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實用的感恩的作文

時間:2026-02-17 20:20:45 感恩作文

實用的感恩的作文10篇【精華】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感恩的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的感恩的作文10篇【精華】

感恩的作文 篇1

  天為父,地為母,自然界的萬物就是女兒。天象征高大,如父親;地象征溫暖,如母親。自然界的生長是因為有了天、地,他們知恩圖報,做孝順的兒女,而我們呢?

  兒時,每次走在道路上,父母都會在左邊,我不懂的問的:“媽媽,為什么你和爸爸總會在我左邊呢?”“你長大就知道了。”他們每次都是這么回答。時光流逝,我長大了,明白了父母的做法,原來父母怕我不懂事,怕我在左邊被車撞倒。感恩父母,是他們呵護我們長大;所以我們長大了,也要自覺的讓父母站在右邊,我站在左邊。

  父母常對我說要感恩,但那時的我還不懂“感恩”這兩個字的重要含義;現在我懂的了,父母不管是打是罵,是關心是愛護,都是為了教育好我們,而我們對父母的報答是兒時不停啼哭,是在淘氣是打碎別人家玻璃由父母承擔,是考試考差了讓他們焦慮不安,是和別人打架是父母為我們去和他們家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂。父母不是欠我們的,為何要讓他們擔憂,為何要讓他們難過。

  只有有過才會懂的感恩。

  我們像小苗一樣長大,而父母像大樹一樣,一天天老去。父母對我們的'愛是無價的,但我們卻沒有及時懂得去珍惜和理解。

  在學校,老師就如我們的父母一樣。夜晚,在臺燈下批改作業的是誰?白天課堂上,傳授知識的人是誰?為學生操碎了心的人是誰?是老師!是啊,老師為我們做了很多很多。上課專心聽講,積極回答問題,下課健康休閑、鍛煉身體,考試取得優異成績,這也許就是我們對老師的感恩。

  朋友是能陪伴你走過童年的人,是提醒你,告訴你危險的人,是在你委屈、傷心陪伴你的人,初中三年我們一起哭,一起鬧,一起瘋,一起樂,這就是朋友,所以,要珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有難同當”就是感恩。

  有人懂得了勤奮,有人懂得了孝順,有人懂得了尊重和珍惜。

  我懂得了自己體驗珍惜的感恩!

感恩的作文 篇2

  爸爸媽媽無微不至的照顧我們,為我們撐起一片小小的藍天;老師像辛勤的園丁,把淵博的知識傳授給我們;朋友也經常在我們身邊,給我們鼓勵和幫助……

  上幼兒園時,爸爸媽媽開了一家小飯店,我上學也只是靠家里唯一一輛自行車,是爸爸每天流著汗送我上下學的。雖然那時生活很艱苦,但我也能清楚的感受到爸爸媽媽對我的愛。這天,同往日一般,爸爸送我上學,但在路上意外發生了,由于我太頑皮,一直動來動去,爸爸擔心地提醒到:“坐好了,別亂動,小心掉下去。”可我沒有聽爸爸的話,一意孤行。“啊”我大聲叫道,我的腳被車輪夾了。頓時,我失聲痛哭,爸爸也立即下車,爸爸沒有管車子壞沒壞,而是抱起我往前沖,爸爸也不管路上的車,愣是往前沖,幸好這時沒車。爸爸飛奔向最近的一家診所。進了診所,爸爸震耳欲聾的聲音驚呆了醫生。由于傷口不太嚴重,包扎一下就好了。

