生命的意義的作文7篇(精)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生命的意義的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的意義的作文 篇1
記得海明威這本書里記著一段這樣的話“這七千米高的雪山之上有一只凍死的豹子”,沒有人理解它為什么要到這樣高的山上來,在孤獨的雪山中死亡。但你不得不承認它的精神,不得不敬佩,因為這座雪山就連人也要花費大量的人力物力才能攀上的高峰。
但是人類也有超越自我的時候,比如奧運會上的運動健兒在比賽中獲得獎牌,他們的成績都絕不亞于高山頂上的豹子,但是它卻有更其可貴之處。你看運動會上的健兒在比賽中贏得獎牌,迎接他們的是什么?是掌聲,是鮮花,是喝彩,還有那豐厚而誘人的獎金。而那只豹子呢,孤身一人爬到了山頂,有鮮花嗎?沒有。有掌聲嗎?沒有。有豐厚而誘人的獎金嗎?也沒有。
我相信當它向山頂踏入第一步時,便想到了這一點。也許它只是本能的沖動,但我更愿意相信它有一個理想,那就是不斷超越自我的理想,這只豹子不斷超越自己的影子,同時又在朝陽從背后升起時被影子超越。就在這超越于被超越中摩擦出了生命的火花,吹響了生命的奏曲,證明了生命的意義。沒有掌聲,任何的掌聲都是無力的。沒有鮮花,勝利者的微笑比任何一朵鮮花都要燦爛。沒有喝彩,超越于被超越的腳步聲是最熱烈的喝彩。
老舍曾說過凍死的人嘴邊總是過著一絲微笑,想必這只豹子也是在微笑中離開了世界。不,也許它并沒有死,而是在積蓄能量,爭取在將來登上更高的.山峰。或許在閉上雙眼前發出聲立著的吼聲,驚動了奧林匹亞山上的眾神們,神將它的靈魂化作了天上的一個星座,當你深夜仰望星空時定能發現這顆最亮的星星。
生命的意義的作文 篇2
五月的四川是可怖的。大片大片的廢墟上,除了水泥磚就是尸體,讓人無法想象出四川曾進是個熱鬧的地方。在廢墟上,只能看見尸體或是聽見一陣陣哭聲,我本以為沒有逃出危險地帶的人不能活著走出來,但是我的想法是錯誤的。
有一個女孩,她被埋在了廢墟里,不知過了多久,她被人救出來,我驚呆了,她被埋在廢墟里那么久,又沒有水和食物,為何她能在這種情況生存下來呢?我后來才知道,原來她在那段時間里一直拿著手電筒在看書,她當時還說:“我那時候特別害怕,我又冷又餓,我為了援解饑餓和害怕,就看書來援解。”在一所學校里,有一些些同學沒有逃出去,都被埋在廢墟下面,正當他們絕望時,有一個人提出:“我們一起來唱歌吧!這樣我們就不害怕了。”后來他們被救了出來,據說他們在被困的這段時間里唱了將近幾千歌。
看到這些鏡頭,我心頭怦然一震,我明白了,生命的.意義是——頑強。
生命的意義的作文 篇3
有這么一則故事,說是紅白兩個塑料袋,靜靜地躺在馬路邊,被一個窮苦的學生拾起帶回了家。學生家里陳設極其簡單,一張床,一把椅子和一張桌子。這個學生家境十分窮苦,就連一個便宜的書包也買不起,只好用這兩個塑料袋來充當書包。這個學生每天都要用紅白塑料袋裝很多書,每天用過后他都會整整齊齊地把它們疊好,“紅哥哥”很佩服他刻苦學習的精神,愿意跟隨他一生。“白老弟”卻認為每天都這樣,太平凡了,決定要離開這個簡陋的家,出去闖蕩一番。“紅哥哥”勸“白老弟”說:“弟弟呀,能為這樣刻苦學習的人服務,總比被人用后當作垃圾丟掉要好。”白老弟不聽勸阻說:“紅哥哥,這樣雖好,但是我希望我的一生是五彩繽紛的,不該就這樣默默無聞地埋葬在這里呀。
有一天,白老弟趁那個學生打開窗戶之際,借風婆婆的力量,偷偷地飛了出去。”白老弟“在空中飄了好長時間,每飛一個地方,下面的人都會說:”看那兒有個塑料袋在飛。“”白老弟“驕傲起來了,認為他是家庭中第一個飛了起來的大英雄,經過了三天三夜,風停了,”白老弟“落下來了,突然,”白老弟“發現自己掉進了一條臭水溝里,于是他拼命地掙扎,可可就是飛不起來了,這才意識到了沒有風婆婆的幫助,現在只能與垃圾為伍了。過了好長時間,風婆婆來了,白老弟只是稍稍移動了一下,白老弟哀求地說:”風婆婆,回來呀!你怎么不帶我走呀?“風婆婆卻回過頭來說:”憑你這經過污水泡過的臭身子還想搭我的‘飛機’,別做夢了。“白老弟后悔莫及,當初真不該不聽紅哥哥的話,落到現在連個普通的塑料袋也做不成。
