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失去初中作文1000字

時間:2025-12-27 14:18:41 初中作文

失去初中作文1000字(通用33篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的失去初中作文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

失去初中作文1000字(通用33篇)

  失去初中作文1000字 篇1

  曾經錯過了太多,也失去了太多。我那最最珍貴的東西,也因為錯過,而消失的無影無蹤。

  ——題記

  小時候,經常迷戀電視的我,曾多次問自己:得到了什么?而答案也總是敷衍而過,不想要多去思考。長大后的我又多次問自己到底得到了什么?長大后的我的回答是什么也沒有得到,相反的我還失去了時間。

  時間它可以改變很多東西,它可以讓一個人從一無所知變的懵懂,從懵懂變為明白;它可以讓仇恨化解,得到進一步的升華,變為友情;它也還可以讓胡鬧變為懂事。總之時間是可以改變一個人的性格,改變一件壞事物本該有的結果,但由于時間而不得不變為一件好事。時間還可以改變很多,只要我們懂得去珍惜。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。小伙子,要努力的去爭取啊!”這是老人在小孩子們的耳邊常說的一句話。

  而我的小時候,因為聽到了太多次,所以每當我一聽到這句話的時候,就都會產生一種惹不起我還躲不起的想法,一邊想著也就一邊去上樓看電視玩去了,所以在我還是小孩子的時候,時間在我看來是最平常不過的事情,它遠遠不能和快樂和自由作比較,沒有大人們說的那樣夸張,雖然時間可以改變一個人的模樣,成就一個人的事業,但不少的作家不還是說,玩,是小孩子們的天性嗎?所以不用急在一時。

  現在在我看來時間并不平凡,相反的它又變得很偉大,我發現他也可以在無形之中讓我變身成為一名“學者”。有時我甚至是希望時間可以停下他記急促的腳步等等我,在我背生物課本的時候,當我一遍又一遍反復閱讀的時候,抬頭看一眼鐘表,天哪,時間竟在我的閱讀上一聲不響的消失了。現在也就常會想,如果面前有一道選擇題的話,我是選擇快樂,還是選擇時間呢?我猶豫了,但我最終卻還是選擇了時間,因為時間或多或少還是會給予我快樂的,難道不是嗎?

  過去我極度奢華的浪費掉了時間,這是我明白我有多么的可笑和愚蠢。試想一下,如果我把過去的時間一分一秒的利用起來在學習上的.話,那么我現在會不會名列前茅呢?如果之前我把時間都用在了課外閱讀上,那么現在的我會不會出口成章呢?如果之前我把時間都用在了我最不理想的那一科目的話,現在的我會不會在學習上沒有任何的絆腳石呢?就這樣均速前行著,沒有任何的阻礙。

  以前我總是不懂得好好的去利用時間,現在我卻只想對時間說:“嘿,朋友,別走得太快,等我,放慢腳步,好嗎?讓我和你一起并肩行走。”

  我最最珍貴的時間啊!以前我從來都不懂得珍惜你,那么現在請你放慢腳步,原諒我這個無知的過客吧!

  失去初中作文1000字 篇2

  跨進中學的大門,我收獲了許多,但也失去了許多。我要去尋找,尋找失去的世界。

  歡樂之秋

  這個秋天我是個富有的農莊主。

  從小我就是“人來瘋”的男孩,加上有點小聰明,什么七姑八舅的我馬上能跟他們混熟,得到他們的寵愛。進入初中,我的這一天賦得到了淋漓盡致地揮,別的同學躲在角落想家想從前的朋友想得掉淚,我的周圍已經是高朋滿座。

  一下課,同學們就群星拱月般圍著我,他們都喜歡我模仿范偉在小品《功夫》的那句:“你好,這里是防騙子咨詢熱線。有人……”我樂此不彼地演著,同學們樂趴下了。在校元旦匯演上,我演趙本山為班級掙足了面子。班主任很是高興,對我是贊不絕口。課堂上,我的表現欲特強,老師有問題提出,我立馬舉手,而且十中八九,自然老師們也對我另眼相看。特別是英語老師竟認我做了干兒子,這足實讓我得意了好些日子。

  苦悶之冬

  日歷上的冬很短,生活中的冬很長。

  轉眼一個學期過去,新學期開始。令我奇怪的是,同學們一起在路上行走的團體中沒有了我,下課我的桌前可以羅雀。我最要好的朋友——余晨,上學期我們要好的沒話說,別人都說我們是“合二為一”。記得有一次上體育課,我的校褲撕破了,怕回家被媽媽罵,要知道我媽媽一說起我就如同唐僧念緊箍咒,周末我在寢室磨蹭了半天不敢回家。余晨知道這件事,和我掉換了校褲。星期天回校時,我看他穿著打著補丁的褲子,說什么也要換回來。他卻笑笑說:“沒事,沒事。”那時我們激動得差點結拜成兄弟。

  可現在呢,他見到我感覺淡淡的,我話到嘴邊又咽了下去,是什么讓我們像兩條平行線越走越遠。老師們給我感覺雖然變化不大,但還是有點不一樣,是因為課堂上我的沉默寡言嗎?

  大人都說冬天已經過了,可是天空卻飄起雪花,土地還貧瘠著。

  沉思之春

  我總認為春天是沉思的季節,反省的季節。

  于是,我盡量站在個旁觀者的角度來看自己,發現自己多了一份世故,多了點心機。值日時,我只做我責任范圍內的工作。參加英語單詞競賽,余晨問我準備充分了嗎,我已經胸有成竹卻對他說這么多單詞怎么記得住,結果我得了一等獎他名落孫山,我看見他眼中閃過一絲失望。哪個同學讓我表演趙本山,那中午的飯得他請。課堂上看到回答錯誤的同學一個個被譏笑聲埋沒,我舉起的'手又放下了……

  “我變了嗎?”我問自己。“變了。”我聽到發自心里聲音在說。有變化應該是好事,古人云:士別三日,當刮目相看。但是像我這樣的變化只能是變成昔日吳下阿蒙,并非是什么好事。

  我失落了什么?尋找著什么?我失落的是童心,尋找的也是童心。我將拭去童心上的灰塵,將它的純真,它的善良,它的誠實永遠保存著,保存著。

  失去初中作文1000字 篇3

  大雪席卷了這個冬日,推雪機將雪集中在一起,建起一道又一道的雪墻,仿佛要把這個充滿溫情的世界吞噬掉。

  我走進書房,坐到寫字臺前,將手輕輕的附在被我遺忘了很久的書本上。我無奈的嘆了口氣,打開題本,看著那黑白分明的紙張,提起筆,霎那間一股莫名的煩躁涌上心頭……

  心中不由得想起那幾次考試后的情景:第一次考試失敗,我獨自坐在教室的窗戶旁,雙眼凝視著那布滿紅色叉號的卷子,淚水無聲的滴落,但一想到父母望對我殷切期望我的心又重新振作起來:“沒關系的,下次努力,你會考的更好!”。第二次的考試,卷子的身體上依舊充滿血淋淋的傷口,但我仍告誡自己在堅持一下,不能認輸。第三次考試,成績依舊。從此,我選擇了逃避,自信心全無。我步入了差等生的行列。而我面對越來越差的成績,心也早已麻木,激不起任何波瀾。

  心煩意亂的我再無寫題思路。走出房門,看著雪花在酷冷的冬日里越發慘淡,心中的郁悶也越積越多,無法釋然。

  寒風如小刀般刮著我的臉頰,讓我明白了“十里向北行,寒風吹破耳”我不禁想要回到溫暖的家中。忽然,一株梅花吸引了我的注意,我走進他,發現在他旁邊的一些花種已幾經失去了在春天時的活力,病怏怏的趴在地面上。讓我想起了那句“墻角數支梅,凌寒獨自開”我不禁愕然,一株梅花能靠堅韌在寒冷的冬日釋放自己的光彩!我卻因幾次考試失利而放棄自己的目標!難道我連一株梅花都不如?心中也不由得想起神秘園里的曲子:為希望而唱歌。即使前方的路是凄迷的,但希望是永遠存在的,那么成功也會多一點機會!幾次考試失利又算什么呢,我要重新找回我的'自信。我快步走回家中奔向書房,拿起筆,靜心思索,奮力拼搏。

  夜,已經很深了,四周一片寂靜。因為之前并未跟緊老師的“步伐”所以基礎很差,沒有寫上幾道題。我沖到衛生間,對著鏡子無聲的大吼,像一頭被對手打敗的獅子,我蹲下身子,將頭埋在雙臂里,好想放棄,可心中的一想到寒風中的梅花,我就告誡自己要振作。

  第二天,我緊緊地跟在老師的后面問著昨晚未解答出來的題,老師先是很詫異,繼而又溫和的笑了一下,耐心的為我解答問題。到了中午,隨著午休零的響起,同學們幾乎不見了蹤影。我依舊看著眼前的難題,努力攻克,咬咬牙對自己說:“不克此題不休息。”

  從此后,多少個挑燈夜讀的夜晚,我將自己掩埋在題海之中。寒風中的梅花成了我前進的動力,終于功夫不負有心人,我迎來了成績的上升。

  看著成績單,我品味著重新找回自信的過程,它像一杯咖啡,入口是蔓延全身的苦,可細細品味縈繞在舌根的是濃郁的香味,清麗淡雅,彌足珍貴。

  我找回我失去的自信,它如同一道充滿力量的陽光,使內心寒冷的我感到溫暖,使身處逆境的我重燃起希望的火焰。找回自信,讓我的世界美麗明亮!

  失去初中作文1000字 篇4

  代表字,以單單一個字代表了自己的想法。如果要我提一個我自己的代表字,我會選擇“我”。我,是每個人對自己的自稱。大家都是我,但其個性、特徵和喜好都不同,每個人都有每個人的想法。我之所以選擇“我”這個字,是因為我覺得人們就是要活的像自己,為自己而活,跟隨著心中的“我”,去做自己想做的一切。

  曾幾何時,大家都變了,沒有自己的嗜好,盲目的跟隨潮流,成了一個外表“潮”,但內心空空如也,沒有內涵的我們。我們是否該偶爾靜下心來,想想自己到底為了什么而活?自己的興趣?自己的專長?我會要求自己去做真正想做的事,例如我不因為大家說黃色小鴨可愛就一直跟旁人說自己覺得它真的很可愛;也不會因為大家說雷神很好吃,就一直盲目的去喜歡它。喜歡就喜歡,不喜歡就不喜歡。若一直故意和自己的心智唱反調,最后失去的,會是自己心靈的自由,真正的思緒將會被那些附和他人的思想淹沒,成為一位被困在自己心牢的`人。因為你不知道自己真正需要什么,在平日,你將錯失自己實踐夢想的機會,得到的也只是你假裝喜歡的一切。而我們應當知道,流行是自己創造出來的,只要認同自己身上的一切,你就是最時尚的流行教主。追求自己真正喜歡的東西、擁有屬于自己的特色、擅用自己的優勢,是三個做自己的大重點。平實,我都努力的去實踐它們,為自己而活吧!

  小說家蘇珊·柯林斯的《饑餓游戲三部曲》就是個絕佳的代表。女主角凱妮絲在處于弱視的環境下沒有因都城擁有強權而退縮,反而更積極的以抗爭的方式表達不滿。看看她因此得到了什么?更好的生活、平等的待遇,還找到了一位愛自己的比德。而比德講出令我最印象深刻的一句話:“我不想當他們手中的一枚棋子,不想任由他們掌控、玩弄于手掌中。我去了,就算死,也要死得像自己。”可見做自己是件好事,也許被誤解、排斥,但又如何呢?至少可以得到自己想要的東西,而且這是我們的人生,不是別人可以幫我們定義的。也許你曾經迷失在他人的感覺和想法中,但是只要有心,有志者事竟成,還是可以做回自己的。就像《穿著PRADA的惡魔》中的小安,她得到了全紐約女孩夢寐以求的職位,看似光鮮,卻喪失了自我。她在最后才知道自己要的是什么,毅然決然的走出大樓的大門。走出去了,她不但沒有因為喪失工作而傷心,取而代之的是期待自己能當個專欄作家的喜悅。還記得看過的那本小說《偷書賊》,故事全由死神敘說。到了結尾,死神感慨的說他就是喜愛人們擁有自己的想法和故事。而他最喜愛的工作內容是去接那些過世的人們時,能看透他們精采的一生,各各精彩,令他印象深刻。

  我想。我的終極目標就是這個吧!就是當“我”,去愛、去恨,去做任何自己想做的事,使自己不虛此生,證明自己真的活過。不因為世界殘酷而畏懼,就當“我”。

  失去初中作文1000字 篇5

  一個炎熱的夏天,一間安靜的教室,里面坐了四十二位學生,那時候我初一。我有五位非常要好的朋友,我們無話不談,但是這段友情從初一的下學期開始變了調……

  “你們為什么都不跟我說話,為什么都不理我……”這件事發生得太突然了,我完全沒有心理準備,原本看似完美的友誼,竟在一夕之間化為烏有。就在一個天氣晴朗的周一時分,我按照以往的慣例,在下課時趨前走近我最為要好的朋友身旁。當我正想和她分享周休假期發生的點點滴滴時,沒想到她竟撇開頭,頭也不回地便走開了,當下我很錯愕,不明白我究竟做錯了什么,我急著喚她,她卻沒有回頭,這時我的眼淚在眼眶里轉呀轉,我一臉的茫然;頓時才發覺我早已熱淚盈眶,我伸手將欲滑下臉龐的淚水抹去,打算去問問其它朋友,但是我發現,其它的'朋友也不再理我了。沒有原因,沒有解釋,我摸不著頭緒,誤會、悲傷、痛心交纏在一起,帶出滿滿的孤獨。

