生命的意義的作文精華[9篇]
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的生命的意義的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![生命的意義的作文精華[9篇]](/uploads/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
生命的意義的作文 篇1
生命像一面鏡子,我們對它皺眉,它只會回我們以皺眉,我們對它微笑,它只會回我們以微笑。只要不輕視生命,再大的挫折也阻止不了我們前進的步伐。
俗話說,人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國家,為奉獻而死是重于泰山的,為個人,為利益而死是輕于鴻毛的。
我聽過這樣一個故事:在一個燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧。忽然,有一個小男孩從六樓不顧一切地往下跳,在這瞬間,空氣似乎凝固在一起,所有人都把目光轉向這個小男孩,他再也不會說話,他的手和腳再也不會活蹦亂跳的了。他的死就因為舞蹈班的同學沒評他當班長。他為什么就這么輕視生命,為什么因一點小挫折就放棄了呢?
相反,黃繼光烈士用自己的胸口堵住了敵人的槍眼,為隊友開辟了一條通往勝利的道路。雖然,最后他也死去了,但他死得偉大,死得光榮,他的死重于泰山。還有雷鋒英雄,他曾說過的一句話:生命是有限的',但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。對我感受很深,受益匪淺。
有人認為生命的意義就是活得好,過上好生活。但我的認為和他們不一樣,我認為不僅要自己過得好,也要讓別人過得好,這樣才能讓生活多姿多彩,活得有意義。
點評:運用對比手法,生動地闡述了生命的意義,內容具體,語言有說服力。
生命的意義的作文 篇2
一位哲人說過:春天的鮮花固然嬌美,但秋天金色的果實卻是成熟的智慧。梁實秋一生灑脫,去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”,言語之間透露出對生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無奈的事。我們既然沒有辦法改變自己的命運,我們在這種被動之中,應該讓自己的生命不至于無聲無息地走完它的歷程。
余秋雨曾經說過一段話:“爬,不為那山頂,只為這已劃下的生命。爬,站在永久的頂端,自我的頂端,未曾后退的頂端。爬,只管爬。”從這里看出生命是美麗,是悲壯,而不是庸俗,不是卑鄙。每當我在學習生活中遭到挫折,都不允許自己灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保衛長江大堤的.抗洪戰土,會覺得自己的挫折多么微不足道―跌倒了再爬起來嘛。
生命要么如老舍般平靜:“我愿自己死的時候像朵春花將殘似的衰而傷。”要么像文天祥般慷慨激昂:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”人說生命的衰落像凋零的花兒,那么且抱著“零落成泥碾紅塵,只有香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的寧靜。陶淵明說:“死去何所道,托體同山啊。”泰戈爾說:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規律,生命的重塑。古人有“身體發膚,受之父母”的說法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。
,要學會善待自己,學會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網,與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們去做,那么多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。
