我愛我校初中作文700字（通用32篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我愛我校初中作文700字（通用32篇），希望對大家有所幫助。
我愛我校初中作文700字 1
校園對每個人來說不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望，依然會堅強的爬起來。
校園也不嫌棄我們，不管我們被誰欺負了，被誰瞧不起了，它都愿意讓我們在校園里哭泣，哭好了，也愿意讓我們在它的“身體”上盡情的奔跑。
今年我再次走進那個告別了一個暑假的校園，那種親切感依然存在。一進大門，一陣風并帶著桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣，抬頭一看啊，原來是校門口的兩棵桂花樹開花了，真是好兆頭啊！
想想那以前破舊的教學樓，在瞧瞧現在這新的教學樓，一套套新的桌椅，仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲；下課了，同學們的高聲笑語聲，嬉鬧聲。
再看看這剛修建好的大操場，看起來就綠油油的，給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺，讓我聯想到我們此時此刻就在這個操場上奔跑，快樂的活動的情景。放眼望去這新的一切，真是美麗極了！校園真是越來越“漂亮”了！
校園的“美”，還是要靠我們大家去珍惜它，愛惜它，不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”，不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡，我們愛整潔，它也愛呀！所以我們要管好自己的`手，不要亂扔垃圾，讓校園的美實實在在的進入我們每個人的心中！
同時我們的學績對于校園來說也很重要，它希望我們能考取我們夢寐以求的高中，所有我們不要讓它失望，用我們的行動來換取驕人的成績，用驕人的成績來使我們的校園母親開心吧！同時也用我們驕人的成績來炫耀我們猇亭中學吧！
猇亭中學的每一點成長，進步，都是離不開我們全校每一位的付出，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們最大的能力去努力奮斗吧！在這里我要對校園大聲說一句：“我愛你！”對藍天白云自豪的說一句：“我愛我校。”
我愛我校初中作文700字 2
清晨，我披著陽光，邁著歡快的步伐來到我熟悉的校園。站在校門外抬頭看，左邊一塊大理石砌成的石墻，上面刻著“杭州市文一街小學”八個金光閃閃的大字。教學樓上有一塊巨大的電子顯示屏，它是我們學校的信息“窗口”，每天都會發布一些學校里的通知和活動，讓我們及時了解校內的信息。校門右邊的傳達室外墻上掛著二十九塊正方形的銅匾，有小記者站、優秀單位……這些都是我們學校全體師生獲得的榮譽，是我們大家的驕傲！
走進校門，首先映入眼簾的是一個綠意盎然的書香廊。我最喜歡的地方就是它了。夏天，當太陽火辣辣地烤著大地，我們第一個想到的就是它。它可以擋住太陽的灼烤，給我們帶來一片蔭涼。冬天，外面飄著雪花，十分寒冷，我們也會去那里玩。它可以擋住呼嘯的大風，不讓我們感到寒冷。春天，花壇的花開了，有紅的'、黃的、白的……，百花齊放，花團錦簇，讓我們盡情地沐浴著滿園的春色。一陣輕風拂過，它們像一個個舞者，隨風舞動，美麗的舞姿讓人流連忘返。
走進校內的中心廣場，立刻被這里的花草包圍了。一棵棵小樹猶如一個個士兵守護著教學樓，颯爽的英姿讓每位老師和同學都贊嘆不已。中心廣場盡頭的兩棵香樟樹，被大理石的花壇環抱著，一年四季都是綠的，給我們帶來了無限的生機。花壇下的小灌木叢，被風吹彎了腰，好像禮儀崗的同學們，在向大家問好呢！
向右走，經過連廊，我們便到了大操場。大操場分為運動區、健身區、休息區和花園區。運動區有跑道和籃球場。我們幾乎每天都在這里運動。健身區有單杠和雙杠，還有沙坑。自由活動時，大家偶爾會去那里玩一會兒。休息區有凳子和石子小路，還有主席臺，我們跑累時會去那兒休息。最南邊的小河邊，種著許多的柳樹，柳枝在微風的吹拂下，輕輕搖擺，就像一位美麗的姑娘甩著自己翠綠的“長辮子”。花園區里，有我最喜歡的錢老師種的花花草草、蔬菜、還有其他各種叫不名字的植物。這里一年四季都是五彩繽紛、品種豐富，是我們學校的百草園。
我愛故鄉，更愛故鄉美麗的校園！
我愛我校初中作文700字 3
每當我踏著第一縷明媚的陽光進入校園時，映入我眼簾的是無比熟悉的景象，通向操場的林陰道，兩旁是高大挺拔猶如士兵一般堅守崗位，包圍著我們的學校的廣玉蘭。陣陣微風吹過，樹葉“沙沙’,仿佛動聽的曲子。當五六月份夏天來臨時，是指頭盛開的廣蘭花，鮮嫩可愛，潔白優雅，它猶如母親般呵護著每一位同學漸漸長大。廣玉蘭樹是陪同我走過六年學習生活最好的伙伴。
在林陰道旁是一條古典的長廊，同學們下課，放學空閑時都可以來這兒放松身心，呼吸一下校園中清新的空氣，感受到校園如春光般的溫暖，在長廊旁的小池塘，雖水不如山間溪水清澈，但卻充滿了勃勃生機。池塘中央一簇碧綠的蓮葉，初夏，在池塘邊不時飄來陣陣幽香，剛剛綻放的蓮花可愛至極，美不勝收，是我每天經過這里都會觀賞一下。在蓮葉的'遮蓋下，時不時會有幾條小魚在捉迷藏，東躲躲，西藏藏，有趣極了。
池塘邊還個有一棵桃樹和楓樹，它們都有著旺盛的生命力。每至春天，陽光溫暖的照射著大地，草長鶯飛。桃花開了，綠油油的樹葉中夾雜著一朵朵惹人喜愛的桃花，花瓣中透著粉嫩，透著鮮紅，迫不急待的蜜蜂就鉆了進去。
每至秋天，金風送爽，楓葉便穿上一身紅衣，片片楓葉裝點著大樹，樹葉的鮮紅與樹干融為一體，遠遠望去，別有一番風味。校園的美景數不勝收，我已無法用文字來形容全部的內涵，令人流連往返。
我們的學校是以乒乓特色興校，在寬大的操場旁有十幾張供同學活動的乒乓桌，在下可或放學經過這里，我總是可以看到一些同學聚在一起記性激烈的比賽，他們是那樣高興，大汗淋漓卻始終沒有放下手中的乒乓板于心中的熱情。每當我坐在教室認真寫作業時，總會聽到那朗朗的讀書聲，清脆，明亮的嗓音讓人耳目一新。在這短短的40分鐘的課堂時間內，每一位學生都在校園，在教室里認真聽講。操場是同學們愉快活動的地方教室是同學靜心學習的地方；辦公室是老師批改作業的地方；校園是我們共同的家園。對于我來說在校園里六年的生活很快就結束了，我跟要珍惜在校園里的每一分每一秒，或許再很年后我會經常想起在小學呆的愉快時光。我會永遠銘記著我的校園。
我愛你，陪同我走過六初夏秋冬，和同學一起分享酸甜苦辣的校園，我愛你—我的校園！
我愛我校初中作文700字 4
美麗的秋姑娘拿著魔術棒悄悄地來到了人間，它把我們本來不太大的校園打扮得更加迷人。
你知道我們的校園在哪里嗎？我們美麗的昆吾小學座落在濮陽市昆吾路南段，大門朝西，每當一進大門，映入你眼簾的是一個大大的條幅，上面寫著“講好普通話，寫好每一個字，沐浴書的海洋”，我們每天都在這優雅的環境里學習，這里有教育我們的老師，老師像辛勤的蜜蜂一樣，無怨無悔，讓我們學習文化知識，將來成為國家棟梁。前面就是我們的教學樓，教學樓的前面是寬敞的操場，操場的四周種著銀杏樹、女貞子、木瓜樹、核桃樹、竹子……等，把我們的校園裝扮的更加美麗，也為我們帶來了無窮的快樂！
秋天無聲無息地來到了我們的校園，使校園增添了大自然的美麗。瞧，秋風輕輕一吹，把天空變的更湛藍，那藍啊，藍得透明、干凈、幸福，直達心底最柔軟的一處。把白云變的更白，那白啊，像是棉絮樣溫柔，邊邊際際、絲絲點點，潔白無暇。腳下“嘩嘩嘩”的響聲，酥酥的，給人一種心曠神怡的.感覺。原來是美麗的銀杏樹葉子，像一把把小扇子，一陣秋風吹過，一片片金黃的葉子就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，風停了，蝴蝶慢慢地落在地上，鋪成一張柔軟的大大的金黃的地毯。操場上傳來一陣陣歡笑聲，原來是每當下課的時候，同學們在一起打籃球，一起鍛煉身體，那熱鬧的場面和歡樂的氣氛，簡直無法用語言形容。秋風輕輕一吹，吹去了一絲涼意，送給了孩子們一陣一陣清涼的風。
秋天是一個收獲的季節，盡管我們的學校綠化面積不太多，但也有屬于我們校園的果實。看，還有那迷人的木瓜，樣子很可愛，多像一個個胖娃娃，美麗極了，還散發著一種撲鼻的香味、小朋友在木瓜樹的周圍瘋狂地追逐著、奔跑著、捉迷藏……，像一群蜜蜂一樣。還有的小朋友把頭伸到木瓜旁邊，深吸一口氣，醉了，醉了，醉在迷人的秋天里，醉在這迷人的校園里。
