遇見秋天作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的遇見秋天作文，希望能夠幫助到大家。
遇見秋天作文1
“不要搞打！”“慢點走！”每天早晨來到學校和晚上放學時，我們都能聽到你洪亮的聲音，或威嚴，或爽朗。
每當這時，你都像一棵松樹，挺拔地立在學校門口，看著我們，時不時扯著嗓子吼兩聲。你的大嗓門讓很多同學都很怕你。
那天，我來到校門口，才發現自己沒戴胸卡。怎么辦？回去拿肯定來不及了，而且進學校的這么多同學，應該也沒有人會在意我吧。可我前腳剛踏進校門，身后就傳來了一聲怒吼：“你，過來！”我一驚，下意識地回頭看了一眼，發現是你，我腦子里閃過一絲不詳的預感。周圍經過的同學，疑惑地看著我，我恨不得找個地縫鉆進去。可是不行，你盯著我，伸手示意我走過去。我硬著頭皮忐忑不安地走到你身邊，心里祈禱著，希望你手下留情。可是，你并沒有。你問道：“你為什么沒有帶胸卡？”我支支吾吾地回答：“我……我忘了。”你的臉上閃過一絲怒意，語氣更加嚴厲地說：“你不知道學校規定進出學校必須佩戴胸卡嗎？”“知……知道。”我的聲音越來越小，幾乎要哭了。隨即，你從口袋里掏出手機，問我家人的電話號碼。我說：“能不能不打電話？我明天一定記得戴胸卡。”你斬釘截鐵地說：“不行！”從那時起，我就開始討厭你。遠遠看到你，我就像偷東西的小偷一樣，不敢大聲說話，盡量離你遠一點。
可是，后來遇到一件事改變了我對你的看法。那是一個中午，我們排隊去食堂吃飯，經過傳達室的`時候，不知道哪個班級的的一個同學也來到這里，他捂著肚子，一臉痛苦的樣子，一看就知道是身體不舒服。你原本拿著飯盒，正準備去食堂打飯，看到這個同學之后，立刻放下了飯盒，扶他走進傳達室讓他坐在椅子上。等我吃完飯回教室的時候，看到你還在那里，正對那個同學囑咐著什么。那個同學的手上捧著一杯熱茶，臉色已經比剛才好多了。看到你那依舊不茍言笑的臉，我卻心頭一暖，之前對你的討厭和誤解，一下子就灰飛煙滅了。
這個秋天，是一幅徐徐打開的畫卷，而你佇立在晨霧和夜幕中的身影，深深印在了這個秋天的畫卷里。
遇見秋天作文2
瑟瑟的秋風吹動著泛黃的楓葉，這正是在告訴人們，秋天來了。
迎著微涼的秋風，我正在想著這次的演講大賽的事。演講可是我的強項，一年一度的演講大賽，是我大展身手的好機會，但是，這次的大賽非同一般，奪冠的人將代表學校參加全市的演講大賽，每個人都想為學校，為父母，為自己爭光，所以，每個人都是有備而來，雖然，我的演講水平和秋天并列頂尖，但是這次的大賽不禁讓我感到壓力倍增。而秋天，就是我最大的對手。
秋天，人們聽到她的名字，像秋天一樣多愁善感，優柔寡斷的女孩，可是，只有我看的出來，她的心里，燃燒的一把火。每逢我們在路上相遇，我們都會相視一笑，可我們彼此都知道，那是對對方的挑戰，仿佛每次她的笑容都會告訴我：“林琳，我會比你強！”。她的學習成績與我相近，各個方面的特長也不比我差，包括演講水平，仿佛演講大賽就是我們兩之間的比賽，而且不僅比演講，還是各個方面的比賽，誰都想獲得“優秀”的稱號，誰都不想總和另一個人并列第一。為此，學校甚至分為兩派，一派支持我，一派支持秋天，這就表示著，我們的戰爭必將進行到底！
雖然我們內心都對彼此充滿著敵意，但是表面上我們還親的像姐妹，仿佛外界的的吵鬧都與我們無關，但是我們都知道，無聲的戰爭即將打響了。每每我們手挽手風光的走在人們面前，刻意偽裝親密，心里都在暗暗較量。
不知不覺，決賽的日子到了。
“林琳，稿子背熟了嗎？可不要出差錯，不要辜負了我和你爸對你的期望啊！”媽媽焦急的說，仿佛這次參賽的是她，而不是我。
