暑假里的事小學作文

時間：2026-02-26 20:40:48 暑假作文

暑假里的事小學作文十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的暑假里的事小學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假里的事小學作文十篇

暑假里的事小學作文篇1

　　暑假中的趣事可真不少，它們如點點繁星，在我的腦海里散發著耀眼的光芒。它們有大的、小的，甚至酸甜苦辣的都有。它們在那散發著耀眼的光芒呢！瞧，那邊有一顆很小很小的星星，雖然這顆星星很小，但卻總能勾出我無窮的回憶。

　　那天，太陽烘烤著大地，地上的落葉早已被曬成了黑色的。可偏偏不巧，家里突然沒電了。啊！大夏天，32°，沒有空調可怎么過？我頓時急躁起來。要知道，夏天如果沒有空調，你就差往自己身上撒調味料了。我的兩只手在空中揮來揮去，兩只腳不停的跺著地板。還大喊著：“沒有空調可怎么過啊！”姐姐聞聲走過去，問我：“不過就是空調不能用了呀？瞧把你猴急的，放心，我已經給你修理的叔叔打過電話了，他們一會就過來了。”我聽完姐姐這番話才安靜下來。姐姐很疑惑，剛剛還好好的，怎么就停電了？這不應該呀！我跟姐姐說，可能是電閘壞了吧，我想我們應該去看看。我和姐姐的回答一致，都奔這個方向去。

　　到了門口，竟有一只小鳥暈在這，姐姐猜，應該是它撞到了電線，所以導致我們家沒電。我怒氣沖沖，大聲喊：“你這只小鳥為啥要撞我家電線？”姐姐笑了笑，說：“你不要再嚇唬它了，我們去給他包扎一下吧。”我說：“我不去，你去你自己去。”姐姐無奈，只好自己給小鳥包扎。我看著姐姐汗流浹背，心里想：“還是去幫姐姐吧，何況小鳥又不是故意的。小鳥是我們的朋友，我們應該愛護它。”“我來幫你吧，姐姐。”在我和姐姐的共同努力下，鳥兒的傷口很快包扎完成了。這時我也不感到天氣的炎熱了，雖然我們滿頭大汗，但我們卻感到很快樂，看著這只受傷的`小鳥，它亮晶晶的小眼睛對我們一眨一眨，仿佛在說：“謝謝你們就了我，你們真是我的朋友。”

　　是的，小動物那么可愛，我一定會向姐姐學習，做一個愛護動物的人。

暑假里的事小學作文篇2

　　暑假里的一天晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼，幾個小伙伴來喊我玩。我提議說：“我們去捉螢火蟲吧！”大家一致贊同。

　　我們分頭去找螢火蟲。我發現有一點亮光在葉子上閃爍，走近一看，果然是螢火蟲。我用手一捂，螢火蟲便被我捉住了。我讓妹妹回家拿個瓶子，又在瓶蓋上鉆了幾個小洞，然后把捉來來的'小螢火蟲放進了瓶子里。

　　一會兒工夫，瓶里就有十多只螢火蟲。這些螢火蟲都在瓶里朝上爬，有的還亮著“小燈籠”，似乎在為爬上去的螢火蟲照明。奶奶說：“你們可以把螢火蟲裝進透明的塑料管子里，套在手上，很好看的。”我們聽了，立刻找來管子，把螢火蟲一只只塞在管子里去，還特意在管子上戳了幾個洞，以免螢火蟲悶死。這樣，一只只綠手鐲便做成了，我們每人套了一只，真是漂亮極了。

