《一直都在》作文500字(匯編3篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的《一直都在》作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
《一直都在》作文500字 篇1
清晨，微風輕撫，小雨淅淅瀝瀝地下著，整個世界籠罩在朦朧的煙雨中，那個熟悉的人影又浮現在眼前……
不言放棄
陽光穿過濃密的枝葉，在地上灑下點點光斑。樹上，知了聲嘶力竭地叫著，宣泄心中的苦悶。
我坐在教室里，鋼筆在試卷上飛快地游走，看著那些熟悉的題目，越來越自信。但事實像一個善變的孩子，它再一次跟我開了一個玩笑，看著鮮紅的叉子，我蜷縮在自己的座位上，兩行熱淚順著面頰流淌。
放學，天由晴轉陰。我背著書包，沖出學校，沖入傾盆大雨中。閃電，如千萬條蛇在烏云中爬起；雷聲滾滾，如千軍萬馬從天而降。風如銳利的小刀刺著我的臉頰，雨水和淚水混雜在一起流淌。
這時，你舉著一把紅色的小傘，邁著輕盈的步伐，緩緩向我走來。你的目光明亮，如星光閃爍，給了我信心，給了我勇氣。那天的沮喪、傷心漸漸隨風而去，留在心里的只有你溫暖的目光。“成長路上，不言放棄。”你的話一直陪伴著我。
為夢而戰
陽光滑過樹梢，溫柔地撫摸著一枚枚成熟的果實。秋風靜靜地吹過，黃葉如蝴蝶一般掛在樹上，不舍得離開大樹。
樹下，我身著校服，回頭望著母校。此時，我多想讓時間的齒輪停下來，然而命運的秋風將送我們走向遠方。
回望來路，三年的時光在指尖靜靜地流走。我站在命運的.岔路口，即將與同學們各奔東西，我的嘴唇有些顫抖，熱淚滾滾而下。
畢業的時刻，你靜靜地對我說：“繼續奮斗，為夢而戰。這里只是開始。”感謝你一直的陪伴，我會記著你的話：勇往直前，為夢而戰。
風還在吹著，雨還在下著，我的嘴角微微上揚：“你一直都在！”
《一直都在》作文500字 篇2
清晨，那葉子上的霧水是一種美；正午，那照耀大地的太陽是一種美；傍晚，月光下的亭臺是一種美。美一直都在，無需刻意地去看它，念它，它就存在于不經意間。
美，一直都在。世界上最遙遠的距離，是那個叫遠方的終點。遠方的.燈火永遠閃耀著光芒，遠在天邊。腳下的路，時而平坦，時而崎嶇，但周圍的風景多么美好。歲月在悄然中，在美好中，在旅途中，在奔騰中，在燃燒中，漸漸逝去。回首，如此美好。
美，一直都在。在那座熟悉的山上，在那條蜿蜒的小路上，在那短暫的停留中。那一天下午，我們到了山頂，記得應該是八點鐘了，因此我們決定在那留宿一宿，我們打著手電，走在這條小路上，除了美好，也只剩下美好。不久后，我們聚在篝火周圍燒烤，溫暖又美好。短短一宿，短短的停留，回味無窮，看似平淡無奇，實則耐人尋味。
美，一直都在，美，也許在你眼前或心中短暫的失去過，但只要去嘗試，你就會擁有它。好多人都一味地去追求外在美，物質美，很多人忘卻了內在的美。農民低身勞作，工人辛苦建設。他們總是頂著烈日，忍著口干舌燥地工作著，為了自己、家庭、國家他們從未放下工具，停下腳步，可他們未曾在乎過外在美，總是把笑容掛在臉上，他們的身影何嘗不是一種美。
美，一直都在，在我們身邊延續著……
《一直都在》作文500字 篇3
愛，到底是什么？愛，在哪？愛，怎么得到？
這些似乎有些古怪的問題卻經常在我的腦海里出現。這些問題已經伴隨了好奇的我幾年的時間，我也經常去尋找答案，可每一次都是一無所獲——作為一個懵懂少年的我對于這樣高深的抽象概念還是很難理解和領會的。
我去到大街上尋找愛。我發現愛這個常見字幾乎是隨處可見，而我卻碰巧遇到了一出“大學生馬路好心扶老人老爺爺萬分感謝不訛人”的感人場面。看完后，作為小記者協會一員的.我忍不住前去采訪。那位大學生對于他的行為說道：“我相信這個世界還是充滿愛的，我只是多出了一份力。”而在我采訪時老人則是一個勁的感謝那名大學生。是啊，世界是充滿愛的。我的此行收獲頗多，我明白了愛是友善的關愛，是人與人之間最真摯，樸實的情感。
教師節，我又在學校中尋找愛，我聽到了朗朗的讀書聲，看到了老師的講桌上擺滿了禮物，看到了老師幸福的表情與仍認真的工作。我又明白了老師，是偉大的職業，他們能甘愿燃燒自己為學生的光明前途指明正確的方向。老師與學生之間的師生之愛也是無價的。
迫不及待想知道答案的我又去向媽媽討教。媽媽卻神秘的告訴我，各種愛，其實一直都在你身邊。現在，我悟懂了這句話。是啊，父母對我的父愛、母愛，老師對我的愛，還有社會上的所有人形形色色的愛……我可是說是被愛圍繞著！
現在，我不必再去尋找關于愛的答案。因為我已經明白：愛，一直都在！
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