  包扎時實在是太痛,我哇哇大哭,爸爸在旁邊,既著急又心疼的望著我,實在不忍心再看的爸爸,將自己的手塞進我的嘴里,心疼地說:“乖啊﹗不哭你最勇敢了,咬著爸爸的手就不痛了,咬著就不痛了啊,乖啊﹗不哭。”我確實咬了爸爸,可在他臉上,我沒有看到一絲抱怨,只是爸爸的嘴一直沒停,他在一次次鼓勵我、一次次安慰我、一次次夸獎我……爸爸的手也一直沒停,他在為我擦額頭上的汗、按住我的腿以免我亂動、握著我的手給予我力量……小學時,我是班里的.語文課代表,剛上任時,由于不適應,所以常常出錯。總是晚發作業總是忘記布置作業;總是領讀錯誤……這一些一些的錯誤,我最初只是拿不適應當借口,拿過一段時間就會好來安慰自己,因為語文老師始終沒有說什么。可過了一段時間,我依然如此,雖然改進了一點,可還是常常出錯。同學沒有事都在怪我,我很傷心,就準備向語文老師辭去課代表的職務。在老師辦公室,我向老師提出申請,老師就問我為什么,我無奈地告訴老師:“老師,課代表是給同學們帶頭的,而我自身就常常出錯,我感到我不適合,所以請老師換人吧!”老師則坦然地說:“你認識到自身的錯誤,并要通過努力來改正,老師是看到你的進步的,所以,你可以勝任,但你要繼續改正哦。”老師的話使我信心百倍,我也開心地對老師說:“老師,我會努力的,謝謝您。”老師,真的謝謝您,您使我能勇敢面對困難。在后來的日在里,我不斷改進、不斷努力,有了明顯的進步,盡管還是常常出一些錯誤,但我始終沒有放棄。現在上初中了,我還是語文課代表,雖然像小學一樣,一直出錯,即使更糟,我也從沒放棄,因為小學語文老師鼓勵我,也因為我懂得了,面對困難我要勇往直前。

  友誼,一直是我生活中重要的一部分。可是,小學時,我遇見了一場我從不想見到的太陽雨。因為一點小事,我將好友趕走,她也竟沒留一句話頭也不回地走了,我也扭頭就走,不再看他那寂寞的身影。“嘩嘩嘩”下雨了,可太陽還當頭照,這是太陽雨,我驚呆了,腦子里回憶起我與她曾經的對話。“你的眼淚就像太陽雨,嘩啦嘩啦地下完后,就又是你那甜美的笑容了。對吧,太陽雨小姐。”我開玩笑的對她說,“對啊,我就是太陽雨的守護者化身,怎–么–樣–?哼,所以呀,以后只要下太陽雨,就是我哭了哦。”腦海里的畫面,嚇我一大跳。雨停了呀,我抬頭,看見的卻不是彩虹,而是一把傘,順傘望去,是她。“看來我并不是什么太陽雨的守護者化身,我剛才可沒哭哦,看來我只能是你的朋友了。”她依然用她那最甜美的笑容對我說,“嗯,這輩子,你就只是我的好朋友,你跑也跑不掉哦。”我霸道地說道。朋友,謝謝你,好想親口對你說,可我知道,我們之間用不著那么客套,你說對吧?生活中種種事,都有愛,都有情存在的。我也要感謝,謝謝父母親給予我的愛與溫暖;謝謝老師給予我的鼓勵與支持;謝謝朋友給予我的寬容與友誼。

  只言片語我要說:“謝謝你們,我會懷著一顆感恩的心用實際行動和回報,你們給予我的。”

感恩的作文 篇3

  因為外婆身體不好,我出生的時候就住在外婆家。外婆全家都很關心我,但外公對我感情最深。

  我媽告訴我,我很小的時候爺爺就很愛我。我出生的時候,我爺爺總是在我回家的時候把我抱起來親我,不管我工作有多累。因為我當時很調皮,睡覺的時候總是讓大人陪我睡。放下就醒了,醒了就哭。我爺爺抱了我一整天。有時候甚至睡覺的時候他抱著我睡在椅子上,怕我哭。