“媽，安啦，你女兒是誰啊，放心好啦！”我給媽媽了一個自信的微笑，可是心里卻七上八下，因為誰都不知道下一秒會發生什么事。我不禁偷偷看了看秋天，她也信心滿滿，胸有成竹的樣子。她仿佛察覺到我在看她，轉頭過來，向我昂了昂頭，仿佛再說：“看看我們誰能笑到最后！”我連忙轉移目光，可是卻立馬后悔了，我告訴自己：“林琳，別怕，你不比秋天差！”
決賽開始了，前面的選手一個個都沒有引起大家的注意，仿佛大家都在期待我們兩，期待著即將上演的好戲！
“9號選手秋天上場。”
秋天不慌不忙，端莊有禮地走上臺，出口成章，流利地演講完了全文，博得了臺下的片片掌聲。
“10號選手林琳上場。”
我抬頭望了望觀眾，望了望爸爸媽媽，望了望老師，他們那期待的眼神鼓勵了我，我告訴自己：“林琳，千萬不要辜負了他們對你的期望，就算輸，也要輸得心服口服！”
我信心滿滿，落落大方地走上臺，聲情并茂，口若懸河，精彩的演講也博得了臺下的片片掌聲，連評委，也滿意的點點頭。
我和秋天，同樣成功，同樣精彩，這也讓評委們頭疼了。經過漫長的等待，終于要宣布結果了。驚心動魄的時刻就要來了。
“20xx年校園演講大賽的冠軍……。”
秋天看了看我，向我投想勝利的目光，我也同樣的回看她，可是我看的`出，她的心里也有隱隱的不安，畢竟結果還沒有出來。
“冠軍是……林琳和秋天，她們兩人并列第一”
我不由的怔住了。怎么會這樣，我們兩斗的如此激烈，竟然又會并列第一，這么長時間的辛苦不還是白費嗎？我們不還是并列。難道我們真的如此相似嗎？難道我們之間就真的沒有更優秀的了嗎？一瞬間，我仿佛明白了些什么，勝負并不重要，不論是好是壞，我們都還是那樣一如既往的生活，不論我們之間誰更優秀，都還是自己，不會因為這樣就能改變什么，也不會因為這樣被什么改變，成敗只是一念之間，只要你盡力了，你就成功了。優秀的名號不是重要的，重要的是從劣到優的過程。
我看了看秋天，她的眼里也有一絲失落感，她也明白了嗎？
這時，她跑過來對我說：“林琳，我們錯了，我們都錯了！”
“我知道，我想過了，我們是錯了，以后，管它誰好誰壞，管它誰更優秀，我們既然相似，就讓它相似吧，就當我們是連體嬰兒了！“
“而且，我們不應該之為了優秀的名號而費盡心機，應該在競爭中互相學習的。”
“不過，只要我們真的努力，我們就是真正的優秀，而不是浪得虛名！”
“哈哈！那我們就一起努力把自己變的真正的優秀吧！”
“嗯！”
……
秋天，她讓我明白了很多東西，人與人之間并不是單純的爭斗和不斗爭，其實是可以邊“斗爭”，邊快樂的。再斗爭中找到快樂，學到真真實實的東西，那才叫優秀！
這個秋天，遇見秋天。為秋天度過秋天，值了！
遇見秋天作文3
當一片片葉，打著旋，輕輕浮在泥土上，我一喜：入秋了！
清晨，窗外的天藍得一絲不染，干凈透徹。走出門，就與微風撞了個滿懷。風清新怡人，令我腳下生風，晨跑也不禁颯颯然地輕松了許多。兩側的草地依舊青翠細密，亮紫色的牽牛花綻放在灌木叢的枝葉間。我最喜歡的那株白蘭依舊郁郁蔥蔥，枝頭的花骨朵或披著淺綠的紗隨風搖曳，或換上潔白的舞裙躍躍欲試一曲衣袂飄飄的馨香之舞。它旁邊的紅楓尚未名符其實。深綠的葉片肆意舒展，層層疊疊，只在我駐足停歇時，定睛細瞧，才能發覺小手一般的葉片上染了指甲，露出一抹橙紅。或許是這清風，或許是這美景，也或許是暑假期間的鍛煉，讓今日的晨跑輕松美好。
秋天，在晨跑中遇見美好。
回到家，裊裊的梨香撲面而來，餐桌上幾個鵝黃中泛著淡淡青綠的梨兒安靜地臥在白色的瓷盤中，表皮上的水珠晶瑩透亮。看著它們美好的睡顏，仿佛看到果農清晨挑著籮筐在薄霧彌漫的果園里，用粗糙的雙手摘下這樣飽滿的'梨兒，上面的露水應和著果農們喜悅的汗水，雙雙落進肥沃的土壤。又仿佛看見媽媽將梨兒輕輕浸入水中，用粗糙但白皙的雙手一一為它們按摩，洗去表皮那層蒙蒙灰塵，露出它們純潔如嬰兒般的笑靨。隨手拿起一顆梨兒，輕輕咬上一口，梨香瞬時彌漫于唇齒之間，又流向心扉，甜蜜了整顆心，輕輕莞爾。
