初中優(yōu)秀作文（大全3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“4。1”是愚人節(jié)，早上起床在想怎么捉弄同學(xué)們，真想看看他們被愚后的樣子。
到了學(xué)校，一場愚人風(fēng)波開始了。我邊收拾書包一邊對(duì)在看書的閆雨晨說：“閆雨晨，我的超級(jí)拉姆一下掙了5000個(gè)魔豆，送你一些吧？”因?yàn)槲覀z都玩“摩爾莊園”，所以我要先和她開個(gè)玩笑。
“我才不信呢，因?yàn)榻裉焓恰?--愚人節(jié)。我倆幾乎是一口同聲地說出來。
“對(duì)了，唐睿琪，你的數(shù)學(xué)本沒通過，語文考了70多。”閆雨晨開始開我的玩笑，我一臉不屑地說：“我才不信呢，愚人快樂！嚎！”
下了課，高亞男把我叫住了，問我整了我媽沒有，我說沒有，她跟我說：“唐唐，你回去告訴你媽媽，老師明天要見你，說你把玻璃打碎了，看看她什么的表情，然后你再說愚人節(jié)快樂，她一定會(huì)信以為真，我準(zhǔn)備回家也這么騙騙我媽媽。”我說回家試試。
愚人節(jié)真是不知道說的真的還是假的，真的.能假了，假的能真了。看到被捉弄人的樣子真是好笑又好玩。
初中優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自己的生日，生日的那一天對(duì)每個(gè)人來說都是幸福的、快樂的、奢侈的。我過生日是平淡的，可是，我在平淡中感受到了幸福。
“祝你生日快樂”“祝你生日快樂”……
一句句祝福的話傳入耳際，我的嘴角也浮現(xiàn)出了些許笑容。我們?nèi)覈诘案馀浴Ｔ谖业纳绽铮磺卸际瞧降模瑳]有蠟燭，沒有隆重的儀式，也沒有那些復(fù)雜的流程……
母親切下一塊蛋糕給我，然后給弟弟，給姐姐。家里的每一個(gè)人都顯得那么快樂，那么幸福，我更是這樣。
吃完蛋糕后，我們?nèi)易谝黄鹆奶欤赫勆钪心切┯腥さ氖拢勑r(shí)候的事，一提到那些我們小時(shí)候天真可愛做的那些有趣的事，大家都會(huì)情不自禁的'笑起來，笑的那么痛快，那么爽朗。
媽媽講她小時(shí)候的生日只是早上吃個(gè)雞蛋，中午吃面條罷了，不像現(xiàn)在這樣，過得很好。她們那時(shí)候就沒有蛋糕……我聽到這些，也不禁想起了她們那個(gè)年代，生活條件差。可是，現(xiàn)在的生活條件變好了，有了很多新奇的食物，比如蛋糕：象征著幸福、長壽。所以，現(xiàn)在的人們過生日的時(shí)候都吃蛋糕。
當(dāng)我們“呱呱”墜地時(shí)，父母是無比的喜悅。父母給我們過生日，也是希望我們能在生活中快樂、幸福、健康。
生日，也象征著一種力量，能讓我們?cè)谝院蟮纳罾锱Γ瑠^斗，向上。生日，也象征著一種關(guān)愛，是父母對(duì)我們的愛，希望我們?cè)谶@一天能夠快樂、幸福。生日，也象征著一種分享，我們把蛋糕切開和別人一起吃，和別人一起分享快樂。
我的生日雖平淡，但在平淡中獲得了前進(jìn)的動(dòng)力，獲得了父母的關(guān)愛，獲得了給予的幸福。我的內(nèi)心也得到了滿足。
平淡而又不平凡的一天——生日
初中優(yōu)秀作文 篇3
一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng)；兩道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗；一頭不屈的硬發(fā)，一根根精神抖擻地直豎著，作文 我心中的魯迅。他，就是魯迅。
魯迅先生是中國無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想、教育家、革命家，以及中國現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開始，他是一名醫(yī)生，救死扶傷，到了后來他有棄醫(yī)從文，放下手術(shù)刀，拿起手中的筆，用比作武器，用文字做軍隊(duì)，一次又一次對(duì)其他黨派反動(dòng)派進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻，揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中，孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上，魯迅先生一次又一次受盡迫害，嘗盡辛酸。自己寫的文章屢次被查封，但他依然不放棄，不懼迫害，頑強(qiáng)拼搏。他用滿腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的人生追求，他用筆劃存漫漫長夜，挑出些許亮色。
魯迅先生不怕困難，三番五次地與黑暗勢力作斗爭。他是中國一顆璀璨的明珠，他是進(jìn)步青年永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。
魯迅先生關(guān)心青年、愛護(hù)青年，對(duì)青年的關(guān)心更是無微不至，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我心中的魯迅》。他給予那些失落的`，生活在社會(huì)底層的進(jìn)步青年鼓勵(lì)，給予他們父親般的慈愛，溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來訪青年500名，親自給青年回信3500多封，幫助過的青年更是不計(jì)其數(shù)。
通過這一單元課文的學(xué)習(xí)，是我們更深地了解了魯迅。在我心目中，魯迅先生幽默風(fēng)趣，平易近人，他關(guān)心做過的下一代，在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個(gè)不拍困難，憂國憂民，為自己想的少，為別人想得多的人愛憎分明的人。
他用自己的文字呼吁人們，幽默中閃爍著睿智與深刻，虛弱的身體中卻包含著中國人的骨氣和一顆有份深沉的愛國之心。這，就我心目中的魯迅；這，就是中華民族的民族之魂。
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