  我試著去挽回這段友誼。詢問,得不到任何答案,只得到不友善的冷眼;關心,得不到任何笑容,只得到不削的嗤之以鼻。這些回應讓我心灰意冷,淚已經不知道偷偷地流過多少次。個性一向活潑的我,上課時,我不再舉手回答問題,因為我害怕被嘲笑;下課時,我不再和任何人說話,因為我不知道可以把苦說給誰聽;放學時,我不再坐在電腦前,期待有沒有新訊息,因為我想不可能再有人傳一句關心的話語給我了。正當我想放棄自己時,我的家人不斷地給我支持鼓勵與用心關懷;我的老師也不斷地幫我協助排解與加油打氣。他們讓我發現,原來我不需要孤軍奮戰,我還是有后援的。他們在我灰色的生活中添了色彩。我想,我已慢慢釋懷了。

  雖然眼看著那些曾經共患難、共歡樂的親愛朋友們,內心仍難免會有一些傷感與刺痛,但是我不再掉眼淚,不再拘泥于有他們的過去,我開始向其它人拓展我的人際關系,在這過程里,我已交到了很多無話不談的知心好友。有他們的陪伴,讓我更懂得堅強。在這期間,我學會了孤獨;我學會了自己也可以過得很好;我學會了原諒別人;我學會了在逆境中成長;我學會了珍惜身邊的人、事、物。雖然我依然是“霧里看花”,但是家人及老師的付出,讓我撥開了迷霧,找到了一條自己的出路,就算只是一個人走在這充滿未知的道路上,在我心中我永遠知道,我不會只有一個人,也不須感到孤單。

  掐指一算,事情已經過了一年多了。我和她們仍舊維持著“霧里看花”的關系。但今非昔比,如今的我和當時的我已有所不同,不同的是——我已經不再難過流淚,心里不再重復著同樣的問號,不再不斷地問自己“為什么?”是她們讓我提早學會了許多事,也讓我提早面對了未來出社會后有可能遇見的種種面貌與逆境。

  “謝謝你們,我會比以前更好,就算我還是不明白……”我輕笑。

  失去初中作文1000字 篇6

  我是一只小小的麻蜥蜴,有一個好聽的名字,叫小麻點。

  我和同伴們生活在一片茂盛的沙棗林里,我最喜歡吃沙棗樹林里的蟲子了。

  沙棗林是麻蜥蜴和灰斑鳩的家園,我們世世代代在這里幸福的生活著。我的鄰居是一對和善的灰斑鳩夫婦,每天早晨一見面,我就會和他們打招呼:“早啊!”“早啊!小麻點兒!”叔叔阿姨都微笑著回應。

  一到五月,沙棗花開了,到處都彌漫著甜甜的香味。我喜歡沙棗林美妙的氣息,每天清晨,我都要爬出洞口,聞一聞沙棗葉上發出的新鮮氣味,除掉那些危害沙棗樹的蟲子。

  沙棗林熱鬧起來了,我們忙碌起來了。

  我忙于捉蟲子,而鄰居灰斑鳩夫婦呢,要趕緊修繕他們溫暖的窩,因為他們要生孩子了!

  不久,灰斑鳩的孩子們降生了,好幾只小斑鳩整天吵鬧著要吃的,灰斑鳩叔叔阿姨每天都要到很遠的地方去尋找食物。

  我很奇怪,就問:“這里有現成的吃的,你們干嗎要跑到那么遠去找吃的呢?”

  灰斑鳩阿姨微笑著對我說:“我們只吃草籽和落在地上的糧食。”

  “哦,原來是這樣!”我恍然大悟,原來灰斑鳩不是吃蟲子的呀,我還以為大家都和我一樣愛吃蟲子呢!灰斑鳩阿姨拍拍翅膀,向遠處飛走了。

  這時,天空傳來一聲鳥鳴,我抬頭一看,“呀!這不是灰伯勞嗎?他可是我們的天敵呀!”我轉身飛爬,想回到我那安全的洞里。可是,已經晚了。眼看洞口近在眼前,就差那么一丁點,我就進洞了。只覺得我的后背上一陣刺痛,灰伯勞鋒利的爪子一把抓起了我,飛向空中。

  我不停地扭動著身軀,徒勞地掙扎著,試圖脫離灰伯勞的魔爪。

  真巧啊!灰斑鳩夫婦覓食歸來,看見我被捉住了,趕緊說:“灰伯勞大哥,請你不要捉麻蜥蜴,你要是把麻蜥蜴都捉光了,這片棗林就面臨毀滅,我們也就活不下去了。”

  灰伯勞回答道:“不行!我們天生就吃蜥蜴的!再說了,我看這片棗林不錯嘛,你就別唬我了,我還打算在這里長久住下去呢!”

  我趁他們說話的功夫,趕緊掙脫灰伯勞的魔爪,跑回洞里。

  我提醒大家不要再外出了。可是伙伴們都以為我在騙他們,不聽我的話。于是,出去的伙伴沒有一個能活著回來。看著身邊的伙伴一個個相繼死去,我非常痛苦。最后,洞里只剩下我一只麻蜥蜴了。

  我餓得頭昏眼花,不得已步履蹣跚地爬出了洞口。我大吃一驚,原來那郁郁蔥蔥的沙棗林沒有了,到處都被蟲子啃得光禿禿的',只剩下一大片干枯的樹干,東倒西歪,死一般寂靜,灰伯勞飛走了,好鄰居灰斑鳩也飛走了,太陽這個大火球把沙子曬得滾燙,到處沒有一絲生機。

  原來,灰伯勞把伙伴們都吃掉了,沙棗林被蟲子毀滅了,酷熱的風無情地吹打著我們美麗的家園。

  我們曾經的樂土,我們曾經的世界,變成了一片荒漠,我拖著沉重的步子,慢慢地向前爬去,到哪里去尋找這樣美好的家園呢?

  我在大沙漠里尋找著我失去的家園。我的眼淚嘩嘩地流著,炎熱的沙漠一會兒就把我的淚水烤干了,身后的沙子上,留下一串淺淺的腳印,被風一吹,轉眼消失得無影無蹤。

  失去初中作文1000字 篇7

  跟父親的感情,是說不清的,與生俱來的親近,就算吵架,揍了我,不消幾個小時,又和好如初。跟我打鬧得最兇的不是哥哥,而是父親。我算是父親帶大的,雖然小時候并不懂事,但不由得就跟爸爸比較親。經常被問愚蠢的諸如你跟誰親的問題,我都毫不猶豫的回答爸爸,每次都遭來嘲笑:人家都跟媽親,你怎么跟爸親。事實上童年的我對媽媽沒什么印象,只記得她為了什么鑼鼓隊,去北京一個星期不給我扎辮子,還是爸爸笨手笨腳的幫我歪歪扭扭扎好的。我跟爸爸是可以睡一條被子的那種,而媽媽不喜歡。

  故事不是永遠都這么美好的,我試圖想起每一件關于父親的事,可是老師說寫作文要主次分明,不能記流水賬,鑒于這一點,我該將某些不重要的忽略掉。就像電視劇里演的,當敘述變得可有可無的時候,用一個“若干年后”的字幕引出重點——其實算是到了現在。

  前兩年父親狠下心帶我把參差不齊的大板牙整掉,雖然我很不爭氣,經常把矯正器弄壞,爸爸從沒沒怪過我,一向視錢如命的會在我面前裝出一副滿不在乎的樣子來減輕我的罪惡感。這件事我相信我會一輩子感謝他,主要是感謝在媽媽極力反對的情況下他一如既往的支持,以及對我無限的包容。

  自從進入青春期,便有點受不了他了。我曾經突然發現爸爸變了,變得嘮叨迂腐,不諳世事,俗不可耐。不曾想其實真正變的是我。我開始莫名其妙的發脾氣,莫名其妙的'看不慣爸爸對我喜歡的電視節目不加掩飾的指責,受不了他粗俗到極點的評論,以及無聊的自以為是的冷幽默。每次我都選擇沉默來表示我對他的不滿,他卻毫不察覺,于是我選擇離開,離他越遠越好。在我眼中以前那個無所不能,會修任何電器,會做很好吃的飯的萬能老爸變得與時代格格不入,他看不慣一切新興事物,受不了任何明星歌手,只有西游記和抗戰片能入了他的法眼,只有東方紅是他口中不朽的小調,張口閉口就是現在的什么什么不如以前,他只認識毛阿敏,李谷一,還敢對我的李宇春妄加評論,說什么男不男女不女,豈有此理!

  有一天我正上網,老頭子神秘的從我身邊冒出來,拿出一包豆腐干,略帶誘惑的說:“嘗嘗,可香了,這才是正宗的豆腐干。”他用筷子夾了一塊放我嘴里,這種感覺好熟悉,像是小時候我趴在爸爸碗邊蹭肉吃,像是爸爸給我喂奶,像是一瞬間面前這個人是個長不大的老小孩……味道怎么樣已經不重要的,其實真的很好吃,他很大方的分了好幾塊給我,自己才吃了兩三塊,一直說他小時候的豆腐干有多么好吃,其實有時候父親也可愛得像小孩,于是我跟他一起回味著……

  一切都好像沒有變,我不想用偉大來形容父愛,那樣顯得太庸俗,他給的愛是最簡單的愛,最純最淳的愛,不可替代的愛,我這輩子永遠不想失去的愛。

  失去初中作文1000字 篇8

  我,13歲。13歲的我,13年的夢想,13年的收獲……漫長而短暫的13年,我學會了許多。我似乎失去了一件很重要很重要的東西,它的失去,使我陷入深深的苦惱。它是什么?它在哪里?我還不知道,但我總要去尋找,尋找失去的世界。

  ——題記

  沉思的春

  我總是認為春天是沉思的季節,反省的季節。

  我拿著80分的英語試卷興沖沖地往趕。英語我一直不好,考試常常與60分擦肩而過,誰料到這次竟破天荒考了80分。雖說有許多人超過我,但也有一些人在我后面。可謂“比上不足比下有余”。這不,我不是放學后趕快向媽媽報喜訊嗎?

  家里靜悄悄的。我輕輕打開了房門,意外的發現弟弟已經睡了,臉上有些亮晶晶的東西,那是淚痕。我更驚奇了,靠近他,發現他手下壓著一張滿是淚痕的數學試卷:99.5分。我愕然了,手不由自主地觸摸到我那一張80分的試卷。望著弟弟那晶瑩的淚珠。

  “你不感到羞恥嗎?這便是你嗎?”我反問自己。“這便是小時候好勝的我嗎?”

  我隱隱約約意識到自己失去了一種東西,是我并不知道那是什么?

  灼熱的夏

  我覺得這個夏天很熱很熱。

  我騎著自行車去買雪糕,掏錢時一個1角錢硬幣調皮地滾進了污水溝。我沒有去撿也不想去撿。“大姐姐,你的錢。”當我咬著雪糕要離開時,一個清脆的童音在我身邊響起。扭頭一看,一個小男孩,胖乎乎的手上捏著污泥的硬幣。“討厭!”我一手將硬幣達飛,蹬起車子就走。回頭看時,那個小男孩咬著嘴唇仍站在那里。我突然覺得臉很燙,頭上出沁出汗珠,雖然我還在吃著雪糕。

  “你把它丟掉了。”一個聲音說。

  它是什么?我不知道。

  苦悶的秋

  我去看電影,但媽媽并不知道。

  我回家已經很晚了,媽媽一直在等我吃飯。“今天怎么放學那么晚?”媽媽輕輕地問。“哦,不是。我到同學家去了。”我想我的回答一定會引起他們的懷疑,但媽媽沒有起疑,她只是溫和的說:“吃飯吧!飯快涼了。”媽媽為什么沒起疑?也許我在她心目中還是小時候誠實的我。可是媽媽你想到沒有?你的'女兒剛才欺騙了你呀!是以你對我的信任而欺騙了你的!媽媽——

  那頓飯我吃得很苦很苦。為什么幼兒時的那么誠實,而現在卻失去了它……

  我似乎知道它是什么了!

  懺悔的冬

  我將一位老太太撞倒在地,她呻吟著,沒有起來,似乎傷到了哪里?我當時就愣了,腦子里一直在想:“我得賠錢嗎?我得攙扶他起來嗎?”在朋友的慫恿下,我倉皇而狼狽的逃離了現場。

  晚上我失眠了,邪惡與善良沖突得厲害。但大錯已鑄,因為我當時逃跑了。我想:如果我很小,就不會跑了。不知道為什么?有想到了小時候,這似乎有與那個“它”有關。

  我夢見了上帝,他沒有懲罰我,也沒有讓我下地獄,因為他回答:“你還不算太壞,因為你知道自己失落了很重要的東西!”

