五年級快樂的暑假作文

時間：2024-08-19 21:23:53 暑假作文

五年級快樂的暑假作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級快樂的暑假作文，希望對大家有所幫助。

五年級快樂的暑假作文

五年級快樂的暑假作文1

　　每個人暑假一定都有最快樂的事，有的人最快樂的事是去海邊，有的人最快樂的事是去爬山，而我最快樂的事和他們不一樣，是學游泳。

　　暑假里，媽媽帶我報了游泳親子班，我期待著上課時間快點到來。第一節課我們學了漂，我一開始扶在邊上漂，結果一漂就沉下去了。我問教練：“教練，我為什么一直漂不起來?”教練說：“你的姿勢沒有做對，手腳太僵硬了，要放松一點，自然一點。”

　　于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起來了!但聽到教練說，還要不扶著墻漂，我的高興一下子變成了恐懼，我再也不敢漂了，生怕會沉下去。但是，媽媽已經學會了漂，正在水里自由地漂來漂去，媽媽說：“快來呀，很簡單的，不用怕。”教練也鼓勵我：“去吧，記得要放松，不會沉下去的。”于是我“放松”地漂了一次，咦?真的沒沉下去!太棒了，我會漂了!接下來又學了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。

　　轉眼間就到了第七節課，這節課是把所有的'動作連在一起，我又怕了起來：“沒有浮板，換氣時會不會沉下去?”可媽媽又先會了，已經在水里游起來了。我不服氣，急忙做了一遍，可換氣時沒吸到氣，卻差點嗆到水，急得我連忙狗刨式游到池邊，扶著墻直吐水。我問媽媽：“媽媽，媽媽，你是怎么會的?”媽媽說：“不要怕，多練練就好了。”于是我練了一遍又一遍，喝了不知多少水，終于學會了。我自由自在地在水里游來游去，快樂得像條魚兒一樣!

　　嘿，朋友，你的趣事是什么，記得告訴我喲!

五年級快樂的暑假作文2

　　“媽媽，我感覺要掉水里去了！快救我呀！”

　　我在外婆家的池塘里學游泳，水把我漸漸地推向塘中心。我心慌了，怎么也踩不到底，于是大喊大叫起來，惹得周圍游泳的人哄堂大笑。媽媽卻站在岸上若無其事地看著我。

　　原來這只是虛驚一場，因為我身上有救生圈呢，不會沉下去。套著救生圈卻大喊救命，那模樣肯定好滑稽。

　　剛開始游泳時，我拿著救生圈套在身上但遲遲不敢下水，腳碰到了水時還讓我冷得牙齒“吱吱”的抖。媽媽催我趕快下水，我只好慢慢地走進池塘。我也沒敢怎么游，只是浮在池塘上，可水卻把我推到了塘中心，于是出現了那尷尬的一幕。

　　我無可奈何地試著游，一次，兩次，三次……啊！我游起來了，我又試著仰泳，也游起來了。原來游泳這么簡單，只要敢下水就行。

　　暑假我還和爸爸媽媽去了一趟南岳衡山看日出。站在高高的.九天之上，太陽從腳底下冒出來，別提有多么壯觀了！

　　天還沒亮，我們就站在南岳祝融峰上等日出。過了沒多久，東邊的天空上出現了五彩的朝霞，朝霞越來越大，不多久就擴張到了整個天空。這時，太陽像一個害羞的小姑娘從底下的云層里探出了她的頭，先是一點點，再是半邊，然后露出了一大半，臉漲得通紅。她突然使出吃奶的勁兒往上一躍，就從滿天的紅霞里跳了出來，頓時光芒四射，就像哪吒出世。觀日出的人群都歡呼了起來。