　　我好奇地問奶奶：“螢火蟲為什么可以發光呀？”奶奶說：“螢火蟲尾部有發光氣你呀！它呼吸的時候，就一亮一亮的。”——哦，原來是這樣。

　　夜深了，我們都回家休息了。然而螢火蟲在我腦海里的亮點，仍然在閃閃發光……

暑假里的事小學作文篇3

　　今天，我所在的暑期托管班組織了一次有意義的活動，給環衛工人送水。

　　出發前，老師給我們每個人都發了一瓶水，讓我們看見環衛工人就給一瓶，我帶著這瓶水和興奮的心情出發了。

　　到達了目的`地——唐長城遺址公園，老師把我們分成幾組，由不同的老師帶領往不同方向去尋找環衛工人。我仔細尋找，突然，我看到一個正在給干干的泥土澆水的環衛工叔叔，那天正值西安高溫，只見環衛工叔叔被曬得黑紅的臉上布滿了汗珠，后背的汗也將衣服浸濕了，但是，叔叔依然在全神貫注地給地澆水，看到這，我有些感動，想把手里的水立刻送給他。于是，我快跑幾步來到叔叔旁邊，對叔叔說：“叔叔，您辛苦了！喝杯水歇歇吧。”叔叔聽了這話，露出了微笑，說：“小朋友，謝謝你。”“沒關系，你把我們的城市變得更干凈、更美麗，我們要謝謝你。”我邊說邊遞出了手中的水。叔叔接下了水，老師順勢給我們拍下來一張照片。

　　捐完水，我的心情無比高興和幸福。環衛工人是我們城市的美容師，為了讓我們有一個更好的生活環境，他們披星帶月，不顧高溫和嚴寒，將我們的城市變得更美好。希望我今天的一瓶水能給他們帶去一絲清涼，一點關懷。

暑假里的事小學作文篇4

　　暑假的生活就像一碗怪味湯，有甜，有苦，有酸，有辣，這其中，需要自己去細細體會。

　　記得那一次，雨過天晴，我和媽媽在公園里散步。突然，我看見地上有好多蝸牛，在它們身后，有一條銀色的白線。我不禁腦海里有了一個疑問：蝸牛是害蟲還是益蟲呢？我決定自己尋找答案。

　　我捉了三只蝸牛回家，把它們放進一個盒子里，在里面各放了一片嫩白菜和一點米飯。過了一會兒，我又去看蝸牛，發現白菜被吃出一個紐扣大小的窟窿，這讓我初步斷定：蝸牛是害蟲。

　　我又有了一個疑問：蝸牛后面的銀白色線是什么呢？我把蝸牛放在手中，細細地觀察，我用手輕輕觸碰它，他就；立刻把小腦袋縮進自己的“小房子”里去了。我有些不耐，一不小心，蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無殼的身子仔細觀察，發現蝸牛下面黏黏的，還隱隱約約看見幾個小觸點一樣的.東西。我好奇地去查書本：原來那些銀白線是蝸牛分泌的一種液體，它能夠幫助蝸牛爬行，黏液干了以后，自然就變成銀白色的線了，那些像小觸點一樣的東西就是蝸牛的腳。書上還說：蝸牛喜愛吃嫩樹葉，所以蝸牛是害蟲。哦，原來是這樣啊！

　　通過這件事，我知道了：做什么事都要細心觀察。

暑假里的事小學作文篇5

　　7月14日早上，我和家里人帶著簡單的行李，登上了飛往鄂爾多斯的飛機。在那里，我們共停留了3天，最難忘的就是去大草原騎馬了。

　　來到鄂爾多斯大草原，我第一件事就是去騎馬。馴馬的叔叔牽出了一匹馬，它是黑色的，看起來還挺溫順，我心里的石頭終于落了地。可是當叔叔拉著它向我走來時，它不服管束，怎么拉都不走，四蹄亂蹬，搖頭擺尾，這讓我有緊張了起來。怎么辦？還騎不騎？我心里問自己。我又想了又想，還是不知該不該上去。我回頭望了望爸爸，他微笑著，那眼神分明是在鼓勵我。我硬著頭皮騎上去了。當時與其說是“騎”上去的，還不如說是“爬”上去的。我好不容易剛坐穩，馬往前走了一步，把我嚇了一跳。

　　一開始馬慢慢地走著，我也覺得沒什么可怕的'啦，自己得意起來。過了一會，叔叔問我想不想快一點，我還沉浸在得意之中，滿口答應了下了。只聽叔叔吹了一聲口哨，那黑馬撒開腿一下子奔了出去，快得像離弦的箭。我害怕極了，拼命地拉住韁繩，眼一閉，心一橫，只有任它跑了！

