夸夸我的同學作文7篇【精品】
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的夸夸我的同學作文7篇,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學作文 篇1
“好,時間到。請同學們停筆,開始收卷。”緊張的數學模擬考試結束了,程亦趕緊跟我核對起了答案,我算錯了道解決問題,3分!真是粗心!
下午,沈老師捧著一大沓卷子,走進了教室。頓時,教室里到處都是議論聲:“這張卷子挺簡單,我有自信考滿分哦!”“唉,我錯了!”“你覺得這次會有黑馬嗎?"“說不定,看看沈老師說的分數才知道!”“好激動哦。”
“好,我先來說說總體。這張卷子非常簡單我就不講解了。總共4個滿分一個不及格,去掉不及格最低82。”開始報分數了。我的心像一只沒有經過大風大浪的小鹿,砰砰砰亂撞。我真是希望,我是97分,不要再錯了。
“小朱,小馮,一百!”正常。“小陳,一百!"沈老師帶著激動的語氣說。“哇!”同學們嘴張得比銅鈴還大,兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺左邊書架旁的位置,成了“黑板名將”后就進化了,從六七十的'毛小子變成了次次優秀的“大咖”了。
“小高,一百!”很明顯,沈老師更激動了。我忍不住稱贊道:“哇,太棒了!細心永遠是勝利之母!”在同學們的歡呼下,小高又激動又興奮,露出了潔白的牙齒,一蹦一跳一地沖上了講臺,嘴里說著:“耶!”她高高地揚著眉毛,嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外,但這都是他們自己努力的必然。聽課時一筆一畫的批注,數學書上一條又一條的重點,上課時擺正的雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵,平時一點一點積累,認真對待每一次考試留下來的經驗,這才慢慢地畫出了這個來之不易的100分。陳老師常常對我們說:“越努力越幸運。”小陳,小高不就是如此嗎?
我希望這兩匹“黑馬”一直努力,一直幸運!
夸夸我的同學作文 篇2
劉紫欣是我們班的班長,她學習成績優秀,是老師的“左右手”。她剪著短發,炯炯有神的大眼睛,只不過戴著一副厚厚的眼鏡。
劉紫欣學習成績為什么這么好呢?因為每次上課時,她的背挺的比誰都直,手呢,從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀,牢牢的盯著老師,豎起耳朵仔細地傾聽。
劉紫欣和同學們相處很好,不容易生氣,受到大家的喜愛。每次下課,我都會去找她玩,每次游戲有多人參加時,那里一定少不了紫欣的身影,因為大家都喜歡她呀!
劉紫欣的心胸很寬,甚至比大海還要遼闊。有一次,別人看到她這幾天老皺著眉頭,就笑話她:“啊呀,班長都這樣,還不如‘下崗”呢!“我怎么也想不到,紫欣非但沒生氣,還微微的'笑了起來。
嗯,我有這樣一位十全十美的同學,還不豎起大拇指夸夸她呀!
夸夸我的同學作文 篇3
我們班有個同學叫楊越,有著一頭黑黑長發,一雙水汪汪的大眼睛,還有她那小巧玲瓏的.嘴巴,可愛極了。
楊越的學習成績很好,做事也很認真,很樂意幫助小弟弟小妹妹。
有一次,我和她放學一起回家,有個小妹妹跑的太急,一不小心摔倒在地上,楊越馬上跑過去扶起她,還關心地問:小妹妹疼不疼呀?要姐姐帶你去醫務室嗎?她一邊說一邊還揉揉她的腿。
楊越真是個好同學,我要向她學習。
夸夸我的同學作文 篇4
夸夸我的同學作文300字
一想到樂于助人我就想到了我的同學張浩翔。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上,他有一頭微微翹起的頭發,身材不高不低。
我佩服的`不是他畫畫畫得好,也不是他想象力強,而是他樂于助人的好品質。
得有一次,我和張浩翔約好12月18日的時候,我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候,他看見了一位拿著很重行李的白發蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去,扶老奶奶過馬路,那位老奶奶對張浩翔說:你真是個樂于幫助人的好孩子呀!這時,一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學張浩翔,雖然他有優點,但也有缺點,我希望他能改正缺點。在同時,我們也要學習他的優點。
夸夸我的同學作文 篇5
我們班有一個同學叫姚軼斌,他長著圓溜溜的臉蛋,還有一雙亮晶晶的眼睛,他是一個善解人意的人。
有一次下課了,我們幾個同學在走廊上玩,玩得正開心的時候,我不小心撞到了姚軼斌,我這時連忙說:“對不起,姚軼斌”。我這時膽戰心驚,生怕他告老師,姚軼斌并沒有去告我的狀,而且也沒有打我,這時他一邊揉著我撞到他的地方一邊安慰我說:“沒事了,一點兒也不痛”。我和姚軼斌還有那幾個同學又高興地玩了起來。
從此以后,我們兩個有好東西就一起分享,有難同當,成了最要好的`朋友。
夸夸我的同學作文 篇6
所有的人都會有同學,有幼兒園同學,有小學同學,有中學同學,有大學同學。我才上小學。我也有非常多的同學,讓我來跟大家講一講我原來的同桌李某某吧!
李某某是我們升上三年級后加入四班這個家庭的。
李某某非常聰明,我只要有不明白的問題,她就會教我。
我和他在一起的時候總覺得我是一個空箱子,一直都是他努力的把我裝滿。我有時很聰明,但我大多數時間都是非常笨的一個人。是他讓我明白了,我并不是沒有用。我只是不用功,只要我用功就可以成功。
她很樂觀,不管什么時候她一直都是笑,就算是給我講一道題,他講了幾遍也是很有耐心,用我明白的`方法給我講。
他很積極,數學老師有時留完作業,她很快就寫完了,寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯題他會先自己想,如果想不出來就問同學問老師,一定要弄明白這題,因為它很樂觀,所以她愛笑,他笑起來真的非常可愛,他在語文老師講課時,要是他寫錯了他那懊悔的表情也很可愛。
夸夸我的同學作文 篇7
今天,讓我來夸夸我的同學陳燦羽。她上課認真聽講,積極舉手發言,很會幫助人,關心集體,還能寫一手漂亮的好字呢!
記得有一次,我的作業本有一面破了,我就想起了陳燦羽,便來到了她的位子上,問:“陳燦羽,你能借透明膠給我用一下嗎?”“好的.”陳燦羽不假思索地說。說著,便從書包里拿出透明膠借給我, 我連忙說:“謝謝!”陳燦羽說:“不用謝。”
陳燦羽就是這樣一位愛幫助同學的人,不管大事小事,他都會竭盡全力地去做。
陳燦羽不但樂于助人,而且學習成績優異,她是我們學習的好榜樣。
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