　　這就是我暑假的兩幅畫。一幅是池塘的水把我嚇得膽戰心驚，一幅是南岳的日出把我照得心曠神怡……哈哈，這就是我飛向藍天般快樂的暑假生活！

五年級快樂的暑假作文3

　　今年暑假，我最快樂的事情就是，我終于敢玩過山車了。

　　暑假，我們全家去鄭州看望爺爺、奶奶。爸爸帶我去鄭州人民公園游玩，當我們走到過山車前，爸爸對我說：“要不要玩過山車。”我連忙搖頭，說：“坐過山車太恐怖了，我不敢坐。”爸爸看我害怕的樣子就說：“什么事情都要敢于嘗試，過山車看起來恐怖，但是很有挑戰性，要成為真正的男子漢，就要勇于挑戰。來吧！試一試。”

　　通過語言描寫，交待自己的心理和事件的過程。

　　爸爸毫不猶豫地給我買了一張票，我無可奈何地坐上了過山車，乘務員給我系上安全套，一聲鈴響，我們就出發了。過山車開始慢慢地往上爬。不一會，就到了最頂上，突然，過山車一加速，像閃電一樣沖下來，我嚇得閉上了眼睛，我感覺自己仿佛離開了地球，有種強烈地失重感。當我睜開眼睛時，車已經停了。這是，我長才地松了一口氣。爸爸走過來，對我說：“怎么樣？”我說：“我還想再感受一次。”爸爸點了點頭，說：“好的”。我又坐上了過山車。這次，我既不恐懼也不害怕，輕松地坐上了過山車。看著車緩緩上升，我悠然自得。這時，加速了，風從我耳邊吹過，我有股天旋地轉的感覺。還沒等我來得及享受這風馳電掣的.感覺，車就停了。爸爸問我什么感覺，我說：“好極了，我再也不怕坐過山車了。”

　　“我長才地松了一口氣”？

　　從這件事我知道了，人只要學會戰勝自己，就會成功。

五年級快樂的暑假作文4

　　我盼星星盼月亮，終于盼來了暑假。Yeah！爸爸媽媽要帶我到梅州旅游。

　　路上，我們看見了座座小村莊夾在座座峰巒疊障的大山之間，山上栽滿了紅花綠樹，讓人們心曠神怡。導游說：“梅州是國家歷史文化名城，索有文化之鄉，華僑之鄉，足球之鄉”的美稱，物華天寶，人杰地靈，山清水秀。

　　到了梅州，我們坐在汽車里，經過梅州的名橋：梅州橋，它是最旱修建的橫跨海江的`橋，建成于1934年，它歷經許多戰爭動亂，成了溝通南北兩岸的咽喉要道。橋原長285.5米，寬6.65米，橋中鋪木板，兩端砌石臺階，車輛不可通行，1950年和1965年梅縣人民政府修建這座橋，修建后長300米，寬12米，車輛可通行。

　　游覽的第站是葉劍英元帥故居，葉劍英是中國偉大的無產階級革命家、十大元帥之，他住在梅縣雁洋鎮虎形村度過兒童，少年時代。“為什么要叫虎形村呢？”原來，站在五指山上往下望，可以看見山似伏臥體憩的巨虎，“巨虎”下就是虎形村。啊！虎形村的得名是這么有趣。接著，我們游玩了紀念館，進門，我們看見尊大大的葉帥雕像，像似在和我們招手呢？看！那是什么？那是把把武器，我拿起把刀，裝出元帥的樣子，揮舞起來，逗得大家哈哈大笑，啊？那兒的人群里三層，外三層地圍著，我們擠了進去，原來，這兒有葉元帥和他的手下談話的雕塑，我用照相機靈巧地把這嚴肅地場面啪了下來，……

　　第二天，我們高高興興地游玩了千佛塔和圍龍屋，下午，我們依依不舍地離開梅州回到了汕頭。

　　啊！這個暑假我過得又充實又快樂。因為我游覽文化名城梅州，領略了祖國的壯麗山河，了解了祖國的文化歷史。

五年級快樂的暑假作文5

　　我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕

　　第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業。俗話說得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業。于是我十分努力地做作業，每天一絲不茍在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。

　　第二樂章：電腦之曲。每天的作業做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網，和我的`好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了，我在網上欣賞起了音樂，陶醉于優美的旋律中。

