六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2026-03-04 18:37:47 六年級(jí)作文

六年級(jí)作文300字10篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字10篇[實(shí)用]

六年級(jí)作文300字篇1

　　我的伙伴是小明，他又一張秀氣的臉，一雙水靈靈的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，笑起來(lái)嘴角上還帶有酒窩。笑聲像鈴聲版清脆動(dòng)聽(tīng)。

　　小明的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀须m然說(shuō)不上名列前茅，可他從不灰心喪氣，對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不茍，從不半途而廢。

　　記得一個(gè)夏日的上午，太陽(yáng)烘烤著大地，天氣非常炎熱。下課鈴一響，同學(xué)們都迫不及待地跑了出去，只有小明留在教室，走進(jìn)去一看，原來(lái)他在做一道數(shù)學(xué)題。小明他聚精會(huì)神地思考著，全然不知到我在他身邊。

　　之間他一會(huì)兒緊鎖眉頭，冥思苦想，一會(huì)兒又在練習(xí)本上寫(xiě)寫(xiě)算算�？此侨褙炞⒌臉幼�，恐怕連發(fā)生地震都不知道。一顆顆汗珠順著消小明的'臉頰滾落，他也顧不得來(lái)擦。過(guò)了一會(huì)兒，小明的那緊縮的眉頭終于舒開(kāi)了，他如釋重負(fù)地自言自語(yǔ)道：“做出來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人�。　�

　　看完了這個(gè)場(chǎng)面，我只能自嘆不如，甘拜下風(fēng)了！

　　小明就是這樣一個(gè)同學(xué)。他就是那樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從來(lái)都是一絲不茍的，我為有這樣的伙伴而感到驕傲。

六年級(jí)作文300字篇2

　　老師，您從一年級(jí)到六年級(jí)一直做我的班主任老師，您不僅教會(huì)了困擾我的難題，而且還教會(huì)了我們做人的道理。今天我想對(duì)您說(shuō)在這幾年里一直埋藏在我心里的'話。

　　老師，是您在我被難題困擾時(shí)幫助了我，您還記得嗎？有一次，在課堂上，您教我們小數(shù)點(diǎn)加法時(shí)，有一道教學(xué)題就困擾了我，老師見(jiàn)我緊皺眉頭，便走了過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“哪道題不會(huì)？”您便耐心地給我講這道題。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。

　　老師，是您在我脆弱的時(shí)候幫助了我，您還記得嗎？上公開(kāi)課的那一天，您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我舉手了，您叫的我回答，當(dāng)著這么多的客人面，我沒(méi)有了勇氣，可是，您用鼓勵(lì)的目光看著我，讓我一下子有了勇氣，堅(jiān)定的回答了那個(gè)問(wèn)題，您用著贊許的目光看著我。謝謝你，老師，是您在我沒(méi)有勇氣時(shí)激勵(lì)了我，讓我有了勇氣“謝謝您”。

　　老師，您在公開(kāi)課上鼓勵(lì)了我，讓我有了勇氣；您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè)，好讓我們?cè)缧┛吹阶鳂I(yè)……老師我想跟你說(shuō)一聲：“謝謝您，老師，您辛苦了。”

六年級(jí)作文300字篇3

　　星期五下午，我們幾個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校里玩捉迷藏。

　　游戲開(kāi)始了。首先我們用石頭剪刀布的方式選出誰(shuí)來(lái)找，最后薛翰林輸了，所以由他來(lái)找。我們都藏了起來(lái)，我藏在了他的桌子底下。因?yàn)槲矣X(jué)得他不會(huì)想到有人會(huì)在他的桌子底下的。

　　這時(shí)，他開(kāi)始找了。他先去了班里的講桌，“哈，找到一個(gè)！”原來(lái)，藏在講桌下面的張興政被找到了。薛翰林又開(kāi)始向我的方向走來(lái)，我既緊張又興奮，想笑又不敢笑，只好用手緊緊地捂住嘴巴�！坝终业揭粋€(gè)！”藏在窗簾后面的李樂(lè)和也被找到了，現(xiàn)在只剩下我跟史金澤了。他一步步的靠近我，我心里一直在想，怎么辦呢？我該怎么辦呢？最后，我還是被找到了。我問(wèn)他是怎么找到我的，他悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你的衣服！”原來(lái)，我的'衣服很多地方都太亮了，很容易被找到。

　　現(xiàn)在只剩下史金澤沒(méi)被找到了，他到底在哪里呢？我喊了一聲：“肥肥！”因?yàn)檫@是他的外號(hào)。他沒(méi)出聲，我們還是沒(méi)有找到他。我們只好認(rèn)輸了。原來(lái)他藏在了電腦桌后面，我們都驚呆了！我問(wèn)他怎么會(huì)選擇藏在這里的，他只對(duì)我說(shuō)了句：“你猜！”