秋天的校園多迷人呀！秋天，就像一位畫家，把我們的校園畫得五彩繽紛。我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。
我愛我校初中作文700字 5
我們的學校有陽光運動場、乒乓球場、足球場、羽毛球場……每一個地方都留下了我們快樂的足跡，可我最喜歡的還是操場邊上那美麗的長廊。
長廊在操場的旁邊，全長約60米，寬約2米，有42根柱子，長廊被拱形的門分成兩節。長廊的頂部長滿了鮮艷的三角梅。在夏天，是三角梅開放得最旺盛的時候，遠遠望去，就像一團正在熊熊燃燒的火焰；走近一看，三五朵三角梅簇擁在一起，就像幾個穿著粉紅連衣裙的小女孩，手牽著手在盡情地跳舞；再仔細看，你就會發現每朵三角梅都只有三片花瓣，而且每朵花瓣上面都有葉脈，一陣微風吹過，它們就像一只只粉紅色的蝴蝶翩翩起舞，又像可愛的小精靈在對我們點頭歡迎，長廊被這片三角梅點綴得十分美麗。課余時間，我們在長廊悠閑地散步，頭頂上是一片開得正艷的三角梅，在陽光的照耀下，就會驚奇地發現，我們的手、臉、衣服……都變成了粉紅色，像是和美麗的三角梅融為了一體……
長廊里面有三個魚缸。透過魚缸看見各種各樣的魚成群結隊地在水草中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，鼓起氣來身子像皮球一樣圓……當我心情不好的時候，常常會來到長廊，每當看到魚兒在魚缸里快活地游來游去，我的煩惱頓時消失得無影無蹤。
長廊邊上的花壇里種滿了郁郁蔥蔥的萬年青，它們一年四季長得生機勃勃，給人們一種奮發向上的動力。萬年青筆直地站立在長廊邊上，像極了一個個威武的士兵，守護著這美麗的長廊。
長廊最外側的運動墻上貼著墻畫，每幅畫都生動逼真。有的'同學在打籃球，有的同學在踢足球，有的同學在玩鐵環，還有的同學在打羽毛球……這些作品把同學們的課余生活精彩的一幕描繪得栩栩如生！
長廊的盡頭有許多體育器材。有單杠、雙杠、高低杠、爬桿……只要下課鈴一響，同學們都會飛奔到這兒來鍛煉身體，同學們在這兒爬上爬下，就像一只只機靈的小猴子，這兒常常飄蕩著同學們的歡聲笑語。
校園里的長廊每一處都美麗無比，它給我們帶來了無窮無盡的快樂！我喜歡我們的學校，更喜歡校園里的長廊！
我愛我校初中作文700字 6
濰坊新華中學，一所我熱愛的學校。我與它朝夕相處，在我心里，新華的每一處都是美麗的，每一處都是我所熱愛的。
學校的正門口有四個金色的字：新華中學。在陽光的照耀下這四個字閃閃發光，仿佛鍍上了一層金粉，十分美麗。紅色大理石做的柱子屹立在門口兩側，上面經常停滿了歇息的白鴿。
走進校園，兩棟教學樓分別立在兩側。初一初二教學樓在北側，白色的墻壁在藍天的映襯下格外美麗，從教學樓中傳出朗朗的讀書聲，初三教學樓在南側，黃色的'墻壁，也很美麗，樓前種滿了梧桐樹，綠色的葉子使校園里充滿生機，風一吹，樹葉隨風擺動，發出“嘩啦啦”的聲音，讓人感到很愜意。校園上空經常盤旋著一群群的白鴿，在藍天下自由翱翔，充滿活力，白鴿掠過的那一片天空，格外藍，藍的透徹。
再往里走，就是偌大的操場。紅色的跑道上承載了我們的汗水與歡笑，綠色的球場上見證了我們的勝利與驕傲。下課后，操場上是穿著整齊校服的新華學子們，一張張青春飛揚的笑臉，一串串銀鈴般歡樂的笑聲。有的坐在看臺上聊天，有的在球場上打籃球、做游戲……到處充滿了生機與活力。操場四周都種著樹，葉子嫩的好像要掐出水來。我最喜歡站在樹下聊聊天啦、一起做游戲啦，頭頂綠色的葉子讓我感到舒心，抬頭看，藍天映襯著綠葉，分外美麗。
若是上課時間漫步校園，便會聽見從教學樓中傳來的朗朗的讀書聲，校園里到處都彌漫著書香之氣，在清脆的讀書聲中，會感到自己仿佛置身于知識的海洋，踩著書做成的階梯登上頂峰。
放學了，車棚頓時變得擁擠起來，大家都推著車子向校門口走去。若從天空俯視，便會看到從校園四面八方趕來的“小黑點”在校門口漸漸匯聚，然后又向四面八方散去，就像墨水融入水里一樣漸漸淡掉。
夜幕降臨了，校園里靜悄悄的，偶爾微風吹過掀起梧桐樹葉的“嘩啦啦”聲。月光柔和的灑在校園的每一個角落，一片靜謐。校園安靜的等待著，等待著第二天早上再次到來的學生們。
我愛新華中學，我愛校園美麗的景色，我愛這個與我朝夕相處的地方。
我愛我校初中作文700字 7
校園，它充滿了快樂，充滿了幸福，更充滿了希望。我愛校園的美，更愛校園的情，它凝聚了同學之間、師生之間濃濃的愛，最終成為我心中最美的那道風景。
這一天似乎與往常不同，沒了連日的暴風驟雨，換上了陽光明媚，映照在碧空下的校園頓時變得十分安靜祥和。剛剛踏進校園，映入我眼簾的竟是一道明麗的風景——那經過臺風洗禮后的樹不僅沒倒，反而變得翠綠鮮亮，屹立在操場的四周，高大而挺拔。我邁著輕快的步伐，愉快地走進教室。耳邊忽然傳來陣陣歡笑聲，隨著笑聲一陣接一陣，我腦海里閃過一個又一個美麗的場景——
先是全部男生光著腳丫，接著女生不管三七二十一，統統脫掉鞋。這時，老師也一改往日的嚴肅，像個孩子般甩掉高跟鞋，一蹦一跳地擠入學生中間，我們一齊昂首走向操場，挽住粗繩，高喊口號：“六(一)班，加油!”最后，這次拔河比賽我們不費吹飛之力就贏了六(二)班。我默默地說：“團結就是力量。”想到這里，我笑了，笑了很久很久。
這樣動人的場景還有很多很多。去年的“六一”晚會，我因為在班上犯事，影響了班級的團結，老師竟狠下心沒讓有舞蹈基礎的我參加舞蹈排練。我知道老師一定是一時生氣，所以她們在學校練，我就放學回家對著影碟獨自練。果然，老師是給我留了希望的，當天她就遞給我一篇朗誦稿，鼓勵我說：“你先一個人排這個節目，如果你的努力與用心能被大家看到，我想到時都不用我提議，她們也會主動來邀請你加入她們的團隊。加油!老師依然相信你能做好。”頓時，我滿臉淚水，后悔自己不該那么沖動，那么自私，那么小氣，其實同學、老師心中一直都有我。后來，我還從崔莉那得知，老師曾在班上一個一個地詢問，了解到我學過舞蹈，并用各種各樣的`方法引導我深刻反省自己，通過改正，再去贏得那個一開始就為我而留的領舞角色。最后，不出所料，我想和她們一起跳舞的愿望實現了，我翩翩的舞姿也贏得了同學們陣陣掌聲。想到這，我又笑了，笑得流出了眼淚。
我愛校園，因為在這里，我伴著同學和老師的愛，留下了成長的風景。
我愛我校初中作文700字 8
我們校園的東側，種了一排排高大挺拔的白楊樹，它們就像一個個英姿颯爽的大將軍守衛著校園和我們的安全，它陪伴著我們一起成長，給我帶來了無盡的歡樂。
春姑娘悄悄地來了。俗話說：“一年之計在于春。”種子萌發、鶯歌燕舞、桃紅柳綠……處處彌漫著沁人心脾的芳香，處處洋溢著生機勃勃的希望，處處呈現出欣欣向榮的景象。白楊樹長出嫩綠的葉子，呈現出一片新綠，灰白色的枝干上星星點點的翠綠色的嫩芽，仔細觀賞總讓人有說不出的喜愛，像一幅絢麗多彩的春光圖，我想一定是那好似剪刀的春風所創造出來的杰作。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩剔透的露珠，好像是無數的生命花在顫抖，綠綠的樹葉，在陽光的照耀下，像用水沖的一般，綠得發亮。小燕子也從南方飛來了，尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來一首首美妙的`樂曲。
夏姐姐來了，此刻正是白楊樹的旺盛期，這時，白楊樹枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，它用自己茂盛的枝葉遮住了暴烈的太陽，為我們乘涼，讓我們心曠神怡。幾只飛倦的麻雀在樹上歇歇腳，閉目養神。淘氣的我們躲在樹蔭下乘涼、追逐、玩耍……
秋姑娘不知不覺地走來了，用魔法棒，把整個楊樹林變得金黃一片，用魔法，像變戲法似的，一片片葉子猶如一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，樹葉落在樹下，小朋友們踩在樹葉上，發出“嘎吱嘎吱”的響聲，頑皮的孩子們用樹葉玩著過家家的游戲，做小盤、小碗或餃子，小螞蟻也把落葉做小船，做床，做被子……
冬爺爺邁著蹣跚的步伐帶來了鵝毛大雪，一朵朵雪花從天而降，像銀花，似白蝶紛紛揚揚地落下來，我不禁想起了一句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。樹上積了厚厚的白雪，好似開著千萬朵白梨花。駐足樹下，好像一個粉妝玉砌的世界，孩子們在樹下打雪仗，滾雪球，快樂的聲音傳遍了校園的每個角落。
