初中生作文常用8篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
因為昨天是雙休日，媽媽不放心我一個人在家，于是就帶我去了她工作的服裝廠。
到了廠里，我馬上就把家庭作業做完了，電視也看膩了。媽媽看我閑著沒事干，就說：來，我教你打套結吧，很簡單的。很簡單？好，那我試試。其實我并不知道套結是怎么回事。我先問媽媽套結是什么東西？媽媽說，如果一件衣服比較厚，只踩一條線很容易散開、扯壞，就在結頭處多踩幾條成一塊線結，既美觀又實用。
我先看媽媽打了幾個，真的很簡單。先對準袖口的位置，輕輕踩一下，就有一個方塊壓住衣服，中間有一條線，只要把衣服要打套結的`地方放在方塊正中，再重重地踩下去，線就在瞬間成了一個方塊。
我搶著上前，說：媽媽，我來我來。她笑著說：好好，不要性急，慢慢來。我先拿了一塊碎布頭試一下，輕輕碰了一下踏板，那方塊就下來了，我嚇了一跳，手差一點被壓住。看來，看似簡單的也并不容易搞定，真是說說簡單做做難啊！
我穩定下來，重新來一次。這次我極小心，果然，放方塊非常成功，我用力一踩，終于成功了，而且非常標準。耶！
下午媽媽工作來不及，就把一大包衣服交給我打套結。邊上有人說：你看，這有個小不點在打套結。哼，小不點怎么了？沒見過啊？
我又學會了一個本領。而且到廠里并沒有給媽媽添麻煩，還幫上了她。我自己覺得好有成就感，我在心里表揚自己：魏辰虹，你真聰明，真能干，繼續努力哦！哈，你是不是覺得我好不要臉哦。
初中生作文 篇2
六年級的我憧憬著美好的初中生活，初中的生活需要獨立，需要勇氣，需要勇往直前。
生活上，我需要處理的生活瑣事多了，自己要學會獨立，獨立處事，處世。初中的生活如花，是花兒的色彩和動感實現了擁抱希望的夢想是初中生活的張揚和靈動成就了放飛 美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放，燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的`美是耀眼奪目的啟明星，寧靜，高遠，閃爍著艱苦卓絕的蛻變 。
我知道，學習上我們將會更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡單。所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進。記住：不要在省略號的長河中徘徊，不要在頓號的小客棧里沾沾自喜，不要在分號的途中躺下來，千萬別被反話的鐵錘嚇倒，學習中有無窮的問號，它等著我們去探索，記住，千萬不要在學習的路上輕易的畫上句號。就像小溪不會因為路途的崎嶇而不去尋找大海，它一定會流過狹隘，穿過無奈，回到大海寬廣的懷抱中。
初中生活應睿智綻放，不悔錯過陽光，不懼襲來風霜。帶著絢麗的色彩，演繹無悔的青春。在走過的路上，留下永久的美麗。
初中生活可以無所謂而來，但不可以無所謂而去。追趕屬于自己的朝陽，做一個勇往直前的強者。初中生活是無限美好的。甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。
初中生作文 篇3
“相約你我，相約二零零八，奧運情懷凝聚五大洲的愛，世界和北京同唱一首歌；相約夢想相約奧林匹克，中國與世界攜手……”
想起悠揚的廣播，我的思緒又回到了兩年前，正是那個時候，我和她共同走過了一段美好時光……
剛踏進十六中的校門不久的時候，一個女孩帶著《初中生之友》闖入了我的生活。從那天起，《初中生之友》就如同涓涓細流融入了我的心田，開始見證著我們的成長。
記得那個下著瓢潑大雨的中午，我發現雨傘又落在了家里。“這下可好，又得穿梭于‘彈林’之中了。”暗地里我責怪自己不該老丟三落四，熱鍋上的螞蟻似的急得團團轉。轉過幾回之后，狠下決心，我箭一般地沖出了教學樓……
