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我的同學作文

時間:2025-12-14 12:19:37 我的同學作文

【實用】我的同學作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的同學作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】我的同學作文三篇

我的同學作文 篇1

  在學校里,我有許多同學,但是陳瑾是在我看來,是最棒的。

  在她的瓜子臉上,一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說會道的嘴巴。

  她很愛美,經常拿著鏡子照,如果發現頭發亂了,她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過學校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會,陳瑾參加了跑步。當哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開始,她一直沖在最前面,可是后來,她有點體力不知,被其他同學超過了。這時,我們班的同學們都為她高喊:“陳瑾,加油!陳瑾,加油!”她聽到了同學們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前沖,很快又超過了其他人。快到終點了,她一個箭步沖了過去,終于,在同學們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。

  有一天下午,我前面同學的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,陳瑾毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個同學,還把她帶到醫務室給傷口消毒。那個同學非常感謝陳瑾。

  有一次,她遇到了一道數學難題,數學老師又催我們趕快交作業,我想借她抄,可她卻說:“只有自己做出來的,才能學到知識!”過了一會兒,“做出來了!”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。

  我和陳瑾互相幫助,互相理解,互相學習。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學的好榜樣。她樂于助人,做事細心。不知別人怎么看,她是我學習的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學。

  2我眼中的同學

  回憶起讀三年級的時候,我有一個最要好的同學,她農眉大眼,一張能說會道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的'短發,那發型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應該知道她是誰了吧,哈哈,對了,她就是假小子——易萬琴。

  易萬琴她積極向上,樂于助人,誠實善良。

  記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復習,第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復習。卷紙發了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫。快寫完時,我忘了個字,實在是想不出來,只好發出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如果我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里。”

  我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當然,我們本來就是無話不談的好朋友!”

  最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!

  3我眼中的同學

  今天,我來介紹一下我們班的一位同學,她是我最好的朋友之一。

  她體育很好,兩條腿十分有力,跑步也是飛快運動會上總是能見到他的身影。這回的運動會,她也報了名,只聽王老師一聲槍響,她第一個沖了出去,她的身體微微前傾,雙手緊握成拳,前腳掌落地,雙腿飛快的交替著,馬尾辮隨著她的身體,好像要飛起來一般。她一下子就沖出去好遠,把別人班的選手甩到了身后。果然她是第一個到達終點的,她張開雙臂,以放慢速度,過終點線好幾米才停了下來。

  她是田徑隊的種子選手,參加了很多比賽,也拿了不少獎項。這個暑假她每天都頂著火辣辣的太陽訓練,原本的牛奶色的皮膚都曬成巧克力色了,開學見到她,我都嚇了一大跳。

  她不光體育很棒,在學習方面也是格外認真。

  她的英語很差,到了老師在上面講,她在下面一點也聽不懂的程度,雖然她不懂,但是他不懂就會問。

  有一次,我去她家玩,在做完了作業之后,她主動拿出英語書,問我:“這回學的課文myroom應該怎么讀?”在讀的過程中,她遇到不會的就問,堅絕不留一點疑惑。在她的書上,你總能看見她認真做下的筆記,無論是不知道意思的單詞,或者是記不下來讀音的句子,她都會做上筆記,帶回家去弄懂。不光是這樣,她還常常利用課間時間朗讀課文,來增加英語口語的熟練度。遇到不會的還是問。這樣認真的學習態度下,她的英語水平有了很大的提高。到現在,她已經能夠熟練運用幾個經典句型了。

  這就是和我一起進步,互相取長補短的好朋友——嚴晨熹。

  4我眼中的同學

  我現在已是六年級的學生了,有許許多多的同窗好友,聊起他們,我的腦海中就會有一個個生龍活虎、靈巧活潑的形象。

  一雙柳葉似的眉毛下長著一雙溪水般清澈的眼睛,總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學問。她就是我的同學--王文喆。

  她的成績在班里雖不是名列前茅,但值得一提的是他對待自己的同桌很耐心。

  記得一個夏日中午,太陽炙烤大地,天氣十分炎熱,就連樹上的知了也叫著:“熱、熱、真熱。”下課鈴一響,全班同學都不約而同地往外沖,好像在想:“太好了,終于下課了,趕快出去透透氣。”可她還坐在座位上督促李嘉偉學習。上課時李嘉偉總有不懂的問題,下課后王文喆總認認真真地講解。大家很少見他有休息時間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服王文喆的耐心負責,就算李嘉偉有什么不懂的,經她耐心地講解也會弄懂的。李嘉偉運氣真好。只見王文喆慢慢地說:“《舟過安仁》有四句詩,你都明白是什么意思嗎?”