秋天，在果香中遇見美好。
午后，計劃的作業告一段落。坐在窗邊，淡淡的陽光透過窗戶灑落下來，嘩嘩地流瀉在文字間。體會“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的哀愁和寧靜，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪邁與自信，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的磅礴和深沉。散文世界也很精彩，欣賞大家眼中的秋天，不時也有恍然大悟和新奇發現。步入散文世界，仿佛隨著一條清澈的溪流，流過草木清華，也流過石畔落葉，或歡躍如瀑布，或平緩如湖泊，或斑斕如秋色。
秋天，在文字中遇見美好。
秋天，遇見美好。我知道秋日的美源自冬日蘊蓄，春日萌生，夏日滋長，三季的時光方才成就如此美好。這樣說來，我該繼續努力，期待明年的秋天也能與美好再次邂逅！
遇見秋天作文4
秋，是一個溫柔的季節。之所以這樣說，是因為在我的記憶中，秋天總是在不知不覺間踏著輕巧的步伐來到我的身邊。
我生活在中國西南方的一個小縣城里。這里的夏天不算太熱，冬天卻冷得讓人懼怕。而夏、冬之間的過渡——秋天則顯得十分短暫。今年的秋天與往常的秋天一樣，是那樣的輕柔卻又給大地換了一個面貌。而我是怎樣察覺到秋天已經來臨的呢？
前不久，作為一名高一新生，我盡了我最大的努力來適應高中快節奏的生活。上課時，努力跟緊老師的步伐，下課了，便立馬開始寫作業。很快，這種連軸轉的生活就使我的眼睛產生了不適之感。一個課間，正如往常一樣埋頭寫作業的我突然心頭一動，突然想看看窗外的校園。
于是，我向窗外瞥了一眼，也正是這一眼讓我感受到：秋，確實來了。不同于剛進校時被夏日的陽光照耀得顯得活力滿滿的校園，這時的校園顯得十分安寧。教學樓處的路上鮮有人經過，無人打鬧玩耍的操場十分冷清。路旁的植株雖說都是常綠樹，可現在那些樹葉中已有一些樹葉染上了點點紅色。這些事物的變化無一不透露著秋天的來臨。
記得在我上小學的時候，老師讓我用“秋天”造一個句子，我總是會說“秋天是一個豐收的季節。”確實是這樣的'，一般谷物在秋天應該成熟了。可那時的我只知道“春耕秋收”是一種自然規律，而不知道秋季田野里扎堆擺放著的谷物是那些辛苦了一年到頭的農民生活下去的所有希望。那時的我還覺得秋天是一個殘忍可怕的季節。因為秋天帶走了樹枝上殘存的幾片落葉；是在秋天，花兒漸漸吐盡了自己的芬芬；是在秋天，風兒吹來的層層白云遮住了原本蔚藍的天空。
隨著年紀的增長，我慢慢地改變了對秋天的看法。每到秋天心中便會平添幾分寧靜的感覺。仿佛萬物都壓住了自己暴躁的脾氣，整個世界都寧靜得像一潭沒有一點漣漪的湖水。這樣的氛圍或許很適合于一個不斷地從書本中汲取知識的學子，因此我十分喜歡它。
今年的秋天我雖然沒有見到扎堆的谷物，也沒踏過鋪滿金黃銀杏葉的銀杏大道，但偶爾撲鼻而來的桂花香、街上飄落在我腳邊的落葉、漸漸變涼的天氣都能夠勾起我對秋天獨特的感覺。
教室里的一瞥，讓我遇見了秋天。
遇見秋天作文5
秋天，滿山的野菊花起起伏伏，金黃色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收步。窗前，便彌漫著這花的淡淡幽香，讓人心曠神怡。陽光是耀眼的金色。它從碧藍的天空里傾瀉而下，掠過泛黃的梧桐樹葉，撒在我的窗欞上，撒到我的書桌前。屋里傾刻間被這金輝感染，有了些許暖意。天高氣爽，白云如絮。地闊天遠，沃野如海。秋天是成熟的季節、收獲的季節、充實的季節，也是淡泊、寧靜、惹人相思的季節。自然界的萬物，經過了春天的勃勃生機，經歷了夏天的繁華茂盛，便迎來了碩果累累的秋天。