我懂得了生命的意義,是短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視生命的挫折和輪回。
生命的意義的作文 篇3
當嫩綠的幼芽悄然從泥土里探出頭來,當頑強的松樹從懸崖邊鉆出來,當一粒種子落入土中,生命的樂章從此開始演奏。
我是生命樂章上的一個小音符---一粒松樹種子,我愜意的躺在風伯伯的懷里,在空中流浪。一天,我被帶到一個懸崖邊的石縫里,我也來不及多想,就在那里安了家,一天一天的往外鉆。
幾年以后,我已經長成了小松樹苗了,在這幾年內,雖然渴了沒有人給我澆水,雖然餓了沒有人為我施肥,但是我從陽光中吸取營養,雖然刮了颶風,沒有人保護我,但我依然將根扎的更深、更緊。
呼北風爺爺來了,吹得我搖搖欲墜,似乎碰一下我就要摔下去,再加上冬天寒冷的.天氣,我的手臂已結了霜,可我將根拉長,變粗,向下生長,牢牢的抓住地上一切能抓住的東西,任由北風爺爺和寒冷的天氣折磨我,我也不認輸。
就這樣,一年又一年,走過了十幾個春秋,經歷了幾十場暴風與驟雨,成長成了一棵高大挺拔的松樹,結出了我的子女松果,讓他們和我一樣繁殖生長。
遇到困難要頑強面對,正是這樣,我們才能發現生命的璀璨,找到生命的意義。
生命的意義的作文 篇4
有道是女人一思考,上帝也發笑。近些日子混在稻讀社科群,一星期一本牛津通識讀本。近期看《人生的意義》一書。讀完竊喜,竟然把書啃下了。此書由英國當代著名的藝理論家、學批評家家特里。伊格爾頓著。他用幽默輕松明快的方式述說的。
說到人生的意義,粗略一想,感覺很偉大,就如小時候,我們常說的:要做對社會有用的人等等。但今天我要說的意義,是個體存在的意義,拋棄宏觀概念,歸根到人性的層面討論人生的意義。我可不想繞繞去的故作高深,只想直觀簡單地說說自己的感受。真如我的半百人生:簡單樸實倒也起伏有序。
當然在認識人生的意義時,也要認識自已。只有清楚的認識自已,才知道我要什么,我要變成什么樣的人,我能做些什么,不能做什么。才能"知己知彼百戰不殆"
意義是一種詞語,只有依于事物才成為意義。我所理解的人生的意義是:存在,創造,愛。
我存在,我活著,便是意義所在。真如笛卡爾所說的"我思故我在"說到存在,先想到上帝。"由于有了一個上帝,人生的意義問題就變得一清二楚。"這使存在變得有具體的指向。也如書中伊格爾頓說言:"不知道人生的意義是人生意義的一部分,就像我發表餐后演講的時候不知道自已說了多少個字,這反而有助于我圓滿地完成演講。"
通常開朗的人活得輕松快樂,因為他們想的少,不會去糾結。就像人們常說的傻子不得大病一樣。怎么樣讓自已活得輕松?不斷的充實自己的人生,學習工作旅游讀書,都是意義之所在。通俗些的說法就是折騰,人生在于折騰,折騰折騰去,快樂踏實也就油然而生。最怕有些想的多但不做事的人,那再想怎么多也是空想,空則痛。空則無意義。
想到前陣子的自己,有位認識近二十年的朋友,她得知我的近況后一次次的約我去她店喝茶聊天,可我一次次的拒絕。因為身體之故,我遠離了所有的朋友。但是這朋友沒有放棄,隔三差五的問候我,告訴我怎么樣養身怎么樣認識世界。記得有次了她發一段話:我們到這個世界,是為了去感知去認識,你這樣不走出去,空想有用?你以為我們在美國,就這么點路,你竟然一直拒絕……然后我去了她的店。老朋友相見分外親熱。品茶中我們感嘆分開有十二年,都老了。
創造生命,創造奇跡。創造一切的一切。萬物有靈。比如當二個俊男倩女經過戀愛相知相親,孕育出一個小生命時,那是何等的奇妙。這也得以人類長久的延繼下。這其中有道德的層面,也有情感倫理在其中。當你看著自己的孩子一天天長大,長得像爸又像媽時,夫妻之間的感情更親密牢固——有了共同的載體。
愛是人之本性。愛世上美好的人和事物。愛使我們的生命有了更深的牽掛不舍,才會有珍惜。愛分大愛和小愛。大愛可以是愛國家愛工作之類的,小愛可以細微到愛一個人或一朵小花。愛讓我們的生活變得更滋潤陽光,讓生活變得有支撐有依靠。
記得以前上小學生作培訓時,幾個漂亮的.六年級小女孩,稚氣地問我:老師什么是愛?你愛你老公之外還會喜歡另外一些男人嗎?我笑著回答:愛老公,也喜歡長得帥氣有才華的男子,那是欣賞。嘩啦一下,孩子們嚷嚷開:我要告訴你老公去,你怎么能再喜歡別人?!這回答讓我滿意。安靜下后我給他們講了什么是大愛什么是小愛。因著這愛字,展開講了整整一節。第二天家長反應還很好的。
