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生命的意義作文

時間:2026-01-24 23:47:17 生命的意義

生命的意義作文錦集[7篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生命的意義作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的意義作文錦集[7篇]

生命的意義作文 篇1

  生命的意義作者侯勇 四年級百獸之王老虎給他的子民出了道難題,題目叫《生命的意義是什么》,老虎要求大家在三天后給他一個滿意的答案。

  三天的期限很快就到了,一大清早,百獸們就聚集在老虎的宮殿門口,大家的臉上都洋溢著得意的表情,看來百獸們都是有備而來的。快到開門的'時候,美猴王的兒子小猴王來了,他一個人默默地坐在一棵樹上,誰也沒在意他。

  八點鐘,螃蟹將軍準時打開了城門,大家爭先恐后地擠進會議室,找最靠前的位置坐下,焦急地等著發言。小猴王慢騰騰地走進去,挑了一個很不起眼的地方,拿出一本書看起來。老虎終于來了,他威嚴地坐在虎椅上 ,俯視著他的臣民,松鼠趕緊拿出記事簿,準備把這空前的盛事記錄下來。大象伯伯一聲令下,百獸們開始發言了。首先說話的是斑馬,他胸有成竹地掃視了一眼會場,大聲說:“我認為,生命的意義在于為自己的家族增加更多的財富,把自己的家族發揚光大。”松鼠的話音剛落,河馬就迫不及待地舉起手來說:“我認為生命的意義就是開開心心地度過每一天。”這時,孔雀也忍不住了,她抖了抖 美麗的羽毛,細聲細氣地說:“看看世界多美好,我覺得生命的意義就是讓這個世界更美麗。” 生命的意義在于吃好喝好,長得胖胖的,給人們表演節目帶來歡樂。”可愛的小熊說著,呼呼睡著了。就這樣,大家各抒己見,會場的氣氛非常熱烈。突然,“啊”的一聲,原來是小蛇的腰不小心被一只可惡的毒蜘蛛咬了一口,那被咬的地方馬上腫了起來,全場立刻鴉雀無聲,大家面面相覷,不知道如何是好。這時,小猴王一聲不吭地走到小蛇身邊,把小蛇被咬的地方一把放進嘴里,狠狠地吸了幾口,他把吸出的毒液吐了出來,又細心地把傷口包扎好,然后又回到座位上。看到這情景,老虎的臉上露出了微笑,他站起來,親自把一面紅旗交到了小猴王手里。他鄭重地說:“生命的意義在于設身處地地為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂,并且把這種思想付諸于行動。”

  老虎剛說完,會場里響起了熱烈的掌聲。

生命的意義作文 篇2

  保爾的話猶在耳旁回響:人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。這段關于生命的意義的話語,不知激勵了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!

  生命在于堅持!

  一個人在他的一生里,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標。只有堅持下去,才有可能戰勝它們!

  世界著名的科學家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治愈的運動神經性疾病!醫生預言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去。1985年,霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術,使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴峻的考驗,他又一次堅持了下來,霍金不僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!

  生命在于勤奮!

  海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創造出奇跡的人。出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取養分來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

  霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自己本已殘缺的`生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!

  但是也有一部分人,他們實際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端。

  成都某13歲的少年,僅因與父母就學習問題發生了爭執,竟縱身跳下了七樓,結束了自己的生命!

  河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。

  他們自認為這是自尊心強的表現,但實際上這是懦夫的表現,對自己的寶貴生命毫不負責,他們的出生有何意義?

  每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應該認真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!

生命的意義作文 篇3

  我思慕已久的《小學生之友》終于發下來了。剛發下來,我就迫不及待地把她打開,恨不得一口氣把她讀完。里面的文章真是寫得太精彩了!其中的一篇作文《生命的意義》,尤其讓我印象最深刻。

  文章記敘的是作者在一次暑假勞動中的故事。作者寫道:

  去年暑假,他和媽媽到外婆家去玩,媽媽說:“我們幫助外婆打掃打掃衛生吧!。”

  說干就干,媽媽拿著抹布擦窗戶,他便幫外婆掃地和拖地。這時,在一個角落里我無意間發現一個蜘蛛網。于是他便用掃把和雞毛撣子把蜘蛛網弄破了。心想:這蜘蛛沒有了蜘蛛網蜘蛛就無法捕捉食物,看它怎么生存?