你瞧，那紅彤彤的蘋果，紅的那么鮮艷，紅的那么可愛，像一盞盞小燈籠掛在枝頭。一串串紫瑩瑩的葡萄掛在樹上，沉甸甸的，像是一串串晶瑩剔透的珍珠。還有，那黃澄澄的梨，青紅的脆棗，笑得咧開嘴的石榴，讓人看了，真是饞涎欲滴。莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片。高粱那紅色的穗子，像害羞的小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳。大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響。田野里，像演奏著一首大自然的合唱曲。
秋天是一個充滿詩意的季節。有紅于二月花的楓葉，有桂子日中落，無香云外飄的桂花。有此花開盡更無花的`秋菊。縱然是凋零的花草，枯敗的枝葉，也不失為一種英雄主義的浪漫色彩，他們旋舞著，以輕盈的姿態擁抱大地，飄落于泥土以求與世無爭的豁達與解脫。枝頭也好，泥土也罷，都是一種歸宿。落紅不是無情物，化作泥土更護花，哲時的沉默，為了更絢麗的春天，孕育著無限希望與生機。
秋天，最易讓人觸景生情。《紅樓夢》中有林黛玉一首傷秋詩：秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼。面對如鏡中花，水中月似的愛情，多愁善感，孤苦無助的黛玉也只能在蕭瑟秋風里輕訴凄涼。薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。這首詞抒發了李清照在重陽佳節孤枕獨眠、夜半相思的凄苦之情，也帶有兒女情長的小資情調。
秋天，盡管有秋思，秋愁，甚至有秋悲。但那不應是秋的本質，或者說不是當代秋的境況。當代的秋天是充盈著喜悅與希望的。可愛的祖國，與時俱進，日新月異。國富民強，欣欣向榮。我們的秋天比蜜甜，我們的明天會更好！
遇見秋天作文6
在老舍先生筆下，濟南的冬天是溫晴的，是富有詩情畫意的，是一張張小水墨畫。讀著這篇文章，我又不禁回憶起家鄉的秋天。
家鄉的秋天雖然沒有濟南的冬天那么美麗，但在我的心中，他好像是一首詩，一幅畫。請你閉上眼想想，一個古樸的小村莊，一座座矮小的房子并排著，一條條狹窄的石頭小路不知通向何處……果園里飄來一陣陣成熟的果香，在空氣里醞釀著，香飄十里。也許你想象不出它的可愛，或許我可以帶你看看。
看！遠處高高矮矮的山此起彼伏，山上的松樹終年是綠色，加上秋天特有的紅楓，好像給山們穿上了一件黃綠相間的毛衣，抵御著秋風的寒冷。水呢，黃頭發的樹都一個個擠著小腦袋欣賞著水里剛換新發色的`自己呢，好像在說：“瞧，我多帥呀！”突然吹來一陣秋風，一兩片紅透了的葉子隨風飄下來，水面漾起小漣漪，開心地說：“謝謝，秋姐姐送我的禮物！”
瞧！在梧桐樹下，一群穿著花大褂的孩子正望著梧桐樹歡快地跳躍著，嘴里喊著：“一群黃蝴蝶飛下來了，飛下來了！”孩子們和梧桐樹葉混在一起，高興地起舞，也許這就是秋天帶給孩子們獨特的快樂吧。
咦，哪里飄來一陣歌聲？聞聲望去，原來是在果園里豐收果實的農民呀。他們嘴里哼著美妙的歌曲，響徹整個田野，彎著腰，一大把一大把地收著豐碩的果實。他們臉上綻放的笑容比天邊染紅的云彩還要美。
黃昏了，整個天都被染紅了，人們人們都出來散步了。空氣中彌漫著桂花的香味，沁人心脾。大人們閑談家事，孩子們搖著樹干，蹦蹦跳跳地大叫：“下桂花雨啰，下桂花雨啰！”小女孩拾起一穗桂花插在了自己頭上，像個小精靈一樣跳來跳去。
夜漸漸深了，周圍變得十分靜謐，整個村莊在桂花香氣中靜默著，人們都進入了香甜的夢鄉……
這就是我家鄉的秋天。
遇見秋天作文7
