【熱門(mén)】六年級(jí)年的作文300字集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，美國(guó)氣墊歡樂(lè)嘉年華來(lái)到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來(lái)到了會(huì)展中心，買(mǎi)門(mén)票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊，我看的眼花繚亂，迫不及待地跑上一座氣墊開(kāi)始游玩。當(dāng)我爬到頂后，有一個(gè)斜坡，讓我們滑下去，類(lèi)似于滑滑梯，只不過(guò)太滑了，控制不住速度，害我擦傷了皮膚。不過(guò)我玩的'很開(kāi)心。
我又爬上了另一座氣墊，上面軟軟的，很顛簸，有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長(zhǎng)橋，我努力地爬著，終于爬到了頂端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感覺(jué)真爽。后面還有許多障礙物，我小心翼翼地跨過(guò)去，終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類(lèi)似闖關(guān)的吧。不過(guò)確實(shí)挺好玩的。
我又來(lái)到了一座封閉式的氣墊，一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看，上面掛了一些氣球，原來(lái)他們是想跳上去摘?dú)馇虬 ２贿^(guò)太高了，摘不到，所以我不會(huì)去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來(lái)休息了一會(huì)兒，就走了。
其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來(lái)這種，所以我在這里也不多說(shuō)了。不過(guò)我真的玩的很開(kāi)心，只不過(guò)氣墊太少了，我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
車(chē)難擠，難擠車(chē)，不知從何起，擠車(chē)竟成了一天中必不可少的環(huán)節(jié)。
車(chē)來(lái)了，人群一擁而上，擠人大戰(zhàn)，一觸即發(fā)。你擠我，我推你，擠得個(gè)個(gè)面紅耳赤。我擠進(jìn)一側(cè)的人群中，打著“借光”的旗號(hào)，擠到前面。“嗤－”車(chē)門(mén)開(kāi)了，我一個(gè)箭步登上車(chē)，刷卡－盯座－找地方。哈哈，不到二十秒，我就找到一個(gè)不被人擠到的.好位置。望向窗外，那涌動(dòng)的人群還擠在一團(tuán)，臉上布滿(mǎn)了汗水，挨三頂五。我心中暗喜：“嘻嘻，今天真幸運(yùn)，終于擠上了車(chē)！”
車(chē)開(kāi)了，裝載了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)廂的人，那場(chǎng)面，完全是亞肩疊背。有些同學(xué)還大聲說(shuō)話(huà)，車(chē)廂里鬧哄哄的一鍋粥。突然，一個(gè)急剎車(chē)，同學(xué)們故意往前仰去，臉上仍是開(kāi)心的笑容，原本就悶氣的車(chē)廂顯得更加擁擠。我站在一旁，心里也不免有了怨氣。
上車(chē)容易下車(chē)難，我試著擠出車(chē)門(mén)，可在人墻的阻攔下，已是徒勞。眼看車(chē)門(mén)即將關(guān)閉，我蓄滿(mǎn)力量，沖破人群，左擠右擠地艱難下車(chē)，也算經(jīng)歷了九九八十一難了吧！
唉！擠車(chē)太難了，何時(shí)才是一個(gè)頭啊！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
站在我家的陽(yáng)臺(tái)上，原來(lái)一眼就能看見(jiàn)南湖。可現(xiàn)在，隨著一棟棟私房的崛起，我無(wú)法再在陽(yáng)臺(tái)上欣賞南湖的風(fēng)景了。
在一棟樓房的'屋頂上，養(yǎng)著許多小鴿子。坐在我的書(shū)桌前，只要一抬頭就能看到它們。
這些小鴿子每天都會(huì)定點(diǎn)地出去飛翔。它們?cè)谔焐习肯柚┻^(guò)高樓大廈，一圈又一圈地盤(pán)旋著。
“這題怎么做呢？”我拿著奧數(shù)試卷，思索著，看著那幾個(gè)十萬(wàn)位的數(shù)字，心里發(fā)慌。
一抬頭，呦！小鴿子又在練習(xí)飛行了，還有它們的好友——喜鵲。不一會(huì)兒，有幾只鴿子停止了飛翔，回到了籠子里。又過(guò)了一陣兒，主人喚回了還在飛翔的鴿子們，并拿出食物獎(jiǎng)勵(lì)這些不停飛翔的“勇士”。
看著它們一圈又一圈不停地飛，我想：它們那么努力，難道不就是在告訴我不要放棄，要不停地試，堅(jiān)持就是勝利！
我拿起草稿紙，試了幾次，題目竟然解出來(lái)了。原來(lái)，我是被那些貎似可怕的龐大數(shù)字嚇倒了。
以后，每當(dāng)碰到難題，只要想起小鴿子，我就會(huì)堅(jiān)持下去，不斷嘗試，一遍又一遍地努力，直到問(wèn)題被解決為止。
