[實(shí)用]生命的意義的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的生命的意義的作文8篇,希望對大家有所幫助。
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生命的意義的作文 篇1
那些看著無意義的事情,正在改變著世界。
有時(shí)候,真覺得自己是個(gè)沒用的人。什么是有用呢?有優(yōu)秀到可以炫耀的成績,還是有一份可以吹噓的工作,又或者,是一個(gè)能夠改變世界的人。是啊,改變世界,聽起來是不是挺酷的一件事情,但是,也同樣是一件遙遠(yuǎn)的事情。
說起改變世界這四個(gè)字,你是不是也會(huì)想到什么,也許就是你捧著的那部手機(jī)背后故事的那個(gè)人,蘋果教父——史蒂芬,喬布斯。那個(gè)說著活著就是為了改變世界的人,真正做到了這一點(diǎn),也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)有價(jià)值的人,不僅僅是他本人的身價(jià),更是一種精神的象征。可是,就是這么一句“活著就是為了改變世界,還有別的原因嗎”。讓人產(chǎn)生了一種無形的壓力。對于改變世界,將自己和喬布斯相較,就覺得望塵莫及。因?yàn)樵谖覀兯J(rèn)為的改變世界,真的是太難的一件事情了。
畢竟,不是每個(gè)人,都是喬布斯。但是,每個(gè)人都在改變著世界。
你從出生的那一刻,世界上就誕生了一條新的生命,一對父母就此上任,你就已經(jīng)改變了世界。你慢慢長大,一舉一動(dòng),都有著自己的意義。你在小時(shí)候種的那棵樹,多年后會(huì)長成大樹,你丟棄在山上的果皮,帶來了新的營養(yǎng),你和一個(gè)人成為了要好的'朋友,彼此都有對方的心事,秘密,你們相互理解對方,成為了彼此的支柱。你早就已經(jīng)改變了許多了,雖然沒有人知道,但是你就是在改變著一方土地的人,而這一方土地,存在于這個(gè)世界。
你穿上新的裙子,漫步在山中,定格在時(shí)光里的,是一個(gè)美人游山玩水的圖畫。美的是你,是衣衫,是山里的一切。這一小小的舉動(dòng),讓衣裙有了價(jià)值,讓山間的一切美麗,有了意義。說你美化了一刻時(shí)光,溫柔了一度歲月,有何不可呢。
改變世界,并不難。所以世界也有可能因?yàn)槟愕囊粋(gè)小小的行為,而變得有一些不太美好。如果你對需要幫助的人,視而不見又不或者一些很小的不文明行為,都是如此。你自己不一定過得去,而看到你這樣行為的人,下次面對這樣的情況,也會(huì)心存異意。也許你會(huì)說,我自己做事情,跟別人沒有關(guān)系,但是有些時(shí)候,別人也可以說,我就是如此認(rèn)為了,也與你無關(guān)了。改變世界,因?yàn)橐粋(gè)選擇,一個(gè)舉動(dòng)就可以。所以,認(rèn)真面對生活,是一件有必要的事情了。
不是所有人都是喬布斯,可以做到非凡意義的改變世界,但是我們可以做到自己的改變世界,哪怕只是讓世界,因?yàn)橛心悖兊酶用篮昧艘稽c(diǎn)。我們并不是沒有用的人,我們存在,就開始有了自己的意義。而從某種角度上來說,好像喬布斯,也并不是那么偉大了。
生命的意義的作文 篇2
對于我們來說生命中有太多的不公,但是對于人類來說,我們不允抱怨什么,生命對每個(gè)人都是公平的,雖然有的人天生有缺陷,但是上帝會(huì)給他特殊的關(guān)照,讓他在其他領(lǐng)域有著獨(dú)特的能力。
但作為一個(gè)平常的人來說,只有通過自身努力才能使自己的人生變得更加有價(jià)值,普通人之所以普通,是因?yàn)樗龅氖瞧胀ǖ氖虑椋瑳]有下很大功夫,在一個(gè)專門的領(lǐng)域,而偉人之所以偉大是因?yàn)樗刻於荚诜e極做有意義的事情,為人就是在人們休息的時(shí)間還在努力,這就是偉人生命的在于價(jià)值,只有我們學(xué)會(huì)了珍惜自己的生活,才能使自己的生命變得有價(jià)值,為了讓生命更有價(jià)值,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓生命綻放光彩,多多進(jìn)行一些有意義的事情,偉大的音樂家,貝多芬一生是非常不幸的`,他的音樂時(shí)期的時(shí)候雙爾失聰,他沒有抱怨什么,相反他把全部的熱情都投身于音樂當(dāng)中,雖然他的耳朵失聰了,但是他通過強(qiáng)大毅力,用嘴巴咬住了一根金屬,創(chuàng)造出了偉大的英雄交響曲。這樣一個(gè)孤獨(dú)的人,世界不能給他快樂,但是他卻創(chuàng)造出了快樂,讓我們知道了貝多芬的生命的價(jià)值,我們應(yīng)該珍惜生命。
熱愛生命,生命只有一次,人生不能重來只有熱愛,生命才會(huì)變得更加光彩。
生命的意義的作文 篇3
我問花園里的玫瑰:“你年復(fù)一年,這樣花開花落,覺得單調(diào)嗎?”
