生活的作文

時間：2024-09-18 03:16:07 生活作文

有關生活的作文(15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的有關生活的作文，希望能夠幫助到大家。

有關生活的作文(15篇)

有關生活的作文1

　　抬頭仰望45度角，望著夕陽，我仿佛聽得到天使拍打翅膀的聲音。在這個秋天的夕陽下，牽出微笑，這個微笑，是給我自己的禮物。

　　生活，帶給了我無盡的愁思

　　，它令我頹廢過，沮喪過，還有許多的不知所措填滿了我所走過的路。我開始學會逃避，學會冷漠的看周圍的一切，尖利的話語刺痛了每個人的心，也刺痛了這燦爛的'人生。但是，最終的我，伴隨著母愛，選擇了微笑著面對生活。

　　那天晚上，我正在為生活的煩悶而憂愁時，媽媽的一番話改變了我對生活的態度。媽媽說：“生活生活，生下來就得活著，而這個活著，也是要充滿意義的活著。你愁眉苦臉也是一天，你微笑面對也是一天，。微笑可以使人變得更加快樂，那么，我們為什么不快樂的活著呢？”媽媽的話，雖然淳樸，但意義非凡。它讓我明白了。

　　生活總是無奈的，現實的，既然我們無法改變，那么，就讓我們選擇微笑面對。有人說：微笑是愛的開端。我很贊同，因為微笑是最合格的愛的使者。

　　微笑著面對生活，使我不在煩悶，不再說孤單。在我前進的路上，微笑總是默默地陪我。

　　那是新的船帆起航，準備去迎接那風吹雨打，像勇士一般的不屈不撓，勇往直前。

　　微笑著面對生活，使我的心斑斕起來，去迎接美好的明天。

　　只要能微笑著面對生活，你就能夠聽得到天使的聲音；只要你能微笑著面對生活，你的人生將會五彩繽紛；只要你微笑著面對生活，有一天你就能翱翔于九天！

有關生活的作文2

　　我最喜歡的課余生活就是和媽媽跳繩了。今天我吃完飯，興沖沖的拿出跳繩準備和媽媽進行一場比賽。媽媽先跳，只見媽媽先把跳繩的長短調好，用力往前一揮，跳了起來。速度課真快呀！連繩子的影子也看不見，一眨眼的功夫已經跳了一百多個了，結果由于媽媽的腳沒有抬高一下子把繩子卡住了，媽媽失望地坐到了觀眾席上。輪到我上場了，我大搖大擺地走了上去，心想媽媽一定不是我的`對手。我也把繩子，用力往前一揮，只聽繩子啪，啪，啪地響，速度卻快不了，和媽媽比差遠了，連我自己都能把繩子看得一清二楚，我漫不經心地跳著，這時媽媽對我說：“集中精力！把腳抬高，把繩子用力往前揮，然后跳得快一些。

　　“我照著媽媽說的去做，果然好跳多了。我跳得如飛一般的快，這時由于我很得意忘形把繩子卡在了腳下。這一句是媽媽獲勝。后來經過我的百般努力，又一次終于超過了媽媽。怎么樣？我的課余生活有趣吧，我相信你們也都有豐富的課余生活，快和小伙伴們討論討論，也像我一樣寫下來留個紀念吧！等你長大了以后看一看，一定會覺得你的童年生活是多么豐富有趣呀！

有關生活的作文3

　　有的人說生活很簡單，就拿上班族來說是兩點一線。

　　但對于有的人來說，生活也不簡單，為了使自己活的更有價值一點而一直努力奮斗著，苦苦掙扎著。希望自己的人生能發一點光亮。照亮著自己也照亮著身邊的人。

　　生活中有時會遇到出其不意的事情發生，會阻礙自己的夢想，會令自己的意志暫時的薄弱，會令自己一時很痛苦，不過不要緊只要不忽略身邊對你鼓勵的人，自己就會跨過這道坎。那生活中遇到的磨難將對于自己的人生會是一筆寶貴的財富。

　　所謂生活就是為了自己生而活。這樣說好像有點太俗了點，但這也是一種簡單的理解。

　　我們為了生而活的人會習慣自己的安逸生活，因此就會少了許多想法，但是相反，我們有了想法就會覺得人生也會有另外一種活法。就會去進取，就會去不顧一切的去努力去做，去想著一定要去實現自己想法中的夢想。

　　其實人首先要有成功方面的意識，然后想著美好藍圖的規劃，那么夢想實現的會快點。首先肯定的是有這方面的意識是很重要的`，一旦沒有那么我想實現起來將會是很困難的。就像是航海中的一只船，沒有了方向那么怎么才能知道哪邊才是他的目的地？所以主觀意識是很重要的。

　　但是為了實現自己的夢想，光有主觀意識是不夠的，還需要有行動，用意識支配著自己的行為。兩者缺一不可。

　　加油為了自己生活中的夢想。為了自己也能擁有一片屬于自己的藍天，為了自己活得更有價值加油!!!