  李嘉偉口舌不清地說:“明白。”我在旁邊都聽不清。王文喆卻說:“知道,明白?很好,有進步,那請你說說意思。”真厲害!居然聽得懂,還用鼓勵的語言說,換做我早就不耐煩了。可李嘉偉還騙人:“嗯,二個……小題……我不知道。”王文喆一本正經地說:“不知道沒關系,我再講一次就是,可你撒謊就不對了,以后可不能再撒謊了。”我心想:“王文喆可真有耐心呀,李嘉偉撒謊她都不生氣,還常常講道理,幫助他。換做我早就火冒三丈了,還講道理!我真得向她學習。”然后她就一字一句地將起來。

  看,她是不是很有耐心,她就是王文喆。

  5我眼中的同學

  在我眼中,他是一個有責任心的男生,他就是我們班的衛生員——馮鑫杰。讓人難以忘記的是他那一雙烏黑明亮的眼睛,因為他總是看不慣那些亂丟垃圾的人。

  記得有一次,我們的>班主任——鄭老師叫我去倒垃圾,我拿起垃圾桶‘咚,咚‘地就往外面跑。當我跑到一樓的走廊時,被一個西瓜一樣大的紙箱給拌倒了。‘好疼啊!那兒來的鬼箱子啊?‘我輕輕拍了拍衣服上的灰塵,自言自語道。我趕緊撿起地上的垃圾,眼睛突然發亮了,咦?這兒不是有一個紙箱嗎?我可以把垃圾倒進去啊!我東張西望,發現沒人,立刻把垃圾倒進去,然后飛快地跑上樓。正好,在樓梯的拐角處碰到了衛生員——馮鑫杰。我低著頭,故意繞開他,焦急的想:onmygod!衛生員來了,完蛋了,完蛋了,要是被馮鑫杰看到了剛才那一幕,那后果可是不堪設想啊,算了!只能聽天由命啦!當我和馮鑫杰擦肩而過時,我又不由自主地偷偷地看了一眼他。見他走到紙箱子那里時,看也沒看就走了。一顆懸著的心終于放下來了。

  下午放學時,我去看那紙箱子。發現紙箱子已經倒了,而且垃圾也散了地上,臭氣熏天的。“屋漏偏逢連夜雨”!衛生員——馮鑫杰這時又來了。我立馬躲了起來,他看到散在地上的垃圾,眉毛一橫,眼睛一豎,仿佛心中有無數的怒火在眼中燃燒。臉頰頓時變得通紅,使勁跺著腳,喊道:“這是哪個缺心鬼做的?要是讓我查出來,絕不輕饒。”說著,他返回教室,拿了一把掃把,把垃圾清掃得干干凈凈。看到馮鑫杰那么負責,我真后悔,后悔不該把垃圾倒進箱子里。

  6我眼中的同學

  在我的小學生活里,記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強的笑靨。

  這張面孔的后面,隱藏著一顆調皮的心。雖然目前成績不盡如人意,但是憑他的聰明勁,只需努力一點,就給我們班長大多數同學造成不小的學習壓力。

  記得剛開始接觸他的時候,還是在三四年級吧!那時我是班級輪流日記小組長,因為作文慢的原因,我有點不代見。當然,我這點小心思,是不會讓他知道的!他十分真誠地對待組長,我提出的要求也都不打折扣的完成。盡管每次收本子,我都沒有好臉色對他,他也是很配合地在“擠牙膏”,可是就那三幾百,怎么就那么難搞定呢?真是個“人材”!

  每逢周日,我都要在青少年宮學習畫畫,班里的同學年齡相差稍大,有高年級的同學。課間,我們總是瘋打取樂,有幾個高年級的同學扎堆,總是指使我們做這做那!

