暑假的作文（集錦8篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的暑假的作文8篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
這是我第一次來到這里，一切都是那么陌生。我十分緊張，心想：“我怎么對老師說話？是說‘沈老師好”嗎？可是她還不認識我……”
走進教室，我終于看見了沈老師。她雖是一個年過半百的老人，臉上卻還有著幾分孩子氣。她那銀灰色的眼鏡架上有著如啤酒瓶蓋似的鏡片，她的眼鏡卻是時戴時不戴的，讓人懷疑老師眼睛是好端端的。
沈老師慈祥地笑著各我：“同學，你叫什么名字？”
“老師，我叫何文瑤�！蔽一卮稹�
“何文瑤。”老師在名單上找，“哦，你是時代小學的`，對不對？”沈老師的聲音十分動聽。
我點點頭。
“坐到座位上后看看黑板，按要求做，然后讀新發的書�！鄙蚶蠋熣f著遞給我一本《新語文天地》。
我選了一個中間排的位置坐下，從書包里拿出《古詩八十首》和《新華字典》按要求把它們放在桌上，在《新語文天地》上端端正正在寫下我的名字，便開始津津有味地讀起里面的文章來。
同學們陸陸續續都到了，今天的課也拉開了帷幕。
沈老師問：“同學們，你們知道我們國家有幾個姓氏嗎？”
大家紛紛猜測，有的說有幾十個，有的說有幾百個。
沈老師搖搖頭，笑著說：“何止幾十幾百，呵呵，有幾千個呢！這些姓分為單姓和復姓，復姓如歐陽、申屠等，還有一些姓成了姓讀音就不一樣了哦！”說罷，把一張百家姓貼在了黑板上。
沈老師部：“如果你們學校來了兩位新老師，一個姓‘區’一個姓‘樸’，你怎么向他們問好？”
我們回答：“‘qu’老師……”，“哈哈，如果你們這樣叫，老師早跑走了，這兩個姓啊，一個讀‘ou’與’歐‘同音，一個讀‘piao’與‘瓢’同音�！�
我們哈哈大笑……
就在歡笑中，我度過了難忘的一天。
暑假的作文 篇2
暑假快結束了，媽媽帶我去了日照的海邊，去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……日照的天晴空萬里，是湛藍色的，海的顏色比天的顏色要深。海有一個無比廣闊的邊際，讓我有一種錯覺：海的另一面是一個巨大的瀑布�？吹胶�，我就想玩，我追著海浪，海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們去森林公園的'海邊游泳�？吹胶＠镉兴�，我飛快地跑上岸了，一會兒，有人活捉了水母，我才放心了�？刹恢浪镞�有一只死的，我把它扔到沙灘上，這下可以游泳了，好爽�。∪斓穆糜谓Y束了，我好想再玩幾天��！
暑假的作文 篇3
今年暑假，我參加了鋼琴三級的考試。這件事給了我一個沉痛的教訓，讓我一直難忘。
六月份時，我在鋼琴老師那里報了名，參加考試。整個考試需要彈奏四首曲子，選好曲子后，我便開始了練習。每天都要彈到很晚才睡覺。這樣練了幾個星期，我漸漸覺得煩了。再加上鋼琴老師和爸爸 媽媽的一聲聲表揚，我練得越來越少。有一次，我只彈了二十分鐘就站了起來，媽媽在背后說：“再練一會兒吧，時間還早呢�！币苍S是因為心情不好，也許是因為別的原因，我扭過頭，竟然說了一句 ：“不就是那幾個破曲子嗎，我早就倒背如流了！”在家里，這樣的.聲音越來越多。就連考試的前一天晚上，也只是草草地練了一會兒。第二天去考場的路上，我也顯得高高興興，輕輕松松，完全沒有 考前的那種緊張。從考場回來的路上也顯得信心十足，認為自己完全可以得到一個好成績。
