美麗的校園作文7篇(精品)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的美麗的校園作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文 篇1
我們的校園,是知識的樂園,更是美麗的花園。
一進我們美麗的校園,就看到那一簇簇,一團團美麗的鮮花,叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的、紫的、藍的……五顏六色改為:五彩斑斕,鮮艷極了!同學,你概括寫得非常好,抓住了景物的特征。但老師建議你還要進行具體的描寫,都有哪些花,各是什么名稱?什么顏色?可以運用比喻和擬人的修辭,把景物寫得更生動些。
再抬頭看看那高大挺拔的'松樹。楊樹。梧桐樹……想改為:像一個個巨人,堅守在自己的崗位上。運用了擬人的手法,把樹寫活了。但是你只寫了樹的形狀,樹的顏色沒有寫,樹蔭也沒有寫,應該補充進去。
美麗的校園作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,世間萬物都披上了春裝。座落在家屬區旁的校園變得格外美麗。讓我講講我們校園的美景吧!
早晨,初升的太陽為校園里的一切都披上了金色的紗衣。草坪上那些正在酣睡的小花小草昂起頭,睜開惺忪的睡眼,向太陽公公張開了笑臉。在陽光中高聳的教學樓顯得巍然屹立,十分莊嚴。
中午,火辣辣的陽光灑在校園的每一個角落。草坪上,嬌滴滴的花兒垂下了頭,顯得無精打采的。就連迎風飄揚的五星紅旗也低垂著頭,再也飄不起來了。可那幾棵松樹卻頂著烈日,披著滿身翠綠迎著太陽,好像在和太陽較勁:“我才不怕你呢!
下午,風兒一吹,嘩啦啦,楓葉們可樂了,演奏者美妙的樂章,可同時也有不少枯黃的樹葉被吹下來,引得我們一班小孩子在樹下搶樹葉。
晚上,寧靜的月光照耀著校園,小花們互相招呼著,合上花瓣,安然入睡了。小草披著滿身的露水在夜風的吹拂下輕輕搖曳著,唱出一曲曲動人的催眠曲。白天在演奏樂曲的葉子們累了,終于停歇下來,打起了響亮的`呼嘯。只有五星紅旗在夜風的吹拂下飄動,扇出了一個個美妙的夢,似乎不知疲累似的為大家站崗。
!校園是那么的美麗,讓我們珍惜這難得的美景吧!肚子”咕咕”不爭氣叫著,哎,想吃點什么,怎么也睡不著,于是,我悄悄地下了床,躡手躡腳地走到房門口,慢慢的拉開門,看客廳沒人,茶幾上我的最愛巧克力正向我招手呢,我一個箭步跑過去剛拿上往嘴里。
美麗的校園作文 篇3
靈湖是臨海的一顆“東方明珠”,費了大約三年時間,開挖了九百畝的湖,加上之前的河道,大約有一千二百畝大,它還是休閑、旅游的好去處。
春天的清晨,湖面上漂著薄薄的霧,太陽出來了,千萬縷像利劍一般的金光穿過薄薄的霧,照射咋碧波蕩漾的湖面桑,雨天的湖面也很美,朦朦朧朧的,讓人感覺到了仙境,有種神秘的美,讓人不禁想起一句詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!睒淠旧斐隽四劬G的'小手,拉來了春天,小草爭先恐后地探出小腦袋,小花揉了揉自己惺忪的睡眼,站了起來。一棵棵樹上站著“嘰嘰喳喳”歡唱春天的小鳥。小朋友們在草地上放風箏,一會兒往東跑,一會兒又往西跑,一副“忙趁東風放紙鳶”的情景。元宵節的時候,靈湖還會舉辦“燈展”,有兔子燈、老虎燈……五顏六色,形狀千奇百怪。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢的,知了站在枝頭歌頌夏天。荷塘里,荷花像涂上了胭脂,碧綠的荷葉像個大圓盤,青蛙在荷葉上跳來跳去,“呱呱”地叫著。夏天的風非常熱,但靈湖的風卻是兩雙的。晚上,人們拿著手電筒,一手握著釣魚竿,釣著魚,螢火蟲提著小燈籠在他們身邊飛來飛去。自行車愛好者騎著自行車在靈湖的小道上飛馳。
秋天,樹木變黃了,楓樹那紅紅的葉子,郵來了秋天的涼爽。有時天空上飛著幾只白鷺,真是“湖碧鳥逾白”。噴泉隨著音樂的規律此起彼伏。
冬天,湖水結冰了,雪飄飄揚揚地飄落下來了,整個靈湖變成了雪的世界,到處白茫茫的,風吹到臉,十分刺骨。在有陽光的時候,人們會躺在草地上,瞇著眼睛,曬著太陽
靈湖真美麗,去過靈湖的人都會送給它一首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把靈湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!