  今天,他們在我的畫紙上亂圖,說是給我加點顏色看看!一聽這就不是好話,我想發作一下,想想他們人多,有點怵。我有臉滾燙燙的,眼睛里有些溫熱的液體打轉。

  “你們別鬧!”話音落后,一個溫暖的身體從后面貼近我,給我支持與力量。

  “你不要管閑事,跟你沒有關系!”

  “我們是一組的,他是我的組長!”他面色嚴肅,略帶生氣地說。

  組長!我從來沒有想過組長能意味著什么?現在,我明白了,那是一種責任,是凝聚同學的責任;是一個紐帶,幫助同學的紐帶。

  從那以后,再收作文的時候,我心中多了份從容。作文的困難,在他心里一定很難受,只可惜我不能幫他一起分擔,但是我可以等待呀!

  [我眼中的同學初二優秀作文]

我的同學作文 篇2

  我的同學嘉林是我最喜歡的同學之一,她活潑開朗,一頭黑色的頭發下面,有一對炯炯有神的`大眼睛,眼睛下面還長著一個可愛的小鼻子,一張靈巧的嘴,是班里的尖子生。

  記得有一次,我沒有到筆盒。嘉林親切地對我說:“洪璟,我借你筆,下午放學再還我。”頓時,一股感激之情在我心中流淌。我認識了助人為樂的含義。

  嘉林不僅關心我,更關心大家。每天早晨,她總是早早地來到學校,為我們領讀。她的聲音多么流利,多么富有感情。下午放學,她總是帶領全班路隊走出校園,她的腳步聲是那么有力,口號聲是那么響亮。

  雖然,這都是一些小事,但是這些小事卻永遠留在我們的心里,就像一顆釘子釘在心中永遠拔不掉。

  嘉林就是一個這樣的人,一個值得我們學習的人,值得我們喜歡的人。我要向她學習。

  啊,我喜歡的同學——嘉林!

我的同學作文 篇3

  她有高高的個子,扎著黑黑的馬尾辮,水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻梁,櫻桃小口,書畫精通,她是我們班上有名的大才女,她就是我的好朋友————楊璐榮!我可喜歡她了!

  楊璐榮可算是一個樂于助人的人。有一天,我開開心心地去上學,正巧遇上了楊璐榮,便和她有說有笑地向學校走去。到了學校外,我和她一起去買早點,一摸口袋,不好!口袋里空空如也,用來買早點的三塊錢不見了!楊璐榮見我一驚訝,馬上著急地問我:“小蒲,怎么了?”我哭喪著臉,說:“我的`三塊早餐錢不見了!前幾天我的口袋就破了一個洞,我沒在意,現在到好,早飯錢一準是從這里掉出去了!”她一臉的惋惜,想了想對我說:“小蒲,沒事的,我請你!”我再次擺出“驚訝”的表情。而她卻毫不含糊,拉著我來到早點鋪子邊,買了兩份三元的早點,我填飽了肚子,收獲了友誼。中午,我特地拿了三元錢,想回請她,可她不接受,還說:“沒事,就當我請你。”結果后來,反而又是她又請了我一塊錢的零食。

  楊璐榮不僅在生活上是一個樂于助人的人,她在畫畫方面也是出類拔萃。

  有一次,我畫了一個自認以為不錯的女巫,去向楊璐榮請教是否還能改進一下,她仔細的看了看,叫我把畫留下,她幫我改。我想了想,答應了。下了第三節課做完操,她把畫好的女巫還給了我。我一看,哎呀!真是不看不知道,一看嚇一跳,她竟然把女巫改得比原來要漂亮十倍百倍!短的頭發變成了齊腰的長發;普通的小眼睛變成了妖艷的桃花眼;不起眼的鼻子變成了高挑的鼻梁;小小的嘴巴變成了有尖牙的大嘴;扁扁的臉蛋變成了一張尖尖的瓜子臉;彎彎的女巫帽變得又尖、又圓、又直;簡陋的衣服變得華美又充滿魔女風;一雙難看的鞋子變了高跟長靴子;更難得的是,楊璐榮竟然把一個看上去稚氣未脫的女孩變成了亭亭玉立的美麗少女!就連坐在我后面的吳垤村和譚志楊也贊嘆不已。

  楊璐榮,一個在生活上樂于助人,在學習、畫畫上出類拔萃,連樣子都那么可愛的女孩,我喜歡她!

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