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生命的意義的作文

時間:2026-03-17 16:06:13 生命的意義

生命的意義的作文8篇[優秀]

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的生命的意義的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

生命的意義的作文8篇[優秀]

生命的意義的作文 篇1

  是在于前進還是才原地起走/我點綴的落花則是自信的./生活難道不需要自信嗎/生活因而要充滿自信/生命才會精彩/如果我把自信比做一艘船/如果沒有自信/就很難在海上航行/如果我把自信比做一只小鳥/如果沒有自信/就很難唱出悅耳的歌聲/自信是讓生命更加精彩的開始/

生命的意義的作文 篇2

  “生命的意義是什么?”相信很多人都會對這個問題都會有自己獨到的見解。記得曾經讀過當代著名女作家、心理醫生畢淑敏女士的《做一個有香氣的女子》中,曾提到過此問題。她認為:“人生的真諦是什么?如果是別人強加給你的意義,無論它多么正確,如果它不曾進入你的心理結構,它就永遠是身外之物。所以,人生是沒有意義的,你要為之確定一個意義,就是你生命的意義!

  對于畢淑敏老師的此番言論,我一直是心存疑惑的。直到讀了享譽世界的奧地利心理學大師、個體心理學派的創始人阿爾費雷德·阿德勒博士的作品《超越與自卑》,我才幡然醒悟,有了一種豁然開朗的感覺。

  阿德勒在書中說道:“我們一直是以自己賦予現實的意義來感受現實,我們所感受的不是現實本身,而是現實被我們所賦予的意義,或者說是我們的感受是我們自己對現實的解釋!彼运J為所有真正的“生活意義”的標準是:使能夠分享的意義,也是能被別人認定為有效的意義。

  在每個人形成自己對生命的認識過程中,又會因為每個人不同的成長環境造成不同的見解。這就是我們接下來要討論的優越感與自卑感。這是影響我們對自我的'生命的意義的認識的一個重要因素。

  其實,我們每個人都有不同程度的自卑感,因為我們都發現我們自己所處的地位無論在何時都是我們希望加以改進的。但是我們無論怎樣努力,也是永遠無法到達我們生命的最高目標的,這是一個任何人都無法否認的事實。所以,如果我們一直無法擺脫這種自卑感,就會生活在無盡的痛苦中,就無法正確地看見自己生命的意義到底是什么?于是,我們就開始尋找心靈的另外一條路——獲取優越感。當人們發現自己有優于其他人的地方,自卑感就會相應地減少。比如:

  作為教師的我們如果多看到某個學生的優秀之處、閃光之點,并時常加以鼓勵,那么這個孩子就會較之以前,顯得更自,并更容易形成與自我需求、社會需求相符合的人生觀念,而不是強制接受別人強加于身的生活觀念。

  所以,生命的意義是什么呢?這是一個需要自己去尋找答案。但你又不能只根據自己的需求樹立自己的人生態度。因為我們每個人的社會屬性,還應該結合社會的需求,來形成自己必須同時又是合乎情理的價值取向,即自己對生命的意義的認識。

生命的意義的作文 篇3

  我一個人獨自走在回家的路上,突然,我被一條小河旁邊的美景吸引住了。我不由自主地走去,看楓葉隨風飄落。忽然,一只灰黑的小螞蟻映入眼簾,那只小螞蟻在一張大葉上拼命向岸劃去,我則突然來了興致,在一旁津津有味地看著它是如何從死神的手中逃出?

  過了一會兒,那只小螞蟻似乎力已用完,慢慢地,六條足陷下水,我以為它已經放棄自我了,我便準備離開,可它好像對我的評價不滿意,又開始向希望而又遙遠的彼岸前行。我又回頭繼續觀看,只見它用盡力氣向前劃,但那張大葉紋絲不動。我覺得,它現在一定恨不得自己可以像魚兒般游戲水中,或來一陣風,把它和大葉吹到岸上,可這也是異想天開。

  又過了一會,那只小螞蟻和大葉動了,原來是一陣風。不過一會兒,狂風大作,我的.頭發被吹的飄了起來,而大葉和小螞蟻在河中打轉轉,可這會兒,老天似乎同情小螞蟻,就讓風減弱了。小螞蟻隨風飄上了岸。

  只有堅強和勇氣才可以勝利。小螞蟻做到了,它挽救了自己的生命。可我們人類呢?有多少人有這份勇氣呢?