  找到了什么

  我失落了什么?尋找什么?我失落的是童心。我將拭去童心的灰塵,將它的純真,它的善良,它的誠實永遠永遠地保留著,保留著…

  失去初中作文1000字 篇9

  傷心是成長蛻殼時的痛,是幼智向成熟交的稅。

  ——題記

  金錢,一個令人雙目發光的名詞,充滿了古銅味的玩意兒,雖然我還沒有能力擁有它,但我已經十四了,有對它發言的權利。

  從小,我是沒有零花錢的,我的父母不允許我收紅包,自然,他們也不會給其他孩子紅包。錢曾經在我的腦海里是淡漠的,我只是知道那是一張張花花綠綠紙可以換許多糖果與各式各樣的卡通書的東西……

  漸漸的漸漸的上了小學,父母總會在書包里放一些零錢以備急用,那時,拿到錢的我總能雀躍歡呼好多天。擔心它會不見,我與幾個要好的幾個朋友便開始尋找我們的“小金庫”。很快,我們將目光鎖定在了操場旁的紅色消防小桶。時過已久,桶的形狀漸漸消失在我的腦海里,但那一把摸起細沙又流失于指縫的感覺還歷歷在目。那時的我們一有錢時,便跑去找小賣部的老師兌換一個又一個的硬幣,然后飛奔地跑回“小金庫”旁,在軟綿綿里尋找著涼涼的硬幣,然后將自己的一份貢獻埋藏在桶里。每當在細沙中找到硬幣時,心中的安全感便滋然而生…

  隨著“小金庫”的名氣越來越大,只要有錢便給“小金庫”做貢獻,有困難時便可隨意領取的不成文約定也漸漸傳開,為此,我曾激動了好多天,并曾想著整個校園的消防桶都能變成“小金庫”…直至有一天,清告訴我,桶里的錢越來越少。

  原來,當大家都知道這是一個不用念秘訣便可取錢的“小金庫”時,許多人只“提出”卻不“存入”…

  共享式的“小金庫”只存在了不到一個學期,我眼看它就要滅亡了,我從來沒想過竟然會有人偷走錢,也是我第一次明白,錢原來有如此之大的吸引力…

  真正擁有零花錢是上初中父母每個月給著固定的零花錢,攥著手中的'錢竟產生了富足感與責任感,自然花錢也不再如兒時一般。每每摯友相約小賣部,總以“沒錢”百般推辭,每每與好友相約出行,總是顧忌著價格,每每聽見有人買新鞋,總是心癢癢的。如今的我,竟喜歡上了看陽光照映下的水印,聽那“滋滋”的美妙聲,聞那刺鼻卻包含權利的味道。

  當時光又回到黃昏下的“小金庫”旁,我似明白了那些盜走“小金庫”的人,并與他們越來越近,小時候,多少次向父母要錢給乞丐,甚至向回跑一段送去,多少次因父母講價而生氣,多少次主動借錢給別人,那個頗具理想主義色彩的我漸漸走丟在了人潮洶涌的街頭。

  扭亮桌子上的臺燈,一切的欲望被反射,被折射,那個曾經在困難時給多少人帶來幫助,曾經左右過我們多少歡樂,曾經帶來多少嘖嘖贊嘆的“小金庫”終被一張張陌生的手掏空。我們終究還是丟掉了最初的童心,輕裝上陣,這究竟是否是好事呢?

  偶然一次回到小學,我把手放在褪了色的鐵質小桶里,摸索著許久,然后冷冷地對清說一句:我們的錢都被拿光了。

  失去初中作文1000字 篇10

  秋風吹過了臉頰,就像父母的手撫摸著你,讓你感受到溫暖,它也像一條愛的通道帶你尋找到你失去的愛。

  在這個秋天,有一個家只有一個小男孩和他奶奶,而他的父母在外地打工已經好久沒回家了,他想找他的媽媽,爸爸。于是他就給他奶奶留下一張紙條,獨自去找他的父母了,走著走著他發現一個農民在地里拿著饅頭吃,他的肚子就忍不住叫了起來,他走到那個農民身邊,然后問他:“爺爺你知道我的爸爸,媽媽在哪嗎?”農民說:“不知道。”

  然后小男孩的肚子就叫了起來,農民說:“你還沒吃飯吧,正好我帶得多,你也吃點吧。”小男孩說了聲謝謝就接了過來,他們吃著,然后農民問他:“你爸爸,媽媽干什么去了。”小男孩說:“他們好像說是打工去了。”農民說:“打工?那他們肯定好久沒回來了吧。”“是的”小男孩說。農民說:“你要體諒他們,他們那么久不回來,也是為了你們的將來啊。”秋風吹過了小男孩的臉頰,讓他感受到父母離他不遠了。

  吃完之后小男孩就走了,在走的路上他看到了兩只貓,一只大貓撫摸著一只小貓,他看到這種情景眼睛不自覺地有淚水,他心想,我什么時候能跟我父母也這樣啊!他心中始終有一個信念,那就是:一定能找到父母。走著走著他遇到一個商人,然后過去問他:“叔叔,你知道我爸爸,媽媽在哪嗎?”商人說:“不知道。”商人看了看他,看到他的衣服有好幾個洞已經不能穿了,就說:“我給你買件衣服吧,你的.衣服已經不能穿了。”小男孩說了聲謝謝,商人就帶他買衣服去了,買完衣服之后,商人問他:“你爸爸,媽媽去哪了?”小男孩說:“打工去了,已經好久沒回來了。”商人說:“孩子啊,你要原諒他們,他們也是為你好啊,他們也有錯,那么長時間也不回一趟家,但你也要原諒你的父母。”秋風吹過了小男孩的臉頰,讓他感受到父母就在眼前。

  走著走著,他又看到有個婦女正在撫摸著他的孩子的臉,他的淚水終于流了下來,不過心中的信念卻讓他又站了起來,這時他遇到兩個中年人,然后他過去問他:“你知道我的爸爸,媽媽在哪里嗎?”兩個中年人說:“不知道。”一個中年人嘀咕著:“我感覺你怎么那么熟悉,啊!你不是我們的兒子嗎?”小男孩驚呆了,他的眼淚又不自覺的流了出來,他終于找到自己的父母了,他的父母就在眼前啊,正當他的媽媽要抱他的時候,小男孩竟然躲開了,說:“為什么,為什么你第一眼沒認出我,為什么那么多年沒回家。”他的父母說:“孩子,這不是為你好嗎,你能原諒我們嗎?”這時他想到他遇到的兩個人的活,瞬間心都融化了直撲媽媽的環抱,小孩又說:“我原諒你們了,你們必須向我保證,每年都必須回家一趟。”他的父母說:“我們保證,我們會經常回來看看你們,畢竟你們更重要啊。”他們隨著秋風的吹拂回了家。

  秋風吹過了臉頰,而小男孩真的被他的父母撫摸了,望所有失去愛的人能夠隨著秋風的吹拂尋找到失去的愛。

  失去初中作文1000字 篇11

  喜歡這里的春天,踏過窄窄的山徑。草莓像精致的紅燈籠,一路殷勤地張結著。抬頭看樹梢尖尖的小芽兒,極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅。喜歡夏日的永晝,蟬在枝頭高調的唱響盛夏,樹下的秋千蕩著年少的夢。靜靜坐在草地上,在多風的黃昏呼吸迎面送來的稻花香。喜歡秋日里稻浪推涌,人們的臉上映著豐收的喜悅。喜歡冬日里的陽光,在迷茫的晨霧中展開。喜歡鄉村那份寧靜,淡遠,沒有喧囂的光和熱。

  然而,漸漸地這份寧靜美好被無情的'打破。不規則的機器聲充斥著我們的耳膜。不科學的發展像一只潛伏的巨獸,正在一步步侵蝕這份美好。

  風中央雜著刺鼻的味道,高聳的煙筒吐出的滾滾濃煙,模糊了我的雙眼。春風越過山巒,她目睹昔日親密的伙伴在痛苦中倒下,電鋸張狂的聲音回蕩在整個山谷。她無能為力只能一遍遍撒下她的淚,去濕潤失去蔽護的大地,去呵護受傷的樹苗。淚流成河夾雜著泥沙向我們涌來。鳥兒們失去了家園,站在年輪清晰可見的樹樁上哀鳴。

  蟬低述著夏日的到來,像一群無家可歸的孩子在哭泣。肥沃的土地被一座座廠房占據,高樓大廈將陽光阻擋。田野中幾棵禾苗顯得如此孤單。它們像戰敗的戰士被無情的驅趕。荷池少了“接天連葉無窮碧”的氣魄,幾片殘荷詮釋了整個夏日。

  星稀疏著,泛著朦朧的眼。濃厚的鄉土氣息在油煙的燒灼下消失殆盡。湛藍的天空披上了灰蒙的外套,空氣也似乎在濃厚的煙塵中凝淚。不經意間,一切美好的事物從我們的指尖滑落,美麗的鄉村已成為一份遺失的美好。

  鄉村,這是一個現世中的桃花源。當城市的燈紅酒綠讓你的心疲憊了,回到寧靜的鄉村吧!這里是心靈最平靜的歸宿。在這里,體會“采菊東籬下,悠然見南山”的喜悅,“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”的悠然。酌一杯淡酒,攜三五好友享受“東籬把灑黃昏后”的恬靜。看云卷云舒,聽山泉叮咚,賞落日余暉。領略生命另一番風景。鄉村是一切繁榮后的平靜,是熱衷的名利祿的淡泊。

  失去了這份美好,疲憊的心怎能得到平靜,浮沉的心又怎么返回最初的淡泊。守護心靈的凈土,不讓它受到絲毫的沾污。我們不能失去這份鄉土情緒。我們需要的是心靈的一份平靜,是塵世之外的超脫,是一個科學的發展。

  拂曉前,雨停了。驟雨初歇,空氣變得分外清新。推開門,一陣涼意襲來,使人陶然欲醉。旭日顯得有幾許朦朧卻早已朝氣勃勃地在霧中放著光。田野,小草含著晨露折射出太陽的光輝。猶如閃爍的霓虹燈。百草在這里高歌匯出大地的樂章。

  這份鄉土情結,怎能失去?

  失去初中作文1000字 篇12

  不知道從什么時候起,我丟失了屬于的寶藏——自信!

  不知道從什么時候起,那種進入考場時的奇妙感覺不見了!

  不知道從什么時候起,我變得害怕被別人超越了!

  自從踏入了初二下學期,一切都改變了,擔憂似乎和從前一樣。改變的是我失去了我的寶藏,一樣的是我還是過去的我!

  我的寶藏,是我的自信!現在的我,就像是行尸走肉一般,雖然依舊努力著,但是卻失去了自己的感覺!我不知道自己到底是怎么了,那種空虛的感覺,那種恐懼!或許是我太過自傲了,害怕別人超越自己,害怕自己被別人比下去,逐漸地的,我的自信的鋒芒被我磨平,一頭屹立在草原的王者獅子失去了原本的威嚴!

  一次考試,一次簡單的考試,一次只是三分之差的考試!是我失去了我的自信心!簡單的三分就像是大海令人厭惡的海盜一般,無情的奪走了我的寶藏!我迷茫了,我害怕了,我迷失在著個沒有自信之光的世界里面了!我自認為只要我在努力就可以填滿我內心的空缺,但是我錯了,努力不等于自信!再多的努力只是為了更好的突顯出自信的光芒!

  曾經一次考試,那一次考試給我的感覺我不會忘記擔憂顯得模糊了。那是一種奇妙的感覺,在進入考場的那一刻,我感覺自己無所不能!就像是將世界玩轉在手中的神一樣,不錯,那一次,我考出了前所未有的優異成績!但是,那種感覺消失了,再也沒有出現過了!那到底是什么?

  時間,時間總是在人們停下腳步的時候繼續前進著,在我努力找回失去的寶藏的時候不知不覺間,期中考試在此來臨了,著本應該是我翻身的好機會,但是我卻害怕了,我祈求時間等等,等等我找回失去的'寶藏。但是,這只是空空的一句話,是我懦弱的證明!

  我在偶然的機會見到了這樣一句話,失敗并不可怕,可怕的是沒有勇氣在此面對挑戰!失敗過一次的我真的害怕了,即使自己的內心多么的提醒和告誡自己,但是我還是害怕,身體不知不覺間顫抖起來了!

  將我的雙手放在胸口,感受著那跳動聲,感覺世界都只有這“咚咚”的聲音!我這才明白,我什么都沒有神奇,我的寶藏不就一直藏在我的內心嗎?那是任何盜賊都無法竊取的最寶貴的存在!我終于明白了,我就是我!不需要和任何人做任何比較,努力過就無悔了!努力不是為了突顯自信,反倒是自信是因為努力而存在的!害怕,顫抖,就讓他去吧,既然時間無法停下腳步,但是我可以超過時間的腳步!

  我的寶藏,一直存在于我的內心,是時間和努力的結晶體,或許我在那一次感覺到的就是那種無與倫比的自信吧,我會繼續努力,不去害怕失敗,而是勇敢的去成功!對我自己說:我就是我!

  失去初中作文1000字 篇13

  終于,我懂得,原來,失去,是如此難過。

  小時候,我還太小,不懂得失去是什么感受。有時,村里有個老爺爺、老奶奶去世了,看到大人們在那里哭天搶地,自己就會跟小伙伴圍在那兒看熱鬧,并且還會盼望著有人去世,因為每次有人去世了,總會有許多人來擺攤賣東西,這時我便可以給爸爸媽媽要錢買吃的,所以,那時候的我,總盼望著這種日子的到來。長大后,我略略地懂得了一點兒,只知道有人去世就意味著那個人消失了,永遠見不到了。可我還是不會太在意,總是抱著看熱鬧的心理,覺得場面熱鬧,那些人哭的可笑。

  直到她的離開,我才真正明白失去的'滋味。

  她是我的老奶奶。聽媽媽說,在我兩三歲時,每次去她家,我總讓她抱。每當我大哭時,她一抱,我就立馬不哭了。她很愛我,一天不見我,她就覺得像丟了魂似的。那時候,我就是她的手中寶。在我四五歲會走路時,每次去她家,我總讓她給我扎辮子,并且還老說,她扎的比媽媽的扎好一百倍。再大一些,我八九歲,每到周末,我都會去她家,因為我很喜歡吃她包的餃子,而她,也總會滿足我的愿望,每到周末就給我包餃子。可是,后來,我長大了,去的次數越來越少,上了初中,我更是少了……

  那天,凌晨五點,我還正在睡覺。突然聽到媽媽接了一通電話,就急急忙忙地起床,我問媽媽:“出什么事了?”媽媽不說話,只見她的眼眶紅了。我知道了,肯定出事了,又追問媽媽,過了一會兒,媽媽輕聲說:“你老奶奶不在了!”那一刻,我不由得一顫,我開始心慌,我不敢去想,我不相信,她會離開我,我越想越害怕,我只想馬上去見她。我急忙起床,收拾了一下,就跟著媽媽去了她家。

  她,我的老奶奶,她這個人,很能干,都八十多歲了,還自己做飯,洗衣服。可是,她也很能堅持,她的腿受過傷,聽醫生說,像她這樣,年紀大了,腿肯定會經常疼,可我卻沒聽她叫過一聲疼,因為她總在堅持。幾次我都見她疼得直冒冷汗,可她卻忍著不說。終于,到了。

  我站在院子里,向屋里看去,只見屋里站滿了人。我慢慢走去,不知為何,我的腳步很沉重,仿佛黏在那里似的,動一下要費好大的力。

  我,來到她的床前,就那樣,看著她。她,躺在那里一動不動,一塊藍布蓋在她身上,她的身體顯得如此瘦小。媽媽掀開蓋在她身上的藍布,我看到了那一頭白發,那張慈祥的臉,眼角的深深皺紋……我不敢再看。沒想到,她老了那么多,跟我記憶中的她完全不一樣。眼淚簌簌落了下來。那滴滴眼淚能讓她醒來,能讓她再抱我一次,再給我扎一次辮子,再給我包一次餃子嗎?我奮力晃她,不停地喊著她。可是,她,依舊躺在那里一動不動,我明白了:她,再也不可能醒過來了!我,好后悔,后悔沒多去看看她。我知道,她走了,永遠離開了。在我們的生活中,再也不會有她。我們的大家庭,失去了她。從此,她的一切只能留在我們的記憶里。

  這次,我品嘗了失去的滋味。原來失去的滋味,是這樣的痛楚!

