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元旦的初中記敘作文

時(shí)間:2023-05-07 09:44:35 初中作文

關(guān)于元旦的初中記敘作文5篇

關(guān)于元旦的初中記敘作文1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。

關(guān)于元旦的初中記敘作文5篇

  一進(jìn)教室門,到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點(diǎn)的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目,到處都?xì)g天喜地的。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒(méi)有白練,在音樂(lè)中,許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈,其它節(jié)目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優(yōu)美的'電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術(shù)等節(jié)目,讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺(jué)最好的節(jié)目是小提琴演奏,在這悠揚(yáng)的聲音中,我總會(huì)被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學(xué)還帶了照相機(jī),將這美好的一刻記錄了下來(lái)。

  節(jié)目表演完了,我們又開(kāi)始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語(yǔ)和搶凳子等游戲,讓許多同學(xué)得到了展示自己的機(jī)會(huì)。

  在不知不覺(jué)中,元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲,好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪,主持人說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開(kāi)了。等待著明年的這一天!

關(guān)于元旦的初中記敘作文2

  老師答應(yīng)我們?cè)谛瞧谖宓南挛玳_(kāi)一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

  終于到了星期五,下午我早早的來(lái)到了學(xué)校。“丁零零”,上課零響了,第一節(jié)課是美術(shù)課,揚(yáng)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái),他放下課本,喊了一聲:“起立。”“嘩”同學(xué)們站了起來(lái),:“老師好。”“同學(xué)們好。”他看了看我們,又說(shuō):“第二節(jié)課開(kāi)聯(lián)歡會(huì)啊!你們現(xiàn)在把桌子擺好干什么?”有的同學(xué)嘀咕“下課擺來(lái)不及。”老師指著 許鑫說(shuō):“看你們擠的,一個(gè)位子坐那么多人!”說(shuō)著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的'空位子:“老師,那又那么多空位子他們不坐,非要到這來(lái)坐!”老師 沒(méi)有再理睬他們。

  穿著羽絨衫的揚(yáng)老師比平時(shí)要胖一些,再加上他很高,所以像一只深山里的“野”猴子。

  “同學(xué)們把課本翻到外國(guó)建筑欣賞這一課,今天我們就講古希臘的怕特樂(lè)神廟。”說(shuō)著便滔滔不絕的講了起來(lái)。大約過(guò)了15分鐘,老師把書一和,往講臺(tái)上一放:“同學(xué)們自己看看書玩玩吧!”再同學(xué)們的歡呼聲中,揚(yáng)老師離開(kāi)了教室。教室里熱鬧極了:有一大部分同學(xué)再聊天;坐在我對(duì)面的許鑫他們所性在教室里聽(tīng)起了歌。而我呢?則把王潔頭上夾滿了發(fā)卡。為了檢驗(yàn)我的水平,我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),她們都滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“恩,不錯(cuò)。”我很自豪。這種發(fā)型是我中午專門為王潔設(shè)計(jì)得。因?yàn)橥鯘嵆氖寝r(nóng)家婦女的戲,正好這種頭發(fā)是農(nóng)家婦女常用的發(fā)型,所以,我采用了這種發(fā)型。看來(lái),我的手藝還不錯(cuò)啊!

  我一邊玩兒,一邊想著下一節(jié)課會(huì)是什么樣的。我們拭目以待!

關(guān)于元旦的初中記敘作文3

  和每個(gè)周六一樣,我的爸爸出去加班,家里就剩下我一個(gè)人。今兒與其他時(shí)候的周六都不一樣,今天是元旦倒計(jì)時(shí)中的周六。既然這么值得慶祝的日子,那我今天就下個(gè)廚做回飯,為爸爸媽媽慶祝節(jié)日吧!

  說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

  切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì)兒,它們好像聽(tīng)話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂(lè)滋滋的。

  一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的'想法。“咦,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我 操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我 只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。這是我元旦里最有趣的事了,喜歡給家人做飯的感覺(jué),喜歡看到家人滿意的微笑!