　　第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。

　　“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。

五年級快樂的暑假作文6

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我和姐姐去常州嬉戲谷玩。

　　遠遠地，“嬉戲谷”三個大字就映入了我們的眼簾。還沒到大門口，我們就興奮不已，對著嬉戲谷的大門大聲呼喊著：“嬉戲谷，我們來了！”爸爸才買好票，我們就立刻沖了進去。

　　一進園內，姐姐就興奮地拉著我：“一起去坐過山車！”“啊，姐姐，我不敢，你去吧。”我忙搖搖頭，眼角瞅向過山車的位置，尖叫聲不絕于耳，我使勁兒搖搖頭：“不去不去！”“好吧，那我一個人上去了。”

　　姐姐走了，我站在原地等她。不一會兒，姐姐心滿意足、得意洋洋地跳回來了。媽媽看我一副呆若木雞的樣子，問到：“心怡，你要不要去試試過山車？”“我，不敢……”“你不試試怎么知道不敢呢。”

　　“對呀。”我對自己說。于是，我在媽媽的鼓勵下，來到了過山車腳下，隊伍排得挺長，我有些緊張，看看隊伍里的人談笑風生的樣子，我不停地安慰自己：沒事的曹心怡，你可以的.！

　　終于輪到我了，工作人員細心地為我系好安全帶，驟然間，我有了一絲安全感。

　　“咯吱咯吱……”過山車動了，慢慢地向上開著，我的心也跟著提了起來。突然，一個俯沖，感覺整個人都要飛出去了！還好安全帶緊緊地拉著我。我雙手死死抓住扶手，一刻也不敢放松，心隨著車身一會兒升入高空，一會兒跌入谷底。還沒來得及反應過來，又來了一個360度的大旋轉，耳邊一陣陣嚎叫和呼呼的風聲……

　　終于下車了，游客們一個個臉色蒼白。我也拼命拍拍胸口，感謝我還活著。

　　這次過山車的經歷，我不但鍛煉了自己的膽量，還增強了自信。以后在生活中、學習中遇到困難，我也要像這次一樣打敗它們！

五年級快樂的暑假作文7

　　蟬聲唧唧叫響了整個夏天，快樂的暑假終于來臨了，我想和爸爸一起打乒乓球，和媽媽學習電腦打字，也要努力的學會游泳，此外，我還想要趁著假期到郊外游山玩水，而其中我最想要做的事是把書法學好，寫出一手好毛筆字。

　　今年暑假我要把書法學好，寫書法可以培養我的耐心和專注力，更讓我的漢字可以寫得更整齊漂亮。平常我做事很容易分心，所以我下定決心讓自己借由寫書法，來練習專心一致不再分心，才能讓我以后做任何事都能更積極、更專注、更用心。

　　學期一結束，爸爸就帶我去書店買了文房四寶，還特別買了一大疊的毛邊紙和宣紙要給我練習用的`。首次用文房四寶時，弄得全身和桌椅都黑漆漆、臟兮兮，還好爸爸也是過來人，了解會有這種情況的發生，而沒有責罵我；一開始寫的字和筆劃都是歪七扭八，好像毛毛蟲一樣又肥又不規則亂躦。后來我經過一再的練習，寫了好多好多張之后，終于把基本功學好了，漸漸的把“一”、“丨”、“丶”寫得有模有樣了呢！

　　現在的我，知道毛筆要怎么握、要如何運筆和控制方向和粗細了，也應該學習寫一些簡單的字，因為中文字是由許多不同的筆劃所組成的，比單一線條的練習要多一些難度，可以讓我學習更上一層樓的書法，才能使我寫書法的能力越來越好，我也更有自信，更有成就感了呢！

　　今年暑假我要寫十張練習紙才能休息，每張紙都要寫得整整齊齊、認真用心，當一個身體力行的孩子，相信這個暑假過后，大家一定會對我寫的書法字刮目相看的，我一定做得到的，我對我的期望是很有信心的。

五年級快樂的暑假作文8

　　暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。快樂的事情有無數。那我就說說上次我和媽媽一起去參加撿煙頭活動的事吧，這事有意義又有趣。

