我的同學(xué)三年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)三年級(jí)作文1
我們班里有許多同學(xué)，今天我要給大家介紹的是我們班的紀(jì)律委員——任夢(mèng)飛。
任夢(mèng)飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯(cuò)。因?yàn)槿螇?mèng)飛的紀(jì)律很好，所以老師才選她當(dāng)紀(jì)律委員。她寫的字也很好，我想任夢(mèng)飛平時(shí)在家里也練習(xí)了很多的字帖，所以她寫出來(lái)的字很漂亮，呵呵，我看他好像個(gè)小小的書法家。我總以為任夢(mèng)飛在一年級(jí)是閱讀就很好，但是我錯(cuò)了，原來(lái)任夢(mèng)飛經(jīng)常讀書所以他的閱讀才這么好。有一次老師讓她讀《女巫》里的`一章，她讀的聲音很洪亮很生動(dòng)抑揚(yáng)頓挫的，讓人一聽就能很清楚的分出哪個(gè)是“我”哪個(gè)是“姥姥”。我覺(jué)得這和她在平時(shí)多多的閱讀是分不開的，和課前多多的預(yù)習(xí)都有很大的關(guān)系。并且他在每次考試中都能考出好的成績(jī)，學(xué)習(xí)也不用老師多費(fèi)心。
任夢(mèng)飛的學(xué)習(xí)真好呀！我要向她學(xué)習(xí)，以她為榜樣我也要考出更好的成績(jī)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文2
在班上，有一名同學(xué)，兩只炯炯有神的眼睛烏黑光亮，矮矮的個(gè)子，白白胖胖，是個(gè)樂(lè)于助人的男孩，能文能武，還會(huì)拉小提琴，是個(gè)全面發(fā)展的好伙伴。
國(guó)慶節(jié)這天，我和他一起去爬山，才剛到山腳，下起了傾盆大雨，他的腳有傷，只穿著拖鞋，不能走路，他卻非要穿雨鞋走，我說(shuō)：不行，不行，你的腳有傷，不能走路呀。他堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：不！我只好說(shuō)：好吧，能走到哪就到哪吧。
我們一起坐纜車，纜車往下沉了一下，我嚇壞了。怎么回事？哥哥？他用手輕輕拍拍我的背，溫柔的'說(shuō)：不用怕，不用怕，只是他想考考我們的勇氣而已。
吃中午飯時(shí)，哥哥關(guān)心地問(wèn)我：你喜歡吃什么？我回答說(shuō)水蛋呀。很快，熱氣騰騰，又鮮又嫩的水蛋就被哥哥夾到我的碗里。
有一個(gè)這樣大方、堅(jiān)強(qiáng)、可親的哥哥，我十分榮幸。他就是—賀章栩。我愛(ài)我的同學(xué)哥哥。
我的同學(xué)三年級(jí)作文3
他長(zhǎng)著一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻子，還有黑里透紅的皮膚。你們猜他是誰(shuí)？不錯(cuò)，他就是大名鼎鼎的“閑事公”——陳澤棟。
有一次，孫老師檢查教室時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾張椅子不能坐了，就問(wèn)：“誰(shuí)愿意去把舊椅子搬到樓下去換新椅子？”話音剛落，陳澤棟便舉起手里來(lái)，說(shuō);“老師，我去！”只見，他左手拿一張椅子，右手拿起一張椅子，就飛快的`跑下樓。把椅子放好后，他就又端起一張新的椅子跑上樓。這是，蔡梓立慢吞吞的來(lái)了，他邊走邊說(shuō)：“累死我了！”剛說(shuō)完話，就一屁股做在椅子上不起來(lái)了。“還要搬一張呢。”孫老師說(shuō)。“什么，還要搬啊！”蔡梓立皺起眉頭說(shuō)。他只好極不情愿地去搬了。陳澤棟搬好了，對(duì)孫老師說(shuō)：“老師，我可以再搬嗎？”“不需要了，會(huì)累壞你的。”孫老師心疼地說(shuō)。“不會(huì)的，老師。”陳澤棟說(shuō)完又去搬椅子了。
瞧，這就是陳澤棟。一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)又有責(zé)任心的人。我們都應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文4
我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。
她非常喜歡讀書。
有一次，我下課去找她玩，看見她在認(rèn)真讀書，就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的.時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有受我的影響。“氣死我了。”我生氣地說(shuō)道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時(shí)候，只聽她高聲說(shuō)道：“終于看完了！”
她還特別愛(ài)幫助人。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)鉛筆了，我們都不肯借給那個(gè)同學(xué)，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛(ài)的鉛筆。要知道，她平時(shí)都不舍得用。她走到那個(gè)同學(xué)身邊說(shuō)：“這支鉛筆借給你。”那位同學(xué)說(shuō)：“謝謝你。”“舉手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。
從此，我們心中默默發(fā)誓：要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文5
