有關初中我的夢想作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中我的夢想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中我的夢想作文 篇1
人人都有一個美麗的夢想，有的想成為一名醫生，讓人們遠離疾病；有的想成為一名書法家，讓人們欣賞書法藝術；還有的想成為大歌星，讓人們聽到自己美妙的歌聲……
我的夢想是當一名老師，這個夢想來源于我喜歡在家里玩當老師的游戲，用學過的書給那些玩具娃娃們講，把它們當作學生，學著老師的樣子在小黑板上寫上數學題或生字教給它們。評一評，上課時誰表現好了，回答問題積極了，沒有得到表揚的學生要努力了。
雖然我喜歡玩這個游戲，但我也希望我能成為一名老師，一名學生喜歡的老師。我要做他們的'引航人，與他們在知識的海洋里遨游，給他們講喜歡聽的故事。帶著他們在科學的世界里探索。當他們遇到困難時，鼓勵他們戰勝困難。帶著他們去郊游，讓他們與大自然親密接觸，享受大自然的美好風光。我還要關注他們的行為，不讓他們說臟話，培養他們的良好習慣。我還要讓他們懂得感恩，感謝父母為他們的成長付出辛勤的汗水。我要全身心地投入到我熱愛的事業上，教好每一個學生，讓他們將來都能成為棟梁。
為了心中的夢想，我現在的主要任務就是好好學習，還要多讀課外書，增加知識，開闊視野。與我一樣有夢想的同學，讓我們一起加油吧！
初中我的夢想作文 篇2
貓有夢想，狗有夢想，人有夢想。我也有一個小小的夢想。我從六歲就開始學舞蹈，一直跳到十一歲，因為我覺得能翩翩起舞是一件很開心的事，所以我一直堅持不懈地學習舞蹈。知道我的小夢想是什么了嗎？大家應該知道了吧。對！就是舞蹈家，長大了我一定要當一名像楊麗萍一樣的著名的舞蹈家，像孔雀一般秀出自己的光彩，讓所有人都看到我優美的舞姿。
可是，完成這夢想還真不簡單。因為某一天發生的對于我來說的大事。那天下午，我正在上舞蹈課，當時的我還很小，才七歲。老師指導我們下腰，因為冬天身體僵硬，沒活動到位，所以速度太快閃著腰了。我突然哇哇大哭起來，老師不但沒有安慰我，還冷漠地對我說：“快站起來，別哭了。跳舞蹈總會磕著碰著，沒什么大不了的`。你要是真不行。就坐在旁邊歇一會吧。”我心想：哼！有什么了不起的，大不了我不上了！可是，我又想了想還是算了吧，為了夢想總要堅持下去的！
就這樣，五年過去了。在這短短的五年中，我在大大小小的舞蹈比賽中榮獲了很多獎牌，證書……
我每天早上都要對著鏡子大喊：“我是不會放棄的！我的夢想我做主！”我堅信，完成者夢想之前，我一定會乘風波浪，打倒困難！
初中我的夢想作文 篇3
夢想對許多人來說是遙不可及的。雖然在圓夢那條長長的道路上，往往會有許多絆腳石，但只要肯爬起來，往后的每一步，會讓我們愈來愈勇敢、愈來愈堅強、愈來愈靠近我們的夢想。