“哎喲！喲—！”迎面的女孩當即被撞倒、失聲大叫，手中的幾本書也應聲落了地。“哪個冒失鬼？”女孩一邊爬一邊說。“不好意思、不好意思。”我忙不迭地道歉，并趕緊去給她收拾那幾本躺在了雨水中的書。女孩沒有追究我的責任、笑了笑，柔聲說：“沒關系。”我感到很驚訝，內心更加過意不去，便將她的書抱回了教室，我說：“揩干凈后再還你。”女孩開朗地點了點頭。
嘿，說來也真算是緣分啊！這樣一撞，就意外地讓我與女孩成了一對摯友，也與《初中生之友》結下了不解之緣。
淡淡的一句“沒關系”，不但讓我放了心，而且讓我感動。從此、我們的距離拉近了。
擦拭完書本上的泥漬和水漬后，我隨意翻開那些書。瞬間，我感覺猶如打開了潘多拉寶盒，因為我當即被“成長在線”的繽紛語言所吸引，其中的“繽紛升華”將現在初中生的內心世界展現在我眼前，讓我既親切又感動。
下午，如歌的文字又仿若行云流水一般在我眼前、腦海不斷跳躍飛過。“多么巧妙的構思！多么精美的語言！”我為自己的'語文世界開啟了一扇光明的窗戶而欣喜若狂。“心靈導航”則把我帶進了一個個不同特色的世界：鼓勵的言語、激昂的言辭，使我對未來充滿了信心……
不久，我們成了形影不離的好哥們兒，那愛學習的女孩經常與我一起分享著《初中生之友》所給予的快樂與感動。我們有時走在校園旁邊的小路上、有時坐在大操場的草坪上，談論著《初中生之友》的博大與精深……我們也曾被人誤會過，但說實在話，《初中生之友》確是我倆的大媒人。人們喜歡從談婚論嫁的角度誤會我們，而我們對此并不理會，因為我們的感情是純潔的。“走自己的路、讓別人去說吧。”我們曾經約定三年后來個大比拼，比拼學習、比拼感悟……
遺憾的是，沒等到我們約會比拼的日子，她離開了這所學校。和她分手的那天，也是大雨滂沱……
一晃快兩年了，我很懷念那段日子。曾經，我們一起《做一個文明禮貌的中學生》、我們一起《傾聽春天》、我們一起《沖出沮喪的旋渦》、一起《把握好第一次》、一起《守候并享受著》，一起……我們就這樣不斷相會在《初中生之友》。
《初中生之友》早已成了我心中永遠不變的益友、成了我心中永遠敬重的良師！
我感謝《初中生之友》，也感謝她，并期待與她比拼的機會。
初中生作文 篇4
愛，一個簡單的字，卻包含了各種不同的愛。有對家人的愛，對父母的愛，對所有人的愛。
小時候，不知道什么是愛，也不知道如何去愛別人，就在此時，一顆幼稚的心靈在我的心間產生。
爸爸曾經告訴我，他說“愛”就是愛自己，愛別人，愛你身邊的人，盡管是一些和你毫不相關的人。隨著歲月的增長，光陰的流逝，我漸漸變得成熟，漸漸明白了愛的道理，懂得愛的.偉大，它就像是一股巨大的力量，能讓人感到溫暖，感到幸福，感到快樂，愛是無私的。
xx年5月12日，一場大地震來襲，汶川遭受了前所未有的大災難，這場無情的災難不僅毀壞了他們的屋舍，使他們居無定所，還使他們與親人分離。我看到這一幕時，心里感到特別難過，我想他們這時一定無比的傷心，絕望。我想幫助他們，但我又能幫什么呢？于是，我把我珍藏已久的100元捐了出來，雖然這很微不足道，但這是我的小小心意，也是我對他們的愛。
從此刻起，我完全明白了什么是愛？愛是無私，它是不需要回報的。愛是分享，愛是給予，愛是榮耀。當別人需要幫助的時候，你就應該把對自己的愛轉化成對他人的愛，讓他們感受到溫暖，這時，你把愛同他人分享，就是與人分享快樂。
十五歲的我，多了一分愛。
初中生作文 篇5
微風輕輕拂過綠葉，拭去昨夜無意停留在葉片的雨露，一聲鳥鳴不小心劃破了凌晨的黑夜，迎來了晨曦。柔和的陽光，透過玻璃灑在我的臉上，輕輕的，喚醒了沉睡的我。
瞇著惺忪的睡眼，懶懶地挪動身軀，“還不快點，快七點了！”媽媽在床邊督促道。“哦！”我朦朦朧朧地應了一句。“七點？”腦袋里浮著這一句，“七點！不會吧！”終于，我哀嚎著離開舒服的床，一陣子的手忙腳亂之后，便挎上書包，隨手抓一個饅頭，飛奔學校。
