，我制定了一個學會計劃，貼在家里的.墻壁要每時每刻都要提醒自己每天要完成任務。試了幾周，因為太過貪玩，卻忘記了這個計劃。在考試前幾天，才想起。在考數學的時候，試卷要做的題都是要寫公式，卻我忘記了。考試后才后悔，為什么當初不按照自己當時的計劃進行呢？
因為放棄那次的試驗也失敗了。以前，在家里，我哥哥總是做些簡筒單單的實驗。那時的我也對實驗感上了興趣。然而，哥哥拿出了材料說和我一起比試比試。我充滿了信心說：“我一定會勝利的”。做了幾次后，我的信心從充滿信心到全身無力了，說不出話。最后的勝利者還是哥哥，就是困為我放棄了這次競爭勝利的位置。
經過了這二件事以后，我決定了以后不再貪玩，不再輕易放棄。每次做事心里都在想：這次決不能放棄，勝利就在前方。
從此，我不再放棄了，不放棄計劃的時間，不放棄勝利者的位置，不放棄美好的前途。因為我知道：人生做什么角色，都是由自己決定。
從此，我不再放棄。放棄了會令人后悔；放棄了會令自己悲傷。從此我不再放棄。永遠記住：不要放棄，因為成功就在不遠處。
《放棄》作文500字 篇6
時光無情，不會因你而停止。人生不售回程票，把握現在相信腳總比路長。不管是否成功都應放手一搏，不要輕方放棄，做了就不要后悔。
——題記
石縫中滴下的水是最柔和的，卻能滴穿堅硬的巖石；森砂中的蛀蟲是最軟弱的，卻能把木頭咬斷……
滴水不是鑿子，蛀蟲不是鉆子，但卻能從極其微弱的力量戰勝強大，這不是持久的恒心和不舍的追求才能做到的嗎？只要勤勞，春天播下種子，秋收時必能嘗到豐收的甘甜。
小小的種子能長成參天大樹，只因為它永不放棄每一個生長的機會，永不放棄每一個能夠充饑的瞬間，種子的不息掙扎，是為了長成參天大樹的時刻；涓涓的細流能匯成汪洋大海，只因為它永不停息的流淌，溪流的不息奔騰，是為了匯成大海的瞬息。不要輕言放棄，成功的喜悅，就是闖過了種種困難，只要永不停下前進的腳步，夢想終能實現。
一次又一次的'失敗，并不能代表離成功越來越遠。不必為秋后的落葉而感到惋惜，應為它重歸大地懷抱，為來年孕育新的生命而驕傲；不必為秋歸的大雁而感到失落，它們的叫聲是對冬天的嘲笑，對春天的渴望；不必為人生站臺上飛逝而過的列車惆悵，只要軼軌存在，仍會有下班飛馳的列車；不必為昨天的失落而悲哀，明天依然陽光燦爛……
我們要用智慧駕馭生命之船，在海的怒吼下，在驚濤駭浪中，揚起自信的風帆，拔起生命的浪花……
《放棄》作文500字 篇7
“媽媽，朗誦不爽！那個‘變態老師’現在還教我們學兒歌，我要退學！”無論在家里還是在別的地方，只要一提起朗誦，我百分百會說這句話。
可是，我老是遭到媽媽的拒絕，“不能退學，老師會傷心的，而且老師還說你是‘播音員’的'聲音呢！”每到這時，我都無話可說。
上個星期天，我又去上朗誦提高課。說是提高，我看是把我“卷入”幼兒時代。上課時，老師對我們說：“請大家站成上一節課排好的隊形，練‘蕩秋千、我想飛上天、粗心的小畫家和麥苗！，指揮上臺！”于是，指揮上去，說：“蕩秋千，前字重，預備，開始！”“小弟弟，蕩秋千……”嘔！
看，這個老師還當我們是幼兒園小朋友呢。大家都不高興，指揮更是愁眉苦臉，更何況，剛剛那個指揮就是我！我念著念著，又好氣又好笑：老師真小兒科，怎么那么喜歡讓我們念兒歌呢？
聽有些老師說，這個老師是北京請來的，發音很標準，教朗誦很有經驗。這還叫有經驗！？發音標準有什么用？主要是他教我們的內容太小兒科了。他不知道我們的年齡在提升，學習內容也需要提升的！
到了媽媽來接我的時候，我拉著媽媽到門外，憤怒地說：“這老師還有經驗！？到現在還教我們兒歌，我要退學！”“miga，”媽媽平靜地說，“你們這個老師很有技巧的，他……”“不！我就要退學！”“那老師會傷心的。”“老師傷心管我啥事！”“……那這樣吧，我們請假，但是不是每節課。”“哦，那好吧。”我說。至少我可以少上幾節課了。
雖然我可以少上幾節課了，但是還得有上這種課的時候。我真想完全放棄朗誦啊！
《放棄》作文500字 篇8
“一份耕耘，一份收獲。”這句中華民族勞動人民的結晶，引領了一代又一代人。
