關于生活的感悟作文錦集9篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的生活的感悟作文9篇,歡迎大家分享。

生活的感悟作文 篇1
夜,漸漸地深沉了下來,我獨自一個人走在鄉間的小路上,看著那些鮮麗的暗花,觀察著天空那般明月,手捧茶壺靜靜地坐在長石凳上,悄悄地追憶起以前的往事:
生活是一個萬花筒,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫、色彩繽紛;生活是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全;生活有萬種風情,千般滋味,只有仔細品味才能嘗到它的真味。——生活擁有變換。
自信和毅力是成功的基石,成功是對失敗的總結之果;逆境不可怕,關鍵在人的態度和精神,只要有了奮斗的精神,逆境同樣可以出成就。——生活擁有成功。
春天,綠色讓整個世界充滿生命力;夏天,綠色感到大自然更強大的生命力量;秋天,金色的果實是綠的結晶;冬天,綠色的生命在積蓄力量。——生活擁有四季。
只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只在追求,才會品味堂堂堂正正的人生,啟程了,人生生命才真正開始;啟程了,人才能獲得做人的'聰明。——生活擁有啟程。
信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人用金錢可以買得到,也沒有人可以用引誘或武力爭取得到,它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。——生活擁有信任。
幸福其實是無遮無攔的,它就像孤云出岫,朗月懸空,就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒有圍墻,擁有它也不需要門票,只需要一顆沒有蒙塵的真心,需要一雙沒有障礙的眼睛。——生活擁有幸福。
習慣常常決定一個人的成敗,從這個意義上來說,教育的任務就是要培養好的習慣,在眾多的好習慣中,培養自己的責任心是最重要的。——生活擁有習慣。
……
生活有更多的擁用,而所需要的擁有是與更多的努力分不開的,朋友們,讓我們一起努力奮斗吧,為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。
生活的感悟作文 篇2
20xx年6月8日17:00那一刻,“考試結束,請考生立即停筆…….”,心中彌漫的是一種不知名的情緒,高中生活就這樣結束了,就像做了一場很長很長的夢。再見了,這些年盛放的青春。
有人說,高中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,
但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的.颯爽英姿;藝術節的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了一個個充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
回想著三年,總有一種親切讓我淚流滿面,總
有一種力量讓我信心百倍,總有一種召喚驅使我不斷前進,高中三年將被暫時塵封記憶會把我們永遠吸引,高中三年我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季,高中三年,我們飛過一個青春的航程,又到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春年少的輕狂,造就了有志青年的沉穩老練,高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念,生命的完整,在于循序漸進的環環相扣,生命的價值,在于跌巖起伏的步步相連。三年,一段充滿淚水與汗水交織的時光,無奈過,傷心過,哭過,恨過,惆悵過,但依然幸福更多。回首時的嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經清晰的疼痛,懷念吹走了所有傷懷。
時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
生活的感悟作文 篇3
各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會有很多的故事,點點滴滴....在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓練,訓練之后到飯堂吃飯,然后繼續訓練,直到晚上十點熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節奏的生活,沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔憂,也不會被經濟條件所束縛。但我們發現,單調乏味的隊列訓練和繁瑣的內務對我們來說異常辛苦,在訓練中,看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的.衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就,而不管他們取得成就的過程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為,一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。
訓練中,在烈日下,教官們的皮膚黝黑,兩腮通紅。很難想象他們曾經經歷了多少嚴酷的訓練。當了解到教官的年齡時——21歲,人生中最美好的青春時光。讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢》,既然現在我們有優越的條件,為何不認真地過每一分鐘呢?