生命的意義的作文 篇4

  生命,什么是生命?我常常這樣想。

  我們會贊美偉大的牛頓,也會成長仙人掌的頑強。可我們何曾不想想:物竟天擇適者生存,上天給予的并不一樣,而只有平凡才能造就偉大。贊賞沼澤地中的小草吧,它們也很堅強,把仙人掌移到沼澤地它不是一樣不能生長,一樣會死亡?淇滢r民吧,他們也很偉大,讓科學家下地種田,或許莊家無一不會死亡

  一天,我漫不經心的在小路上溜達,也不知是誰在道路旁邊的草地上扔了一塊磚蓋住了幾十個小草的生命,我走了過去,挪開磚頭頓時大吃一驚,那一顆顆小草傲然挺立,綠油油的,好像如果不把磚頭拿開,那小草就會鉆過磚的縫隙,將磚頭四分五裂。

  俗話說:“野火燒不盡,春風吹又生”。那磚下小草生命力是那么頑強!我覺得,人在這一方面遠遠不如小草,草只要有土壤,就能生根發芽,而人呢?遇到困難就會打退堂鼓。一次,我在玩耍時無意發現了一株生長在磚縫中的'小草它僅靠著磚縫中的一點泥沙生長,依然嫩綠,自己也是享受著陽光,也為春天貢獻了一份綠意。一株草,一枝花,都有著頑強的生命力,無論天氣的好壞,土壤的硬軟,它們都會把有限的生命體現出無限的價值。

  就算被人踩踏過,但它們知道,自己曾努力生長過,這就是它們的驕傲。

  這也使我明白了人生的哲理:一個人生命中最重要的就是要勇敢面對一切風風雨雨,無論你多么弱小,多么無力,只要有信心,有勇氣,就一定可以克服。

  命運決定了,無法改變,災難降臨了,無法逃避。但是,至少我們可以去坦然面對,甚至為它喝彩!為生命喝彩!俗話說:“野火燒不盡,春風吹又生”。那磚下小草生命力是那么頑強!我覺得,人在這一方面遠遠不如小草,草只要有土壤,就能生根發芽,而人呢?遇到困難就會打退堂鼓。一次,我在玩耍時無意發現了一株生長在磚縫中的小草它僅靠著磚縫中的一點泥沙生長,依然嫩綠,自己也是享受著陽光,也為春天貢獻了一份綠意。一株草,一枝花,都有著頑強的生命力,無論天氣的好壞,土壤的硬軟,它們都會把有限的生命體現出無限的價值。

生命的意義的作文 篇5

  生命是什么?怎樣的生命才是有價值的?我常常問自己。我知道健康地活著,是成為有用之人的前提條件。但發生在我周圍的一件事情使我對生命的含義有了新的認識。

  這幾天,遇到很多麻煩事,心情不太好,姐姐就陪我一起到街道上散散心。我們一邊走,一邊閑聊著,不知不覺中我們來到了一條以前很少到過的街道。

  這條街道看起來已經是“飽經滄!绷,很舊,但卻很干凈。街道上的人少的可憐,一片靜謐。正當我享受這種寧靜的'時候,忽然姐姐推了我一下,指著坐在一個角落里的殘疾人說:“他真可憐!蔽易屑毜拇蛄恐荷碇惶灼婆f不堪的運動服,戴著一頂不知從哪里撿來的大草帽,把臉都給遮住了?粗枪鞘萑绮竦纳眢w,那兩只空蕩蕩的袖子,我心里很不是滋味。我摸遍了全身,最終掏出十元錢,放在他的面前。正要走,忽然他抬起了頭,喊住了我們。并對我們說:“我不回隨便白收別人的錢!”我笑著對他說:“我們不是在施舍。”“我認為這是!”他倔強地說,“這樣吧,我送你們一張字畫!闭f完,他吃力地用腳“拿”出一張白紙和筆,用嘴叼起毛筆,在紙上“寫”下“無翅欲飛”四個大字。只見字蒼勁有力,揮灑淋漓,好漂亮!我不禁發出了感慨。我和姐姐拿著這張字畫與這位可敬的殘疾人告別了。

  回到家中,我看著這張字畫,腦海中浮現出街上那位殘疾人奮筆疾書的一幕,雖然他是位殘疾人,但是卻不肯接受別人的施舍,用自己的力量去掙錢養活自己。也許命運對他太不公平,但他卻頑強的抗爭,開辟出一條可以生存的道路,我不禁對那殘疾人肅然起敬!

  殘疾是一種苦痛,但如果人的心沒有殘疾,便會把生命的意義詮釋的讓人感動,對于一個健康的人來說,有什么理由讓生命之火黯淡,這樣想來,我的不快樂都是庸人自擾罷了。

生命的意義的作文 篇6

  我常常想,生命是什么呢?是一顆顆“春風吹又生”的小草,是那在風雪中仍然伊人飄香的梅花,還是那些身殘意堅的偉人?