  失去初中作文1000字 篇14

  種子錯過了萌發的時期,就失去了生長的機會;花兒錯過了開放的季節,就失去了展現美麗的機會;而人一旦錯過了機會,就會留下永遠的遺憾。錯過了,也就失去了。

  曾經聽說過這樣一個故事。一個年輕人想要娶農場主的女兒為妻,農場主為他設下了一道難題。農場主將放出三頭牛,而年輕人必須抓住其中一頭牛的尾巴才可以和他的女兒結婚。當第一頭極為強壯的牛從欄里放出來的時候,年輕人心想:這頭牛太強壯了,我肯定抓不到,下一頭肯定好抓一些。于是他沒有動手,牛從他的身邊跑過,揚起一陣塵土。塵土中,他看到第二頭牛急速朝他奔來,他一個回身,才躲過了迎面而來的牛。他想:這頭牛的速度也太快了,我恐怕追都追不上,還是等最后一頭吧。第二頭牛又從他身邊跑過,消失無蹤。當第三頭牛從欄里出來的時候,他頓時高興了起來,那是一頭又老又跛的牛,正一瘸一拐地向他走來。他對自己說:這頭牛我一定抓得到。于是他跑上去,準備抓住牛的尾巴,可猛一回身,他才發現,這頭牛沒有尾巴!

  現在想想,生活中的自己,又何嘗不是像這個年輕人一樣,讓機會從自己手中一次又一次溜走呢?

  小學時,老師發出了征文比賽的通知,讓我和幾個成績好的同學參賽。我想著:又要寫作文啊,我才不寫呢,作業這么多,哪有什么時間寫作文啊,再說寫了這么多次也沒見著那次獲了獎啊!抱著這樣的想法,我對老師說:“我不參加。”“你可要考慮好了,這個比賽是全國性的,獲了獎還能作為憑證優先錄入好的初中呢!”老師說。可我還是拒絕了,每次作文比賽,她總是這么說。

  我玩得很輕松,別人都在課間很努力地寫作文,改作文。我卻到處晃來晃去,還時不時地笑他們:“寫了有什么用啊,反正又不會獲獎。”我看著他們一遍遍地謄寫,修改,再謄寫,再修改,我心里很輕松:反正也是石沉大海,幸好我這么聰明,才不去呢!

  日子像水一樣靜靜流淌而過,他們的作文杳無音訊,我笑:“我說吧,你們又白寫了,早就應該和我一樣不參加的`。”可是一天上課的時候,老師帶來了消息,上次參加作文比賽的一個同學獲了全國二等獎!我正納悶是誰呢,一聽才知道原來是一個作文寫得比我差得多的同學,我的心頓時涼了半截。看著他興高采烈地上臺領獎,我剩下的那半截心全涼了。我悔啊,要是我參加了,何止會比他差?再怎么說也是個一等獎吧!可我怎么就沒有參加?我怎么就沒有參加呢?我在心里一遍遍地問自己,可事情已經過了,我終是錯過了這個機會,失去了原本應該屬于我的一切。

  曾經的曾經,因為膽怯,我錯過了展示自己的機會;因為自卑,我錯過了上臺演講的機會;因為自私,我錯過了一段美好的友誼。只有在失去的時候,我們才懂得珍惜。是啊,錯過了,失去了,就再也沒有機會了。

  失去初中作文1000字 篇15

  多少人希望時光逆轉到從前,可是時光不愿意。

  ——題記

  幾年前,在那個白雪無垠的冬天,在那個燈火闌珊的夜晚,在一切動物都睡下以后,我第一次接觸到了“死亡”這個陌生的詞語,它來得很突然,沒有一點防備,就奪去了最愛我的人,我第一次感覺到失去是多么可怕的天昏地暗。

  一向健壯的外公被查出得了胃癌晚期,這無疑是對全家的一個沉重打擊。外公剛做完手術的那幾天,身體逐日消瘦。看著外公每天吃的“可憐”,心十分痛。可誰知,天有不測風云,外公的癌細胞擴散了,他終于堅持不住了,死神在向他招手,疼痛在使他無力。我們所有人都知道,他就要離我們而去,大家都站在他的床前,陪著他,在他生命的最后一刻,我們不能讓外公走時留有遺憾。

  天空,陰森,小雨,好像老天都在和我心碎、哭泣。我真的不知道,為什么,為什么好人注定就沒有好報呢?

  外公留著最后一口氣,拉著我和弟弟的手,我們的眼神和他的眼神在空中相遇,我看到了眼神的空洞,看到了眼神的干澀。外公在說話,但就好像小孩在吮吸,無聲。只是隱約聽到“學……習……”,但是我寧愿不聽到。就在這一刻,外公的手從我和弟弟的手中掉落了,就像樹葉厭煩了樹媽媽的懷抱,顫顫悠悠的飄落下來。我不敢相信,愣在那里,眼淚不自覺的下流,下流。我和弟弟兩人哭得像個傻瓜,跪在外公的遺體前,任憑我怎樣的呼喚,而外公卻依舊沉醉于夢境,真的走了。

  璀璨的星空下,我靜靜地走著,沒有風,連呼吸都是那么清晰:沒有溫度,似乎連時間都凝固了。我恍惚不定,雨水無情的打在臉上,是雨,還是淚,我早已分不清楚,腦海中記憶的回放如洶涌澎湃的浪花向我涌來……

  我記得我跌倒在石子路上,外公背起我,跑著帶我去看醫生:我記得炎熱的夏天,外公帶我到河里捉蝌蚪:我記得我餓時,外公做的黑乎乎的蛋炒飯:我也記得我生病時,外公日夜為我熬藥的情景……這些都滿載著外公對我無償的.疼愛。

  人的生命真的好脆弱,只在不輕易間便離你而去,讓你痛徹心扉。

  我恨那歲月的流逝,我恨那死神的無情,為什么要經歷黑發人送白發人,為什么要讓活著的人飽受失去親人的滋味。我嘗到了,它是苦澀的,是無奈的。

  外公,您解脫了吧,您在天國可以好好地歇一歇了,那兒應該沒有煩惱,沒有病痛吧。

  外公永遠地走了,但他對我的愛就像火一樣永不熄滅。我會帶著我剩下唯一的火種,愛、保護我身邊的每一個人,即使流星劃過也不被帶走。因為,失去對我來說太恐懼了,留下的,只有我對外公的深深地思念。

  “輕輕的你走了,正如你輕輕的來。你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,這是外公的真實寫照。

  歲月無情,即使青春流逝,生命不再,這份親情,這份回憶,也會一直延續下去。

  失去了,我才懂得珍惜。

  失去初中作文1000字 篇16

  在初中以前,貓這種動物于我而言還有點陌生,直到那個小小的它來到我家時,我與貓之間的聯系才開始加強……

  起初我們待它如嬰兒一般,因為它那時是多么的弱小,一個A5紙做的小盒子都能輕而易舉的裝下它。但聽母親說它剛生下來便遭遇了不測,所以它看起來總是很膽小,警覺,一碰它便會伸出尖銳但未長全的爪子。

  在我們的悉心呵護下,它也長大了。黑白的毛發更襯托出了它的高冷,黑毛隱約顯出的蟒蛇紋也恰似它的性格一般神秘古怪。它依舊十分警覺,還不懂分寸,和人玩耍,從不收爪子,為此我的手上多了幾道爪痕,它的身上也挨了不少的拳頭。

  畢竟我身為它的主人,它對我也必有依戀之情。上海的冬天雖不比北京溫度低,但卻濕冷冷的,晚上純靠電熱毯和那條厚厚的羊毛毯。貓自然也不傻,總在我鉆在被窩里看電視時,悄悄爬上床,靜靜地團坐在羊毛毯上,兩只肉爪揣在胸前,閉上眼睛,一臉安逸。“貓起被余溫”每晚當它離開我時,我總用手感受著那余溫的消逝。

  每晚寫作業時,不論我寫到多晚,有時甚至連父親都已上床時,它也會坐在桌角一直陪著我,還是兩只肉爪揣在胸前,閉上眼睛,一臉安逸。

  搬到北京時,我硬帶著它過來了,但我不知道它可能永遠也適應不了北京。來北京后我忙了許多,不止我,所有人都如此。于是對它便少了許多關注。漸漸地,它開始變得神經兮兮,在無數次我忘給它盛飯倒水后,它開始每晚嚎叫,在床上撒尿。

  那天晚上回到家時,我看到它被拴在椅子背上。當我靠近它時,它瘋狂地撲向我,用慌張,乞求的眼神望著我,隨即又被繩子勒了回去。吃飯前,母親很嚴肅的坐在餐桌前,不動筷子和我說:“我和你爸決定了,把它放到小區里。”那時我不能接受,我開始哭著央求他們,在等一會兒再過一段時間,但這并沒有。第二天晚上,母親把它放下去時問我:“你要去嗎?”我拒絕了,因為我不愿看到它離我而去,沒等母親走多久,我便后悔了,因為我想再見它最后一面。我沖下樓去,狂奔,感受眼淚從眼角流向鬢角,感受路燈被眼淚遮住,到它身邊,抱住,最后看了它一眼,把它圓圓的眼,黑白的貓,永遠映在我的腦海里,狠狠親了它一口,把它給母親,再一口氣跑回家。我知道這次的'離開不同于“貓起被余溫”,因為余溫已不會再有。我想到了失去,但不是失去一個人,一段往事,而是一個毛茸茸,無聲的陪伴。

  “如此多的事物似乎都有意消失,因此失去它們并非災禍。每天都失去一樣東西,接受失去房門鑰匙的慌張,接受蹉跎而逝的光陰……——畢肖普”。

  但我很難想象,它真的會離開我。我曾經還計算著它的年齡,盼它能伴我一直到大學。失去并非災禍,因為失去了它,才讓我發現自己是有多么不負責;因為失去了它,我才會做每件事時,都認真去做。

  接受失去,接受失去帶來的悲傷現實,也接受失去帶來的教訓,接受失去帶來的一切……

  失去初中作文1000字 篇17

  感謝失去,我們終將會成長為生活的強者!

  撐起傘,讓身影似有似無地融入雨中。天,其實并非陰沉。往事只是婉約如矜持的年輪,戀戀不舍的輕碾而過,留一串痕跡淺淺的浮在歲月的潭面,回憶會使它永不消退。————題記

  街上,一個五六歲的孩子正拉著一個氣球滿街跑,他臉上的笑容如陽光般燦爛,紅蘋果般的氣球映著陽光,顯得好可愛。孩子緊緊的拽著氣球,眼里充滿了快樂。

  這個氣球對他來說應該不只是玩具那么簡單吧,孩子不停地奔跑,不小心一個踉蹌,孩子松開了手,氣球馬上像掙脫鐵籠的小鳥飛向天空,孩子望著氣球哭了,很傷心的哭了。隨著一陣陣秋風,氣球越飛越高,最后飛入了云端,再也找不到影子,孩子哭得更傷心了。我的心突然被什么東西撞了一下,這個場景好熟悉,才想起原來我也曾經為了飛走的氣球哭得死去活來,為了那個氣球而將那根細線保存起來,希望有一天早晨睜開眼睛時會發現氣球正完好無損的系在細線上。 我想,我沒有權利笑他的幼稚,笑他的傻,因為曾幾何時我也像他這般傻氣,毫不隱瞞心事,想哭就大聲的哭,而不用在連世界都入睡的黑夜,躲在被窩里獨自抽泣;想笑就大聲笑,而不用將滿心的歡喜埋在心底,在臉上露出一條看不見牙齒的弧線;想說就大聲說,把心中的不滿,歡樂,喜悅,憂愁全都一股腦兒倒出來,而不用將它們統統塞進沉甸甸的.日記本。

  或許這就是成長吧,當我們懂得許多事后便失去了那份單純和快樂,成長是必須讓我們付出代價的。 那天在公園里看到一個小女孩,她從口袋里掏出一個橘子,剛準備吃呢,突然跑來一個小男孩,一把奪過她的橘子,一溜煙的跑了。小女孩坐在地上哇哇大哭起來,我實在是看不下去了,就笑著對她說:"小妹妹,姐姐給你錢買糖好嗎?"小女孩立刻停止了哭泣,接過我手中的錢并連聲道謝,就往店里跑。剛才的眼淚還像決堤的洪水,泛濫不止,這么快就笑容滿面了,或許小女孩沒想那么多吧,她永遠也不會停留在剛才的事情上。雖然失去了橘子,不過還可以吃糖。小女孩就是這么想的吧,也許簡單點的想法才會給人帶來快樂。 可我們是不是也一樣的簡單呢?當別人搶走本來屬于我們的東西時,傷心是必然的,可我們還會不會和小女孩一樣懂得珍惜現在呢?