  我記得我五歲的時候,有一天晚上覺得不舒服,晚飯不想吃。爺爺看到我臉紅紅的`,整個人無精打采的。我趕緊拿出體溫計,量了量體溫。“啊!39.8度……”爺爺趕緊發動車子,鋪好席子,拿了被子,放了枕頭,讓奶奶在家看房子,送我去醫院。當我到達醫院時,我的祖父不停地跑上樓下樓,登記,排隊,吃藥,跑得上氣不接下氣.醫生給我掛上吊針,爺爺一直看著我,一直用酒精棉球擦額頭降溫,直到我退燒,爺爺才松了一口氣。

  爺爺也很關心我的學習。有一次,我們老師說買課練。爺爺帶我去買的,去了城北的書店。沒有,爺爺又帶我去城南買了。當我們登上橋時,我爺爺累得背上的衣服都濕透了。我心痛地說:“爺爺,讓我失望!”爺爺說:“不要下車,馬上就到了。”終于拿到書了。

  我爺爺常年陪我上學放學,風雨無阻。有一次下大雨,我估計爺爺肯定不會來接我。我正在學校門口看大雨,突然大雨中出現一個熟悉的身影,啊!爺爺,是爺爺!……“孩子們,等著吧,今天雨下得太大了,路也不容易……”“爺爺……”我熱淚盈眶..

  現在因為父母的工作已經離開了爺爺家,但是和爺爺的感情并沒有隨著我的離開而淡去。相反,我對爺爺的思念與日俱增。爺爺,您放心,我會好好學習,好好學習,用優異的成績回報您對我的好.

感恩的作文 篇4

  生育我的小山村屬于比較偏遠的鄉土,直到八十年代末尚未通電,家家戶戶都點著煤油燈照明。鄉親們通常所用來驅趕黑暗的煤油燈有三種。一種被稱作“馬燈”:用鐵制成,中間有一個圓玻璃罩,下部是盛油的底座,上部為透氣孔。圓罩里有一個可自由調節火光大小的火芯。鄉親們可以提著它到外面行走,不會被風吹滅。第二種稱作“臺燈”,比馬燈簡單,亮度也不如馬燈,只是一個高玻璃底座上罩著一個薄薄的如葫蘆般的玻璃燈罩,燈罩里是可自由調節火光大小的火芯。這種燈一般只有村干部或文化人才用得著,如村支書、村主任以及民辦教師之類。我家所用的煤油燈最簡單,不僅比臺燈矮小,而且火光也小,并且火芯裸露在外面,沒有玻璃罩子罩著。父親說,有這樣的亮度就夠了,“你們想想,一年三百六十五天,可以節省不少的'煤油呢!”

  冬季的夜是寒冷而漫長的。我家的屋后是一座立滿青松的山頭,不時傳來呼嘯的北風刮過松林的“沙、沙”聲;屋旁的小溪,在此時水也大了起來,“嘩、嘩、嘩”地一夜響個不停,在寂靜的山村里特別清晰入耳。我們與父親圍坐在桌前,桌下是畏畏縮縮的炭火,桌面上擺著一盞布滿油漬的煤油燈,豆大的柔弱火光在昏黃中顫栗著,好像也怕冷一般。農村本來生活單調,在這夜燈瞎火的冬之夜,更是無甚活動可搞。我們吃完晚飯后便在一起閑聊,以此來打發這漫漫長夜。

  這時,父親通常會點燃一支“喇叭”狀的紙煙或廉價的香煙,“叭嗒、叭嗒”地吸著,煙霧與昏黃便在他布滿皺紋的臉上嬉戲。這時的父親,也不過四十來歲的年紀,但白發已早早地從青絲里鉆了出來。但是此時的他,會露出平日里難見的輕松或微笑。不過,父親與我們的閑聊,絕少會說一些無謂的笑話與閑話,他總是自覺或不自覺地將話題引入以他所要說的領域。如今細細歸納,當年父親對我們的言傳身教居然是全面的,幾乎包括了文、史、哲等多門學問。