……十幾年后,風婆婆刮來了報紙爺爺,整個臭水溝頓時鬧起來,報紙爺爺見多識廣,大家都愛聽他講故事。這次,報紙爺爺給大家講述的是一個窮苦學生經過不懈地努力,終于成為了科學家的故事。成為科學家后他在一次記者采訪中,他講述了他少年時代用過的.書包——塑料袋,雖然壞了,但是他仍保存著,因為他要感謝這個塑料袋,為他奉獻了一生。報紙爺爺指了指背上一張塑料袋的照片,早已熱淚盈眶的”白老弟“一眼就認出了是”紅哥哥“。
人生何嘗不是如此?有的人生轟轟烈烈,卻如過眼煙云。有的人生默默無聞,卻長留在人們心中。生命的意義不在于活得是否精彩,過得是否如意,而是體現在你為這個社會作出了多大貢獻!
生命的意義的作文 篇4
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個美好的'東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。
有一次,媽媽給了我一些花種,我種在了陽臺上。我先拿一根筷子,挖一個洞,大約二厘米,把種子放到那個洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點水,過了幾天,它發芽了,經過我的培養,它越長越高。可是,有一天的晚上,刮大風,下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天,媽媽問我說:“昨天晚上,你有沒有把你的花兒拿回來?”我才想起來,我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚,花兒雖然被大風吹掉了幾片花瓣,但是它還是完好無損地在泥土中生長著。
花兒那頑強的生命不但讓我佩服,還讓我懂得一個寶貴道理:“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一顆樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了開頭還沒寫完的信,我們要繼續寫下去;生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續唱下去……”
生命的意義的作文 篇5
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,失去親人的痛,讓我只能對著綠野平疇追念外曾祖父與我的點點滴滴,徒留對尊長的風木之思,期末考前從疲憊不堪的外婆口里得知噩耗,疼我至深的外曾祖父去世了!乍聽消息,久久不能自己,思緒蕩到了新竹,那片山坳里的寧靜田園,還留著終年以耕作為樂的外曾祖父的笑靨,對媽媽而言,那片土地和對外曾祖父的依戀,是她童年最美麗的拼圖;對我而言,那片土地和外曾祖父慈愛的眼光是我童年繽紛的印記。他領著我和表姐到田里追逐翩翩彩蝶,到小溪里捉蜻蜓看水蛇,每每都充滿尖叫和歡聲笑語!原本媽媽還計劃下星期去看病重的他,沒想到這不幸的消息卻晴天霹靂向我襲來,媽媽痛哭失聲,不斷自責為何不在外曾祖父生前盡孝道?在他過世后多少的金香銀紙也喚不回他的身影,我彷彿在歲月的流轉中體悟失去才知其可貴的道理。
母親一直以為她失去了最寶貴的光陰,不知不覺消逝的青春,有白發為證、有不再苗條的身材為證、有歲月雕刻師在她眼角鏤刻的深深的魚尾紋為證,連最疼她、寵溺她的外曾祖父也以離她而去的方式為流逝的光陰為證,在母親的淚眼矇眬中,我想對她說:“媽,外曾祖父走了,但失去的只是他的軀體,他的.形影從此不會離開您的心靈!”,我看見母親在這場與歲月的對抗戰爭中,建立了一個比美麗形貌更令人感動的記號,她為我的世界孕育了一個希望和愛的清流,外曾祖父孕育了外婆的生命,外婆孕育了母親的生命,母親您孕育了我的生命,外曾祖父用愛使我們成為獨立的生命體并綿延愛的枝葉。媽媽,您以青春的力量實踐并印證一個至高的道理——生命的意義,在于讓平凡的自己把握住每個不平凡的契機。失去外曾祖父,我看見母親的愛在含蓄中多么的澎湃;在簡單中多么的內斂;在有限里多么的永恆;在失去的傷痛里多么的想握住可貴的一絲回憶。