關(guān)于元旦的初中記敘作文4

  元旦是歡樂(lè)的。街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍(lán)的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子。口里含著口香糖。手拿著紅紅的大氣球。在人群里鉆來(lái)鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著。

  大街變成了人的河流。秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節(jié)目。歌聲。鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫。

  吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到廣場(chǎng)。吃著串烤羊肉。觀看著上面的.表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽。外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的百花園里。

  走近重百商場(chǎng)。顧客們大包小包擠出柜臺(tái)。個(gè)個(gè)臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。

  朋友們。讓我們普天共慶這歡樂(lè)無(wú)限的元旦吧!讓我們?cè)谛乱荒曛懈涌鞓?lè)。過(guò)得更加美好。在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧!

關(guān)于元旦的初中記敘作文5

  今天中午,我連家都沒(méi)有回,就開(kāi)始布置教室,下午我們可要慶元旦呀!我可要好好裝飾一番。

  我把帶來(lái)的東西全都裝上了,我們班同學(xué)就全到齊了,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備,教室總算布置好了,我們把四個(gè)燈分為一組用桶形拉花從斜著的兩個(gè)燈之間拉開(kāi),組成了X形,在燈上纏滿五顏六色拉花,被陽(yáng)光一照,拉花變得金光閃閃,給我們的節(jié)日增加了歡樂(lè)的氣氛。黑板上用花體字寫成的“元旦快樂(lè)”幾個(gè)大字歪歪扭扭。在這些字的上邊掛著五彩繽紛的彩燈,眨著既神秘又漂亮的眼睛。

  老師快來(lái)了,我們派兩個(gè)人在外邊守著。老師一來(lái)就敲門。全班同學(xué)一人拿兩瓶彩噴在門前迎戰(zhàn)老師,5分鐘后老師來(lái)了,外邊的開(kāi)始敲門,我們里邊的準(zhǔn)備作戰(zhàn)。老師早有準(zhǔn)備,先從門縫那里望了一眼,發(fā)現(xiàn)我們?cè)陂T口,馬上跑,我們才不吃老師這招呢,一下子全沖了出去,把老師包圍住使勁攻擊老師,把一年的祝福全化為彩帶送給了老師。老師一進(jìn)門,全身布滿彩帶,全班同學(xué)哈哈大笑。

  兩點(diǎn)鐘,元旦慶祝正式開(kāi)始了。先由肖主任致新年賀詞。然后是各班慶祝。由劉長(zhǎng)奇等四個(gè)人擔(dān)主持人,他們邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)說(shuō)出新年賀詞。接著他們宣布新年聯(lián)歡開(kāi)始了。先由吳培圓葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,她一吹,大家都仿佛走入月光下幽靜的竹林,她剛吹完,臺(tái)下便響起熱烈的`掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由袁鳴、劉長(zhǎng)奇表演的省會(huì)首都知多少。他們剛說(shuō)完一半,下面就爆發(fā)出一陣陣掌聲,大家都覺(jué)得他們的知識(shí)淵博。第三個(gè)節(jié)目是黃琦的《筆記》,她剛開(kāi)始有點(diǎn)害羞,主持人為了讓她唱,就喊:“黃琦,來(lái)一個(gè)!”我們也跟著喊了起來(lái),還有的同學(xué)把PK棒打的邦邦響,為她加油。黃琦也不害羞了,泰然自若地唱了起來(lái)。后來(lái),我們還演了好多節(jié)目,最后,我們唱起了《新年好》。王丹琪給我們事實(shí)地照了一張“全家福”,一唱完歌,我們?nèi)珨[出了POSE只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“全家福”完成了,給20xx畫上完美句號(hào)。

  美好而又快樂(lè)的20xx年過(guò)去了,20xx年來(lái)臨了,希望20xx年和20xx年一樣既美好又快樂(lè)!

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