伊格爾頓是位極富幽默感的人,他筆鋒一轉這樣寫道:"人生就像一篇華麗的演講,看上去很有意義,實則了無趣味。人生又像一位演技拙劣的演員,看上去要表達什么,但能力不夠。"每個人都是不同的個體,人生的意義沒有標準答案。正如我在稻讀社科群,感知到讀書的意義:快樂充實,自我豐富。有感想時碼上一段讀書筆記——寫出的都是美好、儀式感、成就感。真如陳老師所言:有輸入才有輸出。
再怎么燦爛的人生,最后都走向永遠的靜默。把握人生,過好每一天每一時,才是最真實的意義所在。
生命的意義的作文 篇5
大自然中有許多微不起眼的小生命,有的不屈向上,有的只要有一絲希望就會努力活下去……
你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎?是的,在巖石的縫隙里,那些小草的種子。它們經歷了風吹雨打,飄落到了這些縫隙中,卻難以破土而出。但它們并沒有放棄,經過太陽的照耀和雨水的滋潤,經過無數次堅忍不拔地嘗試,終于從石縫中探出了小腦袋,來打量這個世界。這使我感受到“不經歷風雨,怎么見彩虹的美麗”。
南飛的大雁們,飛過寒風刺骨的山顛,穿過電閃雷鳴的峽谷,最終到達了它們理想的家園。在這個遙遠的路途中,有多少大雁因為人類的捕殺、環境的惡劣,而倒在了前進的路上。雖然翅膀受了傷,但它們并沒有放棄,忍受著劇烈的疼痛,在雁群的后面,默默地跟隨著,不時發出悲涼的呻吟。但它們還是堅持到達了目的'地,也許這也是生命的意義。
人的一生也許波瀾起伏,也許風平浪靜,但是每個人總會有坎坷,這樣才能讓生命的道路上多一點回憶,多一點色彩。生命是脆弱的,但它的意志是頑強的。我們要讓頑強的意志,譜寫出生命的意義。
生命的意義的作文 篇6
每一個人都有屬于自己的生命,可是你曾經想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經想過熱愛生命的重要性嗎?
是的,我想過。那是因為我看到了這樣一個故事,這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的:我的`父親只有一只手,國家發了殘疾證,允許不交農業稅和公糧。
可父親說:“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀!”
所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。
麥子已經熟了,我暗自發愁,可父親胸有成竹地說:“今天割麥!”
到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時,不禁大吃一驚,父親已經割了好多麥子。
我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說:“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧。”
這就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強自立的精神,看到了千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
生命的意義的作文 篇7
生命的意義貴在堅持,我們將用辛勤的汗水澆灌生命之花,我們將用勤勞的雙手捧來肥沃的泥土,種下勤奮的樹苗,結出無悔的生命之果。
如果你遭受了級大的委屈;如果你被最愛的人拋棄;如果你覺得自己是最大的不幸;如果你面對生活時缺乏勇氣;如果你很傷心`失落;如果你被迷茫包裹住了身體,讓你無法領略廣闊大地。如果那么多的假設皆變成了困境,環抱住了你,那請你相信一句話:“也許現在很迷茫,很無助,但請你相信總有撥開云霧的一天,一切都終將會過去。”
不知曾幾何時,看過這樣一則文字:人生,是從無到有的過程,一個嬰兒剛出生的時候,他的拳頭緊緊握住,是因為他想要握住所有的東西。人世間的各種金銀財寶,以及權利地位,他都想要緊握。人生,是從有到無的過程,一個老人要離世的時候,他的手是松開的,是因為他已經無力去握住任何的東西。人世間的五欲六塵,七情六欲,他都得放下,盡管心有不甘。
