【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
在我的成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn)。面對(duì)這些考驗(yàn)是選擇退縮還是前進(jìn)?我選擇了前進(jìn)。因?yàn)橹挥羞@樣才能懂得人生的真諦,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨后的一定是那燦爛的陽(yáng)光。
記得那是一個(gè)夏天,我們學(xué)校要競(jìng)選大隊(duì)委,開(kāi)始要從班級(jí)里海選出三名同學(xué)。
那時(shí),我也有幸成為候選人員,我信心滿滿地參加競(jìng)選,以為勝券在握。我拿出早已準(zhǔn)備好了的演講稿,大步邁向講臺(tái),滔滔不絕地演講了起來(lái)……演講完畢,我滿面春風(fēng)地走回座位。
開(kāi)始唱票了,一個(gè)一個(gè)的名字從唱票員的嘴里蹦出。讀了半天,也沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我的心忐忑不安,緊緊攥起小拳頭,貼在我的小心臟處,偶爾跳出了幾個(gè)我的.名字,也不能讓我高興起來(lái)。果然,我落選了。看著寥寥無(wú)幾的票數(shù),我的眼圈紅了,鼻子好像撞在了門上又酸又楚!霸趺磿(huì)這樣?這不可能。同學(xué)們?yōu)槭裁床徽J(rèn)可我,我到底差在哪里?”我怎么也想不通。好不容易挨到了放學(xué),我一看到了媽媽就抱住了媽媽,眼淚止不住地流了下來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么了?“媽……媽,我落選了,我不能當(dāng)大隊(duì)委了,我失敗了。”我緊緊地?fù)ё寢屖曂纯,媽媽拍拍我的后背,安慰我說(shuō):“你要從自身找毛病,從哪里跌倒就從哪里爬起,努力提高成績(jī),各方面都要得到同學(xué)們的認(rèn)可,只要努力總會(huì)成功。孩子,你要證明給他們看,你是最棒的!”聽(tīng)了媽媽的話,我擦了擦眼淚,心里想:“我一定要刻苦學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),成為同學(xué)們的榜樣!
從此,每天放學(xué),我都按時(shí)完成作業(yè),并把爸爸布置的任務(wù)完成。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,這件事就像一面鏡子時(shí)時(shí)提醒著我。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中也有我的身影出現(xiàn):演講比賽有我抑揚(yáng)頓挫的聲音;在手抄報(bào)比賽中有我栩栩如生的圖畫(huà);在安全知識(shí)競(jìng)賽中有我機(jī)智靈活地對(duì)答。終于,功夫不負(fù)有心人!我在期末考試中獲得了全年級(jí)第一名。雖然我還不是大隊(duì)委,但是我已經(jīng)看到大隊(duì)委的職務(wù)在沖我微笑向我招手……
也許你會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)成功?我就自信地告訴你:如果你飛不起來(lái),那就跑;跑不動(dòng),那就走;走不了,那就爬。無(wú)論怎樣,我們都要繼續(xù)前行,成為戰(zhàn)勝困難不畏懼考驗(yàn)永遠(yuǎn)微笑的人!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)很多事,有歡樂(lè)的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次,媽媽說(shuō)教我學(xué)做白米稀飯,我高興極了!問(wèn)媽媽怎么做,媽媽說(shuō):“先把米淘干凈,再把米倒進(jìn)盛水的鍋里,煮上一會(huì)用筷子攪一攪,繼續(xù)煮,直到把米煮軟就可以了!蔽衣(tīng)了后,立刻照著媽媽說(shuō)的去做,我首先往鍋里接了一些水,然后從櫥柜里盛了半碗米,開(kāi)始淘米,陶干凈以后倒進(jìn)鍋里就開(kāi)始煮稀飯了。
可是,我試了幾次,都沒(méi)有成功。于是我就不想做了,覺(jué)得煮飯?zhí)蝗菀琢。媽媽說(shuō):“做事要有耐心,就能做成功。”我聽(tīng)了媽媽的話,又試著做了一次。這一次,我很認(rèn)真地做,煮的時(shí)候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會(huì)兒,就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了,我心里美美的。爸爸媽媽嘗了一下,都夸我做的'好。
