童話作文

童話作文5篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的童話作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話作文 篇1

　　在遙遠(yuǎn)的水晶湖邊，有一個(gè)叫水晶村的小村子，里面住著一只小豬，它的臉蛋圓乎乎的，皮膚是粉紅色的，一對(duì)大大的耳朵，很可愛，它的名字叫波波。波波聰明好動(dòng)，樂(lè)于助人，但是它有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛睡覺。

　　開學(xué)第一天，已經(jīng)過(guò)了起床時(shí)間了，媽媽大聲叫它起床，它卻毫無(wú)動(dòng)靜，最后媽媽只好掀開它的被子，它才不情愿地爬起來(lái)，拿著書包一路小跑著去學(xué)校，不用說(shuō)它遲到了。

　　上課了，老師在講臺(tái)上講，波波卻趴在桌子上呼呼大睡，同桌的'小白兔莉莉怎么叫它它也不醒，下課聲響了，它緩緩地抬起沒(méi)睡醒的豬頭，擦了擦流在嘴角的口水，不用說(shuō)，上課的內(nèi)容，它完全沒(méi)有聽到。

　　下午，學(xué)校組織去水晶電影院看電影，剛剛?cè)雸?chǎng)沒(méi)多久，波波又睡著了，它睡的那叫一個(gè)香呀，連呼嚕都打出來(lái)了。電影放完了，旁邊的同學(xué)推它叫它，它也不理。同學(xué)們已經(jīng)排隊(duì)回家了，它還在睡。當(dāng)波波醒來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，“我怎么一個(gè)人在這里呢？”波波自言自語(yǔ)地說(shuō)，它看到所有人都走了，它害怕得大哭起來(lái)，幸好，媽媽及時(shí)趕來(lái)了，“寶貝，你知道我著急死了。”“媽媽，我可能看電影的時(shí)候就睡著了，一直睡到現(xiàn)在。”

　　波波終于知道在課堂上不能沒(méi)有好的課堂紀(jì)律，在生活中不能沒(méi)有好的生活習(xí)慣，在公共場(chǎng)合不能沒(méi)有好的公共秩序。波波決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)有秩序、守紀(jì)律、有責(zé)任心的男子漢！

童話作文 篇2

　　小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。

　　可是小木偶覺得這里很無(wú)聊，于是他打算要離開家，離開媽媽爸爸，離開這個(gè)家庭，去別的地方謀生。

　　到了晚上，該睡覺了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸媽媽都睡了，小木偶悄悄的'離開了家。

　　小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶撲來(lái)，它一閃躲過(guò)了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走，走著、走著，突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來(lái)。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了，啊原來(lái)這是小貓呀！小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽說(shuō)“好孩子不用怕。”小木偶再也不會(huì)離家出走了。

童話作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。

　　這時(shí)，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問(wèn)：“兔妹妹你怎么了？”小兔說(shuō)：“河水太急了我過(guò)不去。”

　　皮皮猴聽完，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說(shuō)：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎？”

　　皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當(dāng)橋，它們對(duì)小兔招手說(shuō)：“小兔快來(lái)。”

　　這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛的`小鳥

　　小鳥被它們的笑聲吸引住了說(shuō)：“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧。”于是四個(gè)人開心地玩了起來(lái)。

　　這可真是快樂(lè)的一天！

童話作文 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鴨懷著愉快的心情出去散步。一邊走一邊哼著歌：“今天的天氣真呀真真好……”突然小鴨感到眼前一片漆黑，身體在迅速下沉，隨后“咚”的一聲落在了潮濕的泥土之上，它感到一陣劇痛，小鴨“哎呦”一聲叫起來(lái)。