我愛萬物復蘇的春天，綠樹成蔭的夏天，銀裝素裹的冬天，五谷豐收的秋天。
秋天是一個五彩繽紛的季節。在樹林里，秋風的婆婆把楓葉吹紅了，像燃燒的火焰一樣落下。看到這一幕，我不禁想起杜牧的詩：“停下來，坐在愛楓林的晚上，霜葉在二月紅。"梧桐樹的葉子就像我們的手掌。從樹上掉下來，就像在向我們招手。銀杏樹的葉子像一把黃色的扇子從樹上掉下來。各種樹葉紛紛落下，在大地上鋪上一層黃色的地毯，踩上去，舒適柔和。
在公園里，桂花盛開，香氣四溢，讓前來散步的人感到輕松愉快。菊花也開了。它們像夕陽一樣紅，像雪一樣白，像桃花一樣粉。菊花盛開，有些像刺猬，有些像煙花，有些像絲帶......非常漂亮。
果園里的水果已經成熟了。栗子三組五組，穿著刺盔甲，仿佛要迎接一場激烈的戰爭。石榴掛在高高的樹枝上，張開嘴，向世界宣布：“我長大了，我長大了。”你推我擠滿樹的`橘子，樹枝也被它們彎曲了，它們爭先恐后地讓人們摘下來。
秋天是五谷豐登的季節。我家的幾畝田地都豐收了，有蘿卜、白菜、扁豆、辣椒……五顏六色的美麗極了。天空中，排成“一”或“人”字的大雁正在往南飛，準備過冬去呢！
我愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的五谷豐登，愛她的果實碩碩。
遇見秋天作文8
世上從不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。
久居城市，早已忘記季節是怎樣變更的。今日起床，一翻月歷，才發覺秋天早已到來，頓時感慨萬分。目光略然間眺向窗外，只見清晨的露珠，早已膠附在如碧玉般璀璨的葉上。再細看，才發現，那葉間已暈開一縷枯黃。可那粗壯的根莖卻還在葉面擠出一角天地，仿佛在宣示著旺盛的生命力。
僅目光所及，皆是秋。
腳不由自主地跨出了門，下了樓，來到園子里，來到了秋的世界。
風輕悄悄的，草軟綿綿的，濕軟的`泥土散發著雨露的清香，金黃的落葉鋪滿了晨曦的初光。抬頭看，一樹紅聳成一縷清香，風一吹，那陣香化了。火紅的焰，在枝頭跳動著，喚醒了早已麻木的雙眼，盈盈地撲到了人們的心里。
靜然間，下起了雨，卻不知這雨從何而來。雨落在身上，并不濕，卻有點涼意；雨落在房檐上，滴答滴；落在泥土里，寂靜無聲，埋下了生命的種子，等待春天破土而出。
一陣風吹來，靜悄悄，軟綿綿，看似無形，卻十分有力地把楓葉吹落。落葉沿著風的軌跡，飄然落下，如天河仙女一般降落人間。雨被風吹的斜了過來，弄濕了我的衣裳，卻滋潤了腳邊的枯草，似乎給予了它繼續活下去的動力。
我喜歡秋天，喜歡她的高傲，喜歡她的無私，也喜歡她的優雅。人們都說秋是蕭瑟的，然而我卻發覺蕭瑟中亦有一種生命力的存在。
遇見秋天作文9
“自古逢秋悲寂寥”，對于古人而言，秋是很寂寥的，我卻覺得秋日勝春朝，因為它沒有春天的矯情，夏天的狂熱，也沒有冬天的冷漠。
秋天是熱情的。山腳下，聽說你來了，喚醒了睡眼朦朧的金桂，讓金桂綻放開來，金桂的香飄散了十里，讓山里的`萬物知道你來了，山腰上，樹葉已經金黃，一片一片的飄落下來，就像一只只蝴蝶向你飛來，不，它就是蝴蝶，它偽裝成一張張落葉，等著秋的到來。到了山坡，樹們早早的為你鋪上了一層金黃的地毯，走起來“沙沙”作響，旁邊還有一排排葉子火紅的楓樹，紅的像一把火，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”果然不錯，仔細一看，樹上還有兩三只松鼠在枝頭嬉戲，到了山頂上，往下看，一片金黃，樹是黃的，地是黃的，田野也是黃的。
秋天是勤勞的。你將一顆顆還未成熟的果子換成了一個個又大又多還香甜可口的果實，此刻，我仿佛看到了農民伯伯開心的笑臉，一大筐，又一大筐……拿一個嘗嘗，真甜！
這就是我喜歡的秋，熱情又勤勞。