“小A呀！來坐上來，姐姐載你去，你怎么這么晚啊！”循聲望去，哦！原來是學校文印室的`文員姐姐啊！我二話不說，一溜煙的功夫，爬上了她的摩托車，心里不斷叨念著“活菩薩，活菩薩。”不想，原要遲到的我遇上了幸運女神。心里愣是個樂得慌，是啥樂，我也說不清楚。
“上課時間快到了，請同學們做好準備。”隨著人式活鈴聲再度響起。三節課過去了，接下來的一節課，是數學課。數學課！平時，我最害怕的了，數學老師總是在人家沒底的時候提問，要是信心滿懷，他掃都不掃你一眼。要是回答錯了，那誓理性的句子，在他口中滔滔不絕。
今天，老規矩，他在黑板上出了一道有一定難度的數學題。十分鐘過去了，教室鴉雀無聲，顯然，暫時無人破題。“小A，你來試一試。”“不會吧！”我心里暗叫不妙。說時遲那是快，在我站起之際，解題思路頓浮眼前，順藤摸瓜，我一一說出自己的想法，不想，老師夸口贊好。這還是聽到他的第一次表揚，為了形象，我不能喜形于色，表面故作平淡，心里卻是暗暗竊喜。
清風夾雜著泥土的氣息，拂動著我的劉海，我背著書包，獨自走在回家的路上。夕陽的余輝把我包圍著，讓我盡情地沐浴在陽光之下。手是暖的，身體是暖的，心也是暖的，世界的一切都是溫暖的。
夜深了，伴隨著快樂的心情，我甜甜地進入了夢鄉。夢著今天幸福的一切，我沉浸在快樂之中。
初中生作文 篇6
春風再次吹綠了柳枝，風風雨雨十八個春秋悄然走過，驀然回首，來時的路雖然坎坷不平，但因為有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴！
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原來想收獲一縷春風，您卻給我整個的春天！還記得我那次生病嗎？當我猶豫的按下那熟悉的號碼，聽到那久違的聲音時，我再也控制不住自己，失聲的痛哭起來，關于母愛的初中作文。您不顧夜色茫茫，路途遙遠，連夜趕到學校，陪我去了醫院，那夜您一直陪我輸液到12點，勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原想捧起一絲陽光，您卻給了我湛藍的天空！期末考試把我拋向無底的深淵，望著那慘不忍睹的成績，我感到了失望、傷心、無助，我更不敢面對您那布滿血絲的雙眼，我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您，便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感，但很快的掛上了笑容，“孩子，不要緊，不要放棄，人哪能事事都順心，總結一下教訓，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道您是盡力了。”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾，還給了女兒一片艷陽高照的晴空，讓我看到了生活的美好，點燃我拼搏的火焰。
媽媽，讓我怎樣的感謝您，當我走向您的時候，我原想親吻一片雪花，您卻給了我銀色的世界。您叫我怎樣的`認識人生，認識競爭的殘酷，認識失敗的凄苦，認識無奈的嘆息；教我珍惜生活，教我關心他人，教我自強不息，不向命運低頭！
如果說女兒是小草，您就是陽光和雨露，賦予我生命的活力！
如果說女兒是駿馬，您就是遼闊的草原，為我提供了自由馳騁的天地！
如果說女兒是航船，您就是啟明星，為我照亮了前行的方向！
窗外的楊柳輕輕的搖曳，傳遞著春天的氣息。媽媽，若您在夢中看見一只白帆，不要驚訝它的無端入夢，那是您疼愛的女兒含著淚疊成的幸運船，只求載去遠方的女兒真摯祝福和心愿。
愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的，濃濃的純愛，真真的柔情！
初中生作文 篇7