  草,是我們生活中經?梢钥匆姷闹参?墒,又有誰留心觀察過它呢?冬天,當寒風暴雨降臨時,它枯萎了。也許所有人都認為它不會繼續生長了,可是,當春天到來時,它又恢復了勃勃生機。難怪唐朝詩人白居易在詩中感慨:“野火燒不盡,春風吹又生!

  冬天到了,在風雪中始終屹立著一種花,它們——不怕嚴寒,不向困難屈服,它們就是梅花。雖然那個時候,沒有任何花開放,可它們依然傲立在雪中,所以人們贊嘆它們的生命力:“雪花飄飄,北風瀟瀟,天地一片蒼茫,一剪寒梅,傲立雪中,只為伊人飄香!”

  在我們身邊也有著許多身殘意堅的人。讓我感觸最深的是杏林子的這句名言:‘“除了愛,我一無所有!毙恿肿佑脨凼顾纳庸獠视辛!也使她的文章感動了許多人!雖然年少時患了可怕的疾病,但她依然堅持寫作,并沒有被這場疾病放棄了夢想,放棄了一切,甚至放棄自己的生活,不,她重來沒有放棄。雖然她已經離開我們13年了,但她生命熱愛的精神永遠留在人們心中。

  高保羅曾經說過:“人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因為他知道這本書只能讀一次!笔前。∩莵碇灰椎模覀儜撜湎,即使生命的`道路上會有許多挫折,我們也應該克服它,才能讓生命體現出無限的人價值!@就是生命的意義!

生命的意義的作文 篇7

  生命的意義汶川大地震,一場罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國家,河流為之改道,山脈因之移動,無數房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了,我們的家園被破壞了,無數生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。然而,生命是有價值的!在這次大地震中,一對父母親在廢墟堆里,把新的生命——幾個月大的嬰兒,緊緊的.護在一起,他們只有這一個意念:要把下一代的新生命保護好!當人們把他們救出來的時候,那對父母已經去世了,而嬰兒竟然完好無損!因為那對父母知道這新生命的意義,所以,才拼了命的保護嬰兒。這就是人們常說的無私的父愛、母愛。這就是他們的生命價值——用自己的生命去保護下一代的生命。生命是頑強的。想必通過這次的地震,許多人都明白生命的意義是什么,人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴,更加熱愛生命,在生活中更加努力的學習,更加熱愛生活。用有限的生命,投入到無限的學習、生活中,使生命更加的煥發光華!指導老師:方綺梅

生命的意義的作文 篇8

  我思慕已久的《小學生之友》終于發下來了。剛發下來,我就迫不及待地把她打開,恨不得一口氣把她讀完。里面的文章真是寫得太精彩了!其中的一篇作文《生命的意義》,尤其讓我印象最深刻。

  文章記敘的是作者在一次暑假勞動中的故事。作者寫道:

  去年暑假,他和媽媽到外婆家去玩,媽媽說:“我們幫助外婆打掃打掃衛生吧!!

  說干就干,媽媽拿著抹布擦窗戶,他便幫外婆掃地和拖地。這時,在一個角落里我無意間發現一個蜘蛛網。于是他便用掃把和雞毛撣子把蜘蛛網弄破了。心想:這蜘蛛沒有了蜘蛛網蜘蛛就無法捕捉食物,看它怎么生存?

  因為外婆總要他們在她家住一晚上,所以第二天他得以繼續觀察……

  第二天早上,作者發現,咦!蜘蛛又織好了一張大網,他生氣地又用棍子攪破了網。沒想到的是,過了幾個小時蜘蛛又把網修補好了。蜘蛛那堅持不懈,永不放棄的.本能太令我佩服了。

  看完這篇作文,我明白了一個道理:生命不可能有兩次。既然到世上走一回,就得珍惜生命,讓每一分每一秒都體現出它的價值。有些同學把時間用到整天打游戲、玩耍上,而對學習不聞不問,白白浪費了,這多可惜。

  把握生命中的每一天,踏踏實實走好每一步。是的,我們需要樹立信心,選定那些自己的目標再次蕩起生命之帆,不再留戀岸邊的風景和安樂,到百坷爭流、千帆競發的生命之河,一如從前,勇敢接受驚濤駭浪的洗禮。當新的一天伴隨黎明的到來,我們將推窗而立,懷著對生命的虔誠和渴望,凝視沒有盡頭的遠天遠地,這種意境,又怎能不傾盡自己所有去熱愛生活呢?

  雖然我們還是小學生,做不了什么驚天動地的大事業,但我們可以珍惜每分每秒,把它用在學習上,學好本領,將來長大了就可以為祖國做出貢獻。同學們珍惜生命吧!

  這樣精彩的文章實在太多了,每讀一遍都有不小的收獲。讀了《小學生之友》,就如同交了一位良師益友。

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