  或許,得到就意味著失去吧,當我們得到了很多東西時,比如豐富的知識,成熟的性格,是非分明的心,逐漸完善的思想還有健壯的體魄。我們也在失去著一些非常珍貴的東西,比如火熱的童心,豐富的想象力,肆無忌憚的淚水,最坦誠的語言和那份最最簡單的快樂。我想,不論得到多少,失去多少,我們都應該抱著樂觀的態度來面對成長路上的風風雨雨,因為我相信總有一天,當我們回顧成長路上的點點滴滴時,我們一定會發現,得到的東西會使我們受益無窮,而那些失去的東西則會變成我們一生中最好,最快樂的回憶。而那些回憶會使我們不枉此生。

  失去初中作文1000字 篇18

  不知不覺間,我已經十三歲了,說真的,時間就如同掌中暖沙,不經意間就已從指間落下。伴隨著十三次花開花落,我在記憶的沙灘中尋覓那零碎的回憶……

  見年前的一個夜晚,我和媽媽接到了一個電話,其實我早就料到了,只是一直不愿意相信而已,果真,電話那端帶來的正是一個噩耗——你,不在了……

  曾記得你是那樣愛我,那一次去爬山,石路上因多年的風霜雪雨而有了歲月帶來的青苔,我們不幸的扭傷了腳,我摔倒在地,接著便是號啕大哭,那時的我,畢竟年少。

  你有些不知所措,隨即便將我背起來,也許是第一次背起我吧,你顯得有些笨拙,但步伐卻那么堅定,一步一步背著我下山,我不哭了,因為我感受到了你掌心的溫暖,在有些涼的天氣里,卻溫暖了我還年幼的.心房。也許你早已淡忘,但我卻依然記憶猶新,次日你那腫得想一根大蘿卜的腳。

  兒時我第一次提起畫筆,你推開我父母的手,執意要教我,看著我人生的一個第一步,無奈,他們同意了。

  你有力的大手輕握住我稚嫩的小手,一點一點慢慢教我。我成功了,第一次畫了一只小白兔,你笑著說那便是我。我張開久握畫筆的雙手,滿滿的全是汗,你張開久握著我的雙手,滿滿的全是愛。

  如今我再去你去過的地方,還是同樣的地點,同樣的我,同樣的景物,你說過的話依然在我耳際回繞,但你卻早已變了樣,如同空氣,任憑我如何找,也找不到。

  到現在還記得你病危是對我說的那一番話,怎么能忘呢?

  那一次去探望你,灰白的病房單調而寂靜得可怕,一見到我,你便努力在蒼白的臉上擠出一絲微笑,我看著,只剩下一份心酸。我走到你床邊,父母則在門邊靜靜的等待。

  看著你痛苦的模樣,我淚流滿面,父母一次次的暗自流淚已讓我明白你的情況不容樂觀。

  “別哭,你要堅強,沒什么好哭的,”你看著我,語氣中帶著堅定,我努力克制自己肆意的淚水,卻怎么也做不到,頓了頓,你又接著說“不知道還能不能再見,我這輩子最心疼你,我知道,你不肯面對現實。但有些事總要來,有些人總要去,沒了就沒了,都需要人們去面對,誰也逃不開,誰也躲不掉,我無憾,因為你,因為愛,答應我,不許哭,不能輕易掉淚,乖,以后的路,還很漫長,你要堅強的走下去,不論遇到什么,記住,總有一個人,默默的愛你……”我狠狠點了點頭,強忍住眼眶里的淚水,從未想過,那一刻,我學會了堅強。

  那是最后一次見你了,下一次,便是在火葬場。

  那天天氣很陰,表姐在一旁不住的流淚,當他們推著你進那冷冰冰的火化室時,表姐便撕心裂肺的哭起來,我忘卻了身邊一切,只有我和你,“撲通”,我慢慢的跪下,欲哭無淚,那冰涼的地板就如同我的心,早已經涼透了。

  如今你已經離開六年了,六年來,我變得堅強,學會了面對現實,現在的我,和從前不一樣了,不再是那個只會哭泣的小女孩了,不會再逃避了……

  失去了一份愛,失去了你,我也曾彷惶,也曾迷茫,但我已經成長,已經長大……

  你看到了嗎?這個堅強的我……

  失去初中作文1000字 篇19

  雪粒在空中紛紛揚揚,傷感、飄零,是大雪紛飛的十二月。

  街道冷清,沒有行人,只見家家戶戶泛出微黃的燈光。這安寧祥和的小鎮感受到的是村民的熱心溫暖還是令人望而生畏的冰雪世界所帶來的寒冷?

  今天是我生日,和家人吃過晚飯,我便和爸爸去附近的蛋糕房買生日蛋糕。穿著厚厚的棉襖,圍著暖和的圍巾,仍然感到突面而來的寒意。我打了個哆嗦,急急地走在街道中。父親說:“冷嗎?“我吱唔地回答:”呃。“父親卻脫下大號的棉質手套給我戴上,此時一股股暖流從指間迸發,竄進全身。我感到舒心與溫暖,卻看見父親那被凍的發紅的手掌,心里也不是滋味。寒風呼呼地刮,樹木也禿了枝椏。就這樣,走在冷清的街道中……

  到了蛋糕房門口,看見櫥窗上各種各樣的'蛋糕,我迫不及待的推開門,沖進蛋糕房中。各色各類的蛋糕看得我眼花繚亂,那個奶油蛋糕看起來很甜,很好吃的樣子,還有那個刻畫著雪人的蛋糕好可愛呀,真想上去舔一口。爸爸拉住我,規規矩矩地挑選蛋糕。”這個怎么樣?“爸爸指向那個彩色蛋糕,上面有綠色的圣誕樹,非常漂亮,白色的奶油營造這冬天冰天雪地的氛圍。我走近一看,好像不錯,價格也還適中。心里打定主意:就這個吧。接著就只剩下服務員包裝打結了。就在這時,門突然被打開了,風雪趁著門縫飄進來。仔細觀察,是一對父子,衣著打扮也像是乞丐,我深深地呼了一口氣。他們渾身打著冷戰我也十分同情他們。他們一步一步朝我們走來了,”不對,難道他們也來買蛋糕?“我深深地質疑。隨著他們的到來,店里甚至靜止了幾分鐘……

  他們來到我們站著的地方,目光凝聚在我們身后的蛋糕上,我一驚:他們竟然和我們選的是同一蛋糕。小孩說:“爸爸,我想要那個蛋糕。”大人說:“好啊,爸爸買給你。”說著從口袋里摸出硬癟癟的紙幣,用手攤平,正準備把錢給服務員。服務員卻說:“對不起,這個蛋糕已經被其他客人預定了。”邊說邊指向我們。乞丐父子二人的目光直視在我身上,我莫名緊張,一抬頭和小孩的目光對視。我從孩子的眼中看出的滿是期待和喜悅,我的靈魂受到了震撼。一個小小的蛋糕竟對他如此重要?旁邊的大人則充滿了難為情,是無法開口向我們請求把蛋糕讓給他們吧!雪粒隨著風敲打在玻璃上,窗外的動蕩不安難以想象屋內的溫馨與祥和。我拽拽爸爸的衣袖說:“爸爸,我不要這個蛋糕了。”爸爸笑著說:“嗯,那我們選別的,這個讓給他們吧。”我也點點頭。爸爸對服務員說:“我們不要這個蛋糕了。”旁邊的大人聽到后感激的說道:“謝謝……”

  雖然失去了蛋糕,但那個小孩卻得到了寒冷冬夜里的一個生日禮物,他應該很高興吧。

  雖然失去了蛋糕,但我卻感受到乞丐父子之間的愛與溫暖。

  雖然失去了蛋糕,但我不后悔……

  看著孩子與大人喜悅的神情,我感到了溫暖,就算此刻外面是寒風冷雪,我也不悲傷、不寒冷。風狠狠地刮,雪重重地下,也無法打破這一刻的溫暖。

  那一次,我選擇了失去,卻又莫名得到了溫暖……

  失去初中作文1000字 篇20

  那年夏天,最后一次同你握手,遙遠的距離拉近彼此的思緒,就算你在天國,我依然會等你……

  ——題記

  最后一次見到你,是在醫院。看到醫生們手忙腳亂地在你身上按著壓著;看到媽媽依偎在爸爸的肩頭嚶嚶地哭泣著;看到你神志不清地呼喚著我的名字;看到你蒼白得如同一張紙的臉……“嘀——”一切都結束了。

  心電圖顯示的是一條直線,毫無生命痕跡,醫生默默地將一張白單子蓋到你的身上。你的身影便一點一點從我眼前消失。媽媽喊叫著,掀開蓋在你身上的白單子,我不懂事地向你走去,想拉你回家。當我最后一次握上你的手,那感覺寒徹心扉,當你的手從我手掌里無力地滑落,我知道:我失去了……

  事后,我總是在夢中喊出你的名字,夢見我們一起玩的時候,夢見你批評了我以后又來安慰我、哄我。我問媽媽你是不是永遠都不會回來了,媽媽總說你去了一個叫天國的地方,你在那里守護著我們。從此,我便有了想去天國看你的欲望。我帶上行李,問路人天國在哪里?路人告訴我天國就是死人待的地方,我無力地坐在地上,我知道:我失去了……

  兩年后,我面臨著小學畢業,媽媽一心想讓我考一所好中學。深夜,我推開題海,翻開相冊,看到你熟悉的面龐,抱著你的'相片睡著了。夢中,你穿著白色的裙子,笑著對我說:“丫頭,你長大了!去吧,去試一試,去努力地考吧!過你想要的生活就好。”我伸出手想留住你,你卻煙消云散,我知道:我失去了……擦擦臉上長長的淚痕,想到你的話,我又鉆進題海中。兩周后,我蹲在你的墓前,將那錄取通知書給你看,你——笑了!

  步入初中,繁忙的學習生活壓得我喘不過氣來,看你的機會也越來越少。到今年夏天,你已離開三年了。我周末抽出點兒空來看你,跟你聊天,第一次向你道歉:“奶奶,對不起!”三年前,由于我貪玩任性,放學后不回家,你帶病出來找我。酷暑的天氣將已是肺癌晚期的你烘烤著,你一頭栽在地上,好心的路人叫救護車把你送到了醫院。之后,你便離開了我們。

  我一直以來都很膽小,連一只蟲子都能把我嚇哭。失去了你,失去了那份愛,失去了孝順你的機會,我好害怕……

  曾經我總是纏著你給我講故事,曾經我總是坐在你的腿上給你唱歌聽,曾經我特別愛吃你做的飯菜……我說長大后給你買棟大別墅住,我說長大要買奔馳帶你兜風,我說長大后要請十個保姆讓你不用做家務……考試前你會告訴我:“丫頭,別緊張,加油就好!”我生日那天你會告訴我:“丫頭,生日快樂,奶奶永遠愛你!”當你知道我害怕失去時,你告訴我:“丫頭,失去并不可怕,只有愛才能永恒。現在,你要珍惜,珍惜一分一秒,珍惜一切,這樣失去后才不會后悔!”當你知道今天我寫你的時候,我的腦海中仿佛又浮現你的身影,你告訴我不要把你寫得太好了,你會不好意思的!原來,我沒有失去!

  不再害怕失去,不再彷徨!這一年的夏天,我向藍天白云揮揮手,說聲:“奶奶,今生,謝謝你!”

  ——后記

  失去初中作文1000字 篇21

  窗外的天空,泛著微弱的光,陰沉沉的。一切只剩下那混沌的暗淡的燈光。陽光,陽光在哪里?

  那天,英語卷子發了下來。原本應該是我得意的一門,但成績卻出乎了我的意料。看著手上的卷子,一個又一個的紅叉叉,仿佛正一刀刀的刺向我的心。講臺上,英語老師講著卷子,她所講的可笑的錯,都與我一一對應。心仿佛被凍結了。一點一點的被黑暗吞噬。怎么了,自己到底怎么了!心情一下子跌入了悲痛的谷底。

  到了放學,聽完那些瑣碎的事,便開始整理東西,換座位。思緒在一旁游離,眼神空洞,呆若木雞。窗外吹來一陣清風,輕輕的拽著鄰桌的卷子飄到了我的腳下。拾起一看,一個大大的分數硬生生的闖入了我的視線。九十八分!九十八分!紅色這喜慶的顏色在瞬間變得如同被鞭子抽打后的傷口的顏色,令人恐懼,令人生厭的顏色。看著眼前的教科書,仿佛在嘲笑我傻,又像是在向我挑釁,憤怒的火焰“嘶啦——”一聲在心里燃起,手一揮,書一本一本的滑落在地上,覆蓋了我周圍的地面。仿佛將那僅有的光明也扼殺了,我就好像掉進了一個黑暗的空間,聽不到聲音,也看不到光。我的世界混沌無光。書本滑落的聲音如同巨大的磐石壓在我的心上。我站著,看著那些書,只是靜靜的站著,不想把它們撿起。

  一個同學慢慢走過來。看著滿地狼藉,搖搖頭。雙手按著兩邊的桌子,輕盈的一跳,便走開了。不拖泥帶水,沒有幫我撿書這多余的動作。那線條真的很優美,別斑羚飛度的生命線跟美。我愣楞的看著她的背影,一時間,內心很不是滋味。

  正要撿起這些礙事的書,騰出過道,不給大家造成麻煩。兩個男生打著走過來,一腳踩在了我的書上,留下了一個大大的腳印,還將其他的書踢到了遠處。沒有道歉,也沒有幫我把書收拾好。我的'淚一點一點的聚集在眼眶里,仿佛馬上就要決堤,泛濫。我的同學,這就是我的同學,已經朝夕相處了這么久,一年半,難道這樣長久的時間都不能使同學互幫互助?看著整個班亂糟糟的,淚流下了。淚花打在剛剛那個腳印上,我仰起頭,希望淚可以流回去。

  看著天花板。我還在期待著什么?期待那些冷血的同學,那些所謂的朋友來幫助我,伸出援助之手,給我帶來光明么?我的世界灰蒙蒙的,似乎所有的勁舞都在旋轉,扭曲,搖晃。輕微的眩暈抑制了身邊的絲絲繞繞。窗外的烏云正在一點一點的聚集,就如同厚厚的棉被,將天空包的嚴嚴實實的。讓黑暗將光明遮掩,讓它籠罩大地,籠罩人們,籠罩著我。我看不見,看不見腳下的路在哪里。

  低下頭,準備收拾完,就離開這里。然而我卻看到了一個嬌小的身影,正在收拾地上的書。一米陽光灑進了我的心田,溫暖著我。

  陽光,陽光在哪里?哦,就在我的身邊,溫暖著我,給我輸送著愛,驅散我身邊的黑暗與陰云。每個人心中都充滿著愛,我們應該把心中的愛奉獻出來,奉獻出一米陽光,讓它們匯聚成一束耀眼絢麗的陽光,普照大地。讓它驅散烏云,照亮世界,溫暖人間。不該失去陽光。

  摸著自己的心,愛在心中。

  一顆陽光般的心,你有么?