玫瑰笑答:“向人間播撒芬芳是我生長的理由。”
我問樹上的蟬:“你長時(shí)間生活在黑暗中,卻只能盡情歌唱一夏,覺得遺憾嗎?”
蟬笑答:“綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。”
我問山間的小溪:“你一直朝著不變的方向寂寞地奔流,孤獨(dú)嗎?”
小溪笑答:“奔向大海,成就浩瀚,是我畢生的追求。”
生命如此寶貴,這些小小的生物都如此珍惜自己的生命,何況我們?我們更應(yīng)該要珍惜每一分鐘,讓自己綻放出最強(qiáng)的生命能量,造福全人類!
法國雕塑家羅丹說過:“世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我一定要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美,將這些美都寫進(jìn)文章里,讓這些美散發(fā)出像玫瑰一般的'芬芳,像嬋一樣的鳴叫,像小溪一樣的歌聲,給人們帶去歡樂!
讓我們學(xué)習(xí)小溪,勇敢追夢!
讓我們學(xué)習(xí)蟬,努力綻放生命的絢爛!
讓我們學(xué)習(xí)玫瑰,付出芬芳!
生命的意義,我懂了!
生命的意義的作文 篇4
學(xué)了《生命 生命》這一課后,雖然文中描寫細(xì)致,但是我對生命的理解仍然很淺薄。直到今天……
我家有一盆葡萄,本來長得很茂盛,青翠欲滴。我每天給它澆水時(shí),綠葉都像一張張小手,對我微笑。然而好景不長,暑假期間,我們?nèi)叶既ネ獾芈糜稳欤簿蜎]有人給葡萄澆水。
當(dāng)我們興高采烈地回來時(shí),發(fā)現(xiàn)葡萄已經(jīng)蔫兒了。“小手”也耷拉著頭,沒有了往日的生氣。我連忙給它澆水,可為時(shí)已晚,“小手”早已枯萎。枯黃的葉子好像在瞪著我,責(zé)備道:“你去玩兒,高興了!也不安排一個(gè)人給我澆水!”
我后悔莫及,可又有什么辦法呢?只能眼睜睜地看著它一天天死去……
開學(xué)之后,我的事情漸漸多了,不能每天去看那日漸枯萎的.葡萄。于是,我把它淡忘了。有一天我心血來潮,想去探望我的老朋友——那盆葡萄。
啊!這還是原來那株快枯死的葡萄嗎?翠綠的葉子在微風(fēng)中搖曳,顯得那么有生氣。
忽然之間,我知道了生命的意義是什么。是你對人生不離不棄的勇氣!哪怕只剩一秒鐘!
生命的意義的作文 篇5
當(dāng)花蕊被花瓣囚禁的時(shí)候,整日在花苞里嘆息。總是自言自語地說:“唉!主啊!時(shí)光流逝,我卻不知道我的歸宿在哪里?”