這雖然是我成長(zhǎng)中的一件小事,但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的事情發(fā)生。有的令我傷心,有的令我高興;有的令我感到成功的喜悅;還有一些失敗的。其中,最讓我難以忘懷的,還得數(shù)那件事。
一天,我背著書(shū)包走在放學(xué)回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁,肆無(wú)忌憚的蔓延開(kāi)來(lái)?煜掠炅,于是我加快了腳步。
趁下雨前回到了家,媽媽拿出手機(jī)將學(xué)校發(fā)來(lái)的校訊通信息讀給我聽(tīng)。媽媽清了清嗓門,開(kāi)始給我播報(bào)作業(yè):……
等媽媽把作業(yè)都讀完后,我大吃一驚,居然還有一項(xiàng)背書(shū)的作業(yè)。唉,那篇課文特別的長(zhǎng),該怎么背呢?我吐了吐舌頭,皺起了眉頭來(lái)。來(lái)到書(shū)房,我迅速的把作業(yè)寫(xiě)完,然后躺在柔軟的沙發(fā)上,到了一杯茶放在旁邊,全神貫注地背書(shū)。文章像長(zhǎng)龍一般讓我倒吸一口冷氣,我想:采取逐個(gè)擊破吧!讀一段,就背一段。
這個(gè)方法很管用,我很快就背熟了三段。可是,我遇到了一只攔路虎,我該怎么背呢?有了,先多讀幾遍,然后再一句一句的背。用這個(gè)辦法,我越背越順暢,突然門外傳來(lái)媽媽的聲音:快過(guò)來(lái)吃晚飯了。我搖搖頭回應(yīng):還有一點(diǎn)沒(méi)背完,待會(huì)再吃。不行,先吃飯吧,然后再背。媽媽生氣的說(shuō)。母命不可違,我只好放下書(shū)本,來(lái)到客廳吃飯了。狼吞虎咽的吃了飯,喝了點(diǎn)涼開(kāi)水,擦擦嘴我又回書(shū)房重新津津有味地背書(shū)。由于我很認(rèn)真,所以課文很快被我一字不落的背出來(lái)了。之后,我邊開(kāi)開(kāi)心心的去看電視了。
第二天,我信心滿滿的來(lái)到學(xué)校。叮鈴鈴——上課了,語(yǔ)文老師前腳剛邁進(jìn)教室,就迫不及待的開(kāi)始抽背了。老師環(huán)顧教室,將目光鎖定到了我身上,大聲的說(shuō):王佳鈺,你起來(lái)背。?我慢吞吞的的從座位上站起來(lái),呼吸急促,腦子一片空白,不禁倒吸一口冷氣,渾身起了一層雞皮疙瘩。我能背出來(lái)嗎?我慌張的對(duì)四周望了望,同學(xué)們的眼睛直勾勾、齊刷刷的看著我,就好像舞臺(tái)上的聚光燈。怎么辦,怎么辦?我急的額頭直冒汗,我猛地想起了媽媽以前對(duì)我說(shuō)的一句話:人不管遇到什么困難,一定要有信心,沒(méi)有信心辦不成任何事情。是啊,我昨晚將整篇文章背熟了,不要怕,你行的!我站直了身體,理清了思路,開(kāi)始一字一句的'背起來(lái)。班上的同學(xué)和老師在我眼里通通變成了我愛(ài)吃的雞腿漢堡,背完后我就可以一口吃掉它們。我流利的背完了整篇文章,同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,老師對(duì)我的表現(xiàn)也非常的滿意。
通過(guò)這次背書(shū)我才真正的知道了,做任何事情都要有信心。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖進(jìn)教室。
我一個(gè)人呆坐著,連老師走進(jìn)教室都渾然不知。心里只想著昨天夜晚發(fā)生的事——
昨夜,剛吃過(guò)晚飯,哥哥便邀我去散步。夜晚的景色很美,夜空中盡是那些金色的寶石,碩大的圓月撒落下盈盈月光,將一切都染成了銀色。晚風(fēng)混合著雨后的清香,向我們撲面吹來(lái),好不活潑愜意。
走著走著,在渾然不覺(jué)中我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。哥哥看了籃球場(chǎng),半響之后,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)跑步比賽怎么樣?”他的眼睛里閃著金光,我知道,他其實(shí)只是想體會(huì)一下完虐我的感覺(jué),但我也不好打擾他的興致,只好同意了,但前提是:他必須慢我二十秒再跑。他同意了。
我們站在起跑線上,隨著“3、2、1開(kāi)始”,我像一支離鉉的箭,彈射了出去。哥哥果然信守承若,在我跑了全程的三分之一后,他才出發(fā)。
他像一只被囚禁了許久的雄鷹,一出鳥(niǎo)籠便“展翅高飛”,十幾次呼吸的時(shí)間便追上了我,此時(shí)我們已經(jīng)快到終點(diǎn)了。哥哥是學(xué)校里的短跑冠軍,我知道再追下去也沒(méi)有任何意義,于是我停了下來(lái),止步不前。
他很快就沖過(guò)了終點(diǎn),但是一看到呆站在那里的我,卻這么也高興不起來(lái),反而有一股怒火。他對(duì)著我大吼:“為什么不追!”
