筆袋童話作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的筆袋童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
筆袋童話作文1
大家好！我是筆袋。我們文具家族是人類們不可缺少的學(xué)習(xí)好伙伴，我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，還覺(jué)得特別幸福呢。我就來(lái)給你們講講我為什么幸福吧！
我每天都和小主人去上學(xué)校。我的肚子里有鉛筆哥哥、鋼筆弟弟、修改貼叔叔、尺姐姐、橡皮妹妹……鋼筆弟弟是小主人每天最需要的助手，每當(dāng)小主人把字寫錯(cuò)時(shí)，都會(huì)請(qǐng)來(lái)修改貼叔叔來(lái)幫忙。尺姐姐是小主人每天數(shù)學(xué)課上需要的東西。對(duì)了，我差點(diǎn)忘了跟你們說(shuō)鉛筆哥哥和橡皮妹妹的作用了，橡皮妹妹和鉛筆哥哥是小主人在科學(xué)課上需要的東西，小主人用鉛筆哥哥來(lái)寫字，寫錯(cuò)字的時(shí)候，就用橡皮妹妹來(lái)把寫錯(cuò)的字給擦了。我現(xiàn)在給你們來(lái)講講我的作用吧！我是一層一層的'，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，小主人都會(huì)把它們放進(jìn)各自的家里，小朋友們，我的本領(lǐng)大吧！我還是小主人的助手呢。
小主人，你可不要傷害我呀！你傷害我，我的那些叔叔、哥哥、姐姐、弟弟妹妹，它們就沒(méi)辦法生存下去了。
筆袋童話作文2
一天，筆袋里發(fā)生了爭(zhēng)吵，吵個(gè)不停的是文具用品。瞧，自動(dòng)鉛筆的眼睛瞪得多大，它說(shuō)：“我的作用最大，要是沒(méi)有我，小主人怎么做數(shù)學(xué)試卷？”
自動(dòng)鉛筆的話引來(lái)一陣嘲笑，嘲笑他的是橡皮擦，它說(shuō)：“要是沒(méi)有我，小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候怎么修改？”
接下來(lái)發(fā)言的是尺子：“要是沒(méi)有我，小主人寫豎式和分?jǐn)?shù)的時(shí)候怎么辦？”
簽字筆發(fā)話了，他和鋼筆一起反駁尺子：“要是沒(méi)有我們，小主人寫語(yǔ)文作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候怎么辦？”
學(xué)問(wèn)最深的要數(shù)涂改帶，它說(shuō)的'話總是那么深?yuàn)W：“我的作用，哦，不說(shuō)也知道……”
大家爭(zhēng)的不可開(kāi)交。這時(shí)候筆袋發(fā)話了：“孩子們，你們都很重要，少了一個(gè)，小主人的生活就沒(méi)有那么美妙！”
聽(tīng)了筆袋的話，大家都笑了：“我們還是和睦相處，不要再爭(zhēng)吵！”
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