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四年級生命的意義作文

時間:2026-01-07 17:04:08 生命的意義

四年級生命的意義作文匯總8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級生命的意義作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級生命的意義作文匯總8篇

四年級生命的意義作文 篇1

  我常想:生命的意義是什么?現在,我明白了,生命的意義就是永不放棄。

  記得有一次,我的家里不知道怎么回事,來了一群“黑士兵”——螞蟻。在客廳里、臥室里、廚房里,到處都能見到它們的身影。那天晚上,我正在書房里聚精會神地寫作業,忽然,地上一只小螞蟻引起我的注意,我好奇地望著它。只見它“抱”著桌腿一步一步地向上爬。看到這里,我決定戲弄一下它。于是,我對它輕輕地吹一口氣,只見螞蟻掉了下去。雖然這只是輕輕地一口氣,但是對于一只螞蟻來說,這可是威力無比的龍卷風呀!正當我以為螞蟻不會再爬上來時,突然我看見螞蟻又向上爬,我毫不客氣地再一次將它吹下去,它又爬上來。就這樣,我三番五次地將它吹下去,而它一次又一次地往上爬,我的心頭怦然一震,這一震,使我懂得了生命的意義是什么——是勇氣。最后,它終于以勝利的'姿勢爬到了“終點”——桌面,它仿佛在問我:“怎么樣,服不服?”我輕輕地對它說:“我真服了你”。

  看到這里,我不禁想:連小小的螞蟻都懂得堅持不懈,永不放棄,更何況我們人呢?

四年級生命的意義作文 篇2

  我常常想,生命的根本意義是什么呢?

  我家所在的小區有一個小水塘,可是因為天氣炎熱,現在基本干涸了,只留下一個淺淺的小水洼。有一次,我和爸爸在小區散步,路過小池塘,我不經意地往哪水洼瞥了一眼,咦?明明無風,卻有波紋和泡泡,似乎還有一些密集的小黑點在游動。于是,我好奇地走進小水洼,打算看個究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!在不足三厘米深的小水洼里,竟然有幾十只蝌蚪在不斷地游動,這水洼很渾濁,并沒有什么東西可以供它們食用的,但是這些蝌蚪竟然生存下來了!強烈的求生欲望和意志力讓它們不斷地尋找生機,從而頑強的活下來,不能不令人震驚啊!

  一個夜晚,我正在燈下寫作業,因為剛下了一場暴雨,窗戶外面飛進來了許多的小蟲,它們成群結隊,簡直把我家當做“臨時避難所”。“噗”地一聲,一只大飛蛾停在了我的書桌上,我腦海里閃現一個怪念頭,順手拿了一本大詞典,牢牢地壓住了蟲子的一只翅膀。它只能固定在那里,根本動彈不得。但是,它并沒有停止掙扎,奮力地煽動雙翅想掙脫。我并沒有憐憫它,絲毫沒有放了它的意思。意想不到的事情發生了,只見它拼盡全力,居然掙斷了翅膀逃走了!我看著這支殘留的翅膀,驚呆了!啊!一只小蟲竟有這樣驚人的舉動,它那無論如何都要活下去的.意志力真是不得不讓人心生敬意!

  杏林子是我最喜愛的作家,她12歲就患上了罕見的幼年型類風濕性關節炎,這就等于宣判了漫長的死刑,死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌遲,除了手指以外身體的其它部位均不能動彈。因為這病,杏林子只上過小學。一開始,她消沉極了,經常認為自己就是一個廢人,活著沒有任何意義,只能讓自己受累,還牽連家人。后來,杏林子信仰了基督教,漸漸體會到了生命的真理:只要堅持,上帝是不會放棄每個人。從此開始走上了寫作之路。雖然她只能用兩個手指夾筆書寫,而且是一筆一下鉆心的痛,仍然寫出了許多好書,共計九百萬字!杏林子說:“生命是短暫的,我一定要珍惜它,絕不讓它白白流失,使自己活得更精彩。”她做到了!

  是啊,生命是短暫的,但我們可以活得更精彩!螻蟻小蟲都能書寫生命的奇跡,更何況人呢。因此,我下定決心,現在要好好讀書,將來為社會做出更多的貢獻!

四年級生命的意義作文 篇3

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。

  有一次,媽媽給了我一些花種,我種在了陽臺上。我先拿一根筷子,挖一個洞,大約二厘米,把種子放到那個洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點水,過了幾天,它發芽了,經過我的培養,它越長越高。可是,有一天的晚上,刮大風,下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天,媽媽問我說:“昨天晚上,你有沒有把你的花兒拿回來?”我才想起來,我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚,花兒雖然被大風吹掉了幾片花瓣,但是它還是完好無損地在泥土中生長著。

  花兒那頑強的.生命不但讓我佩服,還讓我懂得一個寶貴道理:“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一顆樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了開頭還沒寫完的信,我們要繼續寫下去;生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續唱下去……”

四年級生命的意義作文 篇4

  伽利略曾經說過:“生命猶如鐵鉆,越被敲打,越能發出生命的火花。”從我身邊的一件事上,深刻的體會到了這句話的意義。

  有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧,一只飛蛾飛了進來,在我頭頂上不停地盤旋著,騷擾著我。趁它停下來的時候,我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了,它在水中打轉,漸漸地,它越飛越低,最后落在了積水上。我想:它一定會被淹死的。果然,盡管它極力鼓動雙翅,妄圖再次飛上去,不愿不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點飛了上去,但是面對那不知比它強大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個噴頭,它就沒有逃離的'可能,可它依然堅持著,用盡全力鼓動雙翅,想要再次飛上去,逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會兒,飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最后它終于飛走。