生活的感悟作文 篇4
生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經歷,是一種感覺,是一種悟性,是一種心境。
我不曾經歷過大風大浪的洗劫,對生活有些一知半解。往事回首,有過成功的喜悅和自豪,也有過失敗的悔恨和自責,曾有歡聲笑語伴隨耳旁,也曾有寂寞孤獨與我相伴。
生活的片斷猶如點點風帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無影無蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺得自己太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來,生活從此平淡,與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新揚帆出發。我突然明白--生活無法逃避,只有面對。
當夕陽漸漸在視線中下滑,晚霞染紅了半邊天的時候,我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次,我們看夕陽西下時,空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過,她說:“你我都是‘空中鳥’,天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟,“無論我們怎么飛,都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地,我開始注意生活的點點滴滴。品嘗過生活的苦與樂之后,我發覺生活的確很苦,但苦中有樂卻是以前所不曾發現過的。生活本應該是美好的,要學會捕捉生活中每一個精彩的瞬間。
我贊嘆過旭日的輝煌,也驚異過落日的燦爛;我感慨過星空的浩瀚壯觀,也贊美過大海的博大深沉。可我面對烏云密布或大雨滂沱的天氣,也許就會不自覺地皺眉頭。其實換一換心情,我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的'變化,也可以看到中國水墨畫在烏云上的體現;還可以奔進大雨中,切身體會大雨的氣勢,也可以靜下心來聆聽雨點敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動聽的。
生活本來就有兩面:有愁云必定就有晴空;煩惱的背后也許就是美麗。
有人認為生活并不都是真實的,追求真實會讓人無法生存。所以人們常常要在無可奈何之中,臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時浮現出的笑容,煩惱時體現出的輕松,那都是人們慰籍他人或自己的假象。
也許人認為生活來不得半點虛假,制造假象的人,都是在逃避現實。
兩種說法好像都對,又好像都不對。
生活,真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規;老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細節,所以總是細致入微。有人因無所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無所用心,而讓生活變得毫無意義;有人因無動于衷,而讓生活變得麻木;有人因無所適從,而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為“生活的真諦”對每個人來說都是不同的,每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去經歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,讓生活好好地進行下去吧!
熱愛生命必然熱愛生活,熱愛生活才是熱愛生命。
生活的感悟作文 篇5
高中的三年生活,我感到不僅在知識上有很大的收獲,而且在各方面都有很大的提高。 在這里我的努力讓我學得很充實。 每一個學期我都制定自己的目標, 一個自己努力可以實 現的目標,并為之奮斗。實現了我總結成功的經驗;失敗了我吸取失敗的教訓。我的成績有 了很大的提高,學習成績優異,知識面越來越寬,越來越廣。 “書山有路勤為徑,學海無涯 苦作舟! ” 在這里我學會了做人。我們學校開展了“文明月”“感恩月”“愛國月”等活動。給我 、 、 很大的觸動,我成為了一個有思想、有文化、有道德、有紀律的人。 “吾日三省吾身! ” 在這里我提高了很多能力。 “科技文化節”“金秋合唱節”“小組合作學習制度”“研 、 、 、 究性學習”“百家講壇”“運動會”“籃球賽”……豐富多彩的.活動讓我鍛煉了自己,提高 、 、 、 了自己各方面的能力。我學會了如何與他人高效的合作,我學會了如何進行科學研究,我開 始喜歡音樂藝術,我學會了許多課本上學不到的知識,掌握了許多課本上學不到的本領,更 重要的是我學會了如何學習,如何自主學習。“腹有詩書氣自華! ” 高中三年生活一晃而過,豐富多彩的生活讓我感到每天都很充實,每天都在進步,我 相信我未來的路還很遠,我堅信我的未來會燦爛輝煌!
生活的感悟作文 篇6
紀念一個日子,一段回憶,一份苦澀,一個擁抱,是我現在最美好的事.靜靜的躺著,輕輕拉開藍色窗簾,打開澄凈的窗,眼睛呆呆的凝視著遠方的一片天-----湛藍的顏色,寫滿我生命的滄桑.于是,我開始回憶屬于自己的過去,成長的歷程.一個頑皮的小女孩驟然之間長大,驟然之間明白,驟然之間感悟.
我的苦澀是我生命的很大一部分,哭,是一種幸福.想起以前,自己受了傷,總是蜷縮在一個角落里等著日落,伴著夕陽,緊抱著自己,埋頭痛哭.現在想來,不禁啞然失笑,原來在我的生活里還有這樣的日子,這樣充滿浪漫詩意的時刻,只自顧自的浸染在憂傷之中.別人,早已消失在世界上,只有我,只有那顆傳說中最亮的星星做伴.哭過之后,失了力氣,走了陰霾,平了波瀾.又一次滿意的釋放,別人看不見,不能看,我驕傲著自己的獨賞,原來,哭--一個人的事,是如此美好.當陽光重現臉旁,揮手對著朝陽,偷看著矜持著羞赧著自己的雨后狼狽樣.哭的日子,天雨著陰著,我一如既往的蜷縮著.而今,我躺在這里,細想,我還會不會那樣哭.尋著答案,敞開心扉,我知道,再也不會了,人大了,堅強了,懂得了收藏眼淚,埋葬落葉,明了艱辛與挫折的經常.那過去的眼淚珍貴的不能再珍貴,我想收藏一輩子,即使以后我失了知覺,被迫麻木,沒了激情.至少還有一段屬于自己的回憶吧.......