自從離開小學。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經的同學。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學，想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經有了不少報到的人，我對講臺上的老師說著自己的名字，老師嚴厲地說：”請說普通話。“我用我最清晰的聲音說出了我自己的名字，老師讓我選座位，我和分到一班的同學坐在了一起，前面是兩個不熟悉的男同學，后面是以前同一所小學的同學，與后面的同學越說越能說到一起，終于激動的'心情漸漸冷靜了下來，慢慢的發覺我忽略了其他的同學，”老師來了！“一個不知道叫什么的名字的同學叫了起來，班里頓時安靜了下來，班主任還是照舊，還是語文老師。說明了這個班級，是從五湖四海來到這的同學，大家要和睦相處，我們很快融入了一體。
第一次上體育課，我們來了個嚴厲的體育老師，我們沒把老師放在眼里，繼續散發著小學那幼稚的氣息，不斷地說話，聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作，都不由自主的哈哈大笑，但那個老師能放過我們嗎！老師讓我們受體罰，累的不能形容。真是這樣我們還是有些同學惡性不改，不知道他現在是一名初中生，不再是小學生，不能再像以前那么散漫，沒有紀律，正是在初中第一次上電腦課，第一次接受那么多的科目，讓我開始有點措手不及。
我現在只想對在初中生活的我說：”加油！“
初中生作文 篇8
在我的記憶中，媽媽的承諾就像花園里的花，盛開的，是媽媽對親人和鄰里的承諾，含苞的，是媽媽對自己的承諾。
盛開的花是如此艷麗
“唉，這次考試又考砸了，不知道媽媽會不會暴跳如雷。還有，因為這次沒考好，媽媽曾經答應要給我買的那雙我心儀已久的白色靴子，肯定要泡湯了。”我心里像十五個吊桶打水—樣七上八下的。磨磨蹭蹭回到家，媽媽早已做好飯在等我。我顫抖著把滿是紅叉的試卷遞給媽媽。媽媽笑著接過卷子，只瞄了一眼，笑容便僵在臉上，臉紅的像熟透了的西紅柿。“壞了，這頓皮肉之苦看來是逃不掉了。唉，挨就挨吧，誰叫自己不爭氣呢！”我一咬牙，做好了挨揍的準備。可沒料到，媽媽將卷子捧在手里，呆看了好一會，然后緩緩地對我說：“這次考試之所以這么差，主要是因為馬虎出現的錯誤太多了，你發現了嗎？”我用力地點了一下頭。“那今后在學習上要注意什么？”“要認真仔細扎實，學過的要經常復習。”“嗯，別只說不做，媽媽今后要看你的行動。”“我一定說到做到！”我堅定地向媽媽保證。媽媽笑了，“我相信我的女兒。”“那——”我囁嚅著，不敢抬頭看媽媽。“是不是擔心你的靴子？”我羞澀的笑了。“鬼丫頭，看看這是什么？”媽媽從柜子里取出一個鞋盒，我興匆匆的'打開，呀！真是我心儀已久的白色靴子！“媽媽，你真是我的好媽媽！”，我摟著媽媽的脖子跳著“下次考試，我一定考個好成績，你相信我！”。我們娘倆笑擁成一團。
含苞的花如此含情
“媽，你這件衣服太舊了，穿出去都丟人，快換件新的吧！”我瞅著媽媽身上那件早已泛白，連底色都看不出來了的衣服埋怨著。媽媽自己照著鏡子前后左右瞅了瞅，說：“嗯，是該換件新的了，等忙完這一陣子換下來以后，就不穿了，直接扔掉，再去買件新的。”
過了幾個星期以后，媽媽又穿上了那件舊衣服，我不解的問：“媽，這件衣服不是扔掉了嗎，怎么又穿上了？”媽媽笑著說：“我覺得這件衣服只是顏色掉了，哪里也沒破，扔了怪可惜的。”怕我不信似的，還用力扯扯那件衣服，似乎要證實那件衣服的結實。“你總是這樣為自己找借口，又哪一次說到做到過？。”我無奈地搖搖頭“這次一定說到做到，等它破了，我一定買新的。”媽媽摸摸我的腦袋，轉身又去忙活了。
媽媽呀，你知道嗎？女兒只有一個小小的心愿，就是希望你能愛自己多一點。你答應女兒吧！
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