　　活動開始了，我拿起長長的鉗子，不顧天氣有多么的炎熱，向“勝利”出發。我們來到了第一個垃圾站——一棵高大的`樹底下，發現了許多“垃圾小兵”，我利用“對付垃圾的高手”夾起像調皮小孩般的煙頭，正想要直接夾到身旁的垃圾桶里，可是煙頭就像和我作對一樣，總是不聽使喚，我怎么夾都夾不住，這可真讓我哭笑不得。

　　沒辦法了，只好用我這雙勤勞的小手去撿臟兮兮的煙頭，我趕緊把它們一個個撿進了垃圾桶里，這時我心里想著：我一定要告訴大家吸煙有害健康，請大家少抽煙，就算要吸煙，吸完后也要滅掉煙頭，放進垃圾桶里，請勿亂扔垃圾。我正想著，“哈哈哈哈……”身后傳來了一群人的哄堂大笑。

　　我轉身一看“哈哈哈哈哈…”原來是我們班的炎丁同學，為了撿一灘爛泥巴里的垃圾滑倒了，臉趴進爛泥灘，我也忍不住大笑。

　　“哈哈哈哈，快快快，我扶你進去洗洗。”黃老師看到了，一邊笑一邊來扶他。

　　“涼爽，涼爽，真涼爽！”炎丁站起來向大家做了個鬼臉說。

　　看著炎丁滿臉泥巴做鬼臉的樣子，又逗得滿頭大汗的我們哈哈大笑。

　　一會兒，我們的南明學校，更加干凈漂亮了，我們累并快樂著！看著一塵不染的校園，就算再累也值得，這就是暑假里令我快樂的一件事。

五年級快樂的暑假作文9

　　今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂光總是過得很快。

　　我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。

　　除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，

　　摩天輪可以到很高的地方，后來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的`風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔！

　　今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學到了很多知識。

　　我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現在已經開學了，不過我希望細一次的暑假快點來臨，就可以到各地參觀和游玩了。

五年級快樂的暑假作文10

　　暑假來了，我馬上要去秦皇島旅游了！

　　首先，我來到電影院看《我愛灰太狼大電影》，可別小看它，劇中灰太狼，懶羊羊，紅太狼，小灰灰他們變成人了。其中只有小灰灰最可憐變成了一只狗。然后懶羊羊，紅太狼，灰太狼沒看到小灰灰，自己跑出去，變成了小偷。懶羊羊認識一位人類好伙伴，名叫丫丫，它們還認識了一位女演員。這里面還有一位皮總（壞人），他要扒小灰灰和灰太狼的皮，但是最終皮總被拜拜機送到月球了！想知道更多，就自己去看吧！

　　我們看完電影就在商場里逛了一圈，我對姥姥說：“姥姥我有點餓。”姥姥說：“那我們去吃晚飯。我們看到許多令人口水下流的美食！

　　我們吃完晚飯，就去旁邊的小街逛了一會，那里有章魚丸，烤面筋，炸雞排。

　　第二天，我們去山海關了，我在山海關門前和孔雀合照了，還坐在駱駝身上，還騎馬走了一圈。之后我們進了山海關，我們整整走了十里地，累死我了！不過我也學到了許多，我的祖先是那么的偉大!

　　第二天晚上，媽媽打電話來說家里出了點急事非要我們回去。

　　那天晚上我哭著求姥姥說：“過幾天我們再回去吧！”

　　走的那天，我在樓房的天臺上大喊：“再見了，秦皇島。”我們就去火車站。

　　我們做著火車趕到了我的故鄉“唐山”。

　　暑假我玩的很快樂，暑假的目的`就是輕輕松松的快快樂樂的玩！

五年級快樂的暑假作文11

　　時光如梭，轉眼間暑假也接近尾聲。回想起暑假生活是多么充實快樂啊！

　　剛放假的時候告別了學校緊張的學習生活我感到快樂無比。每天可以盡情地看我喜歡的電視節目。同時我開始上各種假期班。有句話不是說：業精于勤，荒于嬉。為了不把學過的知識忘掉也為了充實自己，我整整上了十五天課，雖然很累但是收獲了許多。

