描寫動(dòng)物的初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的描寫動(dòng)物的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫動(dòng)物的初中作文1
世間萬(wàn)物皆有情,這句話我一直記在心中,因?yàn)檫@世上沒(méi)有什么是沒(méi)有感情的。但是,我發(fā)現(xiàn),不止是動(dòng)物之間才有感情,原來(lái)人與動(dòng)物之間也有感情的。
那一天,當(dāng)還是一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的時(shí)候,放學(xué)回來(lái)后,就自動(dòng)自覺地在書桌前開始寫作業(yè)。我家里的那只小狗――豆豆,在我寫作業(yè)的時(shí)候他就在我的.腳旁蹭著,好像在說(shuō):“主人,你陪我玩會(huì)兒吧。看著它那“可憐兮兮”的雙眼,讓我不得不停下手中的筆、也不得不分心。
玩了不一會(huì)兒,一個(gè)聲音就打斷了我和豆豆的游戲。原來(lái)是姨公來(lái)催我快去做作業(yè),我只好乖乖地走去做作業(yè)了。姨公為了不再讓豆豆打擾我做作業(yè),他就把豆豆困在了廁所里,聽著它凄慘的叫聲,我忍不住把它抱出來(lái)。把它放在地上。我在書桌前的椅子上,它本來(lái)還想讓我陪它玩,可我怕它再次困在“小黑屋”里,我了摸它的頭,說(shuō)道:“乖,等我做完作業(yè)再陪你玩,不然他們又要把你困在廁所那黑漆漆的房間里了。好像聽懂我說(shuō)的話,隨后,它趴在我的腳旁,等待我做完作業(yè)。
突然我很想哭,眼淚在眼眶里打滾,豆豆好像見到我的眼淚似的,馬上就在我腳邊蹭著,仿佛說(shuō):“主人,主人,你別哭,你看我不就在你面前嗎?”然后我摸了摸它的小腦袋,心想:為什么要那么殘忍?豆豆它還那么小為什么要把困在廁所里?大人總是這樣,借愛之名,干涉別人的愛好……
直到現(xiàn)在,這件事一直在我的腦海中回蕩,它告訴我:每一種事物都是有感情,每個(gè)人,每朵花,每棵樹,每一寸土地,當(dāng)然,動(dòng)物也是。
描寫動(dòng)物的初中作文2
我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里,沒(méi)想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問(wèn)題參加牛通社尋找螢火蟲活動(dòng)。
走在尋找螢火蟲的路上,我“逮住”來(lái)自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問(wèn)道:“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”?劉老師耐心地幫我解答:螢火蟲對(duì)環(huán)境的`要求非常高,今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找;螢火蟲是肉食動(dòng)物,它們還吃蝸牛呢!捉到螢火蟲后我們細(xì)細(xì)觀察,了解它的形態(tài)特征和種類等等,這樣我們活動(dòng)的目的也就達(dá)到了。
這時(shí),我們忽然聽到前面有一個(gè)小朋友興奮地高喊:“媽媽,快來(lái)看呀!我捉到一個(gè)螢火蟲了。”于是,我們紛紛跑去看那只螢火蟲。螢火蟲尾巴竟然長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的東西,那就是我們晚上看到發(fā)光部位,把它放在塑料管里,發(fā)出黃色的光,美麗極了!后來(lái),我們?cè)诤吙吹搅撕芏辔灮鹣x,幼蟲在水面上一閃一閃地發(fā)光,成蟲從水面上飛起來(lái),在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又一個(gè)圈,我們都不禁叫道:“太漂亮了。”
看著閃爍的螢火蟲,我多么地想親手捉一只,然后細(xì)細(xì)地觀察它,但是水中的幼蟲撈不到,飛在空中的成蟲捉不到,活動(dòng)也快要結(jié)束了,正當(dāng)我點(diǎn)有垂頭喪氣的時(shí)候,我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲,小心翼翼地把它放進(jìn)塑料管里,小記者們都羨慕地聚攏過(guò)來(lái)一起觀察:它身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,扁扁的,顏色從頭到尾逐漸變黃;它安安靜靜地呆在我的手掌心,讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。
最后,我把捉到的螢火蟲放回自然,讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂(lè)地夜間之旅。
描寫動(dòng)物的初中作文3
說(shuō)企鵝,我最最喜歡的動(dòng)物。企鵝是生長(zhǎng)在南極洲的一種最為著名的鳥類了。它一年四季總愛穿著一套黑白相間的燕尾服,至今還從沒(méi)見它換呢!雖然企鵝是鳥,但它不會(huì)飛,只能一搖一擺地在陸地上走來(lái)走。想:如果我是一只可愛的小企鵝,我一定渴望能夠自由地在天空中飛翔,換成你們,一定和我一樣吧!企鵝家族種類繁多,大小不一。生活在澳大利亞的仙企鵝,只有備無(wú)患40厘米高,差不多只有書包大,像是矮人國(guó)出來(lái)的;而企鵝家族中的巨人帝企鵝卻。有著慌1。2米的大個(gè)子,相當(dāng)于一個(gè)七歲孩童,體重也達(dá)到了不得16公斤。真可以說(shuō)是天壤之別呀!這可愛的小家伙,畢竟屬于大海,它們個(gè)個(gè)都是技術(shù)高超的游泳健將。它們大多數(shù)時(shí)間都是在大海中度過(guò)的,只有在產(chǎn)卵和撫養(yǎng)小寶寶時(shí),才在陸地上待上一陣。在寒冷的南極洲,冬季平均氣溫達(dá)倒零下部60攝氏度,即使是夏季氣溫也難超過(guò)0度,好像一座天然冰庫(kù)。在這樣的環(huán)境下企鵝是怎樣保暖的呢?原來(lái)企鵝的皮毛是一件天然大衣,能夠起到防寒的功用,它們的.皮膚表面有一層厚厚的脂肪。不論哪一種企鵝,都有著尖利的啄,能夠以迅雷不及掩耳的速度捕捉海魚,蝦和烏賊。同時(shí)它們也要小心自己的敵人—臘海豹和虎鯨的隨時(shí)攻擊。這些小家伙是不是很可愛?瞧,小家伙們正向我們揮手告別,希望我們下次(中國(guó))再去它們那兒做客。
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