美麗的校園作文 篇4
朋友,您到過我們的鎮海區中心學校嗎?我們的學校可美了。
我們學校的環境十分優美。學校四周種滿了各式各樣的樹,有四季常青的松柏,有枝葉茂盛的銀杏樹,還有高大的桂花樹……一棵棵大樹就像一個個士兵,日日夜夜守衛著校園。每當春天來臨時,學校四周的花兒都開放了,紅的`像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……猶如一幅美麗的圖畫。
我們的教學樓也很美,特別是新的教學樓設計新穎,整潔美觀。四周的墻是用藍、灰相間的馬賽克貼上去的,看上去既堅固又美觀。新教學樓就像一艘巨大的輪船載著我們在知識的海洋里自由自在地翱游,老師們就像舵手控制著輪船航行的方向。
教學樓旁邊是一塊大操場。紅色的塑膠跑道旁,嵌著一條條白色的線,中間是一大片綠色的假草坪,遠遠望去,像鋪上了一塊紅綠相間的地毯。我們全校師生都在這里做早操,開運動會,上體育課和班隊活動課等等。這個操場給我們帶來了歡樂,給校園增添了勃勃生機。
我們在這樣優美的環境里讀書、活動,真幸福呀!
美麗的校園作文 篇5
我們的校園是美麗的,是詩情畫意的。讓我們走進校園,親身體驗一下校園的美吧!
“翰墨書香,和美西塘”是我們學校的特色。
一進入校門口,就看到了一幢幢教學樓上寫著我們的校風、校訓等。進入教學樓后,就能真正體現出“翰墨書香”了。一面墻上,掛著老師和學生的優秀書法作品,而另一面墻,就是學校的校史了。
進入一樓,里面是學校的圖書館,一架架書柜擺滿了書,同學們可以安靜地看書,借閱。來到科學教室,一樣樣稀奇古怪的東西出現在我的眼前。
來到二樓,伴隨著優美的'音樂,來到了音樂教室,你能看見每個人坐姿端正而整齊地唱歌。在實踐活動教室,只見個個小朋友手拿剪刀,往彩紙上剪出想要的圖案。
再到三樓,從書法教室飄出來淡淡的水墨香氣。跟隨墨香來到書畫教室,一位位中高年級學生手拿毛筆,在寫著毛筆字。隨后來到繪畫教室,小朋友們手拿彩鉛正在繪畫。
到了教學樓,只見同學們在走廊上游戲、玩耍、踢毽子,有些同學則在教室里安靜的讀書寫作業。
這就是我們美麗的校園,這就是我們的和美校園。
美麗的校園作文 篇6
校園,是學生們的家,它非常的美麗。無論春夏秋冬,它還是一樣,那么美麗。在校園里,隨處可看見花花草草,校園就仿佛是一座花園,放射光彩。
春天,大地蘇醒,校園里更少不了綠色;ㄆ岳铮倩幤娑菲G,小蜜蜂辛勤地工作著,校園里充滿了春天的味道。小草芽兒探出了碧綠色的頭,桃花小姐露出了粉色的'笑臉,柳樹長出了長長的頭發,扇子樹長出了新扇子。鳥語花香的校園里一片生機勃勃,春天的校園是最美的。夏日炎炎,驕陽似火,校園里的花草、樹已經長得十分茂盛了,茂密的小樹林長到了幾十米高。
小草在夏日的降雨下獲得了足夠的水分,不再像以前那嫩嫩的小草了,整個校園都茂盛起來。宜人的秋天,幾棵大楓樹長出了火紅的頭發,好像燃燒起來。在百花、小草枯掉時,又一種花代替了它們,它就是“秋花”菊花。九、十月時,校園里開滿了菊花,特別是南北兩邊大門處,菊花的數量又多漂亮,秋時的校園是五顏六色,非常美麗。冬天大雪紛飛,校園披上了白色的棉襖,學生們在校園里打雪仗,快活極了。雪花落到地上,所有的植物都像是被施了法術一樣變白了,這就是冬天的校園。
我的校園很美麗吧!這里有許多美麗的花草陪伴我,在校園里也很開心、快樂。你是不是也想來呢?哈哈,想來就來實驗小學吧!
美麗的校園作文 篇7
我們的實驗小學座落在汶水河畔,是一座花園式的學校。
學校的大門創意新穎,風格獨特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節節拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的.生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著小學生昂揚向上的激情。
走進校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”,它時刻提醒我們要言行一致,知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場,每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那里認真地學習,快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
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