初中優秀作文通用（6篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優秀作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我的小學生活就要結束了。我從那個剛剛進入一年級的懵懂無知的小女孩一點一滴地成長起來，造就了現在的我—一個對事都有一定理解的少女。小學生活中，我見過了許多的人和事。但在這些人和事中，有一件事是最最令我難忘的。
一天早晨，我在文具店里買完東西，正準備回家。突然，我眼睛的.余光掃到了這樣的一幕：一位年過花甲的老爺爺正杵著拐杖慢悠悠地向公交站走去。忽然，不知是有石頭絆倒了老爺爺，還是老爺爺沒有杵穩拐杖。“撲通”一聲，老爺爺一下子摔倒在了地上。下一秒，老爺爺就立刻呻吟起來：“哎呦—我的腿呀！”
此時，老爺爺肯定希望周圍的人能夠幫一幫他。可是，周圍的人好像沒看見似的，還是在繼續自己干自己的事，連目光都沒有停留在這位可憐的老爺爺身上一下。
當老爺爺近乎絕望的時候，一個女孩朝著老爺爺這個方向跑了過來，她離老爺爺越來越近，直到那個女孩已經趕到老爺爺身邊，這時，我才看清楚了她的容貌：她烏黑發亮的秀發下藏著一張端莊秀麗的臉，一雙圓溜溜的大眼睛鑲上一道烏黑的長睫毛，睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態。咦？這不是龍心語嗎？
她把老爺爺輕輕地扶了起來，并讓老爺爺坐到了椅子上。問道：“老爺爺，您沒事吧？”老爺爺答道：“沒什么大問題，我一會兒自己去醫院檢查一下就行了。姑娘，真謝謝你了�！币宦犂蠣敔斠约喝メt院，龍心語立馬慌了：“老爺爺，您自己去可不行。我陪您去�！崩蠣敔敍]辦法，只好同意了。
看著他們漸漸遠去的背影，我的心里有一種說不出的滋味。為什么擁有善良心靈的人那么少！
記得前段時間我看到了一則新聞：河南地區突發暴雨，使路面積水。一位老人騎著電動車在馬路上行駛，突然，老人一下子摔倒在了地上，人們看到之后，都沒有去幫助那位無助的老人，而是停留了一下之后就走開了。大約三分鐘之后，才有路人扶起了那位老人。但那時，老人已經停止了呼吸和心跳。
三分鐘的糾結，最終讓老人的生命停止。我看了這則新聞之后，不禁反思：如果摔倒的是年老的自己，面對冷漠無情的人們，心中是何等的無助和恐懼！
反觀龍心語的所作所為，無時無刻都透露著她的善良。而她的善良，好似一縷冬日的暖陽，流進了每個目擊者的心田。
初中優秀作文 篇2
你一定很奇怪吧？小孩子家家怎么會喜愛古詩文？那些常常把人弄得暈頭轉向的“之”、“乎”、“者”、“也”有什么樂趣？其實不然，只要你有耐心并深入地探究它，你就會發現古詩文中不僅博大精深，更是會讓人其樂無窮。
我是從8歲起才真正愛上古文的，那是我上三年級的時候。記得那年中秋的晚上，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶坐在樓頂的陽臺上欣賞月色，我們興致勃勃地比賽背誦古詩。嘿！那可是我的強項，我理所當然地勇奪第一！媽媽不服氣了，她對我說：“兒子，你能背誦那么多的古詩，但你知道詩中的意境嗎？”“意境？那是什么？”媽媽得意地說“你閉上眼睛，媽媽給你畫一幅畫�！庇谑�，她開啟了我想像的翅膀，給我講了杜甫《江畔獨步尋花》中，黃四娘家繁花似錦、落英繽紛、蝶舞鳥鳴的盎然春色；給我講了杜牧《山行》中悠悠寒山小路、裊裊白云掩映、似艷艷紅花的楓葉后露出的山上人家的尖尖屋翎；還講了柳宗元《江雪》中特立獨行、凌寒傲雪、悠然自得的老漁翁……那一幅幅美麗的畫卷在我腦海中打開，有的五彩繽紛，媽媽說那是油墨畫；有的淡淡的，好象只有黑白色，媽媽說那是水墨畫。噢，原來詩中除了字、詞、句外，還有那么美的畫啊？從此，我愛上了古詩文。