我愛校園的白楊樹，我希望自己能和它們一樣茁壯成長，能像它們一樣有頑強的生命力。
我愛我校初中作文700字 9
我愛我的校園，因為校園給了我許多歡樂和溫暖，更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。品味時間的風鈴，回顧那腳印串串，驀然發現，我與校園竟結下了如此深的情。每當陽光初愈，清新淡雅的早晨，我總是在教室里品位那詩的獨特韻味。
踏進我們的校園，你便會看到有許多我們小學生精心侍奉的花花草草，就像來到了一個美麗的小花園。每到春天，這些花草都發芽了，一片朦朦朧朧的新綠之中，還有幾朵鮮艷的小花點綴其間，很是好看。
每逢早讀，我們全班同學就會結伴來到教室外，伴著輕快的樂聲與花草的清香，捧著一本書看上30分鐘。看累了，就摘一片花瓣做書簽。就在這里，我知道了，原來文字可以變得那么飄逸，又可以變得那么狂放。既可以吸納華彩，又可以純潔如鏡。這時候的校園，是閱讀的海洋，是一片綠意盎然的綠野。
漸漸地，夏天到了，在炎熱的日子里，我們學校卻有一股清爽的涼意。夏日里，帶上一杯冰水，我們小伙伴一起下樓去散步于操場，聞著菊花和小草的陣陣幽香，聽著小鳥的婉轉的歌聲，抬頭仰望淺藍的天空，我們興致勃勃的交談，各抒已見，煩熱全消。這時候的校園，是活潑的、美麗的，心境中有著令人愜意的涼爽。
轉眼間，時間已過去了半年，中秋節到了，濃濃的秋意襲人而來。學校的地上掉滿了枯葉，這些枯葉或是金黃，或是深紅，展現著它們也許是最后的`美麗。每當這時，我們就一起搜集美麗的落葉，一邊聊著天，在微風的拂曉中，欣賞這迷人的秋天。這時候的校園，是金色的，充滿了歡聲笑語與暢想。
一年已經快要結束，冬天來了，它帶來了寒冷與蕭瑟，可我的學校里卻是一片暖意融融，每天，我們分別在各自的空間看書、寫字，或聚在一起聊天，甜蜜與溫馨驅散了冬天的寒冷。在和同學、老師的交談中，增長了閱歷，加深了友情。這時候的校園，是鵝黃色的，輕柔溫暖，使人沉醉其中。
我在校園里度過了幾個春秋，她似母親，哺育我們、教育我們、鞭策我們，讓我們快樂成長！我愛校園，愛她的歡聲、愛她的笑語。
我愛我校初中作文700字 10
校園就是我們的“媽媽”，是一個我們與她接處時間最長的一位“媽媽”。是她給了我們學習的場所，給了我們學習的空間；我們離不開她，就像剛出生的嬰兒離不開母親的懷抱一樣。
校園媽媽是偉大的，是無私的是對我們滿懷希望的。校園，是我們從學會認識第一個漢語拼音的地方；是我們第一次認識漢字的地方；是第一次舉辦運動會時高興得跳起來的地方。
從小學開始，第一次陌生地走進校園媽媽的懷里，然后在蹦蹦跳跳地離開她的懷抱，回到另一個媽媽的身邊。就這樣，年復一年隨著年齡的增長，我了解了我的'校園媽媽，了解了身邊的事物，也了解了我難以忘懷的校園媽媽。就這樣，我們的內心充滿不舍地離開了我們朝夕相處的校園媽媽，在最后一天叫教我們語文的老師說：“不要忘記你們在小學的每一天，不要忘記你們的老師，更不要忘記你們的校園媽媽。不論你們在哪里，不論在哪所校園，她們都是你們的媽媽，要愛她們像自己的媽媽一樣……”
這樣，我們來到了這所陌生的學校。但是她比我們那位校園媽媽更美、更漂亮。剛剛到這里的時候一切都是那樣陌生，一切都是那樣令人不敢靠近，但是我們想起了那時剛剛進入小學時的情景，便不再陌生‘不再害怕。之后，我們在這所學校的印象更好了，這所校園和之前的一樣溫柔、一樣美麗。
時間過得飛快，一眨眼上半年的學習結束了，我們走了。離開了我們朝夕相處卻只有半年的新媽媽，可是我們帶走的是這位媽媽給我們的知識、給我們的良好學習的習慣。每當假期時在這里路過，緊挨著大門口的松樹便向我們招手，“孩子，我是你的姐姐呀。校園媽媽真的好想你們呀！”我便向里望去，里面沒有了同學的笑聲，沒有了昔日那種熱鬧的氛圍。
時間走了，我們又到校園媽媽的身邊，她顯得很高興，周圍的樹都在拍手稱好。而我們又想到了小學語文老師說的話：你們所在的校園每一處，都是校園媽媽的身體，她愛你們，就像是愛自己的孩子一樣。我們又何嘗不呢？我也愛我的校園媽媽，因為她是我在這里，不，這應該是校園媽媽給我的特許。因為我愛學習，愛校園。
我愛自己的媽媽，因為她讓我有家的味道；我愛學習，因為學習讓我感到快樂；我愛校園，因為校園像媽媽一樣給我溫暖，所以，我愛校園媽媽！
我愛我校初中作文700字 11
我們學校是一個景色怡人，和睦融洽，充滿著歡笑的淳樸之地。在這片凈土上，我們歡歌，我們努力，我們互助，我們一起成長！
美景之一：整潔
我們的校園十分秀美，其中最大的特色就是整潔。走進每間教室，走進每間寢室，走進每個角落，你會發現，這里井然有序，有條不紊，給你煥然一新的感覺。無論你走在哪里，都是那么美好。無論你是在上樓梯，還是在操場上散步，處處都是干凈的，沒有一丁點垃圾。走進教室，整齊的課桌，一塵不染的地面，與同學們的認真打掃是分不開的。寢室，我們每天堅持做到“三線一塊”，那就是牙刷杯子擺在一線，鞋子擺在一線，桶子擺在一線，被子疊成豆腐塊。對了，還有餐廳，餐廳每天都是整潔的，這便是我們整潔的校園。
美景之二：陽光
我們都是充滿朝氣的學生。看，那是我們的課間大活動，在這個時候，你會聽到瑯瑯書聲，那是我們在背弟子規，接下來便是廣播體操了，我們曾參加過學校舉行的廣播體操比賽，為了它，我們勤學苦練，只要有時間，我們便到操場上練去了。所以，你現在看到的都是整齊有序的畫面。接下來，那便是跑操了。我們身在隊伍里，聽者這整齊有力的步伐，喊著那氣勢磅礴的口號，一步一步地完成跑操。好了，這便是我們的陽光體育活動，每天兩練，既強身健體，又讓我們感受運動中的快樂。要說陽光，我們學校的'同學可真是名副其實。他們活潑，積極，熱愛運動。每年派去比賽的人，最后都載譽而歸，真為他們而感到高興哦！
美景之三：刻苦
我們學校歷屆以來便有刻苦學習的好傳統，每年爭進市五、縣一。我們不驕不躁，不求最好，只求更好。在學習中不斷突破自我并成就自我。歷年以來，我們學校取得了許多可喜的成果，這是全體師生共同刻苦努力的結果，這也是我們全校的驕傲。
美景之四：文明
我們向來是文明守禮的，無論是在校園校外都不例外。我們的品德好，絕對不會偷盜，更不會違紀，但除了少數人。品德是學校對一個人的中心標準。我們文明守紀，便是美德。對老師，尊重地問候一聲，對同學，互相謙讓，互幫互助，良性競爭，現在已形成了良好的風氣。
我愛我的校園，猶如愛我的家。校園之美，美不勝收，美是對校園最好的評價。
我愛我校初中作文700字 12
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進實驗中學這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在實驗中學這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
熱愛校園首先要構建和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
熱愛校園還要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
熱愛校園更要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的.學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
這就需要我們奉獻學校，人人建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們熱愛學校贊美學校，學校需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
我愛我校初中作文700字 13
九月七日，各班開展了“尊師愛校”的主題班會。作為二（5）班的跟班老師，我也一起參加了。肖老師為這個班會作了大量的籌備工作：關于教師節的來源，介紹我國尊師的傳統，畫自己心目中的老師，寫出最想跟老師說的話——
寫到這，我想插入我上初一思想品德課上的一件事：那節課的主題是“結交新朋友”。當我說到“在學校，我們如果有困難，可以找同學幫忙，還可以找我們的老師，同學和老師都是我們的朋友。”突然郭某大叫起來“老師是我們的敵人。”我站在講臺前，被怔住了。這不是逼我們做老師的不要去愛學生嗎？其實我們做的每一件事情都是為了他們的健康成長。我也跟學生這樣講了。只是至今我還是無法分辨郭某的話是“童言無忌”還是“吐露真言”。也許，有太多的也許！
