（必備）四年級日記作文4篇
時間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的四年級日記作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記作文 篇1
2月23日下午，我們去世茂電影院看電影。
我們看的是《天將雄獅》，講的是漢朝都護府霍安受懲罰去雁門關建造城樓，遇到了羅馬盧將軍領導下的大軍侵襲。霍安化敵為友，跟盧將軍建立了很好的友誼。盧將軍幫霍安建造城樓。羅馬小皇帝的哥哥野心勃勃，奪取了小皇帝的皇位并謀害了小皇帝和盧將軍。霍安不顧個人安危，帶領盧將軍的'部下一起討伐羅馬皇帝。雁門關的其他部落紛紛響應。最終羅馬皇帝死了，正義戰勝邪惡。
觀看過后，我受到了啟發，里面的霍安熱愛和平，化敵為友。讓我知道了團結就是力量。
這部影片真的很有意義啊！
四年級日記作文 篇2
國慶節長假，老師布置了一項特殊的作業泡豆芽，并讓我們準備寫觀察日記。
首先，我準備了一個透明的玻璃杯，接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細地觀察著。
一天之后，我發現豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了，可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了，長出了一個脆弱的豆芽，尖尖的可愛極了！
幾天之后，我發現豆芽越來越來長，越來越大了，還長出了兩片嫩綠的細葉小小的，如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便非常輕易的就掉下來。
又到了新的一天，我便觀察起我泡的紅豆來，發現豆子的頂部長出了一點嫩綠的`東西。再仔細看，這才是豆子的芽啊！那么以前好像芽似的東西又能夠是什么呢？為了搞清楚這個問題，我還專門在百度上調查了一下，原來那是豆子的莖。豆子的莖已經開叉了，也就是說，豆子的芽彎成兩條了。
經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵！我終于學會泡豆子了，通過細心的觀察和動手，我體驗了泡豆子的過程。看著自己泡的豆子，心里開心極了！
四年級日記作文 篇3
初來乍到
3月31日星期一晴
隨著太陽的光芒，伴著我們的說說笑笑，大家都上了大巴，和風兒一起行走，向軍訓的方向前進……
也不知過了多長時間，車停了。到站了。大家紛紛下了車，排成一條長龍似的隊，欣賞著這里的環境：我們正處在綠色的境界中，兩邊的柳樹高大挺拔，像一位位士兵似的守在兩邊，又細又長的柳條隨風搖擺。低矮的灌木叢圍繞在四周，園丁已把它們修剪得方方正正。兩個小拱橋在小亭邊“安家”，潺潺的“溪水”從拱橋下穿過。平坦的水泥地上靜靜地屹立著國旗。后面一排排的住宿樓、教學樓、餐廳雖說有些舊，但仍顯示出它的“威風”。大致的四周一看，我們的心中都涌現出一絲絲的欣喜。
接下來分了寢室，領了床單被罩，基地領導講了話，在不知不覺中天色已經深了，也感到了絲絲的涼意。大家排隊洗漱，準備睡覺！
今天是來到基地的第一天，望今晚做個好夢吧！睡覺！
我們嘗到了“累”的滋味
4月1日星期二晴
“靜怡，快，起床了！”
我朦朧的聽見誰在叫我，揉揉睡眼，睜開眼看見了陌生的地方。發了一會兒呆，突然恍然大悟，“哦，我們已經開始軍訓了！”說過就有陣陣的激動。
洗漱過后，一陣刺耳的聲音打破清晨的寧靜，接著就聽見其潔說：“快，下樓，吹哨了！”
我們手忙腳亂的收拾一下寢室，慌慌張張的下樓了。
寇教官（我們的教官）把我們領到了訓練場，用雄渾的嗓音大喊一聲：“齊步跑！”
一聽到口令，誰也不敢慢半秒，都害怕得到教管的“獎勵”。
一圈……兩圈……三圈……
到了第三圈半中間，同學們已經累的氣喘吁吁，很多人都掉隊了。隊伍從剛開始的整齊變得散散漫漫。我也大口大口的喘著氣，累的腿都軟了！
站軍姿真不好受
4月2日星期三晴
這是來這兒的第三天，今天又會發生什么難忘的事呢？
下午，我們又來到了訓練場。經過幾個小時的'練習，大家都學會了站軍姿。
“頸要直，頭要正，兩腳腳后跟并攏，腳尖外分60度，雙腿并攏，上體挺直，收腹挺胸，下額微收，目視前方，兩手自然下垂，中指緊貼褲縫線，大拇指緊貼食指第二關節，身體微向前傾！”寇教官熟練而嚴厲的背出站軍姿的要點。同學們也跟著教官的話語一點一點的糾正。“保持！不要動！想動打報告！”寇教官大吼。
……
不知過了多長時間，豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流。同學們個個像筆直的木頭似的紋絲不動（非常的想動呀），即使眼鏡快掉了也不敢推一下，頭癢了也不敢撓一下，誰也不想得到教管的懲罰。
“稍息——立正——原地活動5秒鐘！”
啊，總算可以動一下了！
“哎呦！”本想活動一下腿，可這么一動，鉆心的疼！
這就是“軍訓”的味道！站軍姿的滋味真不好受！
下雨了
４月３日 星期四 小雨
我們正在訓練場上練著軍姿，突然幾滴水落在我的臉上，剛開始沒在意，以為是哪位同學在噴水。后來水泥地上出現了一些豆大般的圓圈，我們才知道下雨了。沒過幾秒鐘，雨越來越密，雨滴越來越大，我們的衣服也漸漸的濕了。教官立刻領著我們往餐廳跑。坐在餐廳里避雨，啊，好爽，終于可以休息啦，不用鍛煉嘍！