感恩的作文 篇5

  老師今天是教師節,首先我在這里祝您節日快樂!老師在今天這個特殊的日子里,我的眼前浮現了一幕幕您辛苦的畫面,突然一股我說不清的.激動化成淚水從我眼睛里流了出來……

  老師,您是否記得在某個夜晚,您一個人在燈下批改作業,那是還是冬天。

  那時我因為要收齊本子所以留了下來當我收齊了本子,已經五點多了,天已經暗下來了,我走進英語老師辦公室,放下本子,一走出門,就看見您把辦公室的等還亮著,我一打顫,心里冒出一個念頭:莫非有小偷!我壯著膽子躡手躡腳的走過去,啊!是您,是您在冒著嚴寒在燈下批改作業,一股暖流流向我心田……

  在校園里我們和您有著深厚的師生情。課上您循循善誘,教給我們一個個真理。課后我們融洽相處,您以自身為榜樣,熏陶著我們的性情。校園生活里您在我們身上灑下了一片金黃色的陽光!老師您是我的偶像,我的榜樣,您在我心里有著不可替代的位置!

感恩的作文 篇6

  大自然是多么的美麗,但我們是在破壞大自然,讓我們來贊美大自然吧!

  春天來了,萬物都醒了。大自然又熱鬧起來了,今天,我們就在贊美大自然。

  我在做游戲,名字就叫做顏色大比拼。規則是:把五顏六色的豆子等東西分類,然后把它們拼成一個關于大自然的圖案。

  這 五顏六色的豆子看得我們都眼花繚亂。我們只好硬著頭皮分,當有人分完了,郭惠斌大聲的嚷道:“老師不公平,它們的豆子少,我們的豆子那么多。”老師回答 道:“是她們技術好。”聽了,我們繼續分著,郭惠斌抬頭大叫:“老師分完了。”我們分完了以后我們就開始拼圖了,我們先拼了兩朵黃色花蕊紅色花邊的`花,又 在上面拼出了一個黃昏的太陽,還有春姑娘帶著春天來的預告,乘著云朵慢慢來到大自然,喚醒了大樹。

  大自然從此熱鬧起來,我們教室里的大自然一派春天的氣息。

感恩的作文 篇7

  淚,滑過嘴角,膽顫的心在偌大的城市里,顯得渺小又可悲。我站在十字路口,猶豫的看著腳下的路,淡淡的陽光撒過頭頂,照著自己若影若現的影子,就像我孤獨的心。指尖沒有溫度似的,苦澀的笑容牽動著冷漠的神經。對不起,我在心底吶喊著。不是我不懂,只不過這個社會帶給我的感動與震撼實在太多。這是感恩的淚。

  “媽媽,母親節快樂!”我張開嘴輕輕地祝福著,但愿她能感受到。母親把自己的一切都給了我們。用最圣潔的心教導我們是與非,美與丑,正義與邪惡。可是,所謂我所謂“肆意飛揚的青春”卻傷害了她。

  是我錯了,心底那股不服輸的氣勢卻不允許我道歉。我負氣走到街上,壓抑的心情隨著周圍變換的風景逐漸釋放。耳畔傳來鳥雀的鳴叫,村子里嬰兒牙牙學語的聲音。微風拂過臉龐,帶走無言的悲傷,陽光把暖意傳遞到指尖,滲透到心里。參天的樹承載著幾十年的風霜雨露,亙古不變的是那生生不息的夢想。他們都有了靈魂做著綿長的夢。母親也是這樣,用生命哺育生命,用愛滋潤生靈。每一位母親都是世界上偉大的繼承者與傳遞者。

  當我們愛過,恨過,笑過,哭過,單純過后,在母親面前才會展露出自己最童稚的一面,純潔與美好只有母親知道。兩行清淚被暖風吹干,吹開那縈繞在心頭無法打開的結。母親,對不起。