  通過這件事,我明白了一個道理:生命就是當面對挫折時,不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷發出希望的光芒!連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

四年級生命的意義作文 篇5

  生長在斷崖上的一朵野百合剛誕生的時候,跟雜草一模一樣,它明白自己不是一顆雜草,于是,它努力吸收營養。終于,在一天清晨,它結出了第一個花苞。百合花很高興,它附近的雜草卻很不屑,私下說那并不是花苞,而是腫瘤。雜草們還公開譏笑它,說它就算開花也不會有人來欣賞。百合花說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于我要以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”有一天,它終于開花了,它努力地開花、結籽。多年后,山谷里到處開滿了百合花,這里,被稱為“百合谷地”。

  百合剛剛誕生的時候長得和雜草一模一樣,但是它內心深處知道自己并不是一株草,而是一株百合,一株有美麗的花朵的百合,而唯一能夠證明自己是百合的方法就是開出美麗的花。我們每一個人都像百合一樣,內心深處都渴望人生的價值能夠體現,渴望活出不一樣的風采。

  人生的意義就在于不斷地產生美好的希望,滋生甜美的憧憬,因為理想是人生的'根本,是我們實現幸福人生的內驅力。沒有理想的人就像迷失于大海上的孤舟,早晚會被風浪吞沒。身處偏僻山谷的百合之所以能夠獨立,成為美麗的風景,其實就是因為心存“我要開出美麗的花”的夢想。多么美妙的夢想呀!對于一朵花而言,還有什么比開出美麗的花更令人神往呢?花的美麗就在于花朵的綻放,而相信自己有美麗的花朵,就能夠不斷地戰勝各種挫折,專注地付出努力,實現心中的夢。

  在生活中,有時難免會遭到別人的冷嘲熱諷或不理解。面對這樣的情況,我們不能自暴自棄,而是要堅持自己的信念,認清自己的方向。要用事實說話,只有事實才是反駁他人的利器。

  我們也要像百合一樣努力去釋放心中的能量,使自己的人生也能開出美麗的花朵!

四年級生命的意義作文 篇6

  我常常想,生命的意義到底是什么呢?

  清晨,我來到花園里散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。

  我突發奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根發根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實驗一下吧!

  我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的.草地上。

  幾天過后,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,

  已經復活了,以后會長成參天大樹了。

  我不可思議地看著這一切,眼里充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠方到來,像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的贊歌。

  我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。

  荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。

  那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。

  我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現出了無限價值,我們為什么不可以呢?

四年級生命的意義作文 篇7

  生命的意義是什么?我曾苦思冥想過這個問題,可還是不得而知,可自從那件事后,我對生命的意義有了新的認識。

  那是一個陽光明媚的下午,我在公園里散步,只見不遠處走來一位與我年齡差不多的女孩,她目光無神,雙手到處擺動,好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想:這應該是個盲女孩吧,她真可憐,這個世界對她來說,可能是一片黑暗,沒有一絲光彩吧。可是,我卻錯了。只見,她在一片翠綠的草地上停了下來,俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細地聆聽,大約過了一分鐘吧,只聽見她激動地說:“啊!我聽見了,我聽見了!我聽見了小草生長的聲音,多美妙啊!”霎時間,我深深感動了,淚水不由自主的模糊了我的雙眼。

  是啊!她雖然看不見,但她會用耳朵去聆聽,用手去觸摸,用心去感受。她并不像別的盲人一樣,十分自卑,并不覺得自己活在這個世界上沒有什么意義。她是那么的熱愛生命,那么的渴望生命。

  當上帝為你關上一扇門時,他會為你打開一扇窗。生命是屬于自己的',我可以用雙手好好的去創造一個多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!

四年級生命的意義作文 篇8

  我常常思考,生命的意義是什么呢?

  有人覺得生命,是為了服務人民;有人覺得生命,是一場;有人覺得生命,是殘酷的戰爭……我呢,久久思考,還是找不出答案來。

  生命只有短短幾十年,班里面的一位同學說:“人生來是為了死而活著。”而我覺得,關鍵是看生命里的這幾十年中,你做了些什么。

  下午放學,我和幾個同學在草地上玩耍,我跑著跑著,忽然愣住了,我低頭看著小草,心里想著:草地這里原來不是一片荒地嗎?怎么會長出草來呢?這是怎么一回事?我的心里充滿了許許多多的疑問。

  后來,我才發現,原來小草是一顆被埋在荒地里的種子。這顆小小的'種子,蘊含著有多大的生命力啊!竟使它沖破了干燥的荒地,發出苗來,吸收了第一縷陽光和雨水。

  你知道曇花嗎?這種花只有在一定時間內才會開花,我家里就有這樣一株花。晚上九點鐘,曇花像個害羞的小姑娘漲開了笑臉,可是沒過一會兒,曇花沉睡過去,真是“曇花一現”。

  我欣賞著曇花,想著:曇花開花的時間雖然短暫,但是曇花把它最美的一面貢獻給了人們。

  雖然小草十分弱小,但是它非常頑強。雖然曇花開花的時間很短暫,但是它把最美的一面獻給了人們。我們一定要珍惜生命,使它活得像小草一樣頑強,像曇花一樣絢爛!

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