嘿！瞧，小鴿子們又飛起來(lái)了！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我這個(gè)人最喜歡看書(shū)，但卻不是課本，而是除課本以外的課外書(shū)。想小說(shuō)，雜志等等，這些都是我最喜歡看的。但是平常爸爸卻不讓我看這些書(shū)，因?yàn)樗J(rèn)為這些課外書(shū)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
每次省下錢(qián)買(mǎi)了一本書(shū)，我就偷偷的拿到自己的書(shū)房里。不敢讓爸爸他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然我最喜歡的一本書(shū)就是鋼鐵是怎樣煉成的了。第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了，里邊的主人公保爾柯察金，是我敬佩的'對(duì)象。他小小的年齡就作為一個(gè)游擊隊(duì)員斷的為自己的家鄉(xiāng)做一些事情。他的這種精神深深地折服了我。
有一次爸爸發(fā)現(xiàn)我在看課外書(shū)，當(dāng)他看到這本書(shū)的名字的時(shí)候就對(duì)我說(shuō)，這本書(shū)可以看。我好奇的問(wèn)為什么，他說(shuō)這本書(shū)他很早就看過(guò)了，這是一篇值得看的一本書(shū)。
而從這以后，爸爸也不斷的給我介紹一些好的書(shū)，例如魯迅的吶喊，當(dāng)然魯迅先生的書(shū)有的時(shí)候不是很好理解，我就會(huì)請(qǐng)教我的爸爸，爸爸也會(huì)教我，從魯迅先生的書(shū)里，我也學(xué)到了很多東西。
書(shū)，如今依舊是我最喜歡的東西，我想它會(huì)一直陪伴著我。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
早晨，大家正在教室里大聲地讀書(shū)。忽然，柴老師從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天全班去操場(chǎng)拔草。”大家高興地叫了起來(lái)。可柴老師說(shuō)：“你們可別高興得太早了。”
到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)雜草叢生，整個(gè)操場(chǎng)中間長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。操場(chǎng)上有一堆堆的別人拔的草，堆起來(lái)像一座小山。操場(chǎng)上的人興致勃勃地拔著草，看著他們那么高興，我很想加入啊！
我們很快加入了當(dāng)中，一開(kāi)始，大家都覺(jué)得容易得不能再容易了，我們的草堆很快就堆積成一座小山，逐漸變大、變高，慢慢在壯大起來(lái)。可和別人的比，還差遠(yuǎn)呢！有些“不正經(jīng)”的人，去偷別人草堆的草，可被人發(fā)現(xiàn)了，被罵了一頓。在不遠(yuǎn)處我看到了幾株粗壯的雜草，它在微風(fēng)中微微搖頭，好像在恥笑我們拔不動(dòng)它。我就立刻趕過(guò)去，兩手一前一后握住它，身子用力向后一傾，可是沒(méi)能把草拔起來(lái)，我連續(xù)試了幾次，終于把它清除了。可是，草太鋒利了，把我的手都劃破了。現(xiàn)在，我明白了柴老師的話(huà)是什么意思了。
過(guò)了十分鐘，拔草結(jié)束了，我們看著自己的成果，覺(jué)得很有成就感。我們回到了教室，我看著自己劃破的`手指頭，雖然有點(diǎn)痛，不過(guò)我還是很高興的。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
上兩個(gè)星期媽媽做菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)買(mǎi)來(lái)的蒜時(shí)間長(zhǎng)了都發(fā)芽了。我便自告奮勇地說(shuō)，讓我去把這些蒜苗給種起來(lái)。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，說(shuō)“到時(shí)候吃你種的蒜苗。”我聽(tīng)了，笑嘻嘻地朝媽媽敬了一個(gè)禮，說(shuō)“遵命，長(zhǎng)官。”
接著，我拿起蒜瓣和鏟子，找了一個(gè)舊花盆，里面除了土還是土，土不是特肥沃，也不是特貧瘠。我的蒜瓣有的發(fā)芽了有的還沒(méi)發(fā)芽。我小心翼翼地把蒜瓣種進(jìn)土里，一共12株，其中有3株沒(méi)發(fā)芽。我看著蒜瓣，希望蒜瓣可以早點(diǎn)成熟。
之后，我每天要去看蒜苗，有一株蒜苗好像知道我的心意，一個(gè)勁的往上竄，我看著非常高興。可是另外三個(gè)還沒(méi)發(fā)芽，就像深山里神秘的`隱士不肯露面。我只好耐心等待，等了四五天，其中一株終于頂破了外皮。我十分高興，這一株終于頂破了外皮。我十分高興，這一株剛看到這個(gè)世界，顯得十分興奮，不斷地長(zhǎng)高。另外兩株真的是跟我過(guò)不去，鉆在他們的“防空洞”里，好像在說(shuō)“我就不發(fā)芽，你能拿我怎么樣。”我真的發(fā)火了，等了一個(gè)星期它們都不發(fā)芽，于是我想把他們倆當(dāng)肥料，說(shuō)干就干我把他們“埋葬”了。果然其它蒜苗的長(zhǎng)勢(shì)很好。我想那倆株蒜苗生得不偉大，死得卻光榮呀！
我一定要好好愛(ài)護(hù)這些蒜苗，讓他們茁壯生長(zhǎng)。
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