　　這馬“嗒嗒”地跑著，我的身子一會兒顛到左，一會兒顛到右。奇怪，顛到后來，我感覺不像剛才那樣害怕了。我慢慢地睜開眼睛，發現前面一匹馬都沒有，再往后一看，哈！別的馬都在我后面呢！此時，我真高興呀！還為自己剛才驚嚇的樣子而感到好笑。

　　騎馬的經歷讓這個暑假變得更充實，也讓我久久難以忘記。

暑假里的事小學作文篇6

　　暑假快結束了，這個暑假對于我來說過得很快樂而充實。

　　剛放假幾天，我就懷著無比興奮的心情和家人一起去西安游玩。到了西安的第一天，我們不顧長途跋涉的勞累，迫不及待地一口氣參觀了市區附近的碑林、大雁塔、古城墻。我覺得給我印象最深的當屬碑林了。碑林里有許多刻著詩文的石碑。看著這些漂亮有勁的字體，我深有感觸，心想：“我在紙上寫字那么容易卻遠遠不如人家在石頭上刻得漂亮，以后一定要好好練字。”第二天，我們游覽了乾陵，還看了武則天、永泰公主等古人的墓。我十份佩服武則天，在那個男尊女卑的年代，她居然當上了女皇上，統治全國，她的勇氣實在了不起!我們生活在男女平等年代的現代女子更要學習她不屈服、自強的精神，好好學習，將來做個有知識有文化的自強自立的巾幗女性，用行動向世人證明男孩子能做的我們女子也行!隨后的幾天我們游玩了兵馬俑、華清池等地。通過這幾天的游玩我知道了許多古代的知識和事情，。最后我們去了革命圣地—延安，一路上我們參觀了黃帝陵、壺口瀑布。大自然的美景讓我嘆為觀止，我們的祖國真是太美了!我也更愛我的祖國了!到了延安，通過參觀和導游的`講解我了解了不少革命故事。我深深感到我們今天的幸福真是來之不易，不知是用多少烈士的鮮血和生命換來的……

　　暑假里最令我激動的是觀看北京奧運會。8月8日晚上8時，彩燈輝煌，鮮花飛舞，禮炮長鳴，鳥巢里里外外都沸騰了，成千上萬的中國人民載歌載舞，把我們的中華民族五千年的文化、藝術展現在全世界人民眼前。我們的運動員更了不起，他們不怕困難、頑強拼搏為我們國家爭得100枚獎牌，51枚金牌，位具金牌榜首。這場精妙絕倫、無與倫比的盛會把全世界都震撼了!電視機前的我怎能不為我是一個中國人而自豪?

　　假期里我還讀了許多好書，其中我最喜愛的就是偉大的女作家—海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中描寫了從小就又聾又啞又盲的海倫在沙利文老師的幫助下創造奇跡的經過以及海倫對光明的三天愿望。這本書寫得十分優美感人，我讀了很多遍仍意有未盡，我被海倫頑強樂觀的精神和對生活的熱情所深深感染。通過閱讀，我認識了很多朋友，懂得了許多人生道理。

　　利用假期我還自學了五年級的新課，為新學期學習打好了良好的基礎，開學后學習起來游刃有余，讓老師同學好驚訝，真是功夫不負有心人!當然我還學會了做飯、打掃等家務，是媽媽的小幫手。還去了媽媽的老家—水鄉建湖，了解了農村。

　　哎呀，暑假里的開心事說也說不完，這真是一個有趣而豐富多彩的假期，我好快樂哦!

暑假里的事小學作文篇7

　　時光飛逝，一眨眼，愉快又漫長的暑假已經結束了，回頭想想有淚水也有歡笑。

　　金秋到了，開學的鐘聲已經悄然而至了，是驚喜亦是惶恐，對未來我們更迷茫，但又不知所措。回想往事歷歷在目。

　　這個假期最讓我難忘的就是，跟著爸爸一起回農村老家，在池塘里學習游泳，至今都讓我記憶猶新。

　　我清楚地記著，那天下午，烈日高照，爸爸跟我一起穿上泳褲，拿著游泳圈來到塘邊。“首先要把游泳圈套在身上，到了水里兩腿使勁地往后蹬，雙手學著劃槳的樣子在水里劃水。”爸爸一本正經地對我說。還沒有等爸爸說我完，我便打斷了爸爸的.話：“知道了，就這么簡單？”我得意地看著爸爸笑了笑，急不可耐地實施了起來。突然，我大叫了一聲：“救命！”嗆了一口水，爸爸慌忙地把我從水里撈了起來，哈哈大笑。

