寫我的同學的作文300字[優秀]
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫我的同學的作文300字4篇,歡迎大家分享。
![寫我的同學的作文300字[優秀]](/uploads/00/cdacd1a73_2.jpg)
寫我的同學的作文300字 篇1
我學寫作的班里有一個叫陸XX的同學。他的腦袋圓圓的,大大的.眼睛,紅潤的臉蛋,身材有點胖,看起來身強力壯的。雖然他長得有點可愛,也很搞笑,但是我不喜歡他。
我覺得陸XX是個“搞笑”的人,(這里可以用個設問句——為什么說他“搞笑”呢?)下課的時候,同學們在玩“詞語接龍”,輪到他的時候,每說一個詞 語他就要做一個酷酷的造型,比如說到“頭發”,他就會捋一下頭發,(再甩一下頭,還嘻嘻地笑著),覺得自己很帥的樣子,逗得大家笑個不停。等老師說到他的 時候,他就愁眉苦臉的坐在那,(耷拉著個腦袋,撇著嘴小聲地嘀嘀咕咕)。
他還有個特點,老是看不慣別人,總說別人不對。還會做一些夸張的事情,動作,(我猜他是想引起大家的注意吧)。最討厭的是,他還斜著眼看別人,(特別自以為了不起的樣子)。
陸XX真的很搞笑,我希望他能改掉這些壞毛病,(我想,這樣大家就會愿意和他做好朋友了。)
寫我的同學的作文300字 篇2
我的同學中有一個死黨,他的名字叫馮程遠。
他長得非常酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發短短的,站在那里腰板直直的,就像個軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個子小,一躥就躥到第一個,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去。“小軍人”這時變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員,一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時也非常安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班,他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家,都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的'。他還說,要是學校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定非常羨慕我有這樣一個同學吧?
寫我的同學的作文300字 篇3
我們班有一個同學叫李小軍,他中等個子,瘦瘦的,他對人有禮貌,助人為樂,是個好學生,也是我的好朋友。
有一天,我做作業有一道題不會做了,就偷看同學的作業,他看見了,就對我說:“小微,作業做完了嗎?”我說:“做完了”他說:“我幫你看。”說完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計算,結果他發現我計算錯了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認真檢查。”他看著我笑瞇瞇地說:“偷看別人的作業是不對的。我們做作業是為了學知識,為了自己長大后用知識為人民服務,做個有用的人。”我聽了他的話,心想:我一定要向他學習,勤學苦練,作業認認真真,爭取好的成績。
現在,他已經轉學了,我很想念他,特別是他關心同學的'形象一直深深地留在我的腦海里。
寫我的同學的作文300字 篇4
男子漢:重情重義也;大丈夫:絕不軟弱也。嘻嘻!我最就交上像“男子漢大丈夫”的老友記。Who?先不告訴你。
他到底是怎樣重情重義呢?想知道嗎?那就看看下面的'故事吧。
有一次,我要打掃公區,我與組員掃著掃著,忽然,天空變得黑暗起來,不一會兒就下起了傾盆大雨。組員們都帶有傘,便拿著清潔工具回教室去了,我卻來不及追上他們,他們就已經不見影了,我心里焦急地想:怎么辦呢?我難道沖回教室去嗎?如果這樣,豈不是淋成“落湯雞”?但我又不能在這里等到雨停吧,咱辦呢?正當我不知所措的時候,他來了,熟悉的身影出現了!老友記連忙跑過來,對我著急地說:“小猴子,你沒被淋壞吧?來,快拿住傘,我知道你今天掃工區,我怕今天下雨,你沒帶傘,把你感冒,把你感冒淋壞了……”我此時非常感動,覺得這才是這才是真正的朋友!我非常激動地說:“謝謝你。“他連忙不好意思地說:“呵呵,不用謝!這不算什么。”我們兩互相拍著肩膀,一邊哼著歌兒,一邊回教室去了。
聽我這么介紹,大家覺得他重情重義吧?想和這樣的“男子漢大丈夫”做朋友嗎?對了,瞧我這記性,說了半天,你們也許還不知道這位“男子漢大丈夫是誰吧?他就是我得老友記-——曾維嘉!
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