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化學作文600字

時間:2026-03-07 23:27:28 關于作文

關于化學作文600字3篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的化學作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于化學作文600字3篇

化學作文600字 篇1

  保護綠化和養成好習慣怎么會有關系呢?這兩個根本就互不相關嘛!如果你這樣想的話那你就錯了。仔細想想你生活中破壞綠化的壞習慣吧!千萬不要以為這沒有什么,你一個人這樣做是沒什么,但是千千萬萬個人這樣做那會怎樣,你有沒有想過呢?讓我來幫你回憶一下吧!

  當你在回家的路上看到矮的灌木叢時,你會不會“順手牽羊”地摘幾片玩玩后就扔掉呢?當你看到路邊有奇形怪狀的花時,你會走過去欣賞還是奪取它們那幼小的生命呢?當你看到小區里的居民種的.水果結果時,你會覺得它們很有趣還是自私地摘掉呢?當你看到有極其漂亮的植物時,你會停下腳步欣賞還是摘下它們后又讓它們枯萎呢?當你看到路邊有一叢叢的苜蓿草是你會覺得很可愛,還是沒找到幸運草就拔掉它們呢?(其實三葉草和四葉草是兩種種類的,四葉草的背面是紫色的,也是一叢叢的,所以是不會在三葉草里是無論如何也找不到所謂的幸運草的)

  我們要學會換位思考,如果你就是那些花草樹木,你被別人連根拔起,難道你就不會感到疼嗎?放學回家時我會隨手采幾片葉子撕著玩,在那時我就沒有注意到自己有什么過錯,反而還看到許多人也這樣做,所以也不會覺得有什么問題。不過只要你定下意志不去采摘它們,這種舉動應該也會影響到其他人,讓他們也不去破壞。以上這些壞習慣想必每個人都做過吧!這也是作為人類保護綠化的一種微不足道的方式。不要總是嘴上喊著大口號:“保護綠化,人人有責!”結果卻一邊喊著一邊又破壞著花草樹木,這樣做十分地虛偽,讓別人瞧不起。總而言之,統而言之,我們一定要養成良好的習慣,哪怕是只做到其中的一小點也是有進步的。所以只要你邁出一小步,世界就會邁出一大步!

  想必你在前面的五個“當”中你也能看到破壞綠化的初衷,有些原因其實是自私自利造成的,說明破壞綠化也表現了你的品格也有缺陷。看到了吧,破壞綠化的背后也隱藏著這么多,所以,大家加油吧,相信在不久的將來世界會變得更美好!

化學作文600字 篇2

  課間,我與葉芷路過辦公室,化學老師突然叫住了我倆,指著角落的化學器材:“這是下節課用到的實驗器材,你們去把水槽和集氣瓶裝滿水,然后提去教室。”

  班主任的命令,怎敢不從?我倆屁顛屁顛地將水槽和集氣瓶裝滿了水,提去教室。一路上的同學看到了實驗器材,眼里都快閃出火花了。“下節課要做實驗!”這句話風一樣刮過了同學們的耳朵,上課鈴打響時,大家安安靜靜地坐在座位上,眼珠子死死黏在講臺上的實驗器材上。

  喬老師講了幾句,就開始做實驗了,他將鐵架臺,試管,導管一一安好,試管內放置的是高錳酸鉀,點燃酒精燈,開始收集氧氣。臺下的同學紛紛伸長了脖子張望,嫌棄講臺下的同學頭擋住了他們求知的目光。收集好氧氣,喬老師小心翼翼地取出集氣瓶。拿出一根木簽,在火上烤了一會兒,點燃后在空中揮舞了幾下,只剩下了一點火星。他迅速將木簽塞入集氣瓶,頓時,火焰劇烈燃燒。紅紅的火照亮了集氣瓶,嚇得前頭同學“抱頭鼠竄”。

  喬老師手上操作著,嘴上也沒停:“等下我要做的實驗你們做實驗時一定要注意,硫在火上化成淡藍色液體就伸入集氣瓶,硫燃燒時會放出有毒氣體二氧化硫,玻璃片只能留一條縫,不然到時候整個實驗室都是二氧化硫的.味道,特難聞。”

  硫在集氣瓶里劇烈燃燒,發出了詭異的藍紫色光芒,喬老師只讓我們看了一會兒,就迅速將其熄滅了。

  最后的壓軸,是鎂。剛聽到這個名字的我們一臉懵逼,在喬老師的講解下我們才了解到,鎂粉是制造閃光彈的主要物質。喬老師將燃燒的鎂伸入集氣瓶,頓時,一道耀眼的白光閃現了出來,我們紛紛捂住了自己的眼:要瞎了!

  化學實驗真奇妙!

化學作文600字 篇3

  我的化學老師,中等個子,很樸素的一位老師,也是我記憶中最深刻的老師,他叫王軍。

  他中等身材,圓圓的腦袋上嵌著兩個小小的眼睛,眼睛雖小,但從中卻散發著獵豹一般的敏銳。額頭上邊的頭發已經消失不見,只能“請”兩側的頭發斜過身子來一遮光亮的腦門,他的嘴角總是向上,不是說因為開心,好像是天生就笑瞇瞇的樣子,看起來就和藹可親的他導致讓我第一眼看來就異常親切,可誰知道做起事來就雷厲風行顛覆了我的想象,他經常腳踏一雙運動鞋,上面卻穿著正經的西服,在搭配上一條淺色的牛仔褲,圓圓的腦袋在配上短短的脖子,看起來十分的滑稽,但就是一個這樣的老師激發了我對化學的興趣。

  他上課很有意思,經常會蹦出一句很有意思的話讓有些瞌睡的我們爆發出雷鳴般的笑聲,給課堂補充能量。有意思的課堂激發了我對這門全新的學科的無限樂趣與好奇。一直以為復雜的化學其實也沒有那么難懂。

  最經典的的應該是那句“你骯臟的靈魂飄蕩在教室上空”。不過這句話不是針對我們班同學說的,而是他給我們講關于他上學的時候的事情,他的老師對他們班同學說的話,他忘了那節課的內容,對這句話即使過了十幾年,幾十年也不會忘掉,這讓我感覺老師也和我們一樣,喜歡收集老師的.“經典語錄”在讓它“經典永流傳”。

  上課時如果有人回答對了比較難的問題,他就會瞇起眼睛,翹起嘴角,豎著一個大拇指高興的說“唉,不錯”,因為這個詞出現的太高頻了,每次他一說這話就會戳我笑點。現在我們如果有人做了很有趣的事,很多人都會不約而同地模仿老師豎起大拇指,笑瞇瞇的說“唉,不錯”。

  雖然化學老師只能陪伴我們一年,但是在這一年的時光里,我不僅學會了有用的化學知識,更收獲了學習化學的樂趣和動力。我的化學老師會一直影響著我,在未來的人生道路上越走越遠。

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