我的好同學(xué)劉天宇，今年十歲。他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，留著短短的頭發(fā)，瘦瘦的臉蛋黑里透著紅。兩條淡淡的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴。一張嘴，就露出一口潔白的牙齒。
劉天宇很關(guān)心集體，也很樂(lè)于助人。說(shuō)起他關(guān)心集體，我想起前幾周的星期三下午，我們班的掃把壞了，劉天宇不聲不響地從家里拿來(lái)鐵釘和錘子，把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。說(shuō)起他樂(lè)于助人，我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候，他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了，就連忙走過(guò)去，扶起小弟弟，幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的同學(xué)劉天宇，一個(gè)既關(guān)心集體又樂(lè)于助人的'好學(xué)生。
我也希望全班的同學(xué)都像他一樣關(guān)心集體又樂(lè)于助人，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間將變成美好的明天。
我的同學(xué)三年級(jí)作文6
我的一位同學(xué)叫小芳，她的個(gè)子又高又瘦，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎著馬尾辮，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，她很文靜，走起路來(lái)靜悄悄的，當(dāng)她走到你身邊時(shí)，你都不知道。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，那天，天氣晴朗，太陽(yáng)把光耀灑向大地，小鳥在天空中展翅高飛，還不時(shí)地發(fā)出陣陣的鳥啼聲，我和小芳邊走邊說(shuō)話，這時(shí)一位盲人正要過(guò)馬路，小芳看到了連忙對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)椭俏幻と诉^(guò)馬路吧！”我果斷地說(shuō)：“如果幫了，我們就遲到了，老師會(huì)批評(píng)的。”小芳聽了二話不說(shuō)，三步并作兩步走，過(guò)去雙手挽著老人過(guò)馬路，走到馬路中間時(shí)，一輛汽車飛奔而來(lái)，小芳挽著老人站在馬路中間，等車輛過(guò)去了，她們繼續(xù)向前走，終于，她們到了馬路的對(duì)面，老奶奶高興地笑了，小芳也露出了笑容。
看到了眼前這一幕，我的臉火辣辣的.，就像被火烤過(guò)一樣，小芳是我的好朋友，我們朝夕相處，為什么她能助人為樂(lè)，而我去不能呢？
這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文7
我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的.同學(xué)是我們班的愛(ài)助人為樂(lè)的人。他留著小平頭，一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛(ài)發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜，他就是——吳xx。
吳xx特別樂(lè)于助人。我聽黃xx說(shuō)有一次下課時(shí)，他倆有操場(chǎng)上玩，忽然聽到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟，吳xx看見了，馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎？我告訴你，那你錯(cuò)了，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友：“你們沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”說(shuō)完，他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書，他看書看得特別認(rèn)真，每次連上課鈴聲都沒(méi)聽見。
這就是我班的一個(gè)可愛(ài)的人——吳xx。
我的同學(xué)三年級(jí)作文8
我的同學(xué)的名字叫王柳，今年12歲了。他長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子，是我們班里個(gè)子最高的，可是身子卻很瘦，我們都希望他長(zhǎng)壯些。他有著一雙明亮的眼睛，中等的`鼻子下面有一張大嘴巴，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
王柳是我們班的班長(zhǎng)，他的脾氣平時(shí)很溫和，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次，老師讓他管理班級(jí)，班級(jí)開始亂成一鍋粥，他突然大聲說(shuō)：“都別講話了！”班里立即就鴉雀無(wú)聲了。
他還很愛(ài)學(xué)習(xí)，他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了，我們都出去玩了，他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