班會課上，有的同學在用心地制作賀卡，有的同學在苦思冥想，以寫出優美的詩句來贊美老師，還有的正用五彩的畫筆描繪著他們心目中的老師。我想，做教師的都會為此覺得幸福。張某一句口號式的“老師，你們辛苦了”把我從幸福中驅趕出來。隨即而來的是強烈的'被侮辱的感覺。張某家里條件甚好，對什么事情都不以為然。像他這樣的同學何止一個呢？其實他們不尊師也不想去尊師，這個班會對其不可能有什么觸動。
現在許多孩子，在家里養尊處優，連自己的父母都不放在眼里。最重要的應該是教會他們如何珍愛自己。試想，一個連自己都不珍惜的人，如何會尊重，關愛別人。珍愛自己，就必須正確認識自己的角色，承擔應該承擔的責任，對自己的學習負責，對自己的將來負責。
一般說來，我們一個班級一旦成立，同學們就會朝夕相處三年。三年，如果同學之間能夠團結友愛，互幫互助，三年以后這份同學情誼將會多么深厚。但事實上很多班級的同學就愛搞幫派，男女同學不和。連距離最近的同班同學，跟自己密切相關的班級都愛不起來，如何去愛校？我非常贊成w校長說的一句話“做事情一定要講究實效”。如果我們的學生能夠真正把自己當作班級的一份子，每個同學都能把班級的事情當作自己的事情來做。我們的班主任會少許多煩惱，愛好了班自然就是愛好了整個學校。
我愛我校初中作文700字 14
家，一個多么熟悉、多么溫馨的字眼，一個多么令人魂牽夢繞的地方，在這里，我們每一個人都是幸福的，在這里，我們時時被愛包圍著，我們也同樣愛著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天，我們生活在長中，長中是我們成長的搖籃，翱翔的天空；未來，她將成為我們人生的精神支柱與歸宿，長中就是我們共同的家。
愛校如家并不僅僅表現為豪氣沖天的口號和偉大的作為，無微不至地默默關懷更讓人感動。我們只要腳踏實地，從身邊的一點一滴的小事做起，就足以體現對這個家的愛。
首先，要刻苦學習，努力取得優異成績。
我們來到學校的主要任務是學習。長中的生命線是成績，首要的就是要搞好學習，力爭優異成績。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。天上不會掉餡餅，成績不會憑空來。學習是件苦差事，走進長中的校門，生活上要講艱苦，學習上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神，是取得優異成績的法寶。只要你責任在肩，苦字當頭，我想，天道酬勤，自然會取得你應得的成績。
第二，要謹言慎行，處處維護家園的形象。
俗話說“一言以興邦”國家如此，學校也一樣。希望大家牢記：踏入校門，就要嚴守校紀校規；出了校門，你就代表長中，肩負長中的'榮辱！要深刻意識到校興我榮，校衰我恥！
第三，要養成愛護校園環境的習慣。
我們可以想一想，校園不干凈，就應該是我們自己的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去打掃干凈，它還會臟嗎？做人的道理就在這責任之中。
我們常說習慣決定性格，性格決定命運。習慣從小事中養成。我們每個人都能習慣地撿起地上的一張廢紙，拂去墻壁上的灰塵，整理好自己的教室和宿舍，從小事做起，這就是愛國、愛家、愛校，建造美麗校園的開始。
學校也為我們每個人營造多方面的成長平臺，比如即將召開我校第十二次學代會，我們積極行動起來，為我們共同的家更加美好而發揮聰明才智建言獻策，學校期待著我們積極參與學代會。長中是我們的家，天下沒有一個人不愛自己的家，校興我榮，校衰我辱。讓我們共同擔負起學校發展的責任，讓長中更高，讓長中更強，讓我們的未來更加美好！
我愛我校初中作文700字 15
打開地圖，請為我指出，你最喜歡哪個國度？有人會指著美國，因為他們向往美國式的自由，有人會指著法國，因為他們向往香水般的浪漫情懷，有人還會指著新加坡，因為他們向往花園般的美麗國度．可是，別忘了我們的祖國－－中華人民共和國．
她有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見的明珠，雖然她不及美國那樣先進，甚至貧窮、落后，但我不會嫌棄，因為我是在她無私的愛之下長大的． 高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛；清新的空氣告訴我們，這里沒有戰火硝煙；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業．這個＂桃源國度＂就是我的祖國－－中華人民共和國！她地大物博，卻因為人口眾多而微不足道；她面積廣大，卻因土地荒漠而大半無用；她雖有諸多大江，卻多是泥沙沉積．但是我們后人，可以從風化的泥土中，讀出她的歷史，讀出她的滄海桑田，讀出她的興衰，讀出她為后人留下的一切． 我們愛祖國，正如岳飛精忠報國一樣，她是我們炎黃子孫的根，枝繁葉茂是因為她的功勞．有國就有家，我愛家鄉如愛祖國一般． 故鄉是夢中永遠的景致；故土，是離鄉后最珍惜的物品；故人，是最純潔的`鄉情．當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉．是啊！祖國大地有許多壯美山河．但惟獨只愛家鄉，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉的落后而焦急；為家鄉的進步而自豪；為家鄉的前途而擔憂．縱使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉；它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連． 雖然家鄉很美，但出外求學總是不可避免的．于是，校園成了每天都要接觸的地方． 校園不像清華般歷史悠久；不像牛津般世界聞名；不像貴族學校般豪華．但我依然愛著她，因為她給予我知識，給予我最純潔的友誼．她告訴我什么是美麗，什么是善良，什么是邪惡．
在她的熏陶下我茁壯成長，如同鮮花受到甘露的滋潤，在她的關愛下我如同幼苗受到陽光的呵護．可總有一天，我們會離開校園，離開這方凈土，去到社會當中，而我心靈深處，依然深深掛念我的母校． 愛我祖國，愛我家鄉，愛我校園！ 這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚．
……
我愛我校初中作文700字 16
我們的學校種著許多綠化樹，有女貞樹、白玉蘭、柏樹、桂花、石榴……這些樹一年四季把學校裝點得分外美麗。誰要問我最愛校園中的什么樹，我會毫不猶豫地告訴他：“我最愛的是女貞樹。”
女貞——這個清雅的名字，是科學老師告訴我的。它是一種常綠喬木，種在校園的操場圍墻邊，約有十來棵吧，足有二三層樓高，樹干有電線桿那樣粗大。它綠化了校園，使校園變得可愛。
陽春三月，女貞樹吮吸著春天的甘露，吐露出嶄新的枝葉，在春風中搖曳著。
盛夏，女貞樹到了生命力最旺盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。濃密的枝干上層層疊疊鋪滿了翠綠的長卵形樹葉，為校園的夏日撐開了一片涼爽。體育課時，老師總愛把隊伍拉到樹蔭底下，在“立正”、“稍息”中快樂地開展運動。課余，我和幾個要好的伙伴在樹蔭下做著“老鷹捉小雞”的游戲……
瞧，女貞樹開花了。我仔細地觀察了它的花，花朵很小，呈白色，一簇一簇的比小米粒還要小，四瓣，中間長出兩根繡花針似的小花蕊，末端的花粉呈淡黃色，散發著淡雅的清香。如此眾多的花朵一齊開放，濃郁的花香彌漫著整個校園，花香撲鼻而來，讓校園里的每一個人都神清氣爽。于是蜜蜂被引來了，蝴蝶也被引來了，還有螢火蟲……它們繞著花樹，嗡嗡嚶嚶，好一個熱鬧的場景。下課了，幾個小弟弟快速地沖到樹底下，用紙折的小盒子一邊往里裝白色小花，一邊又在小心翼翼地捕捉著螢火蟲，好像是在學習古人“囊蟲”呢。也許是孩童好奇吧，他們沉浸在自己的.世界中，享受著片刻的樂趣。這時，“哎呦”一聲傳來，原來是誤把小蜜蜂抓住，遭了小蜜蜂的蜇。上課鈴響起，大家快速進入教室，花香也跟著涌入了教室。
金秋時節，女貞樹結果了。青色的果實呈圓球形，好像顆顆珍珠似的。剝開果子，里面露出透明的果漿，略有一股淡淡的味道。滿樹的一串串果實把枝條壓得很低，向人們昭示著豐產的喜悅。
冬天來了，女貞果實經歷了嚴寒霜凍后，顏色愈發變成紫黑色，似乎在告訴人們果實已成熟。據老師介紹，女貞果實可以入藥，可惜沒人來收購，白白浪費了，任由它慢慢地掉落一地。
