相互關愛的六年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的相互關愛的六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

相互關愛的六年級作文1
每個人都要去關愛身邊的每一個同學,每一個朋友,你去關心他們,反過來,他們也會去關心你。今天,我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。
一天中午,我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友,雖然她有時候惹人討厭,但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點,等她出現。“喂!”我老遠就看到她了,向她招手。鍶鍶跑過來,和我拍了一下手。“去哪兒?玩什么?”我問:“嗯……去你家門口,玩踢毽。”鍶鍶說。“哦,走吧。一會兒到了后,你在門口等一下,我回家拿毽子。”我和鍶鍶喜歡我一氣踢幾個,然后你再一起踢幾個的`玩法。正當我倆玩得正高興時,我叫了起來。“哎呦!”“怎么了?”鍶鍶聽到叫聲后跑過來(她當時正在望車呢!)。“我被砸著了。”“倒!不就是被砸著嗎,我也被砸過呢。”“可是很疼,早知道不扔了。”“扔?你扔什么?”“我當時想看看能扔多高,結果下來是砸著腦袋了。”“我還以為什么呢,這點小事沒什么的,一會兒就好了,我幫你揉揉。”鍶鍶揉過后真的好了。“謝謝啦!”之后我們開始玩扔毽,你扔給我,我扔給你,不可以砸著對方。我們玩得可高興了,可是鍶鍶突然愣了一下,毽子砸著鍶鍶的鼻子上了。“啊!對不起!”我急忙跑過去安慰鍶鍶,“你沒事吧?”我的心“咚咚”的跳。“……沒事。”鍶鍶馬上就好了,就好像什么事也沒發生過一樣。“這么快!到底怎么樣啊?”“不是說沒事嗎?接著玩!”“啊?哦。”我大腦瞬間短路。今天真危險啊!下一次一定要小心一點,否則又會被砸著。
那一天就那么草草地過去了,我和鍶鍶都明白了干什么事都必須一心一意,否則會出現像那天一樣的后果。還有,多多關心別人也有好處,做朋友的友誼會更加親密。
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
相互關愛的六年級作文2
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
在我上幼兒園的時候,我們班有個出生在農村的孩子,或許是因為他出生在農村吧,他喝水一定要喝涼水,吃飯吃有些生的。就因為他有這個習慣,我們一班的小朋友都不理他,包括我,連吃飯都要躲著他。
但因為一件事,讓我改變了我對他的看法。那是一個冬天的中午,小朋友們都睡了,看護老師也在打哈欠。我天生精神就很好,所以睡不著覺,便和一大群小朋友偷偷溜出去玩,一會兒便被另一個老師發現了。老師罰我們在外面站十分鐘。那天,我穿的有點薄。不一會兒,我的頭有點兒痛,身上覺得很冷,像發燒了。他扶著我跟老師說了說,還陪著我一起去看病,一直等到我完全康復,他才放心了。從此,我們成了形影不離的好朋友。
后來有一次,因為我的爸爸媽媽忙,他和我由他的爺爺送到幼兒園。因為我們太頑皮了,一邊跑一邊鬧。去學校要過馬路,他慌慌張張地前面跑,我飛快的在后面追,結果摔倒了。我趕緊跑過去一看,只見他的腿上都滲出了很多血。我急忙的.把他背起來,想把他背過馬路讓他爺爺看。但我的力氣太小了,剛背幾步就累得氣喘吁吁。最后,我還是使出全身的力氣把他背過了馬路。后來,我和他爺爺一起把他帶到衛生室敷上了藥。下午放學后,他爺爺剛好有事了,我只好把他背回我家,那時我家離幼兒園很近。爸爸媽媽把他送回了家。從這以后,我就再也沒有見過他了。
雖然他走了,但我一直沒有忘記他,在上二年級的時候,我聽老師說起了他,他就在我們班對面,從此,我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒。
“送人玫瑰,手留余香”,生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛,那么生活將變的更美好、更快樂!