我也有一個夢：我想要用自己的力量蓋一個屬于自己的家。家，是心靈的避風港。它不只是一棟冰冷的建筑，它是使家人能聚在一起，能給予彼此鼓勵，能使我們不受日曬雨淋，能讓人產生安全感，能把愛鎖在里面。我從小就喜歡設計，設計擁有自己風格、獨一無二的東西，也喜歡到別人家拜訪，參觀他們的設計、擺設。一個家的風格，可以讓人感到溫馨，也有可能產生空虛感。
為了完成我的夢，我會時常上網參考別人的設計圖，把喜歡的部份畫下來，增廣見聞；為了完成我的夢想，我把數學學好，使我的夢想更加堅固，也更進一步；為了完成我的夢想，我觀察家人的喜好，他們的風格和習慣，要讓我最愛的人有一個最舒適自在的.家。
當我在為夢想而努力時，是我最快樂的時光，因為當我在跌倒后重新站起來，就能看見遠方的夢想清楚的向我招手，促使我邁出充滿希望的步伐，投向它的懷抱。看！它正向我招手呢！
初中我的夢想作文 篇4
心不在焉的走在路上，毫無目標的四處游蕩，試問心在何方？人有何向？一眼望去，四周便是車水馬龍，側立高樓大廈，人們步履匆匆。想必在這蕓蕓眾生中我只是一粒微小的塵埃吧！那么的平凡，那么的微不足道，就像一滴水流進了大海里一樣，只要進入海里，便再也無法尋覓，我是那樣的細微，甚至有時自己都難以發現自己的存在感呢！你們又何嘗沒有這樣的感受呢？
是啊！在當今如此先進科學的社會中，如此人才濟濟的社會中，如此繁華靚麗的社會中，我就是一粒微小的不能自微小的塵埃了，面對如此的社會，我該做什么？我又能做什么？想來想去，也就只能做好一個學生的本分，好好學習了吧！但即使是這樣，微小的塵埃也懷揣著偉大的夢，是啊！即使是一粒再怎么微小的塵埃，在他的內心深處也一定隱藏著一個偉大的夢吧！就算只為這個繽紛的社會做出一點點貢獻，也就知足了吧！你們又何嘗沒有這樣想過呢？
萬千的塵埃匯聚起來，創造了一個繽紛的世界，而這樣的世界，卻又不知道裝載著多少塵埃的夢呢！我的夢，就是要當一名校長，有的人會覺得這并不算什么，因為他顯得不能再普通，不能再平庸，但于我而言，卻擁有非凡的意義和驚人的動力，這輩子，就認定這個夢，永遠不變。你們可能會問為什么，我想這就是所謂的'信念吧！
既然有夢，就要完善，做到完美。要當校長，就要做出色的校長。我要建一所屬于我的學校，他定是要與眾不同的，不要求有多大，內部構造定要精美；不要求有多奢華，教學設施定要完善；不要求容納人數多，學生素質定是要好；不要求學生有多優秀，態度謙和就以滿足；不要求家境有多顯赫，積極上進就已足夠。雖然只是一所學校，但卻是要從幼兒園延伸到大學的，一個年級一個班，一班40人。
整個校園要以天然為主題，盡量減少對大自然的傷害，大門就移植兩棵大樹來，將它們的枝干相互嫁接，學校的名匾就掛在上面，即天然又美觀，校內的路自然是不能鋪水泥的，全部都是綠陰小道。我要研究一個自動識別天氣的大棚包住學校，自動識別天氣決定張合、調節光線，要明有明，要暗能暗。即使是在教室里，也要體現天然的本質，每層樓都要在水泥地板上鋪上土，學生們可以在自己的座位旁種花種草，也可以帶動物來養，大家其樂融融。學校的每一寸土地，都可以充分利用起來，除了平常要走的路以外，學生可以自行種植，也可以在自然條件下，養一些溫順的動物。