校園的女貞樹給我們帶來了無限的樂趣，誰能說這樣的校園不可愛呢？誰能說這些女貞樹不可愛呢？
我愛我校初中作文700字 17
愛如空氣，看似漸遠疏離，實則緊緊環繞；看似虛無縹緲，卻又恩重千金。獨生的我們，將孤身前行，面對一切的未知，貌似沒有什么可以阻擋我們，自己的想法便是行事的準則。我們無時無刻不在抱怨，有時甚至在抱怨父母的愛。但實際上，年輕的我們，懂愛嗎？什么才是真正的愛？愛是給予。
愛，是自我付出，并絲毫不期待等值的交換。父母為孩子所做的一切，全部出于他們深深的愛。他們努力工作，為的是孩子有一個更加舒適的環境；他們噓寒問暖，為的是孩子有一個愉悅的心情和健康的體魄；他們考慮深遠，為的是孩子有一個觸手可及的更加光明的未來。愛是放手。真正的愛是敢于放手，正如蒲公英媽媽在逝去之前給兒女頭上的那一把傘。那是一把寄托了愛和希望的傘，是一位母親對子女的殷殷期望，是讓他們堅強前行尋求自我，用自己的能力開拓屬于自己的天地。放手，的確需要極大的.勇氣，內心也萬般糾結，但是只要想到放手便會使他們獲得自我生存的能力，而不是一味依賴他人，這一切便是值得的。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？鷹媽媽在懸崖邊含淚將小鷹推下深淵，郭橐駝種樹也沒有精心呵護，但他們卻見證了小鷹的驍勇以及果實的豐碩。因為他們知道，放手才是真正的愛。愛是延續。就像太陽會透過月亮繼續照亮、溫暖這個世界一樣，沒有什么是一去不留蹤跡的，愛更是如此。
愛，更多的是分享。讓自己的兒女學會如何去愛，是用一顆強大的心臟去感受他所處的世界，是給予他人的一個微笑，是久經別離的一聲問候，是參與公益活動的一腔熱情，是對于自己孩子的放手??蒲公英媽媽給她的孩子們一把傘，用風將他們帶向世界各地，同時也將這一份濃濃的飽含希冀的愛意傳遞下去，讓子女同樣擁有屬于自己的精彩，讓一切充滿希望。古龍曾說，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，就有愛，就有愛的傳承與延續。愛是人生存的氧氣，每個人都渴望被愛包圍環繞，沉浸其中，汲取那份溫暖與感動。我們應該做的，是將這一份叫放手的愛代代相傳，靜水流深，亙古不變。
我愛我校初中作文700字 18
夏的余溫還未散去，9月已至，我們也步入了一個嶄新的學期。
重返學校，草木皆盛，花兒依相，老師也還是那副模樣。歲月更迭，年紀增長，但仍然是那樣和藹。老師是一盞蠟燭，照亮學生，燃燒自己；老師是一個園丁，耕耘學生，疲倦自己；老師是一只蜜蜂，甜蜜學生，辛苦自己。
在2020這個特殊的年份，疫情導致學生無法如期返校學習。但在全國教育團隊的商討下，想出“上網課”這一計策，讓學生能正常學習，汲取知識。在這一緊急時期，老師們還不得不冒著風險前往學校報到，進行線上教學。而我們只需待在家，安心學習。
在學校里，不僅是在課堂上的40分鐘，以及課下何時，老師無不在關注我們。關注我們學習的進退，關注我們生活的健康；關注我們飲食的衛生，關注我們情緒的好壞。在完成課上教育后，課下仍會耐心為我們答疑所惑。不僅是學習，對我們的心理、生理都格外關心。
師者如父母，對于父母的.孝心轉變于老師身上，即是尊敬。
學校是學生除家以外最親切的地方，或者說學校是學生的第二個家。學校伴隨我們成長，見證我們成長，與我們共享成功的欣喜若狂，與我們共擔受挫后的傷心欲絕。雖然默不吭聲，卻顯得無比溫暖。
在這里，我們敢分享兒時的囧事，我們敢為榮譽而放手一搏，我們打開了心扉，敢表達，愛表達。至少，對于我來說是這樣。
學校的建筑十分美觀。小學偏紅色復古裝修，調皮又正式；中學則以黃色復古裝修，寧靜淡雅。膳食中心也寬敞大氣，有廣大空間就坐就餐，各正餐也營養均衡，葷素搭配，健康衛生。學生寢室互不干擾，互不影響，環境干凈，寢室空間不小，足夠六人同居，鍛煉團隊生活能力，初入“社會”，體驗生活。
老師，學校為了我們新一代的成長付出了不少，拋灑的無數熱血汗水隱于心，創造的無數輝煌戰績藏于肚。不聲張，也不必聲張，優秀往往不是比出來的。
有如此完美的環境，如此優異的條件，作為學生，我們就盡情用自己的成績來為校爭光，回報他們吧。
最后，教師節將至，祝所有老師節日快樂！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這便是老師的品格。老師，謝謝您！
我愛我校初中作文700字 19
我們金口嶺小學，校園環境優美，尤其是綠色植物頗多。春天鮮花盛開，秋天果實累累。因此我們學校還獲得了“省級綠色學校” “全國生態文明教育示范學校”等榮譽稱號。
生活在這樣的學校里，伴隨著美麗的環境，呼吸著新鮮的空氣，學習著廣博的知識，收獲著成長的快樂，實在是一件幸福的事。當然在我的小心眼里，我最愛的還是老師能經常帶著同學們在校園里四處逛逛，因為如果沒有老師的帶領，校園里還有許多“禁區”是同學們不能擅闖的。
這不，終于等到了這個機會。星期三下午的第一節課是體育課，我們寫好字后，等著劉老師走出教室。可劉老師卻靜靜地在教室里改作業。改好作業后，劉老師說：“體育老師要帶學生去參加區足球聯賽，請我代課。”“唉——！”我們嘆著氣兒。 “別嘆氣，我帶大家在校園里散散步，好嗎？”“好——！”同學們異口同聲地說。散步！這可是我最愛的活動，我不由得激動起來。
來到教學樓下，劉老師先給我們介紹了杜鵑花。那杜鵑花，有紫瑩瑩的，有紅艷艷的，連成一片，好似花的海洋。湊近仔細觀察，我發現它有五片大大的紫紅色水滴形花瓣，黃黃的花蕊像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，或隱或現，嬌艷無比。它的葉子上面有細細的絨毛，臉靠近時會覺得有點癢。深吸一口氣，只覺得芬芳沁人心脾。
我最喜歡的是還是櫻花樹，來到籃球場，映入眼簾的是一棵巨大的櫻花樹，站在櫻花樹下聞了聞， “哇——！好香啊！”我在樹下拾到了一朵櫻花，發現它花瓣的顏色是白里透粉的，摸上去的感覺細細滑滑。我又抬頭看看樹上的櫻花，它們有的婀娜地開著；有的.羞澀地打著朵兒；還有的半開半合，欲語還羞的模樣……每一種都是那么惹人憐愛。在一邊的小伙伴小聲對我說：“這真是三生三世十里櫻花呀！”
在去果園的磚頭路上，一個同學隨手摘了一顆未成熟的櫻桃，剛要吃，不知道誰說了聲：“吃了，會把你牙酸掉。”嚇得他忙不迭地把櫻桃扔了，逗得大家哈哈大笑！
回到班上，我想起《窗邊的小豆豆》里，小豆豆在巴學園里飯后散步的情景，我真想讓老師天天帶著我們在校園里散步，親近校園的一草一木，給我們純真的童年留下更多美好的回憶。
我愛我校初中作文700字 20
一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長期堅持。
我們身邊我們校園就經常發生一些不文明與文明的事。比如有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙包裝袋扔在地上，而有的同學卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里；有的同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意，而多數同學一到校就主動擦樓道或打掃清潔區；有的同學課上聽不懂就想說話，而多數同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數同學影響了他人都能有禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才能為自己今后事業上的成功與輝煌打下基礎。
學校應向一切不文明行為揮手告別，號角已吹響，趕快行動吧，文明習慣無處不在，成才先講禮，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看成小事，因為它代表著一個人的文化素養，標志著一個民族的'健康程度，影響著一個地區乃至一個國家的經濟發展與命運。同時也標志著學校的辦學水平，學校是我們的家，建設靠大家，讓我們充分利用一切機會，把文明習慣的養成抓深抓細，并長期堅持，使我們學校的校容校貌和人文氣質異彩紛呈，把學校建設為大家學習的樂園，陶冶情操的花園。