遇見秋天作文10
悄悄地，慢慢地，在所有人不知道的情況下，秋來了。天空那么高遠，白云悠悠飄著。黃色的樹葉像一位優美的舞蹈家，從樹上開始舞蹈。風一吹，舞步開始變得急促，最后輕盈地落到地上。
就在這個秋天，你，就像一片葉，悄然飄落于我的眼前。
初次見你，一襲長裙，一頭長發，當你站在講臺上，用風趣幽默的口吻介紹自己時，我覺得你是那般平易近人。
再見，你又像秋天的風，帶著怡人的涼爽。第一次周練的試卷發下來了，對于這初中生涯的第一次小測驗，每個人都表情各異。有人高興地嚷嚷，有人皺著眉頭，有人郁悶地趴在桌上。可你一臉平靜，沒有高興，也沒有惱怒，只是一題一題地給我們分析，這種題目應該如何答。原本以為的枯燥的評講試卷，同學們卻聽得那樣認真，時間如加快了腳步般，不知不覺已經講到最后一題了。這時，你聲調微揚，嚴肅地說：“這一題大部分人都扣了分，要認真聽啊。”
我低下頭，看著試卷上那一抹紅色的勾，以為自己幻聽了，我怎么可能會全對呢？嗯！絕對是我幻聽了，要不就是老師看錯了。
這一題你講得很慢，不時就在黑板上板書，那一個個漢字被你寫得那么用力，就像刻在了我們腦子里似的'。每到一個新的知識點，看到誰的臉上還是迷茫的樣子，你總會耐心地重復一遍給我們聽。
講完后，你問了一句：“這題誰沒有被扣分的，讓我看看。”我把手慢慢舉起來，有些不好意思。你接過我的試卷，打趣似地說了聲：“沒錯的可都是天才啊！”我心里有些竊喜。“好，那我們看一下她是怎么回答的。”我整個人都慌了——我的答案不會有什么問題吧？
可你似乎并沒有看見我的慌張，意味深長地說了聲：“噢……”本來就緊張的我，聽到這個簡單的音節更加不知所措，頭上沁出絲絲細汗，臉頰開始發燙，頭也埋得更低了，日光燈發出刺眼的光讓我覺得晃眼。可你卻故意吊我胃口似的，過了一會兒才開口：“她寫出了三點。從修辭手法，第二人稱等角度進行了分析，和我們剛才講的不謀而合。真厲害！”
我聽了，先是一驚，繼而心中一暖。抬起頭，你把試卷遞給我，恰巧，一股秋風從窗口吹進，你耳角的發絲在空中飛揚，明亮的眸子中有一抹溫暖的笑意，日光燈的光灑在你身上，你的臉有些模糊，但這是多美的一幅畫卷。我的心情漸漸平靜了。
這個平凡的秋天，我遇見了你——陳老師。遇見你，是這個秋天最美的風景。
遇見秋天作文11
不知不覺，人閑桂花落，夜靜青山空。還有誰看破了荒蕪，在那生命荒涼之處盛放靈魂之花……
——題記
這個秋天，梧桐樹上葉子開始發黃，風一吹，就無力地飄了起來，在空中打了幾個旋，又慢悠悠的飄了下來，顯得十分憔悴，一會功夫，已經落得滿地是的了，遠遠望去像一層地毯。剛在這個學校生活沒幾天，就有一位新老師給我留下了很深的印象，他就是我們的英語老師。
初次見你的時候，見你站在講臺上，繪身繪色的講著什么，我很興奮，你給我的感覺是那么的平易近人。遇見你的第一眼就和別的英語老師不一樣：安靜又馴服的頭發軟軟地趴在頭上，閃光的眼鏡后面藏著一雙認真的眼睛。
記得開學第二節英語課，我在聽講，劉老師突然走到我的身旁，輕輕地拍了拍我的.肩，示意讓我回答問題，我茫然的看了看你，你的目光像流水般溫柔，清風般安詳你的眼睛，包含了太多鼓勵太多期待太多相信。但我卻連什么問題都不知道，你看我回答不出來，眼中閃過一絲失望，又迅速掩藏起來，讓我坐下，我突然感覺一陣寒風吹過，冰涼冰涼的。下課了，老師把我喊到辦公室，我低下頭來，以為老師要批評我，沒有想到你讓我仔細觀察松樹和一旁正在落葉的小樹，我不知道老師的用意，兩棵樹，有什么好看的。但又仔細想想，豁然開朗，原來，老師是想告訴我，小樹面對強流低了頭彎了腰，不久，就死了；而松樹，不畏寒流，依然挺立在那里……
興奮地跑回了教室，雖然只有短短的幾分鐘，但卻蘊藏了一個道理。