王柳還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是他的字寫得很丑，他的字和我寫得差不多，老師幽默地說(shuō)我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。
他和我有許多共同愛(ài)好，他喜歡看動(dòng)畫片，比如《彈珠傳說(shuō)》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等，他也喜歡看一些恐怖電影，比如《生化危機(jī)》《僵尸來(lái)了》《精靈出沒(méi)》等等。
我和王柳可是形影不離的好朋友，我特別喜歡他，我想你們一定也很喜歡他吧。
我的同學(xué)三年級(jí)作文9
她是一個(gè)漂亮的女孩，圓圓胖胖的臉，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下方一張櫻桃小嘴，兩只羊角辮高高梳起，顯得十分活潑可愛(ài)。這個(gè)人就是我的同學(xué)----張麗。
張麗樂(lè)于助人，總在別人困難的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次，我忘帶文具盒了，老師在課堂上布置的作業(yè)無(wú)法完成，這可怎么辦呢？頃刻急得我像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。張麗看見了主動(dòng)問(wèn)我：“你怎么還不寫作業(yè)呀？下課老師都要收的。”我耷拉著臉不好意思的說(shuō)：“今天早晨起來(lái)晚了，走的匆忙，忘帶文具盒了。”張麗知道原因后，立刻從自己文具盒拿出一支鉛筆遞給我用，寫一會(huì)兒，還幫助我削削鉛筆。在張麗的幫助下，我的作業(yè)很快完成了。
張麗同學(xué)不但樂(lè)于助人，而且還很幽默風(fēng)趣。為了給同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力，她在班里經(jīng)常講笑話，聽她講笑話的人沒(méi)有一個(gè)不捧腹大笑、喜淚滿面的。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她了嗎？
我的同學(xué)三年級(jí)作文10
今天下午我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然張志鵬走過(guò)來(lái)說(shuō)：“朱軍快點(diǎn)交作文本，就剩你一個(gè)人了。”后來(lái)李老師說(shuō)：“朱軍快上來(lái)訂正作文。”“好的好的。”我忙說(shuō)。張志鵬又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)李老師叫你快點(diǎn)。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“到底是先訂正作業(yè)還是繼續(xù)寫呢？"李心怡對(duì)我說(shuō)：”一件事，一件事情的.做。“我明白了李心怡的意思了。我說(shuō)：”謝謝你李心怡。“我慢慢的走上講臺(tái)，李老師說(shuō)；”朱軍這次寫的好，還是優(yōu)秀作業(yè)我要在全班人面前表?yè)P(yáng)你。“我慢慢的走下講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真的寫作文了。
當(dāng)我心里美滋滋的時(shí)候，張志鵬有走過(guò)來(lái)了催我；“快點(diǎn)，等會(huì)你自己去交。”：“知道了，知道了。”我不耐煩的說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)我就又去玩了。張志鵬看見我就用可怕的眼神盯著我。我只好回去了，張志鵬在那里盯著我寫，我被張志鵬嚇得膽破心驚，很快就寫完了。張志鵬太可怕了，想起他的眼神實(shí)在太可怕了。
我的同學(xué)三年級(jí)作文11
我介紹的同學(xué)是何霖濤。他很矮很丑，他有一雙亮閃閃的眼睛和紅紅的嘴巴，后腦勺有一條小小的辮子。在我眼中，他是一個(gè)非常驕傲自滿的人。
有一天下午，我和何霖濤一起玩“石頭、剪刀、布”的游戲。游戲開始前，他高高地昂起頭，惡狠狠地盯著我，好像我是肯德基里那香噴噴的`雞翅，一口就想把我吃掉，然后傲慢地對(duì)我說(shuō)：“哈哈，肯定我會(huì)贏！”
“說(shuō)不定是我贏！”我不服氣地說(shuō)。
游戲開始了。我們一起說(shuō)：“石頭、剪刀、布。”他像一只驕傲的孔雀，擺出一副不屑的神情，慢呑吞地出了個(gè)石頭；而我就像一只藏在洞里的小魚，小心翼翼地伸出拳頭，出了個(gè)布。真是太意外了，居然我贏了。
我的臉上露出幸福的笑容，高興得手舞足蹈，大聲歡呼：“我贏了，我贏了！”何霖濤像一枝狗尾草一樣站在那里，無(wú)精打采地低下了頭。
我的內(nèi)心充滿了喜悅，看著一臉沮喪的何霖濤，我批評(píng)道：“誰(shuí)叫你驕傲的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
何霖濤的臉紅了，不好意思地說(shuō)：“唉，這次我太驕傲了，下次我一定知錯(cuò)就改。”
我的同學(xué)三年級(jí)作文12
今天，我要在這里介紹一下我一到四年級(jí)的同學(xué)——馬節(jié)進(jìn)。
他運(yùn)動(dòng)很好，一分鐘可以跳一百二十個(gè)個(gè)繩。打籃球可以投二分球，踢足球能踢到別人家的屋頂。
