六年級的作文300字

時間：2026-03-04 16:14:50 六年級作文

六年級的作文300字[優選9篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字[優選9篇]

六年級的作文300字篇1

　　親愛的爸爸媽媽。我想對你們說：平時我不聽你們的話，那是因為我還小。現在我長大了，變得更懂事了。

　　還記得又一次。一天晚上，我感到難受急了。剛站起來就忍不住的嘔吐起來。媽媽用衛生紙將地擦干凈。爸爸用手輕輕地拍著我，對我說：孩子，先睡一會兒吧，睡著了就會好一些。我看到爸爸難過的表情，又忍不住哭了起來。

　　時間過得很快，一轉眼太陽公公出來了。媽媽就急忙帶我奔向醫院。到了醫院，醫生說是發燒，必須打針。媽媽知道我害怕，就一直在旁邊鼓勵我，給我講笑話，轉移我的`注意力。因此這次打針，我似乎覺得沒有以前那么疼了。

　　晚上，我隨爸爸去醫院。打了大約兩個多小時的藥。爸爸一直留在我身邊，不停地在跟我說話，似乎怕我有一丁點兒的不舒服。

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨著日子的消失而褪色。但這一件很小的事，讓我歷歷在目，感動不已。

　　生活中的感動，讓我學會了珍惜。因為珍惜，我記錄下了所有的感動。

六年級的作文300字篇2

　　“寶貝兒，快來吃飯。”我興沖沖地跑到時，眼珠子差點沒掉出來，“怎么是窩窩頭呢？”我苦笑著問媽媽，還未等她開口，我便先說：“打死我也不吃窩窩頭！”“為什么？”“因為……”我跟媽媽講起了我的“討厭窩窩頭的三大歪理”。

　　一、因為我的短發從遠處看很像一個窩窩頭，所以同學們特贈此“雅號”，當同學跟我開玩笑時，我便火冒三丈，可他卻絲毫不怕我似的，一直“窩窩頭窩窩頭”地叫，叫得我一聽見這三個字就頭昏眼花。所以，最好的方法就是遠離窩窩頭。

　　二、這三個討厭的字像跟屁蟲一樣跟著我，甩也甩不掉。如果在餐桌上外人不知道我討厭窩窩頭三個字，不小心問了一句：“你吃窩窩頭嗎？”怎么辦？我肯定立刻暈死過去，并跟他建立敵對關系，說不定還會動起嘴來。所以，最妙的`方法就是忘記它。

　　三、窩窩頭這個名字不僅很有鄉土氣息，連它本身也很難吃！就像饅頭一樣是一團干面，什么味道也沒有，也不想包子一樣有餡兒，而且一搞不好噎著了初中，會弄出人命的。所以，最保險的方法就是不提這幾個字也永遠不碰它。

　　聽了我的三大歪理，媽媽徹底愣住了。怎么樣，那些短發的女同胞們，聽了我的“討厭窩窩頭的三大歪理”后，你是不是也開始討厭短發了呢？

六年級的作文300字篇3

　　有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，有人喜歡絢麗多彩的郁金香，有人喜歡美麗妖艷的鳳仙，但我喜歡學校花壇里的月季花。

　　一進校門，首先映入眼簾的就是學校的花壇，花壇里種著許多美麗的花，有競相開放的迎春花；有姹紫嫣紅的杜鵑花；有香味撲鼻的茶花；還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭妍斗麗，好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異，形態萬千，美不勝收。一到花旺時期，就有令人陶醉的香味。

　　我最喜歡月季花，有火紅的，有淡黃的，有淺紅的，顏色各異。有的還是花骨朵兒。花香撲鼻而來，花朵的花瓣是橘紅的`，紅中帶黃，月季的葉子是深綠的，還帶點小刺，芬芳引來了許多可愛的小蜜蜂，它們圍著花兒轉，跳著舞蹈，不時還發出“嗡嗡”的聲音，似乎每朵花都是他們的女神，而蜜蜂就是保護女神的衛士，而花壇的小草則是它們的同伴，有時，一陣微風吹來，花兒隨風搖擺，像一個身著紅袍的仙女在翩翩起舞，風韻猶存。再加上小草的村托，把校園裝扮得更美了！

　　啊！我愛我的校園。

六年級的作文300字篇4

　　也許是學習了《梅花魂》一課的緣故，這個寒假，我常常去梅園看梅花。

　　因為這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！

　　幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管厲經多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。我敬佩梅花，更敬佩具有梅花品格的'人。

　　每次看梅花，我總是想到我自己，因為我沒有梅花的品格。我遇到什么事就退縮，不能勇敢地面對，勇敢地去斗爭，只是一味地逃避。每次看梅花，我總是想我現在要向梅花學習，學習她那種凌寒獨放，堅韌不拔的精神。

　　現在，我已經下定決心，要向梅花一樣，勇敢地去面對困難，面對選擇，面對人生。我現在就要好好學習，把成績提高，長大后做一個有用的人，做一個有靈魂。有骨氣，有品格的人，為祖國效力，為人民做貢獻。做一個頂天立地的男子漢！

