舞者初中作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的舞者初中作文，歡迎大家分享。
舞者初中作文1
無際的廣野，總會有你翩飛的身影交錯，光與影的錯落始終在眼前交替，忘卻不去。仿佛天生的舞者。即使是這樣短暫的一生，也無法掩蓋洋溢的絢麗。
——題記
在爬行的昆蟲里，我最討厭毛毛蟲。
在飛翔的昆蟲里，我卻對蝴蝶抱有獨特的好感。
殊不知，絕美的蝴蝶的前世，就是一只毫不起眼的毛毛蟲。不是不知道，而是難以相信罷了。不敢相信“破繭而出”這樣的堅韌；不敢相信一個丑陋的生物化身為美麗的蝴蝶的事實；可我相信，一只蝴蝶可以以舞者的姿態穿越在花草之間。因為，這是我用雙眼去看到的。
在我的印象里，當第一只蝴蝶引入我眼簾的第一刻，它已然是風姿綽約的了。那時候的我，還并不知所謂的“舞者”，只是一味地認為蝴蝶擺動著輕盈、美麗的`翅膀，扭動著妙曼的身子的樣子煞是好看，于是就狂奔于田野中，追逐我心儀的蝴蝶。無奈，我笨拙的身體實在追不上它。
現在想來，“舞者”似乎就是用來形容它的吧。上下翻飛的舞姿時而活潑，時而優美，時而輕快，時而又透露出一種神秘色彩。記得還是在那黃昏將至的時刻，我又回到了兒時撲蝶的故地。成群的蝴蝶在紅霞的掩映下顯得分外妖嬈。可能是我這個外人的突然來到打擾了它們，它們都一群群的飛散開來。我隨手就輕易抓到了一只蝴蝶，它躺在我的手心里掙扎，似乎有一種決絕的態度。我忽然發現它很悲哀，不是垂死的悲哀，而是在短暫的生命中無法盡情飛舞的悲哀。我于是松開手，它倏地飛走，還是那個優美的舞姿，帶著絕美的氣息。在他翩飛的身姿間，我仿佛看到一種舞者的驕傲與自信。
或許，我們每一個人都可以是一個舞者，在自己的舞臺上發光發熱。每一個人都不是天生的舞者，他需要的是努力和拼搏。在蝴蝶短暫的生命中，我看到的是經過不懈堅持而翩飛的舞姿，我想，這才是真正的舞者。
舞者初中作文2
艷陽高照，陽光灑滿了整個大地，我們連眼都睜不開晃得實在厲害。一陣陣春風刮來了佛過我的臉龐有一絲涼意，樹葉開始從樹枝中往出鉆，但是凍了一個冬天的樹枝哪有那么容易打破，一切春天的生命還未發芽。
風一陣接著一陣，我的頭發被吹起來，好像一面飄揚的紅旗，我用力睜開眼看見前面的柳條向我招搖。一陣更大的風溜進我的衣服里ｓｏ冷ｓｏ冷的。我不禁把自己的手和脖子縮進衣服里。轉過一個拐角我在早春的冷風中看到一股十分溫暖的力量，給了我一個小不到的驚喜，只蝴蝶落在冰冷的地面，她撲閃著翅膀，不一會兒他停止運動，靜靜的躺在那里。他是困了嗎？不會吧他剛剛還在撲閃翅膀，我走進了他，雙手擼著了那只蝴蝶我突然想起那只孤獨的舞者在秋風中舞動。心想：他是那朵春天盛開梅花嗎，那他可真有眼光。
我將我的雙手打開一個小縫瞄了瞄它的樣孑，他真是可愛在我手心撲閃著，我看見她那對美麗的翅膀。深深地橙色上面還點綴著幾個黑寶石。長長觸角動來動去。一雙十分大的眼睛活像兩顆燦爛的水晶，晶瑩剔透他開始用力撲殺，我感受到他的力量他多么頑強內心渴望敦促著孜孜以求有懈怠。
我把他帶到了學校這是我在春天捕捉到的.一個生命，我激動的打開手掌它顫抖著那對美麗的翅膀從我手心中飛躍起來，飛向外面那對美麗的翅膀在陽光的照耀下格外光亮。同學們一直看著它，那只在早春中孤自盤旋的舞者飛向遠方。
他干嘛去了，是去找那朵，春天盛開的梅花嗎？不知道誰也不知道。
說不定這會兒那朵，燦爛的梅花，仍在等待那只屬于她的蝴蝶。相信總有一天他們一定，會相遇。
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