我的幸福是老天的眷顧,是親人的關愛,是朋友的真誠,是自己的笑容.用心傾聽,我絲毫不敢褻瀆幸福,生怕在我轉身的一剎那,幸福就會走開,不等我寵她愛她珍惜她.那樣我會一輩子有遺憾,一輩子可惜著自己的.當初,憐憫著自己的慢節奏.這是個詩意的季節,短暫的季節,正如幸福.明明就在身邊,近的身來的瞬間竟是這樣輕易的錯過,眼淚留不住的遺憾將是終生的傷疤.所以,幸福的人是感恩的,是詩意的,是愛笑的,是可愛的,是單純的,是傻傻的,是自由自在的.我,就是這樣的.舔著嘴邊的幸福,我心已滿足,我有大哥,愛我疼我,我有著別人背后默默的祈禱與注視,還有心中的牽掛.天藍的很,心靜的很,我幸福的很......
苦澀與幸福,我的生活.現今的我找到了兩者,得到了兩者,理解了兩者.生活,哎,大概就是這樣,真希望,以后,將來,一輩子都會存著這份沖動,等到我過奈何橋,喝孟婆湯,我依然會記著--小岳的生活--艱辛著快樂著.
生活的感悟作文 篇7
下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時熊大叔發現有三只動物正站在他家的門前淋著雨,看見熊大叔拿著傘出來,就異口同聲的說:“請把傘借給我吧!”熊大叔一時著了慌,過了好一會兒,他才結結巴巴的'說:“我,我應該借給誰呢?”
他們又異口同聲的說:“借給我呀!”
熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧。”
另外兩只動物烏龜和青蛙說:“我們也需要傘啊!我們也好冷啊!”熊大叔說:“你們可以在水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了。”這時烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話,他們羞愧的低下了頭。
公雞大哥高高興興的打著傘回家了。
生活的感悟作文 篇8
如今,我們的經濟變得好起來了,糧食充足。但是糧食充足的背后,是一群群農村人用自己的勞動換來的。農村人七八十歲了,還要下地干活。我們生活中經濟發達的大城市,和他們相比,要什么可以買到什么,真是太幸福了。
前不久,我去農村探親,到地里玩兒。地里有著金燦燦的小麥,腰桿挺直的玉米,節節高的芝麻……有一塊地里,小伙子彎腰熟練地收割著小麥,連頭都不抬。這個小伙子頭上戴著草帽,上身穿著黃色的衣服,下身牛仔褲。他長得有些瘦小,但是看上去體力還跟得上。我覺得他挺能吃苦的,完全專注在他的農活上。之后他開始加速,可能想著能快點兒收工吧!
過了一會兒,他看樣子很累,速度也比之前慢半拍。我走了過去,問:“先生,您看樣子很累,我有什么能幫您的嗎?”“不用,剩下的我可以自己干完。”他抬頭看了看我,細聲細氣地說:“如果愿意,你可以試一試。”
我試了試,割的.小麥沒有他割的小麥那樣整齊,很費勁,農活太難干了,可是他能得心應手地干活,不一會兒就干完了。最后,他把口罩摘下來,原來我說的“小伙子”竟然是女的。
她是一個女人,而且年齡也大,由于她的老公出遠門打工去了,她還要照顧家里準備中考的孩子,所有地里的活兒,都是她在干,家里的活兒,也都是她在干,真是能干的女人。但是,就這樣,地里出產的收入,遠遠不能滿足生活的需要,老公只能出門去打工。
這就是農村的一個家庭,家境如此的貧窮。和農村對比起來,我們在城市里的生活更為輕松。農村人的辛苦,我們卻視而不見。我們應該幫助農村,而不是讓農村走向退步。
生活的感悟作文 篇9
不要刻意去追求,生活本身就是一種美。——題記
我曾讀過這樣一則故事:上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說:“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人說:“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人說:“我既要承擔生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個人打了50分,給第三個人打了100分。
是的,“既承擔磨難,又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路,一路上雖有美麗的風景,但也有兇惡的`野獸,對于生活的福與禍,我們要坦然面對。感受磨難中挑戰的樂趣,感受幸福中歡笑的滿足,不要總是嘆息生活對你不公,“不經歷風雨,怎能見彩虹”呢?
觀賞優美的景色,是感受生活;聆聽悅耳的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠大的目標,是感受生活;體驗奮斗的苦樂,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無處不在的!
生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗美;成功之美,則是它的收獲美。感受生活之美,會使你重新認識這個世界,看到它的豐富多彩,對它充希望!
我們,一群中學生,對于生活,理應:
“不要總是抱怨夫母過于嚴厲;
不要總是怨恨學校管制太緊;
其實都是為你好,別等后悔了,再來體味那種幸福,那時,恐怕就遲了。”
感受生活!
它們,獲得對自然、對社會、對生活更為深刻的感受與體驗。
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