實用的我的同學作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的同學作文7篇,歡迎大家分享。

我的同學作文 篇1
最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!回憶起讀三年級的時候,我有一個最要好的同學,她農眉大眼,一張能說會道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發,那發型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應該知道她是誰了吧,o(∩_∩)o…哈哈,對了,她就是假小子——易萬琴。 易萬琴她積極向上,樂于助人,誠實善良。 記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復習,第二天到校,我急急忙忙的'翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復習。卷紙發了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫。快寫完時,我忘了個字,實在是想不出來,只好發出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里。” 我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當然,我們本來就是無話不談的好朋友!” 最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!
我的同學作文 篇2
現在流行將好朋友稱為閨蜜,我曾經也擁有一位非常要好的閨蜜,她在我的眼中近乎是完美的。
她在老師和同學們的眼中,是一個乖乖女,十分老實,她的成績很好,名列前茅。她寫的一手漂亮的好字。她的人緣也很好,全班女生幾乎都是她的好朋友。她那水晶般的大眼睛,閃爍著歡樂的光,在上課時總會用認真,渴望求知的.眼神看著老師。下課時,她也是最活潑的,總會組織大家玩一些有趣的游戲。在課下,她也是最勤奮的人,每天放學都十分用心地復習功課。
但是,不知發生了什么事,她突然發生了變化。
她變成了一個傲嬌的公主,有些簡單的事,她都要別人幫她做,(這也包括我)她似乎變懶了。而她也總是冷落我,忽視我,不再像以前和我一起玩,談心,這讓我的心受到了打擊,所以,我在想著是否和她“斷交”,而她收到的絕交信越來越多,可她仍然去指責別人,令別人感到不快。
有一次,她對文采奕說:“你是我最好的朋友,我們要一直保持這種友誼。”文采奕聽后非常高興。轉過身,可她卻對其他人說:“那個文采奕,討厭死了,虛偽死了……”而文采奕的朋友把她的這種行為說出來了,這對好姐妹彼此疏遠了,分裂了。友情,再也無法找回來了。
她,一個“兩面派”,一個傲嬌的公主。失去了曾經的好朋友,希望她能像原來一樣,還做我們的“好閨密”。
我的同學作文 篇3
我敬佩的人是我們班的秋秋同學,她是個學習好又樂于助人的人。
她的頭發黑黑的,有著一雙不大不小的眼睛,高高的鼻子下面是櫻桃般的小嘴,可愛極了!
記得上學期期末考試后,我做寒假作業時,前面的同學不小心把水給倒在了我的書上了,我很心疼,頓時急得趴在桌上小聲的嗚咽起來。很多同學都圍著我問:“你怎么了?誰欺負你了?”這時秋秋把一張紙巾遞給我,輕聲的問:“你沒事吧,怎么啦?能告訴我嗎?”
“我的書被他給潑了水……”我傷心的哭道,眼睛里充滿了淚水。“沒事兒,我來幫你批評他。”說完她就開始對惹事的同學嚴厲的說起來:“你怎么可以這樣?難道你不知道書也是有生命的嗎?書也可以說話,那是心靈的溝通,不懂嗎?你再這樣……”教訓完后,她又轉過身來對我輕聲說:“好了沒事了,別哭了,把眼淚擦干吧。”“謝謝你,秋秋。”我感激的對她說。
說起秋秋同學的成績,在我們班上可是數一數二的!我的成績就差遠了。記得一次單元測試,我只考了79分,拿到試卷后我當場就哭了。坐在前面的'秋秋聽到了我的哭聲,馬上轉過身來安慰我說:“這次沒考好沒關系,下次努力再考好就行了。”“嗯,這樣真的有用嗎?”我懷疑的問道,“當然啦!以后有不懂的問題可以問我,我們共同進步。”她笑著對我說,于是我也破涕為笑了!
我敬佩秋秋同學的原因,不只是因為她長得漂亮,更是因為她擁有一顆關心人的心!
我的同學作文 篇4
看到這個題目你或許會問:“王旭也不搞笑呀?”我則一本正經的說:“在宇辰,他搞笑的不得了!”
在周五那天,我在英語教室美滋滋的吃了晚飯。忽然,他氣啍啍的'走進來,問:“你蹭車了嗎?”我心里很不服氣,因為他又找我軟肋。我裝著滿不在乎的說:“對!”他聽了一怔,快步走于門口,大喊:“又有蹭車的啦!”之后,他就像之前什么也沒發生一樣,說了一大堆:“我和老高在寫字時間玩得興起,他就跟反常一樣,猛地抓拄了我細小的胳膊。〞我邊笑邊反抗,奈何他氣力比我大,我的手已經全黑了。之后,我一心想著報仇,突然,他又把著我的手不放,我英俊的臉以經黑了。正是這時,我才發現他的臉是淡黑的。我便帶有諷刺的意味問:“你是非洲人嗎?”他一臉嫌氣:“包公黑吧?清官!”我一時語塞。我受不了那氣,發起進攻了。可是沒打著。我自知沒趣,便去過任務了。
王旭的笑點還很多,他帶給我們很多歡樂。不過,還是問他自己吧!