播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師、學校呢？要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師，奉獻給我們的校園！
我愛我校初中作文700字 21
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝披在一棵棵俊俏的桃樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們已經結束了網課生活，重新回到校園，享受爛漫的校園生活。
校園是美麗的。走進校園，我就聞到一陣久違的`清香，向里走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，教學樓前的樹木顯得格外精神。它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武，它們是校園的守護神，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣，陪伴我們在陽光下快樂的成長。花壇中美麗的花兒爭先恐后地開放，在校園里它們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過，總愛停下來，欣賞一會。校園的美麗，還在于總有幾只小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，嘰喳歡唱。
校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來，整個校園便沉浸在歡樂的讀書聲中。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學習，天天向上”一直激勵著我發憤圖強。上午，同學們聚精會神地聽講，吸取書中甜美的營養，就像高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。不時見幾個同學低著頭做筆記。到了中午，同學們談笑風生，臉上寫著笑容走出教室。下午呢，學校里鏗鏘有力的腳步聲，那是同學們在高興的上體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下勤勞地美化著校園，鬧了一天的學校終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩，五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，干干凈凈的是老師的辦公室，操場前的紅旗隨風飄揚，欣慰地點著頭。
這就是我的校園，在這里學習，我感到快樂；在這里學習，我感到驕傲；在這里學習，我學到了很多知識。在這個校園里充滿了我們的青春，我愛我的校園。
我愛我校初中作文700字 22
歲月如酒，越陳越香；過去如歌，醉人心儀；未來如夢，令人神往。
它的酒，那般珍貴。它的歌，那般動聽。它的未來，那般美好。
它，是一所農村中學——潛山野寨中學，雖地處深山，卻散發出傳統與現代文明馨香。
1937年10月，中國正處危亡之時，到處硝煙彌漫，遭受日寇侵略。國民革命軍陸軍第48軍176師為抗擊日寇，不遠萬里，出師南寧，轉站于蘇、滬、皖、鄂殲敵數千，但其也損失慘重，犧牲3018位將士。
為紀念這一棵民族精神常青大樹，1943年，經范苑生先生的提議修建陵園，以慰英靈。同時，為弘揚先烈們彪炳千秋的愛國大義，又在陵園建校，定名為景忠中學，即昔日野寨。
六十年已往矣，戰爭的硝煙雖已散盡，然而名山忠骨，彰爾堅貞，留存浩氣，永式新人。
這是一方熱土，改革與發展的.旗幟在她的上空飛揚，知識的瓊漿撒播在學生心里，深厚的文化底蘊，先進的時代文化，成就精神的家園。
繼首任校長范苑生之后，烏以風為二任校長，此兩位先人是我們野寨學子的榜樣——學會愛國、愛校、愛人，他們在歷史的海洋中，架起了一只百折不撓的帆船，為駛向彼岸，他們歷經了千難萬苦，也再所不辭。徜徉在這樣的人文環境中，享受上帝賜予的文化資源，這樣的校園，怎么不觸動學生的心靈。
這不僅是一座佳園，擁有她獨特的人文資源，會聚中華民族不屈精神，更有她與生俱有的優美環境。
面對皖河，背靠綠山，層層閃著智慧的光爍，鮮花常笑，日日飄香。每當暮色降臨，華燈初上，五光十色，樹影斑駁，如詩如畫，如夢如幻。校園音樂此時從地上鉆涌上來，優雅動聽。為現代文明帶來了點綴和飛揚。
歲月隨風而去，歌聲隨處涌起，為未來鋪上了七角彩虹，為光明系上了腰帶。
我愛我的校園——野寨，我為你歌唱，
我為你起舞。你的過去讓我感慨激昂，你的未來讓我充滿幻想。美麗的你此時此刻正為我的生活添改斑瀾，你永遠，永遠是我的陽光，是我的自豪。
我愛我校初中作文700字 23
歲月匆匆，花開花落。從小學一年級到現在，已經六年了。在這六年的歲月里，我從貪玩的小女孩變成一個熱愛生活、學習積極上進的好學生，從一個頭腦簡簡單單的孩子變成了一個勤學好問、幫助同學的班干部。在時光的匆匆流逝中，我編輯品味著往事，小學生活歷歷在目，校園的一草一木、一磚一瓦，是那樣親切，讓我心中充滿了留戀之情。
我愛校園，愛我們校園里默默奉獻的老師。不管你的學習成績有多差，老師總會不斷地幫助你，不嫌不棄，一直到你趕上來；不管你的學習成績有多好，老師總會對你嚴格要求，不會對你偏向、袒護。老師不僅把知識澆灌在我們心中，也教會了我們怎樣做人，教我們長大后怎樣回報社會，回報國家。
我愛校園，愛校園里那美麗、和諧的景色。當陽光悄悄撒落大地時，校園里便呈現出一片生機勃勃的景象：晨讀，晨練。一陣微風吹來，從小花園里飄來泥土的芳香，石頭路旁長滿了小荷葉似的三葉草，一片蔥綠。樹林嫩葉成蔭，花兒朵朵怒放，在花從中，還有蝴蝶翩翩起舞的助興。教學樓旁還矗立著一片挺直的楊樹，樹枝隨風舞動時，像戰士拍手一樣熱烈。同學們在優美的環境里大聲朗讀，盡情吸收書中的知識。
我愛校園，愛那些和我朝夕相處、結下深厚友誼的同學。同學們讓我感到生活在六(五)班這個團結上進的集體中的'快樂。六年中，我們互相幫助，互相團結，互相愛護，一起快快樂樂地度過了小學生活。我也從一個貪玩的小女孩，變成一個熱愛生活、熱心為同學服務的班干部。我們之間這種親如手足的同窗友誼，怎能忘卻？
我愛校園，愛校園里寬敞的教室，愛熱鬧的操場和同學們親手繪制的壁畫黑板報……這里留下了我們成長的足跡，撒滿了我們的歡聲笑語。
我的母校——文化路小學，你永遠都在我的心中！
我愛我校初中作文700字 24
人需要懂得給予，而他們給予的是所有，我們唯有的回報就是尊敬。
——題記
古至今來，未有不尊師者也，因他們在自己的工作崗位上默默耕耘，澆灌幼苗使之茁壯成長，消耗光能照亮別人。所以，人們用最美好的語言把他們稱為“園丁”、“燃燒的蠟燭”。
古至圣王，漢明帝披孝送葬只為尊師，乾隆尊師立新規，唐太宗教子尊師，關興卿的“一日為師，終身為父”，不就是顏淵尊師如父的實例。
昔日的少年周恩來在沈陽東興模范學校讀書期間受到進步教師高盤之的較大影響，他常用筆名“翔宇”就是高先生為他所取。參加革命后不忘師恩，曾在延安答記者時說：“今日的我曾得山東高盤之先生教誨和鼓勵，對我是個很大的促進。”這就是周恩來的.昔之師恩，今之難忘。
搜尋吏載，為求賢師，葉尺士求師當和尚;為拜其師，董運七十拜師;為當其徒，顏真卿辭官拜師。師雖有賢、庸，但尊其不計庸賢，正如魯迅難忘日本恩師，雖被他人暗暗調侃，但他依然不忘于師。
著名數學家陳景潤回廈門大學參加60周年校慶向歡迎的人們說的第一句話是：“我非常高興回到母校，我常常懷念老師。”被人譽為“懂得人的價值”的著名經濟學家，廈門大學老師長王亞南，曾經給予陳景潤無微不至的關心和幫助，他首次回校，就把最新發表的數學論文敬送李教授審閱，并在論文扉頁上工工整整寫下了以下的字：“非常感謝老師的長期指導和培養，您的學生陳景潤。”陳景潤雖得名卻從不忘其師。
呂不韋說過不但學生應尊重老師，整個社會都應當尊重老師。鄧小平也提過：“學高為師，德高為范，國民不重師，則國必不能富強，人類不尊師，則世界不得太平。”
從社會的文明進步崛起追根，溯源是科技的發展，風氣良好，而教師是知識的傳播者，是美德的倡導者，為了社會的文明進步，我們更要學會尊師，不忘“尊師”。
我愛我校初中作文700字 25
“我們的校園，嘉木參天，紅墻碧瓦，琴聲悠遠??”走進校園，美麗的校歌不知不覺在我耳邊唱了起來，在校門外有《三雅學林萬雅頌》內容有“中華國，三雅國，一雅天”等等??