  記得曾經第一次跌倒,她溫暖的雙手撫摸過的傷口結下的疤;記得過去第一次失敗,她明媚的笑顏帶來的無盡的鼓勵;想起來了,每次我都喜歡跟在母親身后,屁顛屁顛的叫她講故事,每次我都喜歡趴在她背上問媽媽的味道。只記得那時候母親的.頭發比現在長,淡淡的清香伴著我進入甜美的夢鄉……

  淚痕殘留,我的腳步不由自主的向家奔去,炊煙裊裊,升騰著家的溫暖。啊,母親,那是我的家,我的巢穴。眼眶頓時含滿了淚水,這是感恩的淚。從心底里涌出的是一斷斷對過去行為的懺悔以及母親帶給我的甜蜜回憶。“媽媽,對不起,母親節快樂!”我鼓足勇氣,歡愉的像只小鳥,勇敢地大叫道。我看見母親明亮的眼里盈滿了淚水,我心里一緊。“對不起”平淡的語氣,伴隨著感恩的心跳,這樣的感覺真好。

  江蘇常州金壇市金壇市第二中學初三:袁妍晨

感恩的作文 篇8

  鮮花感激沃土,才有了最美的綻放;小溪感激大海,才有了叮咚的希望;鳥兒感激藍天,才有了繽紛的翅膀。亂花淺草,清風鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,四季裊裊繞指柔,充滿著生機的大自然,到處彌漫著感恩的淡淡芬芳……

  感恩,一個圣潔而又平凡的名詞,滿載著多少年輕人的夢想。曾幾何時,我仰著稚嫩的小臉, 對母親說:“我要攜著歌聲去浪跡天涯。”怒親只是笑而不語,單身駐立在風中,若有所思的望著那飛在天空的白色的蒲公英。母親告訴我,她知道我的夢在遠方,天上最遠的那顆星永遠是我追求的歸宿。她說,她會永遠支持我。當時,我的內心深處只是朦朧的感到母親對我的理解,而那時的年幼無知,卻讓我始終沒有察覺到母親說話時的那份 不舍與憐惜。

  時光拉長了我的身影,長大的我又重新審視了母親的一切:當陽光驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,母親背著農具急速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當行斗漫天,我和同學在月下追逐嬉戲時,母親正在將她的`愛一針一線的鉆進我的毛衣里;當嚴寒冬日,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風生時,母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……

  于是,我的心被深深地觸動了,被重重的打擊了,此時此刻,我開始懷疑,我的夢還在遠方嗎?我還能坦然地攜著歌聲去浪跡天涯嗎?

  “感恩”,理性的思想向我發出圣命。然而,我是應該廝守在母親身邊,讓她享天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?

  清晨的朝陽已緩緩升起,有是新的一天了。我重整思緒,理智問我:“你沒有堅實的翅膀,如何報恩?你沒有生存的能力,何敢言報恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情……”我仍不能釋懷,為年幼時的不懂報恩而慚愧更為現在懂得了報恩卻不知如何報恩而迷惘。、

  此時,母親說,她希望我鑄造一雙堅硬的翅膀,造就一身獨闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來,這是他最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣,那里有一股長流的愛的暖流,無論何時,我都是她永久的牽掛。

  我豁然開朗,感恩像圣命,激勵著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會攜著生命去獨創未來,像遠飛的蒲公英種子,載著母親的愛與恩情,向天空的盡頭,落地,生根,發芽,開花。那時,我會含著淚水捧給母親一片新天地,她定會露出最動人的笑容。

  窗外的石頭縫里長出了一株小草,那是因為感恩陽光……

感恩的作文 篇9

  “這個家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不會地沖出家門。

  凜冽的冷風正刺痛著他的臉龐,他哭泣著走在街邊黃昏的燈光下,剛才與父母爭吵的場景,正在令他的心無比的痛苦。似乎是寒風也被他感染了,吹得更加刺痛。終于,他忍不住了,突然狂奔起來,一直跑到郊外。只有這樣,才能令他的痛苦得到緩和……