看了這段文字,我的心里是很有感觸的,一個人活在這個世界上,不管是光鮮亮麗,還是窮困潦倒,都不能改變一個事實,那就是,人都會離開這個世界。有人說,世界是美好的,不要這么消極,我想說的是,真正的消極不是提及生死之類的問題,而是逃避談及生死,對死亡充滿恐懼。
以前有一個人,他每天都很煩惱,煩惱自己整天無所事事,沒有經濟來源,找不到工作,煩惱自己無法成家。有一天,城里來了一個尼姑,為大家宣揚佛法。他也算是佛教徒,心想:尼姑應該可以解答自己的問題。于是他來城里找到了這位尼姑,他問了自己的問題,并說出了自己的煩惱,而尼姑只是簡單的回答了他一句:“一切都會過去。”
他聽后有點懵,為什么尼姑只是只言片語就回答了他的問題?多年以后,他終于明白了,什么叫“一切都會過去”。
他沒有娶媳婦,之前他是娶不到,后來他是不想娶。娶不到媳婦的時候,他身無分文,沒有一個人陪伴,一個人走過了最艱難的'日子。不想娶的時候,他財富充裕,給他介紹對象的人很多,但對于感情他已經看透了。
這種看透,并不具有報復性。這種看透,只源自于歲月對心靈的清洗,以及時光對生命的刷新。的確,時間會真真正正改變一個人的所思所想,甚至讓他看淡一切。晚年,他坐在自家院子里,看著夕陽西下,內心沒有一絲波瀾,平靜異常,再也沒有了當年的煩惱和憂愁,他想:原來,一切真的會過去。
這是一個故事,而每個人都可以用生命撰寫一個故事,但不管是什么故事,都有些怎樣的經過,結果如何如何~但請相信一切都將歸于平淡,歸于最后的謝幕。
人從出生就將會步入死亡,這是每個人都不可避免的。我們總是覺得自己失去了什么,卻不知道我們在這個世界上,只有使用權,沒有擁有權,因為我們帶不走任何東西。一切都會過去,一切都會隨風而逝。最后你會發現,生命終將在璀璨和平凡中落幕,一切,都只是過眼云煙,一片塵埃……
生命的意義的作文 篇8
生命,一個似乎跟我們形影不離的東西,又似乎無處不在,所有的一切一切都是它:門前的蘋果樹是生命,路邊的小草是生命,家里養的小狗小貓是生命,停在樹梢的小鳥是生命,劃過天際的大雁是生命,幾乎你見到的一切都是生命,但這一切的一切卻沒法很好的詮釋。
世界著名的科學家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治愈的運動神經性疾病。醫生預言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此非放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去。1985年,霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術,使他失去了說話的能力。這對全身癱瘓的他來說又是異常嚴峻的考驗,他又一次堅持了下來,醫學界大為震驚。而霍金不僅通過自己的堅持努力活了下來,還向世界證明了他的存在與價值,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!
霍金的例子便很好的告訴我們當生命遇到上帝所開的一個看似很好卻又不小的玩笑時所該做的事。當一個生命碰上了史無前例的考驗只要稍有不慎、處理不當便會灰飛煙滅時,千萬不必太過擔心,你所要做的就是好好做好你該做的一切,上帝所做的一切都是公平的,他既然會跟你開這樣一個玩笑,必然有辦法解決它。如果你太過緊張,反而只是會雪上加霜,使你陷入萬劫不復。
生命的意義就在于它是充滿活力的,是美好的,是上帝最得意的驕子。生命每個人只有一次,我們應該好好珍惜生命,愛惜生命,以最認真的態度對待它。而生命是一張單程的火車票,你一出發就沒有了回頭之路,未知的冒險總會讓人充滿激情、充滿對未來的憧憬。并打起百分之百精神面對旅程中一切未知的挑戰,去闖出一片屬于自己的天地。而生命不可能是一條直接通向成功的光明大道,在你前進的過程中,坎坷、困境、荊棘總是無處不在的。上帝只給了你一把砍刀,而你只能一點一點的劈開所阻擋你的屏障,才能看見成功的光芒。但也別為了這一點小小的成就而自傲,你完成的只不過是生活所需。千萬不能因此松懈,一個人的努力、奮斗都應該是無止盡的。你付出的,一定是永遠比你得到的要多得多,所以你只有通過不斷的積淀、努力、學習來充實自己,想要得到更多,就必須付出比同齡人更多的汗水與辛勞。