走在家附近的大街上，繁華的大街使我目不暇接。轉過頭去，一個小地攤上的植物引起了我的注意，那是一盆盆地多肉植物，一小團一小團地，就像一個個可愛的胖娃娃，惹得人滿心歡喜。于是，我便買了一盆擺在家里。
把它帶回家后，我跑去陽臺，找到我最喜歡的.花盆，把其他花盆里的土放進去，然后又把我肉植物種了進去，就算是大功告成了。完事兒之后，我又用噴壺澆了點水，把它放在了桌子上。
接下來的幾個月，我總是隔三差五地澆點水，希望它快快長大。沒過多長時間，它就有了丙個新伙伴，一個是和它相同品種的多肉，另一個是長得高高地，一條莖長一層又一層，最上面的“頭”像一朵小花一樣，又像是一顆最長面長了一朵小花的白楊樹。
花盆不算太大，但三朵在一起就有些擠了。過了幾個月，兩個同樣品種的多肉不知是什么原因，竟然死了，只剩一個長莖的多肉植物了。過了一段時間，它已經長得很高了，但是，卻從下邊開始枯萎了，現在只剩下這一株了，我不敢怠慢，趕快把它弄出來，把腐爛的剪去，換盆換土，它沒有那么高了，卻活了下來。在一次摸著它玩的時候，不小心把它那又細又脆的莖弄斷了，我剛想把它種回去，“咔”又斷了，它已經短得不能再短了，不過我接下來更加認真了，經過我的不懈努力，它終于又長了起來。
現在，看著它好像一掐就能掐出水來，非常可愛。還好我沒有放棄。
《放棄》作文500字 篇9
東流逝水，落葉紛紛。一回眸，嘴角揚起，喚醒回憶。
稀疏的陰雨在暗無天日的黑夜里一展無余，嘀嗒的雨聲伴隨著在十字路口下不斷徘徊的我的影子。顯得更加寂靜，更加悲涼，更加孤單。
又是一次月考的打擊，又是一輪永休不止的責罵，又是一句捫心自問卻無永無答案的語言。我曾想過，人生若是一場夢該多好，但是這夢境也需要用華麗的辭藻去填充。
我的成績不算太差，也不算很好。可是，我的理想正喚醒著我的'一份努力，很費勁，很艱難。
記得，從那以后的我，似乎不是我，又像我。以前副科總是灰心的我，現在利用一切時間努力的我，形成兩幅圖畫。成績雖然算不上突飛猛進，可多少也有些進步。正是這些進步讓我有了勇氣，努力的勇氣。以往的責罵，似乎輕了些。我內向的性格也變了些。
現在已經初二的我，更加珍惜這小心翼翼偷竊的時光，努力學習，曾經想到過的放棄，已不復存在，取而代之的還有自信。
感謝那時候的自己，未曾放棄，留下努力。是內心的堅定?又或是不干自己虛度青春?真的不懂。
趁陽光正好，微風不燥，“擼起袖子，加油干”用心地剪一段時光，放在最美好的段落，鮮衣怒馬，仗劍天涯。
又是一個夜晚，月光如水。窗外，景色一覽無余。天空仍深著黑邃，但有月光的點綴，變得美好、夢幻。
這段回憶，一層層積聚，成為感動，收藏著過去。
《放棄》作文500字 篇10
聽說，瞬間凝結的生命，可以用擁抱釋放；我張開雙臂，守護在你遠行的路上。
——題記
翻閱那記載五千年歲月的史冊，任五千年的繁華和蒼茫從指尖滑過。可，又有誰會想到——
地震肆虐的片刻，汶川的上空被烏煙瘴氣所籠罩，孩子們充滿稚氣的朗朗讀書聲也被鬼使神差的淹沒。短短的數分鐘上演了多少生離死別，一個繁花似錦的天府之國變成了令人發指的人間地獄。所有有關汶川的回憶都被冰封在了5。12這個不同尋常的日子里。
地震的噩耗傳來，空氣瞬間像凝結起來般的沉重。擔架上一個個枯萎的生命，眼睜睜的看著自己雙腿被截去的花季少女為了保護自己孩子而死去的母親……一幅幅畫面觸目驚心我們的同胞正在經歷著喪失親人、無家可歸等等我們無法想象的痛苦，我們無法為他們分擔這一切，但卻有能力給他們一些幫助。“災難無情，人間有愛”。正如詩歌上所說：別怕，家園毀了我們幫你們建，親人走了我們以后都是你的親人，再大的災我們一起扛，以后我們就是你的依靠。一床御寒的被褥，一碗熱乎的.面條，一句真誠的問候，對于災區人民來說也許就是希望，就是信心，就是生命的延續。面對從天而降的災難，我們從來都不是弱者。志愿者們背井離鄉奮戰在抗震救災前線。可歌可泣的感人事跡沖撞著我們每一個人的心靈。我們無法抗拒地震的發生。但我們可以盡自己一份綿薄之力去幫助自己的同胞。“萬眾一心、眾志成城”還有什么是不可能的呢！
那些堅強美麗的生命，危難面前，依然在忍耐，堅持，守護……
不曾放棄。
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