  因為外婆總要他們在她家住一晚上,所以第二天他得以繼續觀察……

  第二天早上,作者發現,咦!蜘蛛又織好了一張大網,他生氣地又用棍子攪破了網。沒想到的是,過了幾個小時蜘蛛又把網修補好了。蜘蛛那堅持不懈,永不放棄的本能太令我佩服了。

  看完這篇作文,我明白了一個道理:生命不可能有兩次。既然到世上走一回,就得珍惜生命,讓每一分每一秒都體現出它的價值。有些同學把時間用到整天打游戲、玩耍上,而對學習不聞不問,白白浪費了,這多可惜啊!

  把握生命中的每一天,踏踏實實走好每一步。是的,我們需要樹立信心,選定那些自己的目標再次蕩起生命之帆,不再留戀岸邊的風景和安樂,到百坷爭流、千帆競發的生命之河,一如從前,勇敢接受驚濤駭浪的洗禮。當新的.一天伴隨黎明的到來,我們將推窗而立,懷著對生命的虔誠和渴望,凝視沒有盡頭的遠天遠地,這種意境,又怎能不傾盡自己所有去熱愛生活呢?

  雖然我們還是小學生,做不了什么驚天動地的大事業,但我們可以珍惜每分每秒,把它用在學習上,學好本領,將來長大了就可以為祖國做出貢獻。同學們珍惜生命吧!

  這樣精彩的文章實在太多了,每讀一遍都有不小的收獲。讀了《小學生之友》,就如同交了一位良師益友。

生命的意義作文 篇4

  生命是什么?我認為生命就該像那株三葉草一樣,一樣的堅強,一樣的勇敢。

  記得那是一個星期六的早晨,陽光明媚。微風吹過我的臉頰,帶來一絲暖意;天上悠悠的白云,正優哉游哉得在藍天上飄蕩著。而我,正興高采烈的和小伙伴們在舒適而又美麗的小花壇里玩著游戲。突然,在游戲中我被一塊石頭絆倒了,可正當我準備站起來,繼續游戲的時候,一株原本一點都不起眼的野生的三葉草跳進了我的視線。我站了起來,抖了抖身上的土,走到了三葉草的跟前,蹲下來仔細一看,我驚呆了。你知道它長在那嗎?長在松軟的土壤里?長在舒適的花盆里?長在川流不息的小溪邊?不,都不是,它長在堅硬的石縫里,更讓我吃驚的是,它長得應該比花盆里經過培育得三葉草還要嬌小才對,可它卻比花盆里的`長得還要旺盛。看著它一副生機勃勃的模樣,我的心頭砰然一震,我終于明白了生命的意義是什么?就是——堅強!勇敢!

  一株小小的三葉草竟然能長得如此旺盛,這可真讓我羞愧萬分。記得四年級第一學期時,我上新概念英語1,老師讓我們默課文,聽寫單詞,害得我一個頭兩個大。于是,我便和媽媽說:“媽媽,我學完《新概念1》,可以不上了嗎?《新概念1》就讓我頭疼,那《新概念2》就要讓我去’死‘了!”頓時,媽媽臉上的微笑消失了,變成了嚴肅地神情,嚴厲地說:“你總是一件事做不完整,你不可以再半途而廢了!”聽了媽媽的話,我感到我的臉好熱,像被火燒了一樣。

  看著那株堅強而又富有生命力的三葉草,我在心里暗暗下定決心:我一定要學它勇敢的面對未來,讓自己活得更加光彩有力!

生命的意義作文 篇5

  人活著究竟是為了什么?

  換句話說,生命的意義在于何處?