進入校園大門，我的左側是百雅墻，它是由許許多多著名的人寫的“雅”字，比如說：毛澤東寫的、李世民寫的、懷素寫的，其中我覺得毛澤東寫的要更好看些，因為這么多的“雅”字，數也數不清，看也看不清，將近有一百多個所以取名叫“百雅墻”，下面是一盆盆盛開的鮮花。一年四季花不重樣，都保持著盛開的姿態。
再往里走，是一扇巨大的屏風，上面鐫刻著“以雅美行、以雅潤德、以雅樹人”這十二個大字。這十二個大字就是我們廣營路小學“三雅”學校的校訓。下面盛開著的美麗的桂花，桂花散發出的香味讓人感覺神清氣爽啊！
從右邊繞過是主席臺和升旗臺，主席臺上面寫著：“三雅校園七彩夢”。別看它只是一個小小的主席臺，里面包含學校上上下下每一個人的勇敢、自信，主席臺的右邊是升旗臺，它有三根旗桿，有一只最高的旗桿是國旗，左右兩邊是校旗，主席的正前方是美麗的操場。
操場外面是住宿學生每天清晨跑步的跑道，操場內的設施很齊全，有兩個籃球場，陽光下，經常可以看見同學們奮力拼搏的的'身影。在寬闊平整的塑膠操場上傳出同學們的歡聲笑語，我們在這里度過了許許多多歡樂的時光。
操場周圍是茂盛香樟林，約有四十多株，每株香樟樹的樹齡都接近上百年了。它們飽經滄桑，卻還枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。樹下還專門設有石桌石凳，供人們休息。
教學樓名為“心雅樓”，一共有四層樓，每層的走廊上都有開放式圖書架，同學們隨時隨地都可以博覽群書，就像置身于書的海洋，讓我們徜徉在書海里，吸取無窮無盡地知識。
這就是我們的“三雅”校園，我愛我們的校園！
我愛我校初中作文700字 26
我們的校園仿佛一座大花園，美不勝收。特別是位于教學樓與辦公樓拐角的山水景觀，更是令人目不暇接啊！
每天上班，進入校門后我會迅速沿著連接前后院的小木橋，來到山水間，先站在那里欣賞一番。
那是一座假山，由青石壘建而成。山雖然不大，但很是精巧與雅致。山峰層次分明，起起伏伏，錯落有致。山上還有幾處微景觀，亭子、樓房、茶臺，以及綠植——文竹、吊蘭和綠蘿。特別是那從山頂一瀉而下的瀑布，宛若珍珠簾，大小珍珠落入“碧玉盤”中，叮咚作響，好像同學們銀鈴般的笑聲，悅耳動聽啊！
假山的后面是一片小竹林。那一棵棵毛竹，挺拔蒼翠。風兒拂過，樹葉沙沙地響，仿佛那悠揚的琴聲，百聽不厭啊！
假山前是一方池塘，池水碧綠，清澈見底。五顏六色的觀賞魚三五成群地聚在一起嬉戲。它們有的相互追逐著嬉水，有的竊竊私語，有的比賽吐著泡泡，還有的在小橋在追迷藏，玩得不亦樂乎！
池塘中還種有睡蓮。春天到了，睡蓮從泥土中探出頭來，頂著頂嫩綠的小帽子。夏天到了，睡蓮的葉子碧綠碧綠的，且挨挨擠擠的。花兒從蓮葉縫隙間鉆出來，探著身子張望。那些白的蓮花如雪兒般無暇，那些粉色的蓮花像云霞一樣旖旎，那些黃色的蓮花若和田玉般溫潤。那些花兒猶如小精靈一般，迎著太陽張開笑臉，傍著夕陽合上眼睛。深秋到了，睡蓮的擎雨蓋和花兒都漸漸失去水分，一點點地枯萎，躺下。寒冷的冬季到來，睡蓮沒入水中冬眠以汲取營養，等待來年春天的`到來。
池塘中還有一座直徑一米左右的小島。島上坐著一位“老人”，一動不動地盯著沒入水中的光禿禿的釣竿，獨享——“愿者上鉤”的超凡脫俗的感覺啊！
山水間是校園的一道亮麗的風景線，給我們師生帶來了無窮的快樂和詩情畫意般的回憶啊！我愛校園的山水間！
我愛我校初中作文700字 27
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨。
我工作的學校坐落在楊柳河畔。
這是初夏，黎明即將來臨，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，象孫悟空投下了無數瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧中，象神話里天宮縹緲的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好象飄浮在云霧間，我想這情景，大概象站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。
校門兩邊的柏樹，象兩位站崗的士兵守衛著學校，凝視著那東方將要升起的旭日。
白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個、兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動著火焰般的紅領巾、蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學們的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去……
操場上，體育老師領著藍球隊員正在煉球呢！朝陽映著同學們矯健的身影。
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們有的正在花壇里、草坪上打掃衛生，而絕大多數的.同學正在教室里認真地上早自習，那稚氣的童音朗讀著“床前明朋光，凝是地上霜……”朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉親們耳里。他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環抱的校園，若有所思地笑了。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，象一只只蜜蜂在花朵里采擷知識的花粉。
我愛我校初中作文700字 28
樛枝平地虬龍走，高干半空風雨寒。春來片片流紅葉，誰與題詩放下灘。
--題記
一提到五小校園，我腦海里便浮現出校園西部一角挺立著一排高大挺拔，郁郁蔥蔥的香樟樹，遠看像一位位昂首挺立的士兵。白天，它看著我們進校園；傍晚，它目送我們回家。
香樟樹的葉子好似水滴形狀，顏色有深綠，嫩綠；有綠中透紅的，摸起來像牛奶般光滑。許許多多的葉子擠在一起，組成了一棵棵茂密的大樹，像撐起了一把把綠色的大傘。樹葉有的把頭縮在里面，應該是害羞了；有的把頭昂起來，應該是在和誰比美吧；有的精神抖擻，把腰桿挺得直直的；有的在里面呼呼大睡。
每當萬物蘇醒時，春姑娘把落葉掃的一干二凈，香樟樹就長出嫩綠的新葉，這時的'香樟樹紅綠相間，好看極了！像一只只美麗的彩蝶停在樹梢，在春風的吹拂下漫天飛舞。我們常撿幾片落葉做書簽，標本等等。
每當烈日炎炎時，香樟樹像一把把的大傘遮天蔽日，給同學帶來一片綠蔭，送來一陣清涼。樹蔭成了我們的樂園，我們在樹下跳繩、拍球，追逐打鬧其樂融融。
每當空氣干燥，天氣變冷時，很多樹木的葉子都變得枯黃，隨著秋風如黃蝶般飛舞。可是香樟樹依然披著一身綠裝，挺直身軀，綠得更加深沉，顯得更加蒼翠。這時候香樟樹的小果子已經成熟，變成黑色，如一顆顆黑珍珠高掛在樹枝上晶瑩剔透；鳥兒吃著樹上的果子，嘰嘰喳喳吵個不停，有的同學摘幾顆果子放在口袋，相當于樟腦丸，驅趕蚊蟲，還可以入藥；有的落在地上，被同學不小心踩過，滲出紫色水漬，地面上立刻出現了一朵朵紫黑色的小花，煞是好看。
每當北風怒吼，大雪紛飛時，平時姹紫嫣紅的花兒不見了蹤影；只有香樟樹依然青青一片，每當遇到下雪時，冬姑娘就會給它戴上一頂厚厚的白帽子，顯得格外秀氣。每到大課間同學們都會跑過去打雪仗。
我愛亭亭玉立的樟樹，我愛堅韌不拔的樟樹，我愛勃勃生機的樟樹！
我愛我校初中作文700字 29