　　通過學習吉他我懂得要想彈奏一首優美的曲子就必須堅持練習；英語課讓我認識了音標，學好音標能幫助我們更好更快的記住單詞還能提高聽力；收獲最大的是在圍棋段級位賽上經過一天的激烈比賽我取得了第二名的好成績，順利拿到了三段證書。這十五天的學習有苦有甜讓我明白了付出就會有回報！

　　我每天利用空閑時間寫暑假作業；每天堅持吟誦打卡；同時學習通中的閱讀也不能落下。因為表現不錯，爸爸、媽媽決定帶我們去旅游。

　　我們去了許多地方。無錫、合肥、杭州、北京、天津？江南就是一幅優美的畫卷：小橋流水人家、郁郁蔥蔥的植被、還有那滄桑的`古建筑，以及南方人的軟言細語都給我留下了美好的印象。

　　當爸爸告訴我們要去北京的時候我內心很激動，那不是首都嗎？當我們來到莊嚴的天安門城樓前，我發現比電視上看到的還要雄偉壯觀。在這里我們留下了一張張難忘的影像？

　　古人云：“讀萬卷書不如行萬里路”，旅行能開闊視野，增長知識和能力，能學到課本外的知識。

　　這個暑假有苦、有甜、有收獲、是一個令我快樂、充實、難忘的暑假！

五年級快樂的暑假作文12

　　不知不覺中，輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學，我就是四年級的小學生了，回想過去的暑假生活，我感到充實而又快樂。

　　俗話說：沒有規矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細的假期計劃，每天按計劃生活、學習。放松了心情，收獲了快樂。

　　生命在于運動，每天早晨，伴隨著鳥兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們去體育場打羽毛球、跑步……這些項目現在都成了我的強項。你看，現在我的身體多棒啊！運動結束，吃完早飯，我就開始學習，語文作業、英語作業、數學練習。這些課內作業做完后，我就閱讀一下書籍，因為書是人類最好的營養品，然后我把書里的.好詞好句抄下來，時間一長，這些句子、詞語，我就可以運用到自己的文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學習，反而在收獲中嘗到學習的樂趣。

　　“勞逸搭配、干活不累。”這是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學也能學傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學習不累。”每當我在學習完以后，我就適量在放松一下，比如說：找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過得很充實、很快樂，一點都不感覺到累。

　　大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細細品讀；大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中，我感嘆祖國的風光秀麗，又感受到了濃濃親情。

　　這個暑假我不僅過得充實、快樂，還收獲了許多知識。為三年級的學習生活畫上了一個圓滿的句號，對即將到來的四年級充滿了無限的期待。

　　你這個暑假過得怎樣呢？也來說給大家聽吧！

五年級快樂的暑假作文13

　　我的暑假生活可以用兩個字來形容：快樂。在這五十多天的假期里，我不停地播種著快樂，也不停地收獲著快樂。

　　學習給我帶來了快樂。參加完暑假奧數學習后，我就背著行囊去了重慶萬州大姑家。這次行程的主要任務是請大姑爺教我國際音標的拼讀，只要我熟練掌握國際音標的正確讀音和拼讀規則，那英語學起來不就是小菜一碟嗎？不要小瞧我大姑爺，他可是重慶萬州中學的高級英語教師，教研組長呢！在他哪里我不僅學到了知識，開闊了眼界，而且見識了什么是“深入淺出”“靈活運用”，我只用了七天的時間就學會了國際音標的拼讀。現在，不認識的英語單詞我一看音標就可以正確地讀出來，能在短時間內就掌握了學習英語的工具，別提心里有多美！

　　結識新朋友給我帶來了快樂。暑假我加入了一個小學生空中故事接龍群，共同的興趣愛好，讓我們大家成了無話不談的.好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛好寫作的小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說愛》三篇故事接龍。我和皓鈺同學合作創作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國少年文學》的主編選中了，刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的樣刊，心里好美，好快樂。