　　然而這些對于我而言，簡直就是一步登天。冷靜下來，想想慢慢學，謙虛地學，總有一天自己會學會的。

　　學期將至，雖然沒有學到什么，但是我最開心的是，這個假期里有爸爸的陪伴。

暑假里的事小學作文篇8

　　今年，我到鄉下度過了一個最愉快的暑假。盛夏的鄉村是那樣迷人。就在這里，曾發生過令我終生難忘的事。

　　一天早餐后，我和小麗、小明、小王四人在樹下跳皮筋，正跳得起勁，一個大概五六歲的小男孩跑來對著小麗說：“小麗姐姐，我們家的玉米熟了，媽媽說，我們可以摘下來，拿去給媽媽燒給我們吃。”小麗說：“為什么要讓媽媽燒呢？我們自己不可以嗎？姐妹們，我請你們吃我家的玉米。”我們異口同聲說道：“好。”

　　小麗又說：“小明，你去找鐵絲；我和弟弟去摘玉米，至于你倆嘛，就去找干柴，五分鐘后在這里集合。”“YES，長官。”我們三人一起說道。我和小王去找了些干柴，撿了兩個塑料袋便回去了。“就等你兩了。”小麗說道。我們倆沒說什么，把干柴和塑料袋放下了。大家開始點火，用鐵絲圍上玉米，各自燒各自的。大約十分鐘后，玉米熟了，大家臉上洋溢著的是歡樂。

　　大家津津有味地吃著玉米，空氣里彌漫著玉米香，我吃著玉米，覺得比從前吃過的.多味花生、巧克力豆……都要好吃。這是什么原因呢？我想，除了玉米香以外，更重要的是從中品味到了勞動的甘甜。

暑假里的事小學作文篇9

　　暑假里，我和爸爸媽媽還有舅舅、哥哥一起去長陽清江畫廊玩。

　　我們首先乘坐了游船，去了武落鐘離山，沿途觀賞了美麗的清江風景。這里風景如畫山清水秀，大約1個小時左右我們終于到達了目的地。在這里我們品嘗到了美味的清江魚。吃完午飯，我們先了解了武落鐘離山的來歷和彝族的文化歷史，在景區觀賞了風景，然后乘船趕往下一個景點——仙人寨。

　　我們爬上了仙人寨，在山腰上看見通往山頂的路非常陡峭，哥哥他們都不敢往上走，只有我和爸爸堅持爬到了山頂。山頂上有許多野生的猴子，還有仙人洞。洞里有許多佛像，有的.眼睛炯炯有神，有的精力旺盛……他們形態各異，栩栩如生。洞里還有一口井，里面儲滿了甘甜的泉水，聽說這個泉名叫“聰明泉”，喝了這個泉的水就會腦清目明。

　　離開仙人寨，我乘船順利返回，一路上吹著江風，欣賞著美景，開心極了。

暑假里的事小學作文篇10

　　回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂，有的人說，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來后又是做作業;有的人就是爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂了!要說起我的話，兩者都有，既快樂又長了見識，現在我給大家介紹我的暑假生活吧!

　　在暑假里，我參加了學校辦的奧數班，但是也有同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說：“學無先后，達者為師。”只要我努力利用這個暑假，我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收獲多。

　　開學前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細記錄，把不明白的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不進去，我打了退堂鼓，不想去了。

　　一次無意中看書，一個同學的學習精神鼓舞了我，他的學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的`勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進，走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧著戰利品，等待下一關的挑戰

　　在這短短的暑期里我們得到了老師的培養，知識的澆灌。并使我們堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。

　　這是我今年的暑期生活，一個又有意義有快樂的假日，我期待著明年的假日更美好!

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