日常的課程也會凸顯獨特，一天只上七節課，由學生們的喜好決定上什么課，但是一天的科目必須上完，喜好相同的學生坐到一起，由該課老師輔導討論學習，每天最后一節是自然課，由班主任帶領學生到校外進行觀察研究學習，每個星期只上四天半課，星期五一下午自習，前提是不離開學校，干什么都可以去試。每個月還會有一次野營活動，全校都要去，分組鍛煉，每組幼兒園到大學生各一名，鍛煉學生團結合作與獨立自強的能力。學校實行民主制度，老師是學生，學生也是老師，敩學相長，共同進步。學生有什么疑問可以自己探索，不用拘泥于書本，大膽提問、積極探索。支持學生的愛好，學校提供場地，定時舉辦一些活動。讓學生在舒適、快樂、自由的前提下學習，才能最有效地吸收知識。
你們可能會問為什么要建這樣的學校，又要建在哪里呢？那我會這樣告訴你們。我要將它建在我們的家鄉——廣西，因為其他人總是看不起我們廣西人，說我們窮，說我們落后，說我們粗魯野蠻，我就是要證明給他們看，廣西將來會有一天，超越所有的省份，成為中國的第一大省，我將要用我畢生所學，教育出一個個出色的祖國棟梁，培育出一朵朵鮮艷的祖國花朵，讓未來的桃李們為他們的家鄉爭光，為他們的祖國爭光。我也不知我為什么這樣想，我只知道，自我懂事以來，這個信念就在我的心中根深蒂固了，不論何時，不論何人，不論何事，都無法將它改變，他是我執著的唯一，他是我動力的源泉，我相信，總有一天，我會實現我的夢。
即使是微小的塵埃也有偉大的夢，沒有人不配擁有夢，也沒有人可以侮辱一個有夢的人，用有夢的人不論現境如何，他的心靈都是高尚的、圣潔的，今天，我要告訴您們：塵埃雖小，其夢猶大，我要用我的心緊緊抓住它，永遠不會放棄。
初中我的夢想作文 篇5
從小，我總是喜歡在每次彈完老師教的鋼琴樂曲后，隨興亂彈一些自己喜歡的旋律，不經意的即興編曲創作，那時童稚的音符從手間揮灑，絲毫沒有一料到如今自己會踏上「作曲」這條路。現在的我，不知道有多感謝上天對我的恩賜，因為在作曲的過程中，每一天我都是快樂的，心靈都是豐富的，對我來說，這正是我所想要的，這正是我所期盼的。
在學鋼琴的童年里，幸運的有機會接近音樂，有機會接觸鍵盤，那那個當下，我哪里知道這個才藝，會影響我的未來，只知道從小不按牌理出牌的我很喜歡沉浸在音樂的世界里，在音樂里我找到自信和滿足。
自幼打下的音樂根基，成為我有機會圓夢的'基石，如今我已經能夠善用寫譜程式，來譜出些小品的曲子和一兩首大曲子。萬丈高樓平地起，對我來說，這些練習就如同在打基底，而兩年后的大學聯考正是對我最好的驗收，對我來說，這條夢想之路正踏上第一步，但究竟未來如何，我想我必須一步一步慢慢走，一點一點地累積自己的能力，讓自己到達一個最高峰。
當然，路上有許許多多的障礙等著我去挑戰，更有需多會讓我跌倒的絆腳石。縱使跌倒，縱使表現失常，但我仍會繼續前進，繼續邁向巔峰。畢竟，若能將一顆顆曾經讓自己絆倒的小石子疊起來，自己所能看到的，所能做到的也會日益增多。
生如許奇妙，每一次的機會都難能可貴的，當一個作曲家是我畢生的夢想，我相信我做得到，我相信自己更相信夢想!