有關生活的作文4

　　我愿載著那夢想的翅膀，飛到那天街與花兒相會，舉一杯香檳；飲一口美酒；我愿與那幻想的精靈，來到那仙人世界，唱一首古典老歌，哼一曲鄉村小調；我愿讓輕風為我伴舞，鳥兒為我歌唱，這樣改變了我的生活，在窗前靜靜凝神地我不禁笑了。

　　擁有夢想的我，不再悲痛傷心，不再猶豫，不再心情沉重，不再……因為夢想是我找到了生活中正確的方向，夢想，是一個很虛幻的詞語，但夢想中的一切都是那樣美好，青山高入云霄小河流水曦戲流，走一步輕風，轉一圈輕舞，空氣中只有香甜與幸福，我愿就這樣一口一口吃掉星星，不愿被現實而打破；我愿就這樣筆走龍蛇，行云流水，不愿掉入失敗的陷阱；我愿就這樣輕云輕霧，夢里落花，不愿沉入悲傷的大河。

　　擁有夢想的我，敢想敢愛敢恨，生活中正因為有了夢想，才使得我有勇氣面對困難，知道前方的路應該如何走，曾幻想我是一位女神，是世界上再也沒有挨餓挨凍的窮苦人民；曾幻想我是一只小鳥，只在自由的藍色天空中展翅飛翔！幻想的'美，幻想的情，幻想中的自我！

　　美麗夢，看月亮；美麗幻，看流星，夢之幻改變了我的生活，使我的生活更自由，更快樂，更精彩。夢之幻，如水，如云，如花，如雨……我就這樣唱著，唱著，唱到了夢之幻……

有關生活的作文5

　　我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等，但我最喜愛跳繩。

　　在我還沒上學的時候，爸爸就經常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候，經常失誤。爸爸說：聽到啪的一聲就跳。我試了試，還是只跳了一個。我心想：跳繩真難。爸爸說：你多加練習，必須能夠。

　　上學以后，我經過爸爸的指導，再加上自我刻苦練習，進步了很多，已經能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步，于是給我提出了新的挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開始掌握不了要領跳不好，所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說：別灰心，慢慢來。爸爸的'鼓勵給了我力量，于是我下定決心每一天都堅持練習。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我此刻已經跳地很好了，但我從未放松過，直到此刻我還在練習跳繩哦。

　　跳繩給我帶來了不少快樂，不但強健了我的身體，還培養了我堅持不懈的精神。

有關生活的作文6

　　說起我的校園生活，那可豐富啦！如：跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。

　 “叮鈴鈴！叮鈴鈴！“上課鈴響了。這節課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊伍，有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們，仿佛在說：“我們開始上課啦！”于是，老師用那雙纖細的手彈出優美動聽的音樂，我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽這優美的旋律。

　　下課了，大家你追我趕地來到操場。有的玩跳繩；有的'玩摔跤；有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩，當然我也不例外。我們先選黑白配對，兩人一組，黑的先牽繩，白的跳。“小皮球，上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦！

　　怎么樣我的校園生活豐富嗎？

有關生活的作文7

　　叮叮叮······下課鈴響了。同學們都爭先恐后地跑出教室，跑向了天井園，天井園立刻熱鬧起來。

　　只見有的同學在跳繩，有的同學在踢毽子，有的同學在玩游戲。我和幾個同學在玩編花籃的游戲，我們先拉成一個圓圈，第一個同學先把腳翹在另一個同學的手上，第二個同學把腳翹在上一個同學的'腿上，然后挨著順序這樣翹，最后一個同學翹的時候，第一個同學再把腳翹到最后一個同學的腳上。我們就開始玩了起來，正當我們玩得開心的時候，叮叮叮……上課鈴響了，同學們又恐后爭先地跑進了教室。

有關生活的作文8

　　美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。

　　如果說生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，美好的生活便是這座花園中盛開的一朵美麗的小花，即使卑微，但她的果實會給生命的成長帶來歡樂。

　　如果說生命是一片充滿生機的原野，那么，美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，即使狹窄，但卻給生命的旅程帶來純潔。

　　如果說生命是一部激越高亢的樂章，那么，美好的生活便是這部樂章中用不斷地拾取愿望的音符獨自創作的一道迷人的歌。

　　我期待每一個周末，用全部的身心去感受周末的美好生活。

　　走出了校門，頓時覺得天地廣大，神清氣爽，扔掉沉重的書包，頓時詩意如潮，禁錮了一周的思想又有了放飛的機會，塵埃已久的夢境又綻放出希望的光彩。于是把所有的重負都置之度外，將所有的語言都束之高閣。