　　在今天的游戲中，我們每個(gè)人都很開(kāi)心，而且我知道了，快樂(lè)才是最重要的。

六年級(jí)作文300字篇4

　　春剛?cè)�，夏天的氣息正在鋪天蓋地地?fù)鋪?lái)。

　　夏天擁有著奇特的性格，它火烈、成熟，有著與眾不一樣的魅力。

　　夏天然而葉的季節(jié)。一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長(zhǎng)著。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的生長(zhǎng)著，壯大著，在中午刺眼的陽(yáng)光的'照射下反出金色的光，于然而，整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。

　　夏天然而水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長(zhǎng)了臉。于然而，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著，歡呼著涌了下來(lái)，也成了道獨(dú)特的風(fēng)景。雨后，空氣格外的清新，美麗的天空劃出一道彩虹。這個(gè)時(shí)候，雨點(diǎn)還在一滴滴的從屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花，讓人心醉。

　　夏天的美，要用心感受。當(dāng)你真正的融入夏天，才發(fā)現(xiàn)，心不知何時(shí)，也像夏一樣火熱，充滿快樂(lè)與期望，我喜愛(ài)夏天。

六年級(jí)作文300字篇5

　　有人會(huì)說(shuō)：一滴水重要么？我看，只有那些缺少社會(huì)危機(jī)意識(shí)的人才會(huì)這么說(shuō)。實(shí)際上，我們地球的水資源也是有先的，現(xiàn)在，我們沒(méi)人的人均占有水量很少的，所以，我們現(xiàn)在要珍惜水資源。

　　一個(gè)人在沒(méi)水的情況下能活多久？進(jìn)過(guò)專(zhuān)家的反復(fù)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)人在沒(méi)水的情況下最多能活3-7天。從這個(gè)數(shù)據(jù)上可以看出——人誰(shuí)有了水等于幾乎生命的源頭。一滴水——是多么的重要。

　　我們現(xiàn)在的水資源還能維持多久呢？據(jù)專(zhuān)家推測(cè)：我們現(xiàn)在的水資源還能夠維持我們15-30左右的生命�？�！水，多么重要，多么貴重，多么稀少

　　我猜測(cè)，現(xiàn)在飽受干渴的`人心中一定在想：我要喝水，水，水，水最終，他如果得不要充足的水，就會(huì)死亡。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要保護(hù)水資源，保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們這個(gè)地球；保護(hù)水資源，就是維持我們的生命；保護(hù)水資源，就是現(xiàn)在，我們要保護(hù)珍貴的水資源。呼喊水——是多么的重要。

六年級(jí)作文300字篇6

　　同學(xué)們！快到離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候了，記的嗎我們是從四年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的，開(kāi)始我們不認(rèn)識(shí)的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級(jí)（5）開(kāi)始成績(jī)很差，但是我們卻從不在意，任憑別人用什么眼光看戴我們，從四年級(jí)的跌跌撞撞，

　　隨后，一轉(zhuǎn)眼就到了，五年級(jí)，我們又是一個(gè)班叫五年級(jí)（5）班，記的那次大課間比賽的時(shí)候，前一天晚上我就就哪里寫(xiě)了個(gè)”五班五班，天下一班，誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)，要它好看”這句話讓我沒(méi)齒難忘。

　　現(xiàn)在到了快離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候，我想對(duì)你們說(shuō)；

　　“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的喜怒哀樂(lè)，都將成為我們身邊的浮云。

　　多次想挽留你，終究不能夠。

　　我知道人世間就珍貴的是友誼，

　　有一個(gè)人，一定會(huì)想著你們，

　　記得在同一個(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂(lè)趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的`時(shí)刻；記得玩耍時(shí)的樂(lè)趣。記得那一切的一切……

　　時(shí)時(shí)銘記，用不忘記，難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹�。同學(xué)們，讓我們大聲的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”

六年級(jí)作文300字篇7

　　一進(jìn)門(mén)就跟我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲�！蔽覀兊慕淌依锪⒖谭序v起來(lái)，有的說(shuō)：“快點(diǎn)開(kāi)始吧！”有的說(shuō)：“玩什么游戲呢？”還有的說(shuō)：“力氣大我最大。”老師說(shuō)：“我們玩扳手腕游戲，誰(shuí)把誰(shuí)的手腕扳到，誰(shuí)就勝出�！绷獯蟮募娂娕e手報(bào)名，比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。經(jīng)過(guò)一系列的淘汰賽，張?和阮韻婷進(jìn)入了白熱化階段——決賽。