盼啊盼，盼了整整十天，終于盼到了查成績的那一天。早上，我老早就起了床，還沒來得及吃早飯，還沒來得及刷牙洗臉，三步并作兩步地跑到電話跟前，按下了成績查詢號碼和自己的準考證號。一個 聲音傳了過來：“考生姓名，XX；考試級別，三級，考試成績——”這是我的新已經提到了嗓子眼，像一只兔子砰砰直跳，腿在不住地發抖，嘴里念叨著幾個字：“要的優秀，要的優秀 ，要得優……”“勉強通過！”啊？！我一下子懵了，腦子里一片空白，眼淚都快要下來了。要知道，這個成績放在學校里就是達標啊！我可從來沒得過這么差的成績�。。�！而且，我才考三級就“站 在懸崖邊上”，那四級呢？五級六級七級呢？哎呀呀，真是不敢再想了，再想我一定會哭出來的。多虧媽媽安慰我：“別難過了，這是第一次考試，要吸取教訓，以后慢慢有了經驗，就不會這樣了�！� 我點點頭，心情才漸漸平靜了下來。
那張“勉強通過”的證書一直壓在我的書桌下面，它時時刻刻提醒著我這次失敗�；叵肟荚嚨恼麄�過程，我發現我犯的最大的錯誤是——輕敵。這件事告訴我：做任何事情都不能掉以輕心，要腳踏實地 ，一步一個腳印地向前走。
暑假的作文 篇4
今天，我和爸爸去公園散步，路上，我看到了賣金魚的攤子，我十分喜歡金魚，于是，我便懇求爸爸給我買幾條，禁不住我的軟磨硬泡，爸爸便買了三條。
回家之后，如獲至寶的我便拿來了“它們的家”——魚缸，并小心翼翼地把它們送回了“家”，還拿來了一些魚食喂它們。
安頓好它們，我就分別給這三條魚取了名字。因為我買的三條金魚中的一條比較胖，但它卻是最活躍的一條，所以我叫它跳跳。一條不喜歡動，經常待在水底下一動不動，十分安靜，所以我叫它靜靜。還有一條金魚，身材比跳跳和靜靜都大所以我叫它壯壯。
這三條金魚的身上都披著一件“黃金盔甲”，像三個訓練有素的士兵，整裝待發，要去南海戰場上英勇殺敵，讓人不禁肅然起敬。在這三條魚中，壯壯最與眾不同，跳跳和靜靜的`尾鰭都只有兩瓣，而壯壯卻有四瓣。跳跳和靜靜的尾鰭都是紅色的，而壯壯的卻是紅色和白色相間。
每次喂這三條魚，我都感到十分的歡喜�？上Ш镁安婚L，第四天，吃完了魚食后，靜靜便緩緩地沉入了水底，我以為它只是像平時一樣喜歡待水底下靜靜地休息，可它之后便慢慢的閉起了嘴，兩腮也不動了，把它撈起來它也不掙扎了，那時我才知道它已經死了。我頓時感到傷心不已，但為了不影響水質我只好忍痛扔了它。
因為擔心跳跳和壯壯，也會像靜靜一樣死去，我還特地上電腦查看該怎么養魚，我按照電腦上教的方法精心地照顧著它們，所幸它們并沒有像靜靜一樣突然死去。接下來幾天，雖然它們還在水里自由地游弋，但我還是不敢有任何的疏忽，一直仔細地觀察著它們的一舉一動。
在我細心觀察的過程中，我又發現了跳跳游動時，身軀扭動的樣子，猶如一個優雅的舞者，正在向人們展示著它優美的身姿。而壯壯吃東西時，不吃浮在上面的魚食，反而去吃沉在水底的魚食，頭向下，尾巴向上，好像一個強壯的人在練習倒立一樣。慢慢地，我就不再擔心它們會像靜靜一樣遭受不幸了。
可愛的金魚，我愛你們
六年級:呂佳雨
暑假的作文 篇5
上午的時候，我們去了奎山爸爸說：“山上有很多小動物�！笨墒俏液徒憬悖瑡寢�，爬到了山頂，一只動物都沒看到，中午懂姨請我們吃飯，吃的是炸肉，醒目苦瓜……
下午我們去了公園 ，做了飛機，那飛機可以一上一下的.非常好玩，然后我們去劃了船，劃船的時候 我們看見了鴨子，姐姐就喊：“鴨子，鴨子。”然后我們去追鴨子，可是鉆海里了我們找也找不到，于是我們就開心的回家了。
暑假的作文 篇6
今天我很高興，因為是我朋友的生日，因為來得突然，我還沒來得及準備禮物，他生日的那天，我來到他家，我看了看，有幾個朋友我我都認識，最近經常在一起玩，他們還比我先到，還沒吃蛋糕的.時候，就有2個小朋友打了起來，我走過去，問清楚后才知道，那個小朋友正在吃薯片，另一個朋友想吃，就跑過去搶，搶著搶著就打起來了，我為了不讓他們再打起來，就把自己的薯片貢獻了出來，現在都好了，我也可以休息一下了，剛休息了一會兒，就被朋友的爸爸把我那狼狽不堪的樣子給拍下來了，我跑過去看，臉都紅了。