　　不好!小鴨掉進(jìn)了坑里了!小猴、大象和小豆豆聽見喊聲，就飛快地跑了過(guò)來(lái)。小鴨在坑里痛苦地喊：“你們用來(lái)反擊獵人的大坑，為什么是對(duì)付我的'?”猴子氣憤地回答：“你自己不小心，關(guān)我們什么事?”“你們要是提醒我，才不至于這樣!”小鴨子氣得直跺腳。“你……”小猴子還想說(shuō)什么，卻被小豆豆打住了：“好了，不要吵了，先把小鴨救出來(lái)吧!”小鴨子贊成，并側(cè)耳傾聽。“我知道，我知道!”小猴子嚷道，“我可以把樹藤接起來(lái)，抓住樹藤，去救小鴨。”“不行!”小豆豆連忙擺擺手，“萬(wàn)一樹藤斷了，你不就掉下去了嗎?”“我用鼻子把鴨子挑出來(lái)不就行了嗎?”大象甩了甩它的長(zhǎng)鼻子。“你以為你的鼻子是擎天柱嗎?那么深的坑你伸不到的!”小鴨子反對(duì)。大象和小猴子都無(wú)計(jì)可施了，于是異口同聲地問(wèn)：“小豆豆，你有什么高見?”“讓我想想……”小豆豆開始思考。

　　大家都在耐心地等待小豆豆的回答，小豆豆說(shuō)：“小鴨會(huì)游泳!咱們?nèi)ズ永锎蛩�，把坑給填滿，小鴨子不就浮上來(lái)了嗎?”這真是個(gè)絕妙的辦法!于是，它們搬出了它們的秘密工具：一千米長(zhǎng)的水管，它一頭吸水，另一頭噴水。大象也用它的長(zhǎng)鼻子為大坑灌水。過(guò)了好一會(huì)兒，水滿了，小鴨也浮上來(lái)了。

　　小鴨子得救了!大家一起贊美小豆豆的沉著冷靜和聰明機(jī)智。

童話作文 篇5

　　在那鮮花盛開的季節(jié)里，蜜蜂在花上不知疲倦地工作，他從不叫苦叫累，也沒(méi)有怨言。因此，它常常得到了大家的贊揚(yáng)和喜愛。

　　而蒼蠅呢？它總是不勞而獲，只知道享受。它十分嫉妒蜜蜂，因?yàn)槿藗冎毁潛P(yáng)蜜蜂而且一次次批評(píng)我，指責(zé)我，甚至一次次用蒼蠅拍打死了我的兄弟姐妹。蒼蠅心想：蜜蜂，等著瞧吧！我一定會(huì)報(bào)復(fù)你的。

　　有一天，蒼蠅發(fā)現(xiàn)蜜蜂出去采蜜，它抓住了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，飛進(jìn)了蜜蜂的家里，找到了蜂蜜。大口大口地、狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，他的肚子就吃得鼓鼓的，像一個(gè)小皮球。這時(shí)，蒼蠅還是不服氣，干脆把翅膀、身體都沾上蜂蜜。心想：蜜蜂，這下有你好看的'了。它得意之時(shí)，意外發(fā)生了。蒼蠅落在桌子，沾得穩(wěn)穩(wěn)的，還在不停地掙扎，十分著急。一會(huì)兒，蒼蠅大哭起來(lái)，還邊哭邊說(shuō)：“救命呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”蜜蜂聽到了哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)，看見蒼蠅被沾在桌子上，把它救了起來(lái)。蒼蠅被救了，羞愧地說(shuō)：“謝謝蜜蜂大哥！我真不應(yīng)該偷你的蜂蜜，對(duì)不起！我就是想不通，為什么人們只贊揚(yáng)你，批評(píng)我。”說(shuō)完以后，蒼蠅又放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，蜜蜂說(shuō)：“這是因?yàn)槲覀兌及炎约翰蓙?lái)的蜂蜜奉獻(xiàn)給了人們。可你傳播細(xì)菌，給人們帶去疾病，人們當(dāng)然討厭你！”蒼蠅聽了蜜蜂的話，取長(zhǎng)補(bǔ)短，和蜜蜂和睦相處。

　　蒼蠅和蜜蜂和睦相處以后，心想：害別人卻害了自己，以后我再也不這樣了。

【童話作文】相關(guān)文章：

關(guān)于童話的童話 -作文11-10

讓童話不在是童話作文10-13

秋天的童話童話作文10-24

童話的作文06-28

童話作文07-21

童話作文08-29

童話作文10-16

童話的作文11-09

童話作文[精選]12-28

童話的作文11-18