　　他們互相輕輕地握著對(duì)方的手，伸伸手臂，胳膊肘低著桌子，隨著一聲巨響：“預(yù)備——開(kāi)始！”圍觀的同學(xué)為臺(tái)上的兩位同學(xué)吶喊助威，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)阮韻婷白白的臉，一下子漲得通紅，她咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭，好像用盡了全身的力氣，想把張壓下去。只見(jiàn)張?的臉也漲得通紅，他緊緊地閉住嘴唇，連女孩也不放過(guò)，正在這時(shí)臺(tái)下也不例外同學(xué)們有的`跳到了講臺(tái)上，有的爬到了凳子上，還有的在向臺(tái)上的同學(xué)招手。他們兩只手握得緊緊地，足足僵持了半分鐘。臺(tái)下的聲音越來(lái)越響，有的為阮韻婷加油，有的為張加油。阮韻婷有些撐不住了，張發(fā)現(xiàn)了可以戰(zhàn)勝她的地方，就使出了九牛二虎之力，把她壓了下去。張?可了“我嬴了！”

　　這次游戲使我們回味無(wú)窮。

六年級(jí)作文300字篇8

　　今天，我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一幅圖畫(huà)。這幅圖畫(huà)主要講的是：有一個(gè)人拿著一把鏟子，走到井邊，挖了好幾個(gè)洞，都沒(méi)有挖到水。因?yàn)樗睦锟傁胫哼@里沒(méi)水，再換一個(gè)地方挖吧！這時(shí)，我便回想我以前的'事情。

　　記得有一次星期六，爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我迫不及待得拿出溜冰鞋，去到了廣場(chǎng)。首先，我把溜冰鞋穿上去，然后，我就學(xué)著周?chē)母绺缃憬愕臉幼踊似饋?lái)。可是，我滑了不久，屁股就重重地摔在地面上。我覺(jué)得還有信心，又站了起來(lái)。然后，我把手扶在地面，保持了平衡。才溜了不久，又摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，我想：“溜冰這么難學(xué)，還不如不學(xué)了�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃迹⑿Φ恼f(shuō)：“做事不能半途而廢，”我只說(shuō)了一聲；“知道了。”然后又開(kāi)始滑了起來(lái)�；撕芫煤芫茫医K于學(xué)會(huì)了溜冰。

　　通過(guò)這件事，告訴我們：做什么事情都不能半途而廢，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。

六年級(jí)作文300字篇9

　　外婆原來(lái)住在鄉(xiāng)下瓜洲村，那時(shí)我還沒(méi)到學(xué)習(xí)的年齡，爸爸媽媽就讓我住在外婆那兒，讓自己可以安心工作。

　　我和外婆一起住，外婆很費(fèi)心照顧我，可她卻像得了塊寶似的，高興得不得了。外婆無(wú)微不至地照料我，讓我感到了親人的溫暖。

　　記得有一回，我偷摘了別人家種的枇杷，爸爸知道了，說(shuō)我實(shí)在太不像話了。我的眼淚就刷刷地流了下來(lái)，外婆看了很是不忍心，她走上來(lái)把爸爸?jǐn)r住，說(shuō)：“別罵他了，他還小，不懂事！”爸爸雖然還是怒氣沖沖，但也無(wú)可奈何，等爸爸走了，外婆把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“小寒啊，你以后可別去摘?jiǎng)e人的枇杷了，走，我們張杰種的'枇杷也熟了哩，我們?nèi)フ伞！?/p>

　　可是，就在回來(lái)的路上，外婆閃了一下腰，爸爸來(lái)把外婆送去了醫(yī)院，過(guò)了幾天，外婆回來(lái)了，可還是使不上力氣。媽媽就來(lái)照顧。我就跑來(lái)跑去幫外婆端茶、拿藥、盛飯。我想，外婆平時(shí)對(duì)我那么好，這回我也要好好照顧她。

　　現(xiàn)在，外婆搬到縣里住了，體格也很好，我常到外婆那邊去玩，外婆就讓我在那邊吃飯。我就又像小時(shí)侯那次一樣，幫外婆盛飯、端菜，還幫她泡茶呢！

六年級(jí)作文300字篇10

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，書(shū)是黑暗中一輪金黃的明月......書(shū)總能給我們帶來(lái)知識(shí)和道理。我的小書(shū)柜里有很多書(shū)，尤其有一本書(shū)令我印象非常深刻。那就是《假如給我閃光明》。

　　海倫出生在一個(gè)幸福的.家庭，可是她很不幸。在她出生19個(gè)月后，一場(chǎng)讓人意想不到的生病，讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是白天還是黑夜，她的世界只剩下了黑暗再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了；再也聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和無(wú)聲的世界中，唯一剩下的只有寧?kù)o。

　　就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，安妮.莎莉走進(jìn)了她的生命，海倫又見(jiàn)到了一陽(yáng)光。從此海倫的一生徹底改變了。知識(shí)的力量多么巨大，它使海倫的一個(gè)殘疾人，變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人。海倫是不平凡的。她微笑的來(lái)迎接每一天，它樂(lè)觀.自信.自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就。

　　人的一生總有挫折，總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì)如意，就像海倫，她依然樂(lè)觀向上，她雖然看不見(jiàn)天空，但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。

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