開始吃蛋糕了，我用盤子盛了一塊蛋糕，正吃呢，一個朋友就拿奶油把我臉上涂成大花臉了，我一生氣，把全部奶油都倒到他身上了，他穿著白色的衣服，紅色的奶油涂上去，畫成了一個愛心，我看了大笑起來，他也生氣，把奶油也倒過來，我一躲，正好打到一位叔叔的大腿上，我和朋友眼睛都看直了，連忙道歉。吃完了蛋糕，就9點半了，我們也吃夠了玩夠了，和朋友再見后就各自回家了。
今天我玩得很高興很開心，比暑假的每一天都快樂，希望下次暑假更有趣。
暑假的作文 篇7
暑假來了，為何有種淡淡的憂傷纏繞心上?是同學的遠走他鄉，是沒有朋友的微笑在旁，亦或是那種微妙的感覺觸動心弦么。我不知道。上學時總會期盼放假，無憂無慮的在家里呼呼大睡，放假時總會懷念上學，回憶同學的'快樂瞬間，這種奇怪的思想恐怕在每一位同學的身上都會很自然的體現出來吧。
不同性格的人會有不同的暑假，而我，屬于傷春悲秋的一類。白天的時間基本上揮霍在書本上，夜晚，除了九點半準時睡覺外就只剩下看星星罷。我喜歡在寂靜的夜晚，一個人敞開手腳，擺成“大”字形的躺在地板上，睜大著眼睛看著星星，心里的思緒不知道飛到哪一個國度去了。在這里，慢慢的把自己融入于這個沒有喧囂的獨立世界，忘卻了自己，忘卻了塵世，忘卻了所有……
暑假的作文 篇8
走過充滿希望的春天，在這激情似火的夏天里，你們在第四小學的一個學期的學習生活順利結束了。在這一個學期里，你們和這嶄新的校園一起成長，就像那好餓好餓的毛毛蟲一樣，不斷吸收著知識的營養，也正在慢慢地變成一只美麗的蝴蝶。就像那校徽中的向陽花一樣，每天都積極向上，綻放出美麗的笑臉。如歐舒晴、文舒萌等同學參加“全縣小學生作文競賽榮獲一、二等獎，凌鳳清、徐銘璠、曾潔等同學表演的《飛得更高》榮獲全縣中小學生藝術節二等獎。在這一個學期里，每天的晨誦，我們都在用詩歌喚醒一天的黎明;每天的經典誦讀，我們都在傳承經典，都在與先賢對話;每天的大課間和體育鍛煉，我們都在讓自己的.身心更加舒展，身體更加健康;每天的午讀，我們都在濃郁的書香中豐富知識，點亮生命;每周的社團活動、興趣活動，我們都在發展自己的興趣特長。這一切都是為了“共筑幸福完整的教育生活”。
暑期已至，為了讓同學們度過一個安全平安、健康快樂、意義深遠的暑假，學校發出暑期“六個一”活動的倡議，請同學們積極參與：
1. 閱讀一本經典好書。選一本內容健康、主題高雅、適合自己年齡特點的經典好書，認真閱讀，記下讀書感悟，并積極參加讀書征文活動，從經典好書中汲取健康的營養，品味高雅的人生。
2.共上一堂暑期安全課。要和家長一起認真閱讀學校發放的《假期致家長一封信》，明確安全責任，嚴禁下河塘玩水，增強安全防范意識，提高防范能力，確保生命平安。
3.和家長共上一天班。在家長的帶領下，和家長一起上一天班，了解他們的職業，體會他們的辛苦，在活動中認識社會、體驗生活、經受鍛煉，增強社會責任感，提高社會實踐能力。
4.承擔一項家務勞動。在家長的指導下參與一項力所能及的家務勞動，從日常生活中養成熱愛勞動的良好習慣和勤勞儉樸的傳統美德，提高生活自理能力。
5.參加一項體育運動。堅持每天鍛煉一小時，選擇適合自己的一項體育運動，掌握運動技巧，養成良好的體育鍛煉習慣，提高身體素質，錘煉意志品質。
6.開展一次外出旅行。在家長的帶領下開展一次外出旅行，走向自然、走向社會，在大自然中感受美，激發科學探究的興趣。
最后，祝同學家長們有一個愉快充實的假期!我們下學期8月31日報名，9月1日正式上課。我們不見不散，相信孩子們又會成長不少哦!
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