通過學習，我從古文的字里行間感受著其中的色、聲、義：從《木蘭詞》中感受著古戰場的金戈鐵馬和花將軍的.英雄本色、兒女柔情；從《出師表》中感受著諸葛亮的鞠躬盡瘁、赤膽忠心；從《念奴嬌赤壁懷古》中感受周瑜的運籌帷幄、英姿勃發和蘇軾對周瑜的衷心折服、惺惺相惜；從《沁園春雪》感受毛澤東的雄才大略、豪情滿懷；從《琵琶行》的“大珠小珠落玉盤”感受古詩的美妙音律；從《師說》中學會了“道之所存，師之所存”；從《賣油翁》中學會了任何事做得完美“無他，唯手熟爾”；從《愛蓮說》中學會了清白做人，出泥不染……
中國古代精妙的文體讓我感受到了傳統文化的精萃和無限美好，使我深深地愛上了古詩文。同學們，大家一起來用心感受吧，讓我們放聲地誦讀傳統經典，讓博大精深的中華古詩文化伴隨我們健康、快樂地成長！
初中優秀作文 篇3
即將升入初中的我們，隨著學習負擔的增加，雙休日也變成了家長們用來壓迫我們學習的方式。一個班的孩子，起碼有三分之一都補課，連一個小學生的正常休息時間都被學習磨掉了。但望子成龍、望女成鳳的爸爸媽媽們，你們有想過我們的苦處嗎？你們又知道我們是怎樣度過這一個個難熬的日日夜夜的嗎？我們一直想對你們說一聲：“爸爸媽媽，我們想要一個快樂的雙休日！”
當我們累了，你們會讓我們看一會書；當我們完成作業了，你們會讓我們在寫一會課外作業；當我們想出去和朋友玩了，你們又會找各種借口送我們去補課……我們了解你們對我們的愛，但這種愛壓得我們喘不過氣來，只是想過一個輕松的雙休日，但為什么那么麻煩？
也許是你們要求太高，也許是我們太放松自己，但給我們的壓力實在太大。為了知識，我們奮斗；為了理想，我們奮斗；為了你們，我們奮斗。終于爭取到了一個高分，但你們說的不是夸獎，而是一句句如流水般平靜的'“還不夠！”當一不小心失敗時，你們體現的不是安慰，而是那無謂的“怎么會考成這樣！”
當我們在街上看到一個很喜歡的東西，你們大概只會搖頭說：“這東西對學習沒有用，買了也白買�！碑敃r，我想，大概每個孩子的心都會痛一下吧，想在散步時突然被箭射中了一樣。
其實我們沒有要你們給予多少，只要你們的一句“你開心就好�！笨伤坪蹼x我們很遠。
初中優秀作文 篇4
風呼呼的吹著窗戶，發出了讓人感到一絲恐懼的聲音，窗戶沒有關緊，冷風透過縫隙吹到我的耳邊并圍繞著我，似乎沒有要走的樣子。一絲絲的寒意讓我感到略微的不安。
最后一節放學，本以為這么冷的天，早點回家吧，可是數學老師過來了，說是要說一下昨天考試的成績。本來昨天交卷的時候覺得自己全寫滿了，真棒，現在卻有一些不安，老師一個一個的報著成績，一直沒聽到我的名字。還以為老師報漏了，最后聽到我的名字的時候，我內心真的是崩潰的，我本以為全寫滿了怎么樣也有80，居然只有65.....這叫我說什么好�？粗廊嘧罡叻值脑嚲�，以及她那燦爛的笑臉，真的很想撕掉試卷。我拽著書包走出了教室。