  失去初中作文1000字 篇22

  “城市套路深,我要回農村”這句話被人談論不斷,在俯仰之間,千秋邈遠,歲月蒼老,高藜遍地,劫灰滿目,越來越多的人意識到,被突然斷切的,不是返鄉之路,而是對農村那股純、凈味兒的向往,想擁有就不能失去。

  八百里秦川,千萬里江山,鄉情說不盡,故事道不完。放眼凝望,高聳峻美的華山,萬里奔騰的黃河大江,我仿佛看見陜西的黃土里,漢子們頭頂湛藍天,腳踩四方土,頭裹白布巾,又仿佛聽見他們幾聲陜北方言叫醒了天,慷慨激昂,氣勢磅薄,如怒吼般高亢的聲線將黃河又彎了幾道彎,讓人回味無窮。更遠處,西河楊柳舞弄身姿,波瀾壯闊的長江流水,我仿佛看見古鎮橋頭煙雨朦朧,江南溫婉的女子撐一把油紙傘,漫步青石板老街,駐足回眸,柔情似水。此情此態為鄉村一抹獨特的純美味。生活悠然閑適或豪氣放縱,充滿了勞動的智慧,擁有著樂觀積極的精神。若每天像這樣于日出之時勞作,于雞息之時入眠,擁有如此的生活節奏,該是多么的富有朝氣啊!可以將工作學習的壓力拋之腦后,不用管社會輿論的評評點點,只需一股純勁兒,晨鐘暮鼓,安之若素,保持本真就好。試想若是失去了這處凈土,讓人情純味兒淹沒于社會的嘈雜紛亂和城市的鋼筋水泥之中,將會是一場莫大的災難!人與人之間將越發冷淡,機械化方式會代替微笑交流,想想只是時間問題罷了。

  紅日初升,五千年中華,其道大光,攜不朽的錦秀風光,踏堅實的農業根基,于歷史深處緩步而來。回展青史,毛主席曾說:“農村是個廣闊的天地,在那里是可以大有所作為的。”寥寥數語,如河出伏流般,一瀉汪洋,點亮以農村包圍城市的戰略方燈,在尋根之道上縱橫馳騁。感嘆今夕,文明的產物,鱗爪飛揚,以乳虎嘯谷之勢正吞噬著原始的自然,隨之而來的是城市正在膨脹,而農村正在被擠壓,白獸震惶,亦無可奈何,但若于兵銷魂盡之時方才醒悟,那就是永遠失去了。雖眾人皆知農村人民視城市為一芯燭火,趨之而上,殊不知農村才是城市人民的物質之根,建設之根、心靈之根。根愈深,枝葉愈繁茂。一個擁抱未來的民族,不僅要有抑望星空的精神高度,也要有根深千尺的精神厚度,如此才能以獨特的'魅力燦爛于世界之林。

  溯于清風川流里,遠望南山之陲,他是菊花叢中的隱者,看透俗世塵網,嘆一句“我豈能為五斗米,折腰向鄉里小兒!”便拂袖而去,歸隱田園,從此飲酒作詩,南山耕耘,倚窗寄傲,從寧靜之本性,自來清風之志,造就了不朽的田園詩歌。溯回今朝,感受著“山藥蛋派”文人趙樹理對善良和美的本真追求,他根植于晉東南這片家鄉的土壤,熱愛人民,掬云卷云舒之境于心,拂民俗稚濁之風,不刻意雕琢,于心于身揉入農村的靈魂中,本色依然,為文學史印下了獨特且深刻的農村畫卷。歲月悠悠,藝術文學于風月山水間孕育而出,早與農村不可分割,經受時間的考驗出色地存活下來,又怎能消殆。

  來去迢迢,歸途可依,眼中含淚,踏歸村之路,是本,即是根,萬里未歸人笑問:“如何可失?”答:“萬不可失!”

  失去初中作文1000字 篇23

  小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像鬼門關,讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學生活和那個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認識到,邁進去,將要失去多彩的六一,告別無憂無慮的童年。

  然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,失去的僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。

  小時侯,一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥………回想起切是多么的美好,另人回味無窮,發人深省。然而當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現在的我看來卻是遙不可及。面對家長,學習;面對老師,成績;面對同學;那一張張愁眉苦臉的面孔;面對:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著比我大幾倍的鉛筆,在作業本上艱難的攀爬。面對著巨大的,我進退兩難。當然,我也不允許選擇逃避,可我也勇氣和信心在向無底洞邁進,以為無底深淵能看到的出口。現在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發出一聲感嘆。

  現在的我長大了,在回到的無拘無束;現在的我成熟了,再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了,背上的書包變沉了,肩上的責任也增多。我好累,卻喊,我好痛,卻說。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向宣泄。在家長眼里,的`任務就學習。在看來,學習才能帶給樂趣。然而并不想,你們給們帶來的增多的學習任務,我開始對它產生厭倦,甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又這是幫了我害了我。

  父母,你們又是真正的嗎?你們真的知道需要嗎?我想你們不知道,你們知道就不會剝奪享受快樂的權利,就不會讓整天以淚洗面。需要的是金色的童年,而暗淡無光的世界;要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。然而這小小的愿望你們也不了我,甚至會覺得這是胡思亂想。要知道孩子是生命,需要呵護的生命,而學習的機器,整天被你們壓在書堆里。要知道要幼小脆弱的心靈是需要的是,而摧殘和打擊啊!

  我奉勸全天下的父母,對您的孩子不要只是口頭上說,要真正的“減負”,不要再往原本沉甸甸,漲鼓鼓的書包里扔進書本,練習題………。要知道需要的不只是成績,也需要快樂和童趣。當然也更需要能理解體諒的父母,不把成績整天掛在嘴邊的父母。其實也活得好累啊!要用那僅空閑去快樂。即使,也得真正的快樂。

  全天下的父母,你們何時才能聽到億萬兒童的心聲,何時才能還真正的藍天,快樂的童年!

  失去初中作文1000字 篇24

  過往,是老院子,是鄉間田壟,是陰涼老樹下的竹藤椅。是院子里晾曬的五谷,是暖日醺,滿地的人間生香。

  過往,是老阿嬤,是破曉鳥啾,是砂鍋里咕咕的小米粥,是八仙桌前的頑童,是炊煙氣,滿屋的人間清歡。

  我的童年長在質樸的鄉村,留在多情的鄉村。不過是那叼著三葉草撒歡兒奔跑,在田壟上追逐天上浮云的日子,不過是深夜聽著床頭阿嬤搖著蒲扇,同我道狗哥哥和雞弟弟的故事。

  后來年歲漸長,我離開了鄉村,可故意把心落在了鄉村。每日破曉我都會站在窗前遙遙望著第一抹刺破揚塵而來的芒光,看那與故鄉同一片的天空,卻是晴空萬里的,大抵是繾綣的云也眷戀嬌美的故鄉罷。我也時而聳動耳朵,試圖聽見我遠方的心跳,聽見那清脆鳥啾,可終不過是轎車軋過馬路發出的刺耳摩擦聲

  靜思往事,如在目底。伴著日復一日的溫奶蒸包,兩點一線,我愈發的思念鄉村童年的無憂無慮,逝去的鄉村童年帶給我的歡樂。其實,我沒有失去。

  是一天清晨,我仿佛夢回鄉村,在睡眼迷蒙中被枸杞小米粥的.醇香溢滿鼻腔,聽見了咕咕作響的熱粥和砂鍋悉索的摩擦。心里一悸,我連忙翻身下床,赤著腳尋味探向廚房。“等你看到鍋里冒魚眼泡了,就用木勺慢慢順時針攪……”阿嬤婉柔的聲音從溫熱電話中續續傳來,我探頭望去。只見母親著藍印花棉紡裙,一頭摻雜著縷縷白的青絲隨意地挽著,肩耳邊夾著手機輕聲說話,邊持著木勺緩緩地,輕輕地勻著,散發的綿密綿香,都好似在我心頭撓癢癢。

  爐灶的火正好,熏得滿屋生香。旭日也不燥,只是斜斜的傾下,躺在母親的白發上,析出點點銀光;滾在汩汩熱粥中,泛出圈圈金芒。我倚在門框邊,闔著眼,癡癡的享受著,忽的一聲啁啾徹底把我拉回記憶的鄉村,阿婆呢喃,鳥聲陣陣,樹葉沙沙,是那暖日曛,柔風拂,粥香飄……

  “你醒啦?聞聞,這粥,你想念頂久了的吧。”我站在田壟上,手中抓著一大顆嫩青的四葉草,正擺弄著。忽地聽見母親清晰話語,頓然醒神。“原來,是夢啊。”邊想著,我步至桌前,淺嘗一口。又好似夢回鄉村,坐在八仙桌邊,眼巴巴地望著青瓷碗里細軟幼黃的小米粥,癡癡地盯著米粥上浮曳著的幾點紅。重拾失去過往,似是一個激靈,全身都被調動起來。我等不及納涼,大口呼氣,貪婪地吮吸著,一刻不愿停。

  “喜歡吃呀,那我以后天天給你做。”“喜歡吃呀,那我以后天天給你做。”耳邊母親頗為得意的話語與記憶中阿嬤洋洋自喜的話語瞬地交織在了一起,久久回蕩在我的腦腔。不知是粥太燙,我頓時熱淚滿面。再品,粥變得有點咸,有點稀。我仍大口喝著,不為久違耳邊在樹椏躍動的鳥兒歡快唧啾,不為唇齒間糯軟的米粥醇香濃郁。只為我心所念:其實,我沒有失去。

  我才知道,阿嬤一直掛念我,鄉村的記憶里有我,母親深愛著的,是我。其實,我沒有失去。雖離鄉已遠,但愛,一直在。

  失去初中作文1000字 篇25

  自古以來,不知多少人追問過:時間是什么?于是在時間中苦思得不到答案,又被時間帶走。時間在哪里,人類發明了日歷,于是有了人類歷史,個人有了年齡,年齡代表一個人從出生到現在所擁有的時間。真的擁有嗎?它們在哪里?也許總是這樣:因為失去童年,我們才知道長大;因為失去歲月,我們才知道活;因為失去我們才知道時間。

  日子像一個巨大的漢堡包。白天和黑夜是兩塊不斷延伸的面餅,牢牢地鎖住了庸庸碌碌的蒼生。擠。空氣仿佛即將溢出的油膩而酸澀的沙拉,彌漫著。我覺得自己是一種菌,試圖在已逝或將逝的日子里留下些什么

  ……可是留下的只是對時間的無限感慨。

  我們把已經失去的稱作過去,尚未得到的稱作未來,停留在手上的稱作現在。但時間何嘗停留,現在轉瞬成為過去,我們究竟有什么。我們永遠不能占據時間,而時間卻掌握著我們的命運。在它寬大無邊的手掌里,我們短暫的一生同時呈現,無所謂過去、現在、未來,我們的生死,幸福和災禍早已記錄在案。

  我想象自己是草地上的一座雕塑,目睹一代又一代的孩子嬉鬧著從遠處走來,漸漸長大,又慢慢衰老,蹣跚著向遠處走去。我在他們中間認出了自己的身影,他走著和大家一樣的路程,我焦急地向他瞪眼,他毫不理會,繼續向前走。我悲哀地看者他走向衰老和死亡。我們尋找舊居、故人,企圖找回當年的感覺,然而徒勞。終于悵然地發現,與時光一起流逝的,不僅是青春和童年,而且是由當年的樹木、房屋、人所組成的完整世界,其中也包括當年的愛和憂愁,感覺和心情,我們當年的整個心靈世界。

  “時間指示瞬息,但什么能指示永恒呢?”詩人承擔著悲壯的使命,把瞬息化為永恒,在時間中擺脫時間。誰能活在時間之外,真正擁有永恒呢?孩子和上帝。孩子不在乎時光流逝。在孩子眼里,歲月是無窮無盡的,沒有回首,只有展望。我們的童年是在明白總有一天必將死去的那一天結束的,沒有了童年,我們也就失去了永恒。

  從此我所知道的.永恒,便是我死后時間的無限綿延,我的永恒不存在。還有上帝呢?我多希望世上真有一面永恒的鏡子,其中映照著被時間劫走的我的一切珍寶,包括我的生命。

  在很小的時候,我就自己偷偷地寫日記,一開始的日記都及其幼稚,只是寫些吃了什么好東西等。我仿佛本能地感覺那種滋味極易消失,于是想用文字把它留住。長大后,多了很多感覺:愛、友誼、孤獨、痛苦。于是寫作的習慣養成了,把我生命中最好的部分轉化到我的文字中去。到后來,羅馬不再羅馬,我籍此逃脫了時光的流逝。