　　平湖萬州給了我美的盛宴。站在大埡口山頂，映入眼簾的是城水相鄰，水天相鄰，真是山環水繞，風光旖旎，風情萬種。萬州的美景看不夠，萬州的美食也品不完。在萬州美食“烤魚、羊肉格格、雜醬面”三絕中，我獨青睞雜醬面，味道特別鮮香，雜醬肉粒很多，面條份量有多，特別經濟又實惠！

　　這個暑假對我來說，真是收獲多多，快樂多多！

五年級快樂的暑假作文14

　　每一年，學生們都有一段快樂的假期——暑假，這個假期放兩個月，同學們也會玩上兩個月。以往，說起暑假我都會眉飛色舞，但是這次暑假，我過得并不愉快。

　　暑假來了，熾熱的陽光照耀著大地，同學們身上早已熱汗直流，每個人都纏著父母跟他們去游泳池。然而我現在卻正坐在沙發上，呆呆的望著蔚藍的天空，眼中含著淡淡的憂傷。風扇在不停的轉動著，卻吹不走我心中的煩悶感——我的母親去出差了，父親整天出去工作，就連最親愛的妹妹也去我姑姑家玩了，家里只剩下我一個人，孤零零的，只有一個手機作伴。屋子里靜得可怕，就連一根針掉落在地上的聲音都聽得到，一種恐懼感不由得在我心中涌上來——我向來一個人在家時沒有安全感。我點開了手機，懷著一種期待的念想，給自己的好友發了一條信息“有空嗎？出來陪我一下吧！”然而等到的`卻是一條讓我灰心喪氣的信息：“抱歉，沒空哈，等一下我要陪我媽去逛街。”看完信息，我感覺屋子更加空蕩了，外面傳來小孩子銀鈴般的笑聲，我多想出去陪他們玩啊——可是我不能，畢竟年齡差距太大，合不來，我無聊的坐在椅子上，劃著一條條他們去哪里哪里玩的信息，心中莫名的多了幾股失望，悲切，羨慕，看著那些他們游玩的圖片，我心中突然一緊，酸澀的淚水就像斷了線的珠子一般一滴滴的掉落下來，落在地上，發出細微的聲音。

　　這個暑假，我過得并不愉快。

五年級快樂的暑假作文15

　　啊，我的暑假生活真是多姿多彩!在這個暑假我又跟著媽媽學了許多的東西。

　　一天中午我回到家很早，我媽媽就對我說：“今天我來教你做西紅柿雞蛋面吧。”我一聽高興得一蹦三尺高，大叫起來。我媽媽聽了馬上把我的嘴捂著，說：“小聲點，不然我就不教你了。”我聽了之后馬上就不叫了。

　　剛開始媽媽讓我拿幾個雞蛋和幾個西紅柿來。我一拿來媽媽就來教我怎么打雞蛋：雙手拿著打雞蛋的'工具，伸到雞蛋清里上下攪拌。等我打完雞蛋之后我的雙手以經麻了，我歇了一會兒又把西紅柿洗了洗，洗干凈之后我就把西紅柿學著媽媽的樣子切成一小塊一小塊的。這些備好之后，媽媽就讓我把鍋熱一熱，等鍋熱的時候，她讓我倒一點點油。我小心翼翼的倒了點油出來，油到鍋里時就像跳舞的小朋友一樣。油熱的時候我聽媽媽的指揮把攪好的雞蛋給放到鍋里，我又趕快把小塊兒小塊兒的西紅柿用刀鏟起來放到鍋里，媽媽看到這之后又趕忙添了兩碗水，用鍋鏟在鍋里鏟了一會兒，又放了一勺鹽和一點十三香。這樣蓋上鍋蓋煮一會兒就好了，我把做好的菜倒到了一個飯碗里用一個盤子蓋上。

　　我又在鍋里燒了兩碗水，等水開了我聽媽媽的指揮放面條，我等了一兒，面條煮熟了。我把飯媏到餐桌上，爸爸媽媽都過來要嘗一嘗。他們吃過之后的說我做的很好吃。我嘗過之后也覺得很好吃。

　　啊，我好高興啊，因為這是我自己做的飯啊，而且也非常香的！

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