最后一天與眾不同
４月４日 星期五 晴
早晨和往常一樣，跑過步，吃過早飯，整理過內務，教官讓我們拿著各自的餐盤筷子，去訓練場。我們猜出來了——原來要去野炊啊！
一個寢室一組。有人去打柴，有人去提水，有人去打食材。各自有各自的任務，各自有各自的責任。原本一件很困難的任務，每人干一點，就變得很輕松。我們笨手笨腳的放入調料，煙熏得我們直咳嗽。過了一會兒，我們見食材的顏色變了，像是熟了。于是團團圍住，每人盛一點，吃著大家一起做的午飯，心里有說不出的喜悅！因為我們會自己做飯了，終于有一點兒獨立了！
下午的天氣很晴朗，于是基地特地舉行了拔河比賽。老師挑選了１５名個子高大、身體結實的男女生來代表我們班參加。剩下的同學組成啦啦隊，我當然是啦啦隊的一員啦！經過抽簽，我們７班是跟６班比賽的。由于我們班是最后一個上場的，于是吸取了以上班級的缺點：每個人之間挨的距離要緊密；男生在最前，女生在中間，再留一名力氣最大的男生在最后；老師不能拍照，這樣會分散參賽人員的注意力而導致失敗；啦啦隊的力量非常大，所以剩下的同學不能靜靜的等待。經過一些準備，終于要上場了！我們啦啦隊扯著嗓子大聲的喊著“六七班，加油！六七班，加油！六……”，連在課堂上回答問題聲音都小得像蚊子的一些女生這時的聲音也非常大。我們啦啦隊在下面努力，參賽人員在賽場上努力，老師在努力地指導，我們一起齊心協力，為班級爭光！
我們和晚霞一起回家……
圖片了解~
編織課。
我們……
我們……
教管的懲罰之一就是“蹲”！看，男生已經蹲的滿臉汗珠了。
學手語。
琢磨魔方
教管指導呢！
手工課。
我們的餐廳。
上課時……（蹲真難受！）
“稍息”！
在干嘛？
四年級日記作文 篇4
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場買了一個小草娃。它外皮是用尼龍布制成的，身體里添滿了稻殼，頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的，眼睛黑亮亮的，紅色的嘴巴張得大大的，好像要對你說什么。頭下是胖胖的身體，身體兩側有一對扁扁的腳，真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽：“把它放在小盤里，倒上水，用不了幾天，小草就會長出來。”于是我照辦了。
10月3日晴
小草娃在盤子里已經整整站了兩天。盤子里的水被吸干了，小草娃的身體變重了，顏色變深了，頭頂上的草籽也變胖了，仔細一看，有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已，看來小草真的要長出來了！我又在盤子里添了一些水，把它搬到有陽光的窗臺上，我想在光和作用下，小草一定會快快地長出來。
10月4日晴
清晨我一覺醒來，直奔窗臺。哇！眼前點點翠綠，小草終于發芽了！我仔細一看，草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽，草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛，我數了數，一共13根。我家又誕生了這么多新生命，簡直不敢相信。我激動的大聲喊，“爸爸、媽媽快來看呀！”我的喊聲驚動了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭。這時我發現小草雖不像鮮花那么艷麗，但卻有著頑強的生命力，我輕輕地問小草娃：“你想長大、長高嗎？”只見小草娃晃晃身子好像說：“我當然想長大、長高了。”為了讓小草快快長大，我又在盤里添了一些水。
10月10日晴
今天，小草娃頭頂上的草苗已經全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風吹來，小草翩翩起舞。現在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發，差不多有三厘米高，美中不足的是有些參差不齊，于是我當了一回美發師，把它的頭發剪得整整齊齊的，格外引人注目。客人來了都說：“這草養的真好！”聽了這話，我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛這個我精心澆灌、精心呵護的小草娃，它為我的生活增添了許多的.樂趣。
點評：
多可愛的小草娃，多可愛的趙晨萌呀！小作者通過自己的仔細觀察，把小草娃描繪得栩栩如生。如：“我的喊聲驚動了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭”，瞧，擬人手法的運用讓小草有了生命。文中還時不時地透著小作者的天真和童趣。如，看到小草“有些參差不齊”，我就“當了一回美發師，把小草娃的頭發剪得整整齊齊的”。小作者的童真躍然紙上，讓我們看到了一個可愛的孩子。
【四年級日記作文】相關文章：
四年級日記大全 -日記10-31
六一四年級日記09-18
軍訓日記小學四年級日記10-11
四年級作文觀察日記10-26
四年級作文觀察日記10-28
四年級日記11-06
四年級日記07-10
(經典)四年級日記03-29
【經典】四年級日記02-22
四年級日記【精選】01-18