  現實仿佛瘟疫,你逃不掉的。我本不想做鴕鳥,卻已披上了它的羽毛;我本不想做蝸牛,卻背上了它的外殼。剛想好好從頭開始,卻發現失去的歲月正在發霉,或許這就是生命的一種過程和代價。

  可能世界并不殘缺,真正殘缺的只是自己,也可能世界并不完美,而我們只能依附于某種缺陷。

  失去初中作文1000字 篇26

  人有了堅定的信念才是不可戰勝的 ——題記

  早在小學時期學到第一篇老舍的文章后便知道了《駱駝祥子》是這位可敬可親的老人的代表作,然而當我打開這本書認真閱讀時,才感受到這部不朽之作其中蘊含著的巨大力量。

  祥子雖然是北京馬路胡同上的一介車夫,長得五大三粗,被人叫做傻大個兒,但他年輕充滿熱情的心中卻裝著一個夢想,而這個夢想陪伴他走過半生的拉車生涯。

  祥子每日穿梭在大街小巷之中,日復一日、年復一年的拉著車。而他日益成熟的心中卻默默地形成了一個夢想——擁有一輛屬于自己的車子。為了這個夢想,他心甘情愿地吃任何苦,流更多的汗。幾年過去,他省吃儉用,終于用那寶貴的一百元錢買來了他人生中第一輛屬于自己的小車,這使他十分歡喜。可美好的背后往往更加殘忍:老天為他開了個玩笑,他的車被士兵強行奪去。但他沒有放棄,更加堅定了擁有一輛自己的車的信念;之后的他,用虎妞的積蓄買了一輛,但不久卻又因為虎妞的死被迫賣掉車子,安葬虎妞。后來啊,隨著歲月的推移,時間的消磨和那社會中的黑暗,使祥子走向了人生的滅亡——貪婪狡詐、不斷攻擊、壓迫著他人,就這樣變成了一具行尸走肉,當年他堅定不移的買車愿望,早已隨著他漸漸變得污濁的靈魂而湮滅,而祥子也變成了一具不干凈的空殼。

  祥子對自己夢想的執著,令我們不住的嘆息。有人說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗;每個人的心中都有過一個無法替代的愿望,但真正實現了這份寶貴的愿望的'人卻寥寥無幾——因為能初心不負的人也寥寥無幾。實現理想的道路上不是一帆風順,常常充滿了坎坷與艱險,只有那些對著自己理想堅貞、永不放棄的人才能夠笑到最后,實現自己的理想,到達自己成功與喜悅的彼岸。祥子的命運是悲慘的,幾起幾落的人生打擊,令他早已無力去面對自己的理想與現實的黑暗,當時的社會從不給予善良的人出路。祥子的理想隨風而去,正如那默默奮斗中甘心落寞的人們;黑暗不斷的蠶食著社會的光明,無聲的改變著落寞者們的心靈,失去那個最初的自己。

  就舉例一個故事吧:有一個人由于大旱而去挖井,他一口氣挖了十來個井,卻都繞開繼續挖下一口井,路人見了問他為何不繼續挖下去,他說挖了這么久,下面肯定沒水。最后空手而歸,而那個路人沿著他的痕跡繼續向下挖,沒挖幾下便見得泉水涌了上來,十個井中有七八個有水。所以,對自己沒有信心的人就如同那個半途而廢的挖井人一般,也許再堅持一下便會獲得成功,卻因自己的剛愎自用和自己動搖的心,而與成功擦肩而過,人生的道路之上,成功的財寶永遠只留給那對自己充滿信心,對自己信念堅定不移、永不放棄的人而設。而這筆財寶,祥子失去了,那么我們呢?是否要開始學會珍惜這筆財富呢?

  憨厚老實、踏著大步拉車的祥子與奸詐狡猾、行尸走肉的祥子是一個對比,讓我們懂得了信念的堅定與失落的放棄便是人生取勝的關鍵點,堅定自己的信念,成為人生道路上的贏家。

  失去初中作文1000字 篇27

  我有張小小的書桌。它又窄又矮,破舊極了。在外人眼里簡直不成樣子。上邊的漆成片地剝落下來,殘余的漆色變得晦暗發黑,連我自己都認不準它最初是什么顏色。桌面又滿是劃痕、硬傷,還有熱水杯燙成的一個個套起來的深深淺淺的白圈兒。別看它這份模樣,三十年來,卻一直放在我的窗前。我搬過幾次家,但從來沒有想到處理掉它……

  記憶里,幼時的事,都是穿不成串兒的珠子。這珠子卻在記憶的深井的底兒滴溜溜、閃閃發光地打轉,很難抓住它們——

  我把“人”字總誤寫成“入”字,就在這桌上吧!

  我一排排地晾干彈弓子用的小泥球兒,就在這桌上吧!

  我在小木板上釘釘子,就在這桌上吧!

  這些只有我才知道的故事,早已融進往昔歲月中的童年生活。為此,我很少用濕布去拭抹它。

  只有一次例外。那是我上小學四年級時。我前排坐著一個女同學,十分瘦弱,兩條短短的黃辮兒,簡直是兩根麻繩頭。一天,上語文課,我沒聽講,卻悄悄把眼前的兩條黃辮子拴在這女同學的椅子背兒上。正巧老師叫她回答問題,她一起身,拴住的辮子扯得她頭痛得大叫。我的語文老師姓李,平時他溫和極了。但不知為什么,那天他好厲害,把我一把拉到課堂前,叫我伸出雙手,狠狠打了十多板子。他真生氣呢!氣呼呼地直喘,什么話也說不出來了,只指著門瞪圓眼對我吼道:“走!快走!”我離開了課堂,一路跑回家。我手疼倒沒什么,但當眾挨打受罰,我的自尊心受不了。于是,我眼淚汪汪地在桌上寫了“李老師是狗!”幾個字。我寫得那么痛快和解氣,好像這幾個字給我報了什么“仇”似的。這幾個字就相當威風地在我桌上保留了好長時間。

  在表的滴答聲中,在上下課的鈴聲中,我長大起來,事也懂得多了,桌上那幾個字卻不那么神氣了,反而怕被人瞧見,似乎成了一種不光彩、甚至是恥辱的污跡。我帶著一種說不清是對李老師,還是對長大后再也遇不到的那個瘦弱的女同學的愧疚心情,用毛巾尖兒蘸些水使勁把這幾個字抹下去。

  真奇怪!字兒抹掉了,好像心里干凈了一些。

  我過去的生活的一切,無論是快樂和幸福的,還是憂愁和不幸的,都留在桌上了。哪怕我忘了,它也會無聲地提醒我。

  我終于失去了它。

  在地震中,塌落下來的.屋頂把它壓垮。我的孩子正好躲在桌下,才保住了生命。它才是真正地為我獻出了一切哪!等我從廢墟中把它找出來,只是一堆碎木板、木條和木塊了。我請來一位能干的木匠,想把它復原,木匠師傅瞅著它,抽著煙,最后搖了搖頭。并且莫名其妙地瞧了我一眼,顯然他不明白我何以有此意圖——又不是復原一件碎損的稀世古物。

  它就這樣在我的生活中沒了。

  我因此感到隱隱的憂傷。不由得想起幾句話,卻想不起是誰說的了:

  “啊,生活,你真迷人……哪怕是久已過去的,也叫人割舍不得;哪怕是不幸的,也漸漸能化為深沉的詩。”

  失去初中作文1000字 篇28

  當冬姑娘拖著她那疲憊的身軀姍姍的離開人間,春姑娘就循著她的腳步輕盈的跳著曼妙的舞步快樂的來到人間。

  也就是在這個時候王魚盼盼出世了,他出生在廣袤的太平洋。盼盼剛瞧見這個陌生的世界一切都顯的是那樣的新奇。所以在剛出生的那幾天盼盼幾乎把家的周圍都逛遍了。

  可是漸漸的盼盼不再象以前那樣快樂了,盼盼媽媽十分疑惑就去問盼盼,盼盼起初不想說可到最后還是把自己的心事全都抖摟給媽媽聽。原來盼盼雖然是王魚可他卻沒有一點王者的威言瘦弱的身軀,在那茫茫的大海之中顯的是那樣渺小。說到這里盼盼不禁流下了委屈的淚水。魚媽媽聽罷此言不禁放聲大笑,這會輪到盼盼犯迷糊了一個勁的追問媽媽為何要嘲弄于他。見兒子是真的生氣了,魚媽媽才柔聲的告訴他,王魚其實都是那樣般大小的只不過是因為王魚是天生的魔幻大師能夠將一些較小的生物附著在她門的身上才有了那五彩繽紛的鱗片和那看似強壯的身體。當魚媽媽意味深長的這一句,盼盼早已是艷陽高照不知煩惱為何物快快樂樂的有四處去游例了。不過這次可跟上幾次的可不一樣因為盼盼出來另外還有一個重要的任務那就是去找能人自己體形變大的生物。

  盼盼在海中游啊游,游哦游。盼盼也慢慢長大不是那個少不更事的孩子了,身體上的鱗片也是越來越炫彩奪目,隱隱之中透著一股子王者的威嚴。那些曾經嘲笑他的魚都對他必恭必敬,是啊!他是王魚魚中之王且體形比那些營養不良的家伙要大4~5倍,盼盼雖然嘴上沒說什么可在心里早把那些歸為下等魚了。

  自此,盼盼不管到那里后面的是前呼后擁的一大群,盼盼早時還有些不習慣可到后來沒有這些排場反而有些不自在。

  時光如東逝之流水,轉眼之間盼盼已經成為王魚中元老級的人物。就算盼盼不承認自己已經老了,可是越來越遲緩的游水速度,已及因為生體機能衰老而漸漸脫落的`魚鱗,殘酷的說明了一切的事實。

  身體開始在向最初的形態改變,曾經環繞在身旁阿諛排馬的人也一個個離他而去。盼盼不相信這是事實,他奮力的向他曾經無數次戰勝的波濤駭浪沖擊。或許是他真的老了,一次又一他被巨浪掀翻。于是那些曾經向他拍馬的人開始轉過來以他取樂。

  經過那次向波浪挑戰之后,盼盼在很長的一段時間都沒有露面,于是關于他的謠傳什么都有,也越來越離譜甚至有傳言說盼盼已經在某個密閉的地方自己羞愧而死了。所謂三人為虎,說的人多了連那些起初不相信的人也有些信了。

  可是一個戲劇性的轉變卻狠狠教訓了那些造謠的人,在盼盼失蹤后不知有多久盼盼又出現了。如果說起初盼盼不承認自己老了那么這次可是連他自己都承認了。佝僂著身子,瘦小的身軀,完全一個老太龍鐘的樣子。盼盼這次雖然是以一個弱者的形象示人可他反而是比以前更好戰了,有時候別的魚群游的好好的他會忽然沖進魚群,好想故意向別人挑戰似的。并且還會向一些堅硬的石頭上猛撞去,頭破血流是經常的事情。這樣下去總有一天會死的。

  事實也是如此不久盼盼就別一大群別的魚攻擊而死……

  失去初中作文1000字 篇29

  夏風習習,我走在街道上,被太陽炙烤得有些蔫巴的葉子隨著風緩緩起舞。空氣中彌漫著一股芳香,抬眼望去,原來是上方的一棵梔子樹,葉子緩緩飄落至我的手心,于是我便與這漫天的葉一起,跌入了回憶的漩渦......

  也是這樣一個夏季,與我一起長大的她帶著我去到了老家后面的山坡上。遠遠地,我就聞到了一股沁人心脾的香味,這香味漸漸襲入我的五臟六腑,似乎將這夏日心中所郁積的煩惱都趕走了。因為內心迫不及待的情緒,我把她留在了身后,自己徑直向這香味的發源地跑去,也沒有注意到她眼里的落寞。跑至樹前,也顧不得氣喘吁吁的不適感,連忙湊上前去觀察它的花朵:白色如玉的花已然是盛放的,一朵朵都張開懷抱來迎接世界萬物;那尚未盛開的花骨朵更是嬌小可愛,呈半透明狀的花瓣薄如輕紗,交相掩映的綠葉更是給它提供了一個最好的安身之所,透過輕紗,還能隱約看到里面的黃色花蕊。她跟上來,在一旁輕聲道:“這個是梔子花。”

  后來我所聽到的消息便是她要離開,至今仍清楚地記得當時的感覺:這消息就像晴天霹靂一樣地劈向了我,一切聲響都已消失,只留下“隆隆”的聲音在耳邊回響。我收到了她送給我的那束梔子花,然后便向巷口沖去,可是一切都晚了。當我趕到時,留下的,只是一個汽車揚長而去的背影,還有它所掀起的陣陣塵土。我終究沒趕上,眼淚不爭氣的滴落,打在那束梔子花上,嘴里喃喃道:“那時我把你留在了身后,現在你也要把我留在身后了嗎?”