他學(xué)習(xí)不好，明天上課走神，下課也不學(xué)習(xí)，放學(xué)寫完作業(yè)打槍戰(zhàn)。他喜歡拿起棍子在小區(qū)里打架，他打不過(guò)了我也只好上去幫他打。我曾幾度被他拉下了成績(jī)。
他成績(jī)不好還喜歡想象，一直以為自己是游戲里的法師那種職業(yè)。
他還經(jīng)常讓我陪他打槍，我只好買了個(gè)雙射的槍，他見打不到我，就開始犯規(guī)了。有一次他直接，他直接射到了我的.鼻子，真的快把我痛死了。
他媽媽因?yàn)樗郑看味疾蛔屗燥枺缓笏苯泳偷轿壹页浴＞鸵驗(yàn)檫@件事，我開始管他叫豬了。
他有時(shí)候還看我不順眼，在我要走的前一個(gè)月，我到他家玩，我想看他引以為豪的卡，我拿起來(lái)時(shí)，他一口咬定是我想找機(jī)會(huì)把他的卡拿走。真是的，卡把我氣死了。我?guī)讉�(gè)星期不給他玩，他還不知道自己做錯(cuò)了什么。
這就是我的同學(xué)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文13
一雙大大的眼睛，皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子比我高，濃密的頭發(fā)整齊的“蓋”在頭頂，用他自己的話說(shuō)叫“茶壺蓋兒”。這就是我的同學(xué)——許亞坤。
每天我們一起上、下學(xué)，一起玩耍。學(xué)習(xí)上互相幫助，體育方面，他跑步比我快，我跳繩比他好。
課堂上講過(guò)的`題，許亞坤問(wèn)我時(shí)，我會(huì)很認(rèn)真的講給他聽，只到他聽懂為止。有時(shí)候老師布置的作業(yè)，由于我的粗心沒(méi)聽清楚，許亞坤就會(huì)給我說(shuō)得明明白白。學(xué)習(xí)上我們一起進(jìn)步。
體育課上他跑得飛快，看得我有點(diǎn)小羨慕。他告訴我要多吃飯，增加營(yíng)養(yǎng)，身體強(qiáng)壯就會(huì)跑得快。我跳起繩來(lái)又快又好，正跳，倒跳，單腿跳，跑步跳……都很拿手。我對(duì)許亞坤說(shuō)：技術(shù)很重要，當(dāng)繩子落地時(shí)，腳就要快速跳起來(lái)。還有就是一定要多鍛煉。課外活動(dòng)我們共同提高。
我要學(xué)習(xí)許亞坤的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。
我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，到處都有我們歡樂(lè)的笑聲。
我的同學(xué)三年級(jí)作文14
吳奕璇是一個(gè)可愛(ài)，開朗的小學(xué)生，而且她還是我們班的班長(zhǎng)呢!
她有一張櫻桃小嘴，臉蛋有點(diǎn)黑，鼻梁上有一雙大眼睛，眉毛有點(diǎn)濃，她每天都扎著馬尾辮，頭上還帶著一個(gè)蝴蝶結(jié)的頭發(fā)夾，她每天來(lái)學(xué)校都穿著漂亮的衣服呢!
她學(xué)習(xí)好,寫字好、英語(yǔ)好、音樂(lè)好、體育好、畫畫好······幾乎全方面都很好呢！而且她在寫字比賽上得了金獎(jiǎng)，當(dāng)然當(dāng)班長(zhǎng)不僅要學(xué)習(xí)好還要帶好頭。
有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫(yī)務(wù)室的，就在我肚子很痛的`時(shí)候吳奕璇就扶著我到醫(yī)務(wù)室。她還說(shuō)：“徐可惟你還好嗎？”我說(shuō)：“還好！”
吳奕璇最怕爬山，有一次爬山我聽見吳奕璇說(shuō)：“我爬不動(dòng)了可以停一下嗎？”這時(shí)我偷偷笑了下。最后她還是堅(jiān)持爬上了終點(diǎn)。
你們說(shuō)吳奕璇的優(yōu)點(diǎn)多不多？我覺(jué)得她有許多優(yōu)點(diǎn)，所以我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文15
三年級(jí)上學(xué)期的一堂語(yǔ)文課，老師帶進(jìn)了一個(gè)女生，經(jīng)過(guò)她的自我介紹，我知道了她是我們班的新同學(xué)，名字叫賈卓然。
賈卓然身材微胖，個(gè)子很高，給人一種很壯實(shí)的感覺(jué)，她的臉很白，像一個(gè)雞蛋剝了皮一樣白；她扎著一個(gè)丸子頭，非常可愛(ài)。有時(shí)候她還在頭發(fā)上貼上各種各樣，顏色各異的萬(wàn)能魔發(fā)貼，非常俏皮。她經(jīng)常穿一件紫色的鴨絨襖，因?yàn)樽仙撬淖類?ài)。
賈卓然很愛(ài)笑，仿佛全世界都會(huì)惹她笑。她在下課會(huì)和同學(xué)們談天說(shuō)地，歡快的笑著，跑操的時(shí)候也不放過(guò)機(jī)會(huì)，累的`呼呼喘，也要和同學(xué)們說(shuō)上兩句。因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好，只有老師批評(píng)她的時(shí)候，她才會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。她唱歌非常好聽，剛來(lái)我們學(xué)校就參加了學(xué)校的歌唱隊(duì)，平時(shí)也非常愛(ài)好唱歌，經(jīng)常為大家?guī)?lái)跟多歌曲，吃飯時(shí)也會(huì)哼上幾句，有時(shí)同學(xué)們也會(huì)稱她為“歌神”。
她就是我們班的新同學(xué)——賈卓然，一個(gè)特別的女生。
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