(推薦)生命的意義的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生命的意義的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的意義的作文 篇1
我時常想:生命的意義是什么?
汶川大地震之后,全世界都為之震驚,中國人民都沉浸在悲痛之中。通過這次大地震,使我感受到了生命的真正含義。
一天,我和媽媽觀看鳳凰衛視災區的實況轉播,一段救援的現場直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔,他叫陳堅,是一名司機,地震發生之后,他被埋在廢墟 長達73個小時,當救援隊發現他的時候,這位與死神做最后斗爭的叔叔竟然還活著,救援隊的叔叔們開始對他進行緊急援救,為他輸液、給他飲料、同他說話…… 陳堅叔叔一直表現的非常鎮靜、勇敢,他數數、唱歌,不停地說:“我必須要堅強,為了每一個愛我的人,我必須要活下去……經過幾個小時的搶救,叔叔終于被救 了出來,救援隊的隊員們歡呼起來,但是,他們不知道,死神正悄悄地靠近陳堅叔叔,在隊員們把他送往醫院的途中,叔叔的生命正漸漸地被死神帶走,就這樣,又 一個生靈消失了。
我感動的.淚流滿面,我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動,雖然最后叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受著,他不想就此放棄生命,叔叔可能有一種想法,或許他正想著老婆和未出世的孩子正等著他回家吃飯呢。
這次汶川大地震,我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的人,從不輕言放棄自己,雖然他們有的失去了生命,卻感動了世界!讓我真正懂得了生命的寶貴,暗下決 心,一定要珍惜寶貴的生命,不能隨其白白流逝。同時,也明白了生命的真正意義:是頑強拼搏到最后,是勇敢堅強,是勇氣。
生命的意義的作文 篇2
我在無聊時經常在想:生命到底是什么呢?為什么它能讓世界萬物都充滿活力?
就在那天,爸爸帶我去爬山,我走著那厚厚的石梯,帶著疲憊的雙腿,一步一步往上走,往上爬。我看了一下周圍,四周都是植物,中間的泥土都很低,和上面相比,甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來休息一會兒,這時,我又看向了陡坡,突然,我看見了一棵又高又壯的松樹,它是在陡坡和最高點的地方長出來的,現在四周都長滿了它的根,在它的旁邊,我看見了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽人家說,這棵樹以前應該是被石塊壓著的,最后是它逐漸長大,把石頭頂開的。
我看著這些石塊,仿佛看見了這個小樹苗被石塊壓著,每天都見不到陽光,得不到雨水的滋潤,每天只能被黑暗籠罩著,但是,它卻依靠自己頑強的生命力,沖破外殼,沖破泥土,最后,小小的樹苗竟然把厚重的`石頭給頂翻了!
這個小樹苗,竟然有這么頑強的生命力,我暗自下定決心,一定不能被小樹苗打到,這時,爸爸又催促我們出發,我們又向山頂奔去…
我好像理解了“生命這個詞,它是頑強,它是堅持,也是勇氣!
生命的意義的作文 篇3
我常常在想,生命的意義是什么呢?直到一個仙人球的出現才解開了這個謎團。
在媽媽公司里的草坪上,不知道什么時候出現了一個圓滾滾的仙人球。這個仙人球碧綠碧綠的,看起來十分有活力。它渾身長滿了刺,活像一只刺猬。
這一個禮拜沒有下過一滴雨,盡管公司門口的保安人手挺多,但是他們還是不愿意去澆水。
當我再次來到草坪時,已經有一些植物枯死了,活下來的也是半死不活的樣子,唯獨那個仙人球還是顯得那么活力四射,就像是有人單獨給它澆過水一樣。
一次,除草的人在除草時,一不小心將仙人球割成了兩半,一半直接飛了出去,剩下來的那一半,經過幾天暴曬,肉也爛得不成樣子。我看著它的.慘狀,不禁嘆息生命就這樣結束了,帶著淡淡的憂傷便離開了。
令人意想不到的是,一段時間后,仙人球竟然奇跡般地好了,只是刺還沒有長出來,但它看上去還是充滿了生機。
植物即使受到重創,也還是頑強地活了下來,我突然恍然大悟,生命的意義不就在于不斷進取,力爭上游嗎?
在我眼里,我覺得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好這美好的生活。
生命的意義的作文 篇4
生命,看似僅僅兩個字,可是不止兩個字那么輕.生命是無價的,但也是有限的我一直奇怪,生命表現在什么地方呢?這學期中的第五單元,充分體現了生命的價值,而在這幾篇文章中,我也深切的體會到生命是怎樣的意義.一篇篇深入人心的文章,一次次動人心弦的經歷,一個個堅強而勇敢的故事.生命-就是盲女孩放飛的蝴蝶,就是那雙永生的眼睛,就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾,就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,為了那么幾天的生命的瓜苗.就是那一聲聲沉穩而有規律的跳動.......那在冷風冷雨中嬌艷開放的小花為什么會選擇這樣惡劣的環境呢?所有都不得而知.美麗的弧線是生命的意義,永生的眼睛是生命開啟的窗戶,奮力掙扎是渴望生命的表示,那聲聲沉穩而有規律的跳動不就是生命敲響的樂章嗎?所有的現象,一切的表示,都是生命的'意義,每個人都有開啟生命之門的金鑰匙,不同的方式,一樣的規律.還在尋找生命意義的我,其實是中無畏的方式,只要留心觀察,就會發現原來生命在我們的身邊等候著你呢!