相互關愛的六年級作文3
那是一個溫暖的星期六下午,陽光暖洋洋的打著哈欠,我拿著我心愛的滑板,和爸爸一起來到廣場玩。
在路上我一面哼著歌,一面漫不經心地踩著滑板,我突然腳下一發力,滑板馬上快了起來,滑板飛快的沖在路上,我得意極了,心想,我的技術又提高了不少。
突然一只京巴狗橫在了路中央,“旺”京巴狗大聲的叫了一聲,我回過神來,連忙轉彎,這時京巴狗沖我跑了過來,我一時躲閃不及,“嗖”的一聲,我和滑板一起滾下了坡,“咚”一聲我和滑板一起摔倒在坡下。
爸爸見此連忙跑了過來,小心翼翼地將我扶起,關切地說:“讓你注意安全,你偏不聽,還好只是擦破了一點皮,沒大事!”但爸爸卻連忙拿出手機,給媽媽打電話,焦急地說:“孩子他媽,快開車來廣場,兒子腿磕破了。”
過了一會兒,只見前方一片揚沙,最前方是媽媽的車,“吱”的一聲在我們面前停下,爸爸把我扶上車關上門再和媽媽換了個位置。大家坐穩后,一踩油門,車就如同一只離了弦的箭一般飛了出去。
爸爸小心翼翼地開著車,一言不發。媽媽用她那因著急而變得冷冰冰的手緊緊攥著我的`手,不停地安慰我。
我一直感覺坐在車里很別扭,仔細一看,天哪!我們正在違法行車,是在逆行,而且還闖了紅燈!
突然,前面有一位交警揮了揮手中的指揮棒,示意我們停車,爸爸把車開到路邊,打開窗戶不容分辯地向交警說:“我兒子腿磕破了,得馬上送醫院。”交警看了看我那血跡斑斑的雙腿,眼中也浮現出了同情的淚光,心一軟,揮了揮指揮棒放我們走了。我對這位交警萬分感激。
到了醫院,醫生從分析室走出來說:“這孩子沒什么事,只是皮外傷,但還是得在家里休息休息,他可能是嚇著了。”
從那以后的幾天里,爸爸、媽媽悉心地照料著我,我的傷口慢慢得好了起來,逐漸恢復了我原來的運動能力。
從這次的意外事件,我感受到了爸爸媽媽對我的關愛,還有交警叔叔和醫生的關愛,這讓我明白了關愛他人,相互關愛是多么的重要,只有我們都能相互,這個世界會變得更加溫暖美好!
相互關愛的六年級作文4
我的老爸是一名修橋工人。他的臉上時常帶著微笑,濃濃的眉毛揚起時,會帶給我們爽朗的笑聲和驚喜。爸爸的工友都喜歡他,時常到家里串門。
有一天,經常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家時,爸爸像是在收拾行李。他眉頭緊縐,表情嚴峻。我驚訝地看著爸爸:“爸爸,怎么了?”
爸爸似乎忙的顧不上看我,低聲說道:“在家要聽媽媽的話,按時完成作業,盡量多為媽媽干點活。”
“我知道。”我信口答道。
“笛、笛------”。門外傳來汽車喇叭聲,爸爸隨即將行李扛在肩上,回頭重重地撫摸了一下我的頭,大步走向門外。媽媽在一旁大聲喊道:“小心點!”隨即低聲對我說:“爸爸出差了。”
我隨即趕出門外,沖爸爸喊道:“爸爸早點回來,我的自行車壞了,等你幫我修!”
爸爸聽到我的話,似乎停了一下,又大步走去。和迎面來接爸爸的工友們打著招呼。一位工友叔叔向我和媽媽喊了聲:“放心吧!”就一同上了車。
望著疾駛而去的汽車,我的眼前仍是爸爸剛才那急匆匆的背影,突然感到心里空落落的。
晚上,沒法和爸爸聊天了,我也沒心思玩了,就早早地睡了。
朦朧間,我好想聽到屋門外有“咔、咔”的`響聲,睜眼一看,媽媽已經下地向門外走去,我翻身下床,跟了上去。推開門一看,我驚呆了:漆黑的夜幕下,兩個人打著手電,在我的自行車前鼓搗著。我隨媽媽走過去,看清了,是爸爸的兩個工友在幫我修自行車。看到我們到了,他們連忙起身:“把你們吵醒了?對不起!我們剛聽說師傅的孩子自行車壞了,怕耽誤他明天上學,就連夜來修修。”
媽媽一個勁地表示著感謝,我的心里也熱乎乎的。那位叔叔對媽媽說:“這次師傅出差,是幫助地震災區修橋,是緊急任務。以后,家里有什么活兒,您就支應一聲,我們隨時來。”
我的老爸和他的工友們是同事,更像兄弟。他們都是我的親人,我們是一家人。
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