如果有來世，如果來世我們能重逢，那么讓我成為你——我的老師。不要說我任性，不要說我幼稚，我是真心的。如果有來世，就讓我做你的老師。我要像你議案又能夠，讓你也能快樂的學習，玩耍，我也會在每次上課前，給同學一個真誠的微笑，讓你們感到溫暖，有一個好心情。
到那時，我也要向你一樣備課到深夜，盡管自己有多困了，或者生病了。我也會在假期陪你去散心，幫主你解決困難，樹立信心，叫你如何面對困難。
如果有來世，如果來世我們能重逢，我也會幫助你們養成一個良好的學習習慣和學會做人。
當你們生病的時候，我也會守在你們病床邊，給您們鼓勵，給你們帶來同學的`問候，讓你們忘記生病的痛苦。為了讓你們安心養病，我也會用我的課余時間給你們補課，溫柔地給你們講課。總之，我會讓你們盡快好起來。
當你們和同學慪氣的時候，我也會耐著性子和你們講道理，給你們講述人生的艱難，講述人與人之間的那種真、善、沒，讓你們明白做人的道理，我想，我同樣會看到你們那緊皺的眉毛舒展開來的。露出燦爛的笑容。
當你們學習的難題出現時，我也會先給你們加油，助威。我想當你們看到那鼓勵的眼神后，你們也會信心百倍的區面對它，解決它。當你們費勁千思還是不得其解時，我會心痛。也會給你們講解，一遍又一遍，知道你們完全懂了為止。
如果有來世，如果我們會重逢，我想彌補曾經對你的大吼、大叫，和不交你交待你作業，在你課上大聲地開玩笑的不敬。
如果沒有來世，我想還有幾年時間可以與你相伴，我將會細心關照你，因為我已懂的珍惜，明白了你的辛苦。我們應該尊重你，別因為你像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。
老師以一顆博大的心，包容了我們對他的不尊敬，而我們也是否該反省一下呢？想想吧，想過之后，我們以最簡單的形式來尊敬老師。
我愛我校初中作文700字 30
有一個大家庭，培育了一代又一代的學子；有一位母親，她平凡，卻又很偉大。這就是夏中，全名“夏集鎮第一初級中學校”，坐落在夏集鎮的行政中心，地理位置得天獨厚，就連周邊的鄉鎮每年也有不少學生趕到我校就學，可以說夏中是一所既優秀又受歡迎的學校。身為夏中學子，我想說，謝謝您對我的培養，我愛您夏中！
夏中，感謝您給予我知識。寬闊明亮的教室，先進一流的教學設備，諄諄教導的`老師。享有這一切，我是多么的幸福，我將在這里學到無價的知識。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲、老師清晰的講課聲，像知識的海洋上蕩起層層漣漪。我們不僅學到的是知識，還肩負著老師對我們殷切的寄托。夏中，您給我的，我永不會忘。有一句話說的好：滴水之恩當涌泉相報。“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”，您對我的付出，我一定會用優異的成績來報答您的。
清晨，天還沒亮，我們就起床了，伴著晨曦，直奔教室。“一日之計在于晨”，雖然睡眼惺忪，但一想到能夠和老師、同學們在知識的海洋中遨游，頓時睡意全無，激情滿懷。教學樓變得人聲鼎沸，讀語文，背英語，好像無數的早起的鳥兒爭相和鳴，又如千萬只勤勞的蜜蜂在花間飛舞。
母校的付出是無私的，奮斗的青春是美好的。可時間它總是這么快，這么不留情，如流水般匆匆逝去。想起在夏中的時間僅僅只剩一年半了，我就非常不舍。詩人艾青說“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉。”心中有對夏中真摯的愛，所以我依戀母校，一想到會離開她，怎能不留戀呢？
三年的初中生活已經溜走了一半，感謝老師對我的悉心栽培，沒有伯樂，我們永遠都不會成為千里馬，您們一天天的呵護和陪伴成就了今天的我們。感謝您們！感謝夏中！
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大，愛心無價的夏中和恩師！
夏中，我愛您！
我愛我校初中作文700字 31
遠眺將來，展望我們的將來。回頭一看，我們的校內充滿了灰塵。
將來的校內——可不能這么臟。我心目中那個的校內是充滿了縷縷花香的。
我要在校內里種上好多花朵：紫丁香、郁金香、夜來香，一聽這個名字，就明白有多香了。
回頭一看，看我們這個校內，操場可真是太小了，我抱負中的校內可不能用這樣小的操場搭配呢，要用松軟舒適的綠茵場。
暢快的`體驗，帶給你的——就是不一樣的感覺。
回頭一看，看我們這個校內，空氣渾濁發臭，還夾雜著一大堆不文明語言，是不是聽起來就非常得不舒適啊! NO，你大可不必擔憂，我設計的全自動空調就能解決這些令你苦惱的問題。
空氣中假如有灰塵，全自動空調可以一鍵清理，而且清理的聲響還可以作為上課鈴。你根本不用自己動手，由于我設計的全自動清理空調可以檢測到空氣中的有害物質和細菌病毒，并且把它吸進空調箱，凈化后，再重新排放出來。
說到這里，你肯定會想到，假如沒電了怎么辦呢？你也不用擔憂，我設計的全自動空調是用太陽能來發動的，假如今天沒有太陽，那么全自動空調前幾天自動貯存的太陽能也可以發電。
是不是節約了很多人力、物力和時間啊。
清爽的空氣，健康的身體。讓你再一次享受非一般的感覺。
別忘了，臟話的問題沒有解決。但是你也不用擔憂會經常受到不文明語言的困擾。
而且我設計的全自動空調會檢查到不文明語言的來源，并且從空調里伸出一只拿著又細又長的木棍的大手，打一下你的手，給你一個提示。
假如過了一陣子，你仍然管不好自己，還是連續說不文明的語言，伸出來的就是兩只巨大的機器手。依據你說的不文明語言的輕重程度和原因，來掌握懲處的力度，讓你你必需改掉這個壞毛病，不改都不行。
這就是我想象的校內，怎么樣？我的設計是不是還不錯啊？
我愛我校初中作文700字 32
今天下午，老師走進教室，對大家說：“今天按學校規則，要去看看校園的春天，拿好本子、筆，出去站隊!”我班所有同學高呼了一聲：“太好了!耶!”
我和我的好朋友姜美琦來到“星河農場”，一進“星河農場”，就看到綠油油的樹木和小油菜，望眼一看，一片綠色的海洋，再加上紅色的明媚的小花，太陽把蔬菜照的閃著金光。再往前走，看見一片紫色的長長的花兒，我問姜美琦：“這是什么花兒?”姜美琦對我說：“好像是鼠尾草。”應該是貓尾草吧?”我又說，這是站我后面的王陸陽開口了：“這是含羞草!”我領會的點了點頭。又往前走，看見幾棵奇怪的草，姜美琦對我說：“這種草能治肚子疼!”“那你知道這種草叫什么名字嗎?”我誠懇地問。姜美琦搖了搖頭。我很失望。走到人行道時，姜美琦說王陸陽笑起來很可愛，王陸陽說：“我是小寶寶!”我指著一朵紫色的一層一層的花兒問：“這朵花叫小寶寶嗎?”姜美琦哈哈大笑，我才意識到自己被王陸陽帶去了，才邊“哈哈”邊說：“這朵花哈哈叫哈哈叫什么名字?”姜美琦和王陸陽笑著說不知道。我很尷尬。接著來到“開心果園”一眼望去，一片片金色加綠色，有兩棵大柳樹最讓人醒目。又看見一棵像棉花糖的樹。再跑到廣場看見了五彩繽紛的'一片，往進出走，原來是紅的、粉的、橙的等。漂亮時髦的月季花，在往花園走幾個同學正坐在秋千上，乘在大樹下面乘涼，感受著這美好的春光。再往前走看見了“毛桃樹”因為長著毛桃!向前一看，我和姜美琦眼睛突然發起光來，我喊著：“那是薔薇花!”只見許多可愛的粉色的薔薇花，還有墨綠色的葉子，蜿蜒在墻上……
最后我們戀戀不舍的回班了，今天真開心!如果不是農民伯伯，學校出了那么多人和財力，我們怎能在那么美得校園學習?所以我們一等要珍惜!
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