當一個生命來到這個世界時,必將是對這個世界上的任何事物充滿好奇心的。每個生命都有一顆探索與發現的心,每個生命也都是有追求的。他們總是馬不停蹄地去追尋心中的歸屬,也在尋找那一片富裕遼闊的凈土。也許奔波、勞累和心中對新生活的憧憬能使你忘記一切眼前的不愉悅,但往往隨著時間的推移,你離心中的成功越來越近了,但你心中的激情、剛毅、果斷卻漸漸淡薄了,那份對美好的追求也隨之消逝殆盡,直至心灰意冷,曾經的執著追求也將變得荒蕪、寸草不生。
所以,在你成長的路上,請無論無何都要保持好你對生命的渴望,也許看起來并不算什么天大的事,但這確實是對你前進的很好的一個"助推器",在你需要的時候幫你一把。
生活中,總有人抱怨這,抱怨那。抱怨別人開寶馬自己踩著自行車,抱怨別人的`工資是自己的倍數,抱怨幸運女神的天平總是偏向別人,抱怨上帝總忽略了自己的需求。但你有沒有想過,你口口聲聲說的別人現在所擁有的一切都是憑空得來的嗎?老天是公平的,他一邊給你苦難,一邊讓你快樂,你的生命應該由你自己來掌握,所以沒必要羨慕別人一切的一切。沒有你的辛勤澆灌,何來碩果累累;沒有你的日夜兼程,何來晨曦最美的曙光;沒有你躲在角落的哭泣,何來在別人面前的風光;沒有命運對你的千錘百煉,何來怒放的生命,何來你綻放如花的笑顏。付出總是使生命與眾不同、大放光彩的最好的途徑,你付出了不一定能得到回報,但你不付出永遠不能嘗到甜頭。
我在一本書上看到過這樣一段話:人生,是道場。活著,就是一種修行。沒錯,生命不僅僅是一種享受,在我看來更是一種磨礪。生命本就是一個磨練人心的東西,更是促使人成長的。我們每經歷的一件事,無論得失成敗,都是磨礪,都是成長。生命,就是一種修行。
生命也可能是一種緣,因為它最有意思的地方在于你刻意追求的東西也許永生都得不到,而你不曾期遇的燦爛,反而會在你的淡泊從容中不期而至。我們馬不停蹄地尋求生命的意義,但驀然回首,它其實就在我們身邊最顯眼的地方。我們只需要靜下來,慢慢感受它的存在。一生中,想要追求的東西,不是所有都能被你收入囊中的。殊不知,有舍才有得,這樣才能理解生命,感悟生命的緣,這是一種智慧,而我們更需要這樣一份心境讓你迷茫在紅塵中能夠準確地做出選擇。緣從來不憑空出現或消失,只有你用心相待,緣才有可能會降臨。退一步說,緣分這種東西本來就是飄渺不定的,充滿了未知與猜測,誰會知道它是不是真的與你的生命存在必然的聯系呢?你能做的就是放緩腳步,別走的太匆忙,舍掉遙不可及的奢求,抓住現在眼前所能看到的,別于緣失之交臂,這也是一種生命的意義。生命也許就是這樣,融于一切之中,卻又飄渺不定,它帶給你你所擁有的一切,也是你唯一的載體。有時,你也不必太過在意生命的變動,有時候思考自己的人生,用心去感悟生命,也是生命的意義。不管你以前怎么樣,請從現在開始看淡生命的外表,用心感受它的內在吧。放下沉重的軀殼,回歸本真,還自己一個平淡樸素的生命,這才是生命的本真!
生命的意義的作文 篇9
又熬過了一個嚴冬,心里格外踏實。
清晨,縷縷陽光透過來,嚴寒化了,融成了幾顆水珠。春風暖暖他們的身子,便飄飄揚揚了,顯得格外快活。些些肥胖的,便推推嚷嚷的,不小心一個個都摔下來,與春泥作伴了。
一會兒又暖了些,春風和煦而又親切,吹拂著萬物,讓萬物都不好意思的蘇醒了。小草揉了揉碧綠的雙眼,用力吸著新鮮又晶瑩的'露汁,填飽了肚子,又放射出那春天充滿著生機的綠了。瞧,大樹也在高歌了,伸了伸腿腳,把它粗壯的手臂伸出來。躲在里面的綠葉弟弟,早早就起來,跳著、樂著,世界就屬他們最可愛了。慢慢享受著陽光的呵護,茁壯成長起來。
花也競相開放了,紅著臉涂上胭脂。肥胖的蜜蜂,俊俏的花蝴蝶都來搶蜜吃。花心都探著頭,靦碘的彎曲著腰,喜滋滋的享受著初戀的味道,甜蜜而又美好。
春泥呢?也醒了,它倒還喜歡水珠這些小東西的!順便洗個露水澡。當然,它是最忙活的,一天到晚照顧著小花小草們把它們個個都養得又肥又壯,看到它們一撮一撮滿地長,春泥就別提有多么高興了。
寒冷的睡意過去了,不等我們享受春光,新學期的熱浪又撲面而來,沉重的書包載著春意與書香,進入學習的熏陶中來,我不能回避,只是帶著滿腔熱情投入進去了。
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