　　我喜歡每一個周末生活。

　　沒有了鋪天蓋地的習題，沒有了從早到晚的苦讀……

　　天高氣爽，呼吸著新鮮的.空氣，自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到無言的關愛；即使在冷酷的嚴冬，周末仍能有媽媽溫暖的撫慰。

　　喜歡在清晨第一縷陽光放飛希望，也喜歡在薄暮的最后波光里蕩起幻想的漩渦。

　　于是，我聆聽周末！

　　雨幕斜垂的午后，聽著音樂，順手讀幾頁小說，偶爾浮想聯翩，發現忘形的快活，孤單不在孤單，寂寞不在寂寞。此時，恍然大悟，原來得到的和失去的都已很多很多。

　　所以，我憧憬美好的周末生活！

有關生活的作文9

　　我的我現在已經一年級的小學生了，雖然功課很緊張，但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。課余生活主要內容是：養蝸牛、聽英語磁帶、看課外書、偶爾幫媽媽做家務….

　　這學期我們多了一門課----科學.其中有一篇寫蝸牛的`課程,我特別感興趣.想試著養幾只,所以放學后,我就抓了幾只養了起來。由于不會養,我把蝸牛放在菜葉上,第二天就死了。后來，我不斷吸取教訓，然后，我又養了幾只蝸牛。這幾只蝸牛活了好幾天，到現在還活著呢!我通過觀察發現蝸牛有一個軟軟的腹足、小小的嘴巴、長長的觸角，還有一個硬硬的殼，那就是它的房子。他爬行的時候，再它爬過的地方，會留下一道濕濕的、粘粘的痕跡。我覺得它很可愛!

　　我每天都看課外書，我從書上看到許多有趣的故事，還學到很多知識，我很喜歡看課外書。

　　我以后要更加細心的照顧蝸牛，愛護蝸牛。我還要看很多課外書，從書中找到照顧蝸牛的好方法。

有關生活的作文10

　　有苦澀也有甘甜。暑假過完后，我就跨進了期待已久的中學大門，跨進這所大門時，感到有點緊張。然后我走進了教室，來到了屬于我的位置，那種高興真的很難用言語來表達。

　　我印象最深刻的就是班主任董老師了。在這段時間里，董老師教會了我很多做人的道理，我很感激她。她也是我這么多年里見過的最可愛的老師，在我六年級的時候，我的班主任曾經告訴過我們，她愿意在課后和我們做朋友，課堂上就是師生關系，可是這句話說出去一點意義也沒有，我們依然把她當老師一樣疏遠。可是董老師和別的老師不一樣，她會和我們做朋友，記得董老師有一次下午把我們女生留下來，說了很多，在我聽到那些話之后，我覺得她離我們很近，很親切，所以我對董老師有一種很特殊的感覺，我也說不清這種感覺是什么。

　　我的'初中生活才開始兩個星期，就沒有什么太多的感悟，但是我最大的感悟就是：學要踏踏實實地學，玩要痛痛快快地玩。

有關生活的作文11

　　我喜歡的課余生活是讀書，因為書里面有好多知識呢!只要我們用心閱讀，我們就會明白世界上的很多知識和道理。比如一些氣象知識，如果你看書了，你就會明白：天為什么會下雨。書中的一些小故事還會幫我們改變對一些事情的看法，如農夫與蛇的故事讓我明白：不是所有的好心都會辦成好事。

　　書里面不僅有知識和道理，還有一些好詞好句，我常常把好的詞語記在本子上，每當我寫作文時，我就會把這些好詞語用上，因為這個原因，我的作文寫得就會好一些。

　　有的書還很有趣，書中的`內容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽，他們聽過之后開心地大笑，笑聲給他們帶來了好心情。

　　我喜愛讀書，因為讀書，我的小腦瓜總是對世界充滿了好奇。

　　讀書吧!書里面有很多知識和道理，書是讓人類進步的鑰匙!我因為喜愛讀書而讓自己的課余生活豐富多彩!

有關生活的作文12

　　馬上就要畢業了，我已經在這個學校呆了六年了，真是光陰似箭！

　　記得我剛剛開學的時候，我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時，老師批評了我說：以后不許上課開小差。我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

　　慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣，我成了數學科代表；同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了大禍，也只是批評我們幾句。

　　有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點小緊張；現在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的.還是林亦輝，我覺得我有點幸災樂禍的感覺，哈哈~~有一次，我做值日生，某個討厭的男生過來了，我向他做了個鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。

　　怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？