  千百年來,在漫漫人生旅途中跋涉著的人們,用自已堅定不移的步伐,從未停止過探尋生命的真諦。

  從哈姆雷特是生存還是死亡的詠嘆,到生命只有一次的警醒。

  今日對生命的深入求索,在不斷的實踐中,人們正一點一點地領悟。

  生命因其無法預測的神秘而溢顯美麗,它的價值絕非在與其存在實踐的長短,而是你所創造的價值。

  于生命而言,你的學識與品行使它徐徐生輝,你的荒費讓它飛速流逝,你的合理利用使它更充實精彩。

  你留下的.足跡,決定了它的價值。

  它就像一杯茶,初償苦澀,日漸甘甜,最后歸于平淡。

  生命中挫折困苦隨處可見,是奮發向上而飛黃騰達,還是灰心喪氣而一厥不振,終是如何,取決于你的態度。

  生命更像是一段旅程,請別為它的長短而憂傷扼腕。

  懷著一個夢想,堅守一份信仰,用才智裝點人生,用堅持走完旅程。

生命的意義作文 篇6

  我們的生命具有意義,是因為有了你--對手。對手就像一股清泉,滋潤我們干涸的心。龜兔賽跑的故事已經深入人心。為什么具有跑步王子之稱的兔子竟會輸給猶如蝸牛般的烏龜呢?原因很簡單,兔子缺乏競爭對手。

  要是要他跟天上的小鳥競爭,或許她會贏,因為競爭對手能使我們發揮內在的潛能,有時甚至超前發揮。缺乏競爭對手,就算成了世界冠軍也不會快樂。有一位拳擊運動員因為跟裁判發生了沖突,最后被判終身停止比賽。于是,另外一位拳擊對手就因為沒有對手而幾年獲得了擂臺寶座。但出乎意料的是他一點也不覺得光榮。預審他就審請那位運動員復賽。

  最后,他的拳擊成就就越來越輝煌,人生也越來越充實。有一次他在記者會中說:我最感謝的`人不是我的教練,也不是我的親人,而是我的對手。因此,有了競爭對手,我們的生命才會更具意義。缺乏競爭對手,就算獨占一片天空也不會有風雷雨點的自然現象。自古就有強中自有強中手一山還有一山高的說法。其實我們的生活,我們的學習也是一樣,或許在一所學校里,你是最崇明的一個,或許在一個地區中,你也是最強的一個,或許這些就是你成功的重要條件。

  但你缺乏一個基礎條件--競爭對手。那么,在高的溫度,再強的太陽輻射,也不能幫你成云制雨。因此,競爭對手是我們成才的載體,有了他,我們的生命就會更具意義。競爭對手不僅對個人而喻的,而且對整個國家也有直觀重要的位置。我們的國家經歷了最困難、最貧窮、最落后的時期。

  但今天中國已今非昔比了,我們已不是最困難、最貧窮、最落后的國家了。但有時像一番,要是沒有英國的超前的工業革命,沒有了美國成了軍事上、經濟上成為最強的國家,我們又怎么會產生超英趕美的念頭,并采取行動呢?

  因此,我們不能埋怨我們的競爭對手,反而應該感謝他們。感謝你--我的競爭對手,因為有了你,我的生命才有意義。你就好像溫暖的陽光,給了我無限的動力。

生命的意義作文 篇7

  “天生我材必有用,千金散盡還復來。”

  這句話印證了我們每個人都有存在的價值,每個人對于這個社會,乃至這個世界,都有被利用的價值。

  偶然,在路旁的一棵樹下,發現了一只受傷的小鳥,幫助它把傷口處理好,再把它放回鳥窩里,看著小鳥對你歡快的叫聲,似乎在對你道謝,你便從這一件小事中實現了生命的意義。

  看著日漸衰落的`環境,想想自己能做什么,為了身邊的環境能夠不再惡化,在路上看到一塊垃圾,彎腰撿起,扔進垃圾桶里,這無形中體現了我們存在的意義。

  看到朋友不知因為什么事而愁眉不展,身為朋友的自己過去說幾句安慰的話,或者幫朋友出謀劃策,解決了難題,看到朋友喜笑顏開的笑容,我們也跟著開心。

  這,便體現了我們生命的意義。

  在家里,父母都已不是年輕人,有那么多的活力了,身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了,努力幫著父母干點活吧,勇敢挑起在家庭中屬于自己的那份擔子,肩負起屬于自己的那份責任,幫父母多分擔點憂愁,讓他們輕松一點,讓他們看看,他們的兒女已經長大了,懂事了。

  當他們用贊許的目光看著我們時,我們心里便多了一份成就感。

  因此,在家庭中,我們實現了生命的意義。

  “不因碌碌無為而羞恥,不因虛度年華而悔恨。”時光流逝,回首過去即使沒做成幾件大事,也不會為此感到悔恨。

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