當(dāng)春風(fēng)從她身邊走過的時(shí)候,不小心聽到了她的嘆息聲,便安慰說:“蕊姑娘啊!這個(gè)季節(jié)是你的,只有你才能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"
她聽到風(fēng)哥哥的安慰,心里有了一絲絲希望。便問春風(fēng):”風(fēng)哥哥,你不會(huì)騙我吧,這個(gè)世界真的是屬于我的',我真的能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"
春風(fēng)答道:”是啊,我的好妹妹,只要你打起精神來,堅(jiān)守自己的信念,等天黑了,到了深夜,你定會(huì)綻放,也會(huì)散發(fā)出自己迷人的芬芳。”
當(dāng)她聽到風(fēng)哥哥說的那么認(rèn)真,她信了,心里充滿了希望。再也不嘆息了,她為自己美好的未來喝彩。
當(dāng)深夜來臨的時(shí)候,她充滿了自信,不在絕望,自己努力的綻放,終于沖破了花瓣的枷鎖,散發(fā)出自己的清香。
當(dāng)黎明到來的時(shí)候,鳥兒在樹枝上為她唱著情歌;蜜兒為她獻(xiàn)上愛吻;蝶兒為她獻(xiàn)上完美的舞蹈。
當(dāng)她的生命與眾人的生命融為一體的時(shí)候,她終于明白了自己生命的意義。不由自主地說:“是啊!原來這季節(jié)真的屬于我的,我真能點(diǎn)綴這個(gè)世界。”
生命的意義的作文 篇6
生命的意義是什么?生活是什么意思?我不明白,但地震中的場景讓我明白了生命的意義,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)的,生命的意義是樂觀的,生命的意義是放棄自己,拯救別人。
一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時(shí)被壓在廢墟下面,當(dāng)救援的叔叔來救他時(shí),他讓他的同學(xué)先出去。過了一會(huì)兒,他的同學(xué)被救出去了,而他自己還在廢墟下面。當(dāng)那位救援的叔叔問他想要什么時(shí),他這樣說:“我想要可樂,冰鎮(zhèn)的。叔叔,你想要什么?”還沒等那位叔叔回答,薛梟搶著回答:“好了,等我出去我請你吃雪糕。”大概是廢墟壓在身上太疼,薛梟對那位醫(yī)生阿姨說:“阿姨,您給我打一針麻醉劑吧。”“好,我給你打一針。”之后,薛梟便睡了。忽然,他又那位阿姨說:“待會(huì)兒把我救出來時(shí),記得叫醒我。”
又過了一陣子,薛梟被救出來了,他大聲說:“我要可樂,冰鎮(zhèn)的!”薛梟多么地樂觀,正是因?yàn)橛捎谒?樂觀,才把這個(gè)沒有悲傷的中國發(fā)展變得更加快樂學(xué)習(xí)起來。正因?yàn)槲覀冞@樣,他被人們可以稱為“可樂一個(gè)男孩”。現(xiàn)在,他已截肢,但他同時(shí)仍然存在這么一種樂觀,他說右手沒了,還有就是左手,既然右手能做事,那么對于左手也能。
我明白了,我明白了,只有勇敢,只有樂觀,只有堅(jiān)強(qiáng),這——是生命的意義。
生命的意義的作文 篇7
生命,一個(gè)美好又深?yuàn)W的詞。我們無法理解他,也不理解。我時(shí)常在想‘我到底為什么活著?’‘活著的意義是什么?’我想人或許真的很無聊,在忙碌時(shí)想著休閑,而一旦閑下來就會(huì)想些無聊的東西來填滿自己的空虛感。生命的意義,我想是論人不同吧,但本質(zhì)卻是一樣的`,一樣為了活著。有人認(rèn)為,活著是享福;有人認(rèn)為,活著是受罪。但卻沒有一個(gè)人想放棄生命,恐怕是因?yàn)樾睦飳@個(gè)世界還有留戀吧!
我想,我們不是神做不到無情,我們不是石頭沒有感覺。我們只是一個(gè)普通人,一個(gè)惜命的人!對于那些放棄生命的人,我沒有唾棄他們,也沒有贊美他們。因?yàn)椋覀兪桥杂^者。我多次查詢生命的意義,如今領(lǐng)悟了。沒有意義我們可以去創(chuàng)造呀!我想那時(shí)真的傻,呵呵,這么淺顯的道理我想了三四年才徹底醒悟!
或許,你覺得這很無聊,但我只想說,生命的意義因人而異。生命本就是探索與被探索的過程不是嗎?
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