生命的意義的作文 篇5
熄了燈趴在寢室的床上,我望著窗外黑夜下的點點燈火,好像看到了整個世界。
鄰床的那個男孩,也翻身和我望著同一片天。“你想過為什么要有生命嗎?”他輕聲說。“那你想過為什么要有宇宙嗎?”我仍盯著窗外的一束光,在近視的眼里化為一個泛著光線的圓點,在潛意識里思考著自己的問題,脫口而出,“什么東西既然存在,那就該是有意義的,是為了達成某種目的目的才有了意義,那他們的目的是什么呢?”我恍恍惚惚,不知在對自己說,還是在對那個鄰床的男孩說,也不知自己到底想告訴他什么,“要是他們沒有意義,那這時間空間交織而成的宇宙與無窮生命的存在,有什么價值?”
一時間,我覺得自己就像在一個四面高墻的地方極力想往外跳,可抬頭只見高墻上的'天,就一直覺得墻的外頭一定有什么東西,但一直貼著墻壁走,無論怎么跳怎么攀都無濟于事,腦中有個巨大的問號。而別人看著自己嘗試這樣可笑的事,在笑。站在整個宇宙的宏大背景下,自己的努力思考與疑惑仿佛微不足道,太渺小了。也許浩瀚宇宙根本就不想讓我們知道他的秘密與本相。
“不要講話!”宿管老師一喊話便把思維打斷于此,從原地踏步到站立不動。
沉入睡眠,記憶就被淡化,于是到早晨又像千千萬其他人一樣投入一天緊張的生活,夜晚的思考與質問不再會有蹤影。
在去食堂的路上慢走著,望向遠方朦朧的樓房,大霧的天,匆匆來往的人群,自己好像知道了什么,知道要在新的一天做新的努力,自己創造意義,讓每個人生活在一個充實的世界里。每個匆匆走過的人,都是在這么做的吧。
從早讀到一天的最后一節課,一個哈欠又向寢室走去,披著滿身勞累與壓力,又躺到床上,有時腦中滿是對今天未完成的事的擔憂,也因明天同樣繁重的生活而郁悶,有時身心仿佛一直被囿閉于一個狹小的空間,深夜仍望向窗外那點點星光,思緒自由飛揚,飛升入浩瀚宇宙的那一刻,心靈才仿佛有了一種解脫與釋放。
每一個生命個體的意義、價值何在?意義是要靠生命自我去創造,在這個過程中也許不斷有新的困惑與挑戰,再付出努力去不斷揭開這困惑,去尋求對生命的探索,也許這才是在于這個星球,這個世界的真正意義所在吧。
生命的意義的作文 篇6
生活不在過去,更不在未來,生活只能存在于當下。如果你深陷于流轉不停的心念和欲望里,不是在癡情過去,就是在規劃未來,唯獨沒有認真地、專注地感受此時此刻的生活,感受此時此刻的藍天、白云,你對生命中所有最本真的奇跡視而不見,聽而不聞,那么你就錯過了與生活的約會如此,當生命終結,根本不能說你曾經生活過。
一個年輕人被困于生活雜念之中,吃飯不香,睡覺不甜,便去拜訪禪師。禪師告訴他:“人,需要修煉。”年輕人問:“怎么修煉。”禪師說:“餓了吃飯,困了睡覺。”年輕人反問:“難道吃飯、睡覺也得修煉嗎?”禪師說:“同樣是吃飯,同樣是睡覺,卻有不一樣的結果。一般人吃飯時,左顧右盼,想這想那,千般計較,萬般思索;睡覺時,顛倒夢寐,夢這夢那,思緒萬千。修行的人,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,別無他念啊!”
這段時間有朋友問我“你說,自殺的人是想通了還是想不通呢?”答案其實毋庸置疑,有聽說過某某人想通了所以自殺嗎?還是某某人想通了,所以決定好好活著。自殺,是對自己生命和父母的不尊重,何況,你的命也不完全是屬于你自己的。
命運無情,這兩年經歷了許多,竟讓一個才活了十幾年的小屁孩想透了許多本不應該是他這年齡該想的東西,硬是把單純的思想提升到另一個常人不可及的境界,把自己搞得如此這般落魄,卻每天還要裝的樂觀開朗積極向上。
若不能安于當下,你就會對過去和未來執迷不悟,對當下這一刻缺乏尊重。而那些幻象難以割舍的原因,是因為過去給予你一個身份,而未來又以各種形式掌握了救贖和實現的應許,但兩者都是虛幻的。
生活在這個地球上,每個人都擁有著自己的生命,每個人都有不同的活法。在父母的安排下,我的.生命成了—上學,讀書,學習知識。我也生活著,為我的理想和目標活著。或許有時我不為自己活著,也許有時我不快樂,但我很愿意繼續這樣生活下去,作為一個人,被邀請到地球來走一遭已經是很幸運了。
人能活著感覺到的只有當下。把握美好的日子,享受每一時刻,扼住倒霉的日子,使它變得美妙。不要因為失去而抱怨,享受你所擁有的。
活著,雖只有短短幾十年。靜下心,不聞喧囂,只做自己想要做的事,這樣,當我們在天堂聊天時,俯視人間,還能在那星星點點中找到屬于自己的痕跡,并以此昭告世界——這里,我來過。
【生命的意義的作文】相關文章:
生命的意義作文10-04
生命的意義作文06-20
(經典)生命的意義作文03-30
生命的意義 -作文10-01
生命的意義作文06-13
生命的意義的作文08-29
生命的意義的作文11-04
生命的意義作文經典12-25
生命的意義作文04-29
(精選)生命的意義的作文10-30