夸夸我的同學作文

夸夸我的同學作文精選[3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文3篇，希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學作文 篇1

　　每節課我都能聽見她那爽朗的聲音回蕩在教室里；每次活動都少不了她的身影；每次老師上課點名表揚我，我都能聽見老師微笑著點名表揚他。你們猜，她是誰？她就是我們組的——趙以諾同學。

　　趙以諾長著一頭烏黑發亮的頭發；一對彎彎的眉毛；長著一雙炯炯有神的眼睛；一個高高的鼻子；一張小巧玲瓏的嘴巴；一雙靈敏的耳朵。

　　趙以諾是個熱愛學習的人，上課認真聽講，非常積極的回答老師提出的問題。每次寫生字抄寫本的時候。她總是全神貫注地一筆一畫的寫，外面的聲響都干擾不了她。她的本子上字跡整潔、工整、端正，深愛老師的喜歡。她還很愛看課外書，每看一本書她都會向大家推薦或看到好詞好句都會劃下來，并牢牢記住。所以，在趙以諾寫作文的時候，都會冒出一些好詞好段來。

　　趙以諾不僅熱愛學習，還樂于助人。記得在一次美術課上，我忘記帶速寫本了，我像熱鍋上的螞蟻急的'團團轉，想：這下糟了！如果沒畫的話，還不給陳老師罵死。我越想越著急，“王毅，我借你一張紙吧！”趙以諾說。頓時，一股暖流涌出心頭，“謝謝你！”我感激的對趙以諾說。“不客氣，這是我應該做的。”

　　就是這樣一個優秀的學生，她身上還有許許多多的有優點，你說這樣一個優秀的同學做我的朋友，不值得我驕傲嗎？

夸夸我的同學作文 篇2

　　我有一個值得學習的好同學，名字叫涂銳杰。他有一張瓜子臉，扁扁的鼻子，圓點點一般的眼睛，腿也很長，是我們班跑步比賽第一名，外號叫無敵飛毛腿，每次比賽都能取得勝利！

　　一次，我們學校舉行夏季運動會，里面就有跑步比賽這個項目，是接力賽，規則是這樣的：每個班有五個同學上場，進行接力，哪個班先到終點，那個班就勝利了。一共三個班比賽，我們班上場的有：我、涂銳杰、易浩宇還有其他兩名同學，我們先做好跑步的準備工作，易浩宇第一棒，我第二棒，還有兩位同學分別是第三、四棒，因為涂銳杰是我們班的秘密武器，所以我們讓他在第五棒，這是最關鍵的一棒。

　　好了，比賽終于開始了，只見易浩宇和別班的同學一起使出吃奶的.勁在向第二棒的同學沖去，可是他們班的要比易浩宇要快，易浩宇終于把接力棒傳給了我，我咬緊牙關往前沖，我快速的傳給了第三棒，但他們班已遠遠領先了，我們的啦啦隊都為我們著急，不停得喊著加油、加油，第三棒奮力向第四棒跑去，第四棒終于到了第五棒，可是他們班馬上要到終點了，我想：糟了，我們班肯定要輸了，突然，涂銳杰的引擎發動了，他把所以的力氣都傳到了腿上，跑起來像一陣風一樣，都要飛了起來，眼看他們班就要到終點了，涂銳杰用力一沖到達了終點，啦啦隊們都下來為他歡呼，真是有驚無險呀，我們班反敗為勝了。

　　看，我們班的飛毛腿是不是值得夸一夸呀！

夸夸我的同學作文 篇3

　　我認識的同學像天上那數也數不請的星星一樣多，不過我認識最熟悉的人，就數這位“仁兄”啦！

　　他長著圓圓的臉，烏黑烏黑的頭發，大大的、水汪汪的.眼睛，尖尖的鷹釣鼻，又大又圓的耳朵可像招風耳了，他笑時眼睛會瞇成天上的月牙形。

　　他最喜歡看書了，每天我都能看見他在課間看書的身影。有一次，我們的體育課因為下雨歷換成了自休課，大家都在干各自的事情，只見他呀，手里捧著一本書，悠閑的看著，下課了，他還在看書。上課了，他還是在看書，直到上課老師把他手中的書搶走他才意識到上課了。

　　還有一次，他在午休課時看書，看的好像那本書是他的寶貝似的，下午第一節課上課了他如聾子似的，還在看書，這時周老師來了，說：“我又沒留你們？你們快去上課！”我立刻收拾好東西去上課，可他還是在坐位上看書，這時周老師來把他的書拿走說：“這節課下課在來拿這本書！”他只好去上課，上課時他的心好像不走身上，而在教室的那本書上，一下課他用百米沖刺的速度奔回教室，我們回去后，他已經在津津有味的看書了。

　　聽了我的語言你應該知道他是誰了吧！

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