  帶著絲絲涼意的風把我拉回了現實,再次抬頭,望見那會流淚的`梔子花,又想起后來偶然得知的梔子花的花語:友誼天長地久,面頰上兩道淚痕滑過,一如當年,一樣的不爭氣,只是這次,我只不爭氣地吸了吸鼻子,在心中輕語:一樣的梔子花,一樣的我,我們都還在,可是你呢?何時回來呢?我四處張望了一番,發現人們幾乎都是成群結隊的,嘴角揚起了一抹自嘲的弧度:原來,失去了你的我是這么孤單。過往的一幕幕在腦中像放電影一般浮現。你不計較我的壞脾氣,不在意我把你一個人留在身后,在自己傷心時也容忍我的缺點......再想到我因個性與與他人發生爭執,發現在他人眼中百般瑕疵的我在你眼里卻是不可多得的至親好友。

  人們常說:“舍得,舍得,有舍才有得。”而愚笨的我在失去了你之后,才明白了你的可貴之處。你與我就像是梔子花的花與枝,花依靠著枝搖曳與風中,枝憑借著花實現生命的綻放,這二者相互扶持、相互勉勵,實現自己的價值,如若一方消失,雙方都將了無生氣。

  在這漫天飛葉里,我看著那結伴而行的人們,心中堅信:你一定會回來的。我會與流淚的梔子花一起,在這里等待你的回歸;我期待著再次與你一起并肩前行,漫步于那芳香彌漫的山坡。這次,我一定不會將你留在身后了,失去過你的我已明白了你的可貴。

  失去初中作文1000字 篇30

  我伏在桌上,呆滯的看著手中輕輕松開的那支筆靜靜掉落在桌面。和煦的陽光透過玻窗,被切分成了格格方方,而那支筆,則如一個天真的孩童遺失在森林,在光與暗中隱現,漸行,漸遠。

  “啪嗒”的一聲響,拉回了我如云般的思緒。推開舒適的椅子,纖細的手還未及筆面,筆卻靈異般的漂浮,仿如一個脫線的風箏,漫無目的的向上,帶著一絲彷徨,隨之,周圍的所有物體都像那支筆一樣,不安分的浮動,如同起義的陳勝吳廣。我的瞳仁也在這個駭人的過程中越發顫栗,本能的,身體亦隨之劇烈顫抖。

  欲要啟齒,卻發覺身體像被人托扶,緩緩地舉起,“嗡嗡”……大腦突然一片空白,橫生的緊張與害怕貫穿了我的全身,如同鉛注般動彈不得。我不自覺地淌出了汗水,晶瑩透亮的汗珠從皮膚中滲出,放慢般的團成一個球,在空中漫無目的`的漂浮。它擦過我懸浮的發絲,又被切割成兩個水球,就如一母同胞的兄弟,彼此分離,遠去,終于又消失在我的視野中。

  這是怎么回事?心中萬分的疑惑早已按捺不住,像小惡魔一樣蠢蠢欲動,不得安寧。恰在此時,漂浮的書柜中倒泄出來的書碰到了我的頭,沒有意想之中的疼痛,反而輕輕的,像一塊軟軟的海綿。

  啊!原來是地球失去了重力!

  我在心底驚呼道,無異于得知珠峰倒塌。視線從漂浮的茶杯,書包移開,透過玻璃窗,向外延伸,直盡遠方――街道上漂亮的盆栽,店鋪里的百貨,小貓小狗,還有撐傘的行人……白色的傘掙脫纖細的玉手,像一朵純潔的蒲公英,旋轉,跌宕,起伏,直升至那深邃悠遠的藍天,與棉花糖般白凈的云朵為伴。

  人們不約而同的露出了十分驚恐的面龐,手不由自主地擺在了鼻前,之后又向后擺動,像是游泳一般,做出了各種姿勢,向后,向下,之后用戲劇般的升了上來。一個女孩子打開的玻璃瓶中,紙星星迫不及待地涌出,飄散在空中,游移,蕩漾,仿佛真的夜星般,在酒泉一般的銀河中,裝飾著童話一般的夢境,大大小小的人,猶如徜徉宇宙。

  萬籟俱寂,我又看到凝結的海水,不知何時出現在遙不可及的天上,一片片,一團團,就像藍寶石一樣,那種比天空還深沉美麗的顏色,讓人望一眼,心動萬年。魚群在水中穿梭,之后又翻卷在空氣中,再一次,又斂息在大片的藍色里,城市在這耀眼明媚的藍色中顯得黯淡無華,有人漂浮到這海水里,就像琥珀里的花草,之后又穿了出來,高樓和大廈紛紛效仿,我也十分奇妙的隨之漂浮,眼神不經意間瞟向大地,卻只看到了一片雜糅的美麗,是新奇與怪誕中的一份頹唐,我就是這失重世界的一份。

  這就是,地球失去重力的場景嗎?

  我醒來,夢中的場景仍余音繞梁,回味無窮,手肘一歪,我碰到了一支筆。

  和煦的陽光透過玻窗,被切分成了格格方方。而那支筆,則如一個天真的孩童遺失在森林,在光與暗中隱現,漸行,漸遠。

  失去初中作文1000字 篇31

  代表字,以單單一個字代表了自己的想法。如果要我提一個我自己的代表字,我會選擇“我”。 我,是每個人對自己的自稱。大家都是我,但其個性、特徵和喜好都不同,每個人都有每個人的想法。我之所以選擇“我”這個字,是因為我覺得人們就是要活的像自己,為自己而活,跟隨著心中的“我”,去做自己想做的一切。

  曾幾何時,大家都變了,沒有自己的嗜好,盲目的跟隨潮流,成了一個外表“潮”,但內心空空如也,沒有內涵的我們。我們是否該偶爾靜下心來,想想自己到底為了什么而活?自己的興趣?自己的專長? 我會要求自己去做真正想做的事,例如我不因為大家說黃色小鴨可愛就一直跟旁人說自己覺得它真的很可愛;也不會因為大家說雷神很好吃,就一直盲目的去喜歡它。喜歡就喜歡,不喜歡就不喜歡。若一直故意和自己的心智唱反調,最后失去的,會是自己心靈的自由,真正的思緒將會被那些附和他人的思想淹沒,成為一位被困在自己心牢的人。因為你不知道自己真正需要什么,在平日,你將錯失自己實踐夢想的機會,得到的也只是你假裝喜歡的一切。而我們應當知道,流行是自己創造出來的,只要認同自己身上的一切,你就是最時尚的流行教主。追求自己真正喜歡的東西、擁有屬于自己的特色、擅用自己的優勢,是三個做自己的`大重點。平實,我都努力的去實踐它們,為自己而活吧!

  小說家蘇珊.柯林斯的《饑餓游戲三部曲》就是個絕佳的代表。女主角凱妮絲在處于弱視的環境下沒有因都城擁有強權而退縮,反而更積極的以抗爭的方式表達不滿。看看她因此得到了什么?更好的生活、平等的待遇,還找到了一位愛自己的比德。而比德講出令我最印象深刻的一句話:“我不想當他們手中的一枚棋子,不想任由他們掌控、玩弄于手掌中。我去了,就算死,也要死得像自己。”,可見做自己是件好事,也許被誤解、排斥,但又如何呢?至少可以得到自己想要的東西,而且這是我們的人生,不是別人可以幫我們定義的。 也許你曾經迷失在他人的感覺和想法中,但是只要有心,有志者事竟成,還是可以做回自己的。就像《穿著PRADA的惡魔》中的小安,她得到了全紐約女孩夢寐以求的職位,看似光鮮,卻喪失了自我。她在最后才知道自己要的是什么,毅然決然的走出大樓的大門。走出去了,她不但沒有因為喪失工作而傷心,取而代之的是期待自己能當個專欄作家的喜悅。 還記得看過的那本小說《偷書賊》,故事全由死神敘說。到了結尾,死神感慨的說他就是喜愛人們擁有自己的想法和故事。而他最喜愛的工作內容是去接那些過世的人們時,能看透他們精采的一生,各各精彩,令他印象深刻。

  我想。我的終極目標就是這個吧!就是當“我”,去愛、去恨,去做任何自己想做的事,使自己不虛此生,證明自己真的活過。不因為世界殘酷而畏懼,就當“我”。

  失去初中作文1000字 篇32

  愛,它是無形的,總是體現在我生活的小事里。愛,它是無價的,總是表現在我最珍貴的物品中。愛,它是無限的,總是出現在我最孤獨的內心處。

  當我出生時的哭聲打破了天空的寧靜,天使和天神望著剛出生的小女孩,把她送到了我現在的世界里,把最真摯的祝福送給我。我的世界和你們一樣,一樣的藍天白云,一樣的花草樹木,一樣的家世身份,但我擁有一份和你們不一樣的愛。

  爸爸的愛是溫暖的!每天晚上寫作業都要有爸爸的輔佐,每一次都因為爸爸教了又教的計算題還不會而哭,每一次都因為爸爸抽查的英語單詞默不出哭……每天晚上幾乎都在哭泣中度過,但爸爸從來都沒有對我大喊過,沒有怪過我,沒有打罵過我,只是鼓勵說:“慢慢來吧!一切都要努力的,彩虹總是躲藏在暴風雨后的。”一個夜晚就這樣偷偷走了。為了不再讓淚水灑濕眼眶,抹臟了臉,我總是努力再努力,我一直相信爸爸說:“只要努力了就會成功。”但這次我真的很失望,面對這打滿了交叉考卷我的眼淚又不由自主地奪眶而出,埋怨上天總是不公平,不服自己明明已經努力了卻還是那么刺眼的分數。這時爸爸輕輕地走進來,邊撫摸著我的頭發邊和藹地對我說:“失敗了你就放棄,你就哭泣那你就真的失敗了,當你失敗時,你要學會擦干淚水,勇往直前,當你這樣做到時,成功離你不再遙遠。”在那緲小閃爍的星星的照亮下,我學會了堅強!這份愛是執著的!

  媽媽的愛是溫柔的!從小到大,每一次的`比賽都有媽媽的支持和掌聲,英語口頭競賽、設計大賽、烹調比賽……媽媽總是站在最角落,用相機照亮每一個動作,但是在那次的文藝匯演中,我跌倒了,跌倒在鋪著紅毯花邊的舞臺上,閃耀的燈光下,當時看著全場人那嘲諷的目光,眼睛沾濕了眼眶,掉落在手背上,在我不知所措的時候,站在角落的媽媽傳來了最美的語言:“你在這里跌倒了你就要在這里站起來,當你不知所措的時候,你要學會用微笑告訴每一個人,你能行,當你做到后,每一個依然會給你最響亮的掌聲!”在那緲茫閃亮的星星的閃射下,我學會了微笑!這份愛是偉大的!

  父母的愛是無私的!我的一切都是父母給予的,是他們讓我看到世界的精彩,感受到人間的真情,讓我明白了許多許多,是他們用愛哺育我,在失敗時,告訴我失敗是為了下一次的堅強,在難過時,告訴我難過是為了下一次的微笑。在迷失方向時,告訴我迷失是為了下一次的尋找!這種愛像蜂蝶飛過花叢那樣甜蜜,像清泉流過山澗那樣純潔,像春雨滋養萬物那樣高尚,像綠葉襯托紅花那樣真摯,像在我心中那樣刻骨銘心!

  有人說:失去是另一種擁有,但我不相信,誰都知道,愛,總是在不經意之間傳達。假如我失去了你們的愛,我該怎么辦?那還會擁有嗎?那么我的堅強、我的自信、我的驕傲、我的夢想也會隨著失去而消失,就像破碎的玻璃再也恢復不了原來的透明,并且會隨著時間的流逝而永遠地終止!

  失去初中作文1000字 篇33

  我暫時擁有隨后失去,從每一段失去中,我越來越清楚自己所需尋找的不過是曾經的自己。——題記

  微風悠閑,流云自在。俏皮的時間總愛踮起腳尖走路。無聲,無息。而就在這不知不覺中,我已從那襁褓中熟睡的嬰孩成長為一名初中生并即將走向畢業。自從上了中學以來,我在學校與老師同學相處的時間遠遠多于在家和父母在一起的時間。或許是習慣了父母在身邊的日子,每每離開父母在學校學習時總會格外的思念父母,但想想他們肯定也是如此。但是真正到了家中才發現事實“并非如此”。

  那天放學我乘上盼望已久通往家的公共汽車。路上我一想到回到家中就可以見到父母了就莫名的興奮,然而在路上我卻不只是疲憊還是興奮過度竟睡著了,一覺醒來正好到站。當我回到家中父母滿懷欣喜的向我詢問學校的狀況,而我卻早已沒了當初在學校的那份激動,反而有一絲絲不耐煩,于是我用一張冰冷的臉“回答”了一切,并且和他們大吵一架。暴風雨來的很忽然。窗外的風很大,不斷的用力拍打著窗戶,黃豆大小的雨粒無情的打落在大地上,也落在了我的心里。我哭了。心中早已沒了當初的心情取而代之的是厭惡,我認為我沒有錯,我回到家中是想聽他們對我的關心,而不是關于學校的事。我想要在家中尋找的是父母對我的關心!

  又是一個初夏,大街上的蟬鳴不斷在耳邊響起,氣候的悶熱加上人群的喧囂,使站在公交站臺上的我,變得不禁有些浮躁。這時車來了。站在充滿冷氣的車廂內使我原本浮躁的`心漸漸冷靜下來,這時一只黑手出現在了我的視線內,他把手伸進了我右邊一位女士的手提包內,我頓時慌了,看了看那位女士,但她僅渾然不知,目不轉睛的盯著手機,并且耳朵里還塞著耳機,我假裝不經意的看向那只伸出黑手的人,但緊張的我只是迅速瞟了一眼,什么也沒有看清。我無助的看向四周的人,但卻沒有一個人注意到我祈求的目光,一個個都低著頭望著手機,于是無奈的我又把目光移了回來,此時此刻的我是糾結的,我到底要不要告訴那個女士,還是大喊出來?正在這時那只黑手從那個女士包里伸了回來,我看見他手里多了一個粉色錢包,巧的是公交車正好停了門開了,我迅速追下車去但卻沒看到那只黑手,而且我竟在情急之下來到了一個陌生之地,而且身上的錢也用光了,好在還有一部小手機。聞知消息的爸爸迅速來接我回家,在車上我和爸爸講述了剛剛的經歷,他只是耐心的安慰我,但在我心中我卻深深的自責起來,心想要是我有勇氣該多好,隨后的幾天我一直悶悶不樂,爸爸也看出了我的心思,對我說:“你所尋找的或許并非你所需要的。”

  經過時間的推移我漸漸明白了這句話,是啊!我所尋找到也許并不是我需要的。當初我想尋找那份父母對我的關愛,但我卻失去了自己對父母的關愛。沒有那種愛是理所當然的;我想要尋找那份勇敢,但卻失去了我原有的冷靜。勇氣是需要沉淀的智慧的;

  一路失去一路尋找,然而我們正是在“失去”與“得到”之間確立了自己真正所需的東西。

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