從那以后，我上課再也不開小差了，上課總是積極舉手，不懂就問，老師的嘴角露出了不易察覺的微笑，淡淡的，沒有流露太多，并微微感覺那松樹正在對我點頭微笑，我知道，勝不驕，敗不餒，老師向我投來欣慰的目光，頓時一股暖流流遍全身。
你的目光是多么的溫柔，語言是多么的和藹，動作是那樣的嚴謹，而且你那誨人不倦，一絲不茍的精神值得我們敬仰。
這個秋天，我遇見了你！窗外，落葉依舊，滄桑依舊，唯一不同的，就是有了你！
遇見秋天作文12
“人閑桂花落，夜靜青山空”，不知不覺，秋天來了，秋意讓我們相遇在這個季節，而那場相遇，便成了最美麗的風景。
——題記
一身樸素的休閑裝，緩緩走進。迎來一面笑容，那笑容竟讓我心頭一暖。窗外秋風乍起，樹葉紛紛飄落，如一群優美的蝴蝶翩翩起舞。窗內您的聲音隨著風一起傳入我心：“今天，我們先來學一下《春》這篇課文，先請一個同學讀一下整篇文章。”我擔憂著，您慢慢走到我身邊，拍拍我的肩，柔和的笑著：“就你了。”
我驚訝地站起，一言不發，生怕自己讀錯了，會遭到同學們的恥笑。看著我的'一言不發，您似乎看出了我的心事，一股熱氣蕩漾開來，您在我耳邊低聲地說：“別害怕，讀錯了我們幫你一起改正。”同學們都看著我，我決定嘗試一下，即使讀錯了，改正就好了。
“盼望著，盼望著……”我第一次覺得時間如此漫長，如夢一般，似從未醒過。讀完了，老師溫柔地對我說：“不錯。讀得這么好，為什么不敢呢？以后要自信點。”您慢慢地走回講臺，望著您的背影，我不禁回想剛剛的情景。直到下課，也未敢直視您的眼睛，心中徘徊著忐忑。
以后的每次相見，您那溫柔的笑容，和藹的言語，總能沁人心脾。
這個秋天，我遇見了您，真好！
遇見秋天作文13
金秋是一陣風，吹落了黃葉，吹靜了人們在夏天那酷暑難忍的心。不知不覺間，秋來了！
朵朵菊花不懼寒風，盡情展現自己美妙的身姿。紅的炫麗似火；金的妖嬈似霞；白的莊重如雪。既使是一片空地，被那么裝飾一下，也別有一番姹紫嫣紅的意味。這下，蜜蜂、蝴蝶們可樂壞了，他們笑著、鬧著，在空中打兩個滾、跳幾趟舞，分享著自己的喜悅之情:秋天的'花太美了！
楓葉來了精神，紅艷艷的，宣告著秋的到來。但是其它樹葉卻黃了，在樹上搖欲墜。終于，他們最后一次的親吻大樹，依依不舍地落下。你們放心吧！“落紅不是無情物，化做春泥更護花”土壤因你們而肥沃，你們會使下一代的樹葉更加茁壯成長！
“春種一粒粟，秋收萬顆孑。”不錯的，秋天是收獲的季節。看。蘋果嚷著冷了，要穿紅祆；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個夏天的煩惱；高粱紅著臉笑了，一曲酒歌在心靈釀造。秋天，好一派豐收的盛景！
霧是尋常的。早上，太陽才剛剛升起，便起了霧。可別惱，看，像薄紗，像細雨，一切在霧的襯托下都有一層迷迷蒙蒙的美。岸邊的垂柳是美的，那點瑕疵被霧掩蓋了，只見得“霧隱河邊柳，柳觀水中波。”好一番迷迷蒙蒙的美！
有時候，天空一碧如洗，偶爾飄著幾朵白云。這時侯，無論城里鄉下，男女老少，一個個都出來了。賞菊、郊游，歡聲笑語融入了整個金色的秋天。
秋來了，菊花用開放迎接；秋來了；樹葉用飄零告別；秋來了，果實用香甜銘計；秋來了，人們用歡笑慶祝。我慶幸，我遇見了最美的秋天！
遇見秋天作文14
有時常會覺得有一種落寞，在這個秋天，南方的天氣，依舊溫暖，山和海一樣深藍，而天空卻會時不時地給鉛灰，下個一兩天的小雨。
常常不知道這個季節得到了什么，又失去了什么？菊花開得很紅火：五顏六色，千姿百態，千嬌百媚！在所有的花中，似乎也只有她，最顯得多姿浪漫了！
可是只要你細心，一樣能看到樹葉兒黃了很多，南方的樹兒不會象北方那樣飄落，但是季節到了，樹葉兒一樣會發黃落下，隨著風隨著水，一路漂走，這也是一種秋天啊！在沿海，你看到的當然是四季如春，然而秋天畢竟是秋天，總會有落葉，總會有流失，總會有某種失落的感覺！