  家里,一片沉寂。只有母親紅潤的雙眼和父親無盡的嘆息。這時,一個身影從門框走了進來,母親見了,神情有了好轉,說:“回來了,坐吧。”“爸,媽,怎么回事?弟弟去哪了?”“唉,都是你那個弟弟,就是從小給他慣的'。”“我知道了,我去找他。”說完,立馬奪門而出。

  他來到了小時候經常和弟弟玩耍的公園,果然看見弟弟在哪兒但這秋千。他走上前說:“別耍性子了,跟我回去。”說完,拉起手就要走。他掙開手,說:“不!我絕不會再回去了!哥哥,雖然從小到大我一直都很聽你的話,可是這次……”還么等他說完,就迎來了一記耳光。“別鬧了!你說你現在都多大了,還這么不聽話。你現在長大了,可是那又怎樣?你現在離開這個從小就給你優越勝過的家,你今后又能去哪?而且你都不打算回報養育我們的父母么?”“他們根本不值得我回報”他冷冷地說道。又是一記耳光,哥哥怒吼道:“你竟然說出這種話來,要知道全家人最寵愛的就是你,而我卻被一直被迫著趕我不喜歡的事情,但你卻可以自由選擇自己的人生,今天這事情算什么?跟我比起來有著天壤之別。你還不知足嗎?”

  弟弟仿佛被一下打沉了,他回憶起自己過往的好日子,而哥哥卻那樣。他回憶起了自己過往的日子,而哥哥卻那樣的活著。他后悔了,轉身狂奔回家,對爸媽承認自己的錯誤,父母欣慰的笑了。

  這時,一封信已經投進了家里的的信箱,這是哥哥的道別信。他繼續開始了他的人生旅程。

  是的,哥哥去追逐他的人生,弟弟懷著感恩的心去生活。而父母呢?只能靜靜看著他們兄弟倆改變……

感恩的作文 篇10

  感恩是春天的嫩芽,展現出五彩的生命;感恩是夏天的旅行,需要你的陪伴;感恩是秋天的果實,需要與你一起分享;感恩是冬天的雪花,飄落在每個人的身上。感恩,她如同冬天的一把火,秋天的一粒米,夏天的一滴汗,春天的一片葉,各盡其職,將她們最美的一刻留給了世界。

  感恩,需要你付出自己的真心來幫助他人,而不是在嘴邊掛著。

  也許你會說我們還小,沒有義務,沒有能力去關愛父母。但是當你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子,每天需要走十幾里路去上學。回到家后,還要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活,一年也幾乎見不到自己的親生父母,卻自力更生、頑強進取,從不抱怨生活。聽到這些你不覺得羞愧嗎?

  是,以我們現在的能力,并沒有什么作為可以報答父母。但當身在福中不知福的你們經常在家里吵架,經常惹他們生氣。可是你們知道嗎?與此同時,別人的父母卻不在身邊,他們很想念他們,卻不能哭泣,只能默默地看著遠方的大山,希望他們早日歸來,看到這些你不覺得慚愧嗎?

  就像孟子說的“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養”。時間不等人,我們應該放下心中的不滿,站在自己父母的.角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的,他們第一個想到的是你。你生病、被人欺負,他們是你堅強的后盾,你在他們的呵護下長大,卻沒有發現他們頭發出現了幾根白絲,在由黑變白的過程中,你是否為他們考慮過一絲一毫呢?

  父母是我們至親至愛的人,我們要感恩父母,從古至今皆是。古代的孔子,偉大的思想家說過“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”。

  感恩父母的付出,感恩父母的陪伴,感恩父母對我們的不離不棄。父母伴我們長大,就讓我們孝順、聽話地陪他們變老!

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