現在的我，如同乘著一條小船，乘風破浪迎向對岸；我乘著夢想，飛向高遠的天際。
初中我的夢想作文 篇6
學校中，每天下午都唱著歌，最近幾天，唱的是《我最閃亮》，這正是我心想的，對與夢想，我與快樂男生十三強有著同樣的看法。
俞灝明：燈光和花火一起閃亮
也亮不過我的夢想
魏晨：我旅途的開場我沿路的徽章
風沙擱淺的希望
郭彪：時光讓臉龐漸漸發光
風雪把悲傷輕輕吹亮
阿穆隆：被淋濕的.翅膀才擁有穿越過
那暴風雨的力量
陳楚生：曾經的我想唱就唱我最閃亮
王錚亮：這一年夏天有最感動的陽光
姚政/吉杰/張遠：你給我夢想我勇敢往前闖
風吹雨打拍拍肩膀
陸虎/王櫟鑫：現在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
蘇醒/張杰：記憶的遠方我披戴的榮光
照進天窗擦亮夢想
合唱：我最閃亮
陸虎：燈光和花火一起閃亮
也亮不過我的夢想
姚政：我旅途的開場我沿路的徽章
風沙擱淺的希望
張遠：時光讓臉龐漸漸發光
風雪把悲傷輕輕吹亮
蘇醒：被淋濕的翅膀才擁有穿越過
那暴風雨的力量
張杰：曾經的我想唱就唱我最閃亮
王櫟鑫：這一年夏天有最感動的陽光
俞灝明/阿穆隆：你給我夢想我勇敢往前闖
風吹雨打拍拍肩膀
陳楚生/郭彪：現在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
王錚亮/魏晨：記憶的遠方我披戴的榮光
照進天窗擦亮夢想
合唱：我最閃亮
吉杰：曾經的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最感動的陽光
合唱：你給我夢想我勇敢往前闖
風吹雨打拍拍肩膀
現在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
記憶的遠方我披戴的榮光
照進天窗擦亮夢想
我最閃亮
初中我的夢想作文 篇7
老師、同學們大家好！每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都很獨特，有了夢想才會讓人又向前奮發的毅力。這個夢想不只是需要我自己去實現，更需要三只羊的同胞們一起去實現！
父親調來鄉下，我就隨著他轉來。到三只羊來讀書就證明我是一名三只羊的學生。在外鄉人的眼中，三只羊是一個落后的地方，難免會有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語。我可以不去理睬，因為我不是三只羊本地人，但我是一名中學生，一名實實在在的三只羊中學生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴，而替我們三只羊的同胞們爭回一口氣！
是的，我們三只羊窮、我們落后，但我們的思想是不會落后的，我們的腦子也是有智慧的。外鄉人怎么了？他們還不是一個有血有肉的人，他們的腦子又不是裝了芯片、裝發達變成科學家。人與人之間又有什么區別呢？我們窮，窮又代表什么呢？經過努力奮斗，窮的現狀可以改變。我們落后，落后又有什么值得嘲笑的呢？我國二十世紀不也很落后嗎？日本不也被落后的中國戰勝了嗎？我國經濟落后不也在美國的嘲笑中爆炸了我國第一顆原子彈，照這樣來說這些嘲笑我們的任何仗勢欺人的日本、經濟發達而思想道德有所偏差的美國又有什么區別呢？中國之所以能日美倆國靠的是什么？是勇氣和自信心以及永遠打不掉的毅力！我們三只羊的同胞們也不缺少這些精神！
我們窮，這只是一個暫時的事情，有誰在剛起步時就擁有先進的技術和發達的經濟呢？我們可以改善我們的經濟問題。我們落后，改革開放以來，國外的技術內傳，經濟得到提高，但實際由與美國等發達國家相比又有什么可炫耀的呢？我們是落后，但我們的目標是遠大的，向目標發展是必然有所進步的。我們三只羊鄉的學生也不是愚蠢的，我們是國家的花朵，國家的`棟梁。
我夢想有一天：在人們的眼中三只羊是一個神圣的地方，給三只羊帶來希望。
我夢想有一天：三只羊的人們能沖出社會中去，闖出一番天地，給三只羊帶來經濟。
我夢想有一天：在外鄉人的眼中會對我們三只羊贊不絕口，給三只羊帶來驕傲。
我夢想有一天：在各國高校中會有幾個三只羊的學生，給國家帶來光明的前途。
我將會帶著這個夢想闖出社會中去，用自己的實際行動去完成自己的夢想，證明我自己：我是三只羊中學的學生！我的演講到此結束，謝謝。
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