慢慢地回到了家中，樓下那個住我對面的`男孩正在練習跳繩，卻跳一下斷一下，仿佛反應不過來，看他那樣子真的很搞笑，我在旁邊的長椅上坐了下來，看著他一次次失敗又一次一次嘗試，最后他停了下來，似乎看到了我，并笑著坐在了我的旁邊，他歪過頭，笑著問我：“姐姐你怎么跳繩的呢？”我放下書包，在他面前快速跳了幾下，并將繩子放回了他手上，坐下問："明明失敗了，為什么還要一直不停的練習呢？"他低著頭看了看手上的繩子，想了想，轉頭說：“我有我要一直練習，失敗他不會打敗我的，媽媽說‘要笑對失敗’”我若有所思的點點頭，看著他又一次開始練習的背影，在夕陽下，顯得那么可愛。
回到家，我重新拿出試卷，并思考著男孩的話，心中有了一定的感觸，笑對失敗，說不定困難退縮了呢，這樣你就贏了。
經過這次后我不再害怕失敗，而是笑對失敗，如果你不懼怕他，那么他會懼怕你。
初中優秀作文 篇5
我叫肖佳暖，在媽媽的眼中我是個可愛的孩子，留著一頭秀發，一雙大眼睛 有神明亮。我愛說話，經常‘哇啦哇啦’說個不聽，所以媽媽叫我小麻雀。
我愛畫畫，特別是動物跟風景最拿手了，同學都說我畫的栩栩如生，所以每逢班里出黑班報跟圖畫賽都有我的名字。
我愛看書，是個小書謎!當我手里拿著書看著的時候，你千萬不要叫我哦，因為當我看書時我就會兩耳不聞窗外事，就算是吃飯的大事，我都 會不在意。
我的`理想多，每當從書上看發明家，發明了新產品，我的理想就是成為一個科學家，媽媽老是生病，經常要去 找醫生看病，這時我的理想就變成一個出色的醫生了�？傊业睦硐牒芏嗪芏�，媽媽都說我太貪心了。
我缺點也不少，上課時老是走神不注意聽老師講課，總是做小動作，總被老師批評。我就會悔過自新并發誓的想：小次再也不這樣了!可是之后……到現在這個壞習慣我還在努力改正呢。
我就是這樣一個人，你喜歡跟我做朋友嗎?想的話就聯系我吧。
初中優秀作文 篇6
今天是一年一度的中秋節，可是天好像要下雨似的，昏昏沉沉。我盼望著晚上月亮可以出來。終于到了晚上，我向窗外一看，竟然還是陰天，沒有月亮。我的心一下子跌到了谷底 。突然，一絲絲涼風吹來，給這個夜晚增添了幾分詩意。我不禁想起了那次難忘的中秋節。
那是一個月滿如盤的夜晚，我和全家人在樓下賞月。明月高懸，一縷輕柔的月光撒在窗戶上，那窗戶像鍍了銀似的，一片銀白。一縷月光照在我頭上，不是像陽光那么陽剛，而是像個母親似的，在用手輕輕地撫摸著我的頭。接著，月亮露出圓圓的`笑臉，用輕柔的月光，給大地披上了一層銀白色的衣裳。那滿月就像一個金輪，高高的掛在一望無際的天空之上。讓我越看越喜歡。月亮貌似在和我們玩捉迷藏，又一下子藏進了片片浮云之中。
于是我們回家去吃團圓飯了。我看著那月餅，不解的問媽媽：“為什么月餅非要制作成圓的呢?”媽媽告訴我：“之所以月餅制作成圓的是因為它代表團圓，吃下圓月餅，家人就能在一年里團團圓圓，健健康康地生活�！蔽衣犃藡寢尩脑捴笳f：“那我可一定要多吃幾個月餅，不但要讓家人團團圓圓，健健康康地生活，還要讓普天之下的家人團團圓圓，健健康康地生活�！比胰寺犃酥蠖紭泛呛堑摹�
今年八月十五雖然沒有賞到月亮，但在我心中明月如鏡，月照中天。在沒有月亮的夜色中，增添幾分靜謐與安詳。愿普天之下的人節日快樂，能團團圓圓，健健康康地生活。我希望明年可以過上個充滿人圓月圓，喜慶豐收的中秋節。
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