我的同學作文 篇5
她是我的好朋友,每天都會露出一副甜美的笑容。她的眼角有一顆豆子般大小的`淚痣。那顆淚痣不但不影響她的漂亮,反而錦上添花,這是她獨一無二的特點。
你別以為她只是一個愛笑的女孩,她還是個很體貼、細心,還愛樂于助人,我就是受她幫助者之一。
記得去年夏天剛開學的一節體育課時,我不小心摔了一跤,膝蓋被石頭磕破了,我正難受呢!這時,出現一個嬌小的身影。她問:“|你應該很疼吧!看著挺嚇人的。老師那兒應該會有處理傷口的藥品吧!”“咦,我之前沒見過你,班上新來的同學不會是你吧!”她微微一笑說:“是我,你先別說話,你快告訴我到底有沒有?”“有”。我說。“哦。那我陪你回教室吧!我扶著你。”“好”。她把我扶到座位上,然后很快地去老師那拿了兩瓶藥水。放在桌子上說:“會有點疼,忍著點啊!”只見她小心翼翼地給我清理、涂抹,看著她那么精心為我處理傷口,我激動地說:“謝謝你,我們還只是不太熟習的同學,你都這么幫我。我想和你做朋友,你同不同意啊!”“好”!她很爽快地同意了。從那以后,我們成了好朋友,經常在一起玩游戲,非常開心。
后來有一件事,更讓我喜歡她了。我們那天正在自習課上寫作業。我的鼻子不知道為什么流血了,我很驚慌地說:“啊!鼻血滴在本子上了,誰來幫幫我啊!”“沒事,別慌!”趙欣妍鎮定地說,“我這有紙。我來幫你,先把鼻血擦干凈,我再給你用紙條塞住鼻孔。接著寫作業吧!我會和老師說一下的。”過了一會,我覺鼻子癢,把紙條拉了下來,鼻血還在流呢,她嚇了一跳,再次拿紙,幫我處理好。她因此耽誤了寫的時間。叮叮叮……下課了。別人出去玩,她還得繼續寫。我愧疚地說:“我很抱歉,害你沒寫完。”她滿不在意地說:“我身為你的朋友,應該幫助你,你不用自責。況且朋友、同學之間不是應該互相幫助、互相理解、互相尊重嗎?我先不跟你說了,要快點寫完去交,你玩去吧!拜拜!"這就是我的同桌——趙欣妍。
我特別喜歡她。怎么樣?你想認識她吧?
我的同學作文 篇6
我最佩服的同學就是我們班長:屈世珍。因為她有兩個良好的習慣,一個是愛學習,一個是愛勞動。
有一次,我們討論小組在放學后爭論數學題。大家都堅持自己的意見,把答案寫到紙上后都陸陸續續的回家了。當我和王桐晨也準備走的.時候,看見屈世珍掏著書包里的東西,好像不準備走的樣子。我停下腳步,想看看她要干什么。哦!原來她把數學書又拿出來,仔仔細細的在看。我跑過去對她說:班長,回家吧!明天問問老師不就行了?不!她態度堅定的回答。你們不再想想這道題為什么這樣做嗎?可是,我們都餓了。我和王桐晨一起說了出來。那好,你們先走吧!我再想一會兒屈世珍低著頭,沒再說什么話,只顧拿著筆又寫又畫起來。
還有一次星期一早晨上學,我們把操場衛生打掃完后,因為怕天熱,就急急忙忙都要趕回教室。屈世珍和我一起跑到教室走廊時,似乎從走廊的窗戶那向下看到了什么,又跑回操場。我趴在走廊上往下一看,原來就在我們掃過的地方還有一堆垃圾沒清理完。這時,太陽毒辣的照在她的背上,可是她不管這些,直到把垃圾全部清掃完,才大汗淋漓的回到教室。
班長不愧是班長,真是我們的好榜樣!
我的同學作文 篇7
同學,一個熟悉的身影;同學,一個熟悉的字眼;同學,一個熟悉的聲音。
她,扎著樸素的馬尾辮,戴著反扣在頭上的牛仔帽,她的心比海更寬,她的歌聲比誰都動聽……
寬容大度
那是下著小雨的一天,我急著去辦公室抱本子,走到她座位前,一不小心將她的墨水瓶弄到地上,頓時,墨水瓶變成了無數碎片,墨水流的滿座位都是。
我連忙回過頭來說:"對不起,我會幫你把地上的墨水拖干凈的".她卻莞爾一笑,說:"沒關系的,你是急著去抱本子不小心把我的東西弄掉的而已,你不是故意的,我會自己弄干凈的`".
墨水那樣難拖掉,她竟然拒絕了我的幫忙,那瞬間,我覺得她的心比海更寬。
百靈鳥
那次,我們幾個同學聚在一起,到KTV里去唱歌,大家推推讓讓,誰都不想第一個上臺,她自告奮勇。
她唱起了鄧紫棋的——《回憶的沙漏》"拼圖一片片失落,像楓葉的冷漠,墻上的鐘默默數看……"大家聽著聽著入了迷,仿佛真正在鄧紫棋演唱會里,當她一曲終了的時候,我們讓她再來一首,她立刻唱起了——《泡沫》。
碧藍的天空下有你我的回憶,溫暖的陽光記載著你我的故事。
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