我一直以為母親的嚴厲使我失去了快樂的童年記憶,自幼,母親總用最嚴厲的方式教育我,逼著我、催著我、督促著我,我覺得母親剝奪了我童年的美好回憶、歡聲笑語,有夜半、清晨練朗讀的錄音檔為證、有一篇篇“血淚泣訴”的作文為證、有一疊疊厚厚的參考書為證、有一滴滴因為做不到她的要求而落下的眼淚為證!我認為我的童年似乎被無止盡的剝奪殆盡、被無止盡的壓力掩蓋、湮滅,把我壓得喘不過氣來,我甚至萌生了對母親的怨恨,懷疑我不是她懷胎十月所生的親生小孩,我失去了歡顏、我失去了游樂的時間、我失去了我所認為的完美的歡樂童年!但在母親追悼外曾祖父的淚眼中,我看見了她對親人無悔的付出,我發現了她的嚴厲得表行下柔情的一面,我才體會出她的嚴厲讓我失去了時間,卻為我換得了一大疊數也數不清的獎狀,和無比的自信,我想對她說,我會感謝您對我的付出,我絕對不任自己在失去您后才后悔莫及,也才知道您對我的的愛是多么可貴。
人生難免有失去的苦、失去的痛,我們沉浸在失去的感傷中,時而因失去才學會不舍;時而明明已經失去,我們卻渾然不覺,徒留老來的遺憾;而更多時后我們發現失去的當下其實并非失去……,而是讓更多更多精采可期的故事書寫我們的青春,書寫失去后才懂得珍惜的人生故事。
生命的意義的作文 篇6
一天晚上,我睡不著,就趴在床上想,生命的意義是什么?
我想起了家里的一條金魚,你看,它紅紅的,多漂亮呀!它也曾與病魔做斗爭,與死神擦肩而過。那是今年春天,爸爸從魚市買回了這條金魚。它全身通紅,尾巴就像裙子,眼睛就像黃豆,我和爸爸都很愛它。可好景不長,過了兩周,魚的尾巴有一點爛掉了。當我問爸爸為什么時,爸爸說:“應該是正常現象。”一天,兩天,三天……魚的尾巴越來越小,它那原本好看的“裙子”,現在就像一塊破爛的布。又過了幾天,魚兒竟浮在水面上,奄奄一息。可它的眼神很堅定,它沒有絕望!此時的它一定忍受著巨大的痛苦,可能再過一分鐘,甚至一秒,死神就會毫不留情地奪走它的生命。它的`眼神讓已經放棄的我又充滿希望。我來到農批市場的魚市,問到了這種病叫爛尾病。我又花了25元買了一瓶治爛尾病的藥,一個星期滴兩滴。回到家,我趕忙滴了一滴藥,藥是藍色的,在水中像波紋一樣蕩漾開,我期待著魚兒的康復。
我又想到了,最近暴雨所沖走的工人們,他們的親人一定很傷心,他們有的只有二三十歲。他們還沒有唱屬于自己的生命之歌,就被奪去了寶貴的生命。盡管如此,他們依然無悔。
我終于明白了,生命的意義在于堅強,在于對他人的無私奉獻。
生命的意義的作文 篇7
水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意義是什么呢?夏季,驕陽似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現在被塞進了一朵云里。“難道,這就是我的生命么?”她痛苦地想。終于,云承受不住了,將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過來,將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽又把她塞進了云朵。
冬天來了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的`走過來,其中一位大一點的女孩說:“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧。”于是她們開始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。
回想著自己的經歷:從湖中的一滴水到差點成為穿腸之物,再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在于付出,讓別人快樂。
【生命的意義的作文】相關文章:
生命的意義作文06-20
(經典)生命的意義作文03-30
生命的意義的作文(經典)11-30
生命的意義的作文【經典】09-30
生命的意義作文05-27
生命的意義的作文01-10
生命的意義的作文【精選】06-02
生命的意義作文06-17
生命的意義作文04-16
生命的意義作文04-16