六年級的作文300字篇5

　　寒冷的冬天去了，美麗的春天來了，我漫步在公園里，仰望著藍藍的天空，呼吸著大自然的新鮮空氣。百花盛開，蝴蝶在美麗的花兒上翩翩起舞，看到這一切，我心中十分愉快。

　　這時，從樹上傳來了美妙的歌聲，是誰？哦，原來是百靈鳥，它們正在為我演奏樂曲。

　　突然，一陣剎車聲打破了寧靜，是誰？這一陣剎車聲，好似把空氣“污染”了一樣，美麗的蝴蝶飛走了，百靈鳥也不知飛哪里去了，這一切，讓我感到傷感，春天沒有了。

　　我抬起頭，望向天空。我看到，天空中飄著幾個風箏，那風箏自由自在地在空中玩耍。我知道，只要有合適的風，它就不會降落，我看到了那高高飛揚的美麗風箏中，似乎有著一種堅強的東西。

　　看到這一切，我想去尋找，尋找春天的美好。我深深地呼吸著大自然的新鮮空氣。忽然，我發現那些蝴蝶又飛回來了，它們再一次在花兒上起舞，蜜蜂正忙著采蜜，百靈鳥又唱起了美妙的歌。

　　望一望藍藍的天空，再看看那幾只風箏，我似乎找回了愉快的.自我。

　　我漫步在春天的公園里，體會著這個美妙而又溫暖的世界。

六年級的作文300字篇6

　　在我6年學習生活中做過很多很多的游戲和活動，不過在這么多活動中，我最喜歡的就是黃老師讓我們在班做自己在書上看到的，或老師教的小實驗。

　　同學門都做完了自己的小實驗，并獲得了掌聲。接下來就到我做實驗了，我首先將實驗用的器具:一個瓶子`一個比瓶子小一點的鐵球`一酒精燈`一根木棒。

　　實驗一開始，我先將鐵絲的一頭套在鐵球上另一頭套在木棒上，然后用酒精燈將鐵球燒得火紅火紅的好似一個小火球，我又按書上的說法把燒紅的鐵球放進瓶里，可是這個比平口小的鐵球卻怎么也方步進瓶里，這是為什么呢?是鐵球變大了?還是瓶口變小了?

　　第二個實驗是將原來燒紅的'鐵球放進冷水里只聽見吱吱的聲音，火力一會兒火紅的鐵球又恢復了本色，我再將鐵球放進瓶口，這次卻放的進去，怎是什么一會事呢?我的實驗獲得了同學們熱烈的掌聲。

　　我回倒座位上時，同學門問我這是什么一會事?我告訴同學門這是物體受熱后會擴漲，受冷后回縮小，這叫做熱脹冷縮，這是同學門才恍然大悟。

　　通過這個活動不但讓同學門知道了熱脹冷縮，也讓我知道了科學的神秘，從那時起我就立志當一名科學家，但我知道完成這個理想是很難，但是我一定會向這個理想進發。

六年級的作文300字篇7

　　今天晚上，我坐在小廣場上休息，仰望夜空，發現天上有許多小星星，像一個個活潑的小精靈在天空中嬉戲，看，那是北斗七星、那是北極星、還有那最亮的啟明星……我發現星星亮度不相同，顏色也不相同。

　　為什么天上的星星有各種不同的顏色呢？這是什么原因呢？帶著好奇的心情，我回到家，查閱了大量的科普書籍，終于知道了原因；原來，星星的一生與人一樣，從出生到衰亡必須經過青年期、中年期以及老年期。星星從誕生到中年期溫度不斷上升，一直到中年期達到項峰以后，中年期過后，能夠供熱的'核反應的原料漸漸耗盡，溫度也開始下降，一直到死亡最后變成白矮星。在這個變化的過程中，恒星的顏色是隨著溫度的變化而不斷改變的。而表面溫度相當低的恒星一般呈紅色、第一為黃色、表面溫度高的恒星一般是白色以及藍白色。

　　經過這件事，我明白了：我們不僅要多去觀察大自然，還應多了解一些有趣的科普知識，這對我們今后的學習有很大的幫助。

六年級的作文300字篇8

　　我家有只小蝸牛，背上背著一個大“獎杯”，走起路來慢慢地，真可愛。

　　今天我沒事干，拿起一本書就看，當看到一個名叫“高傲的蝸牛”的時候，我便想起了我的'小可愛——蝸牛，同時一個大大的問號也從大腦里閃了過去——蝸牛是害蟲，還是益蟲？好奇心讓我去做個試驗。

　　我向鄰居家愛抓蟲子的小男孩那里買了條毛毛蟲，放在盒子中，旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛——蝸牛，放在桌子上，為不驚動它，我躲在墻后看，一開始沒什么反應。可過了一分鐘后，它選擇了那片青菜葉，我又回到了桌子邊，聽到了一點小小的聲音。不一會兒我注意到了蝸牛，它身后的葉子已經開了，才一會兒葉子就成了兩半；我又把它和毛毛蟲放到一起，誰知道它看也不看，想出去，可又出不去，它想去找它的寶貝——菜葉；我又把它放在牛肉上，可它還是不看，又去找菜葉去了。蝸牛是一個十足的大壞蛋，真是個破壞高手。

　　做了這個試驗，我發現蝸牛是害蟲。