有一條路是要你常走的，從這個春天走到那個秋天，不知不覺的變化讓你不去注意些什么，習以為常的感覺讓你生活得平淡無奇。有時也會感慨，覺得人生不過如此，在這條路上，春花開了，秋葉落了，夏雨涼了，冬陽暖了，年復一年，日復一日，讓你的人生沒有新奇！因為你老了，所以少了年少的好奇；因為你老了，童話不再刺激你的感知，一顆腦袋變得木然如秋……
有一個人常在你身邊守著，從年輕到年老，從少女到婦人，突然某一天你在她臉上發現皺紋，你對她說，歲月在你臉上，留下成熟的印證；而同樣有一天她也發現你的白發，她對你說，時間給你生命，添上了冰冷的風霜！老是有點老了，老是有點秋了，老是一種成熟了，老了，也是一種收獲了！
孩子們在你的眼中如初春的小草，盡管一二十年不知不覺地過去，他們也能獨立生活并嫌你羅里羅嗦，但在你眼中，他們仍然是個孩子，是春，是嫩葉！正如我們的秋天，之前也是春天，在我們父母的眼中，一樣保存著生命的嫩綠……
太陽是你最喜愛的`生命，不是因為她是萬物的種源，不是因為她有個光明正大的好名聲，而是在這個季節里，季節需要她，你需要她，我也需要她！你需要她的溫暖照在你的身上，當你看到太陽的時候，你會驟然讓生命熱情起來，你的臉上會綻出幸福的微笑，太陽和你，變成了生命年齡的印證，她不老，而你卻老了！因為你老了，所以你開始依賴她了，尋找她溫暖的幫助，你的內心才會激情如火；而藍天和白云，對于你，猶如草原和大海，也同樣是你生命的激情之源！
所以在這個季節，我們更愿意在溫暖的陽光下漫步，到小河邊，到曠野里，到草坪上……你會發現，成熟的落寞，是因為你辛勤長出的葉子，幸福結出的果子，離開了你的枝頭，他們都到別處生活去了，秋天的樹，不是衰老，只是略顯孤獨罷了……
遇見秋天作文15
“秋雨”淅淅瀝瀝地下著，伴隨著陣陣輕風帶來些許的涼意，而這個秋天，遇見您，是最美的事。
聆聽著，伴隨著，一顆顆雨點滴落至雨傘上的浪漫節奏，踏著步伐激起水花，我走進了充滿藝術與文化氣息的校園，開始了富有挑戰性的中學生活……
不經意的某一天，不經意的某一刻，你的出現，在這個秋天，給我枯燥而乏味的中學生活，留下了一道燦爛而溫暖的光芒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲又如期而至地響了，原本書生朗朗的校園立刻變得喧囂而煩雜起來。耐不住性子的我穿過稀稀疏疏的人群來到拐角處。遇見了正迎面走來的你，匆匆中，我只與你問了聲好。這，是我們第一次見。
印象中的您個子不高，高高的鼻梁上架著一副方方的眼鏡；上身穿著短T恤，下半身配著長而寬松的`褲子，也許這是你簡樸的穿衣風格吧。
再見您，是在生物課上。只見您手中捧著一疊厚厚的書，邁著穩健的步伐走上了講臺。作為老師你既幽默又嚴格，更是平易近人的。在課堂上您認真地板書著，一絲不茍地講解著。記得，一次作業時，每位同學都安靜地書寫著；您在過道中來回巡視，走到我身旁時，你細心地低下頭凝視著，忽然間說了句“繁殖”的“殖”是這么寫得嗎？聽到你的話語我立馬將目光移了上去，卻發現我真的寫錯了寫成了“植”，；頓時我的臉已如蘋果般紅透了。而你卻說到：“下次一定要細心些，不可以再寫錯別字了！”正是這樣一句簡單而普通的話語，卻洋溢出我心中的太陽。它不是批評而是囑咐，讓我的心中涌起一股暖流。
你我的相遇雖短暫非凡，但正是有了這次的相遇，在我的中學生活中劃過了一道炫爛而奪目的光。我相信，在人生道路上您也會是一盞指引我前行的明燈。
所以，很幸運，在這個秋天，我遇見了你！
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