“我追不上!”
“不嘗試一下,你又怎么知道追不上?難道你想在還沒(méi)嘗試之前,就放棄嗎?算了,回家!”他氣呼呼的走了,只留下呆站在籃球場(chǎng)上的我在細(xì)細(xì)的品味他所說(shuō)的.話——
嘗試嗎?
“同學(xué)們,誰(shuí)來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題:在這篇文章中……”問(wèn)題一出,原本還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),誰(shuí)都怕被提問(wèn)到。也有的人舉起來(lái)手,但又很快的放了下去,一副欲言又止的樣子。
我此時(shí)也才會(huì)過(guò)神來(lái),但心里依舊在想著“嘗試”二字。忽然,我舉起了手……
“本文通過(guò)……”我話音剛落,整個(gè)教室便鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)也沒(méi)有想到平時(shí)總是沉默的我,今天竟發(fā)言的如此之好。緊接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲……
此時(shí)我那一直迷惑不解的枷鎖才豁然開(kāi)竅:不嘗試一下,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己有多美!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
暑假的一天,我和小伙伴季小峰、楊建華、儲(chǔ)小軍在玩。忽然看見(jiàn)鄰居張奶奶的半邊臉腫了,我連忙關(guān)切地問(wèn)。“張奶奶,你的臉怎么會(huì)腫成這樣?”張奶奶嘆了口氣,指著門前的一棵樹(shù)說(shuō):“別提了,這些該死的馬蜂!
我們抬頭一看,啊,原來(lái)樹(shù)枝上掛著一個(gè)碗口大小的蜂窩,還有幾只馬蜂在耀武揚(yáng)威地飛呢。我們看了非常氣憤。要知道,張奶奶可喜歡我們啦!今天,張奶奶竟無(wú)故被馬蜂螫了,這口氣我們能咽下去嗎?“一定要為張奶奶報(bào)仇!”湯建華說(shuō)!皩(duì),搗毀這個(gè)蜂窩。”我和季小峰、儲(chǔ)小軍異口同聲地說(shuō)。
我們不顧張奶奶的勸阻、每人找來(lái)了一根竹竿,就開(kāi)始進(jìn)攻。誰(shuí)知,季小峰的竹竿剛舞起來(lái),那些馬蜂好像早已估計(jì)到我們要捅它們老窩似的,遠(yuǎn)處的、近處的、窩里的'、窩外的,全都嗡嗡地叫著,向我們俯沖過(guò)來(lái)。哎呀,這下我們可要吃虧了。要知道,我們都只穿了一件背心、一條短褲,光著頭。怎能和馬蜂拼呢?突然儲(chǔ)小軍叫了一聲:“哎喲!”就向遠(yuǎn)處跑去。我們知道儲(chǔ)小軍一定負(fù)了傷敗下陣去了,也就無(wú)心戀戰(zhàn),退到安全的地方。我們一邊安慰手臂被螫的儲(chǔ)小軍,一邊動(dòng)起腦筋來(lái):怎樣才能順利地桶掉這個(gè)蜂窩呢?湯建華眨了眨眼睛說(shuō):“要是有一件大雨衣,從頭到腳裹起來(lái)。馬蜂就螫不到了!币痪湓捥嵝蚜宋遥骸皩(duì),我們每人回去穿一件長(zhǎng)衣服,再戴上手套。”我的建議立即得到大家的贊同。于是,大家立即回家準(zhǔn)備。
不一會(huì)兒。我們四人又會(huì)齊了。一見(jiàn)面。人家都笑彎了腰。原來(lái),大家都穿上了長(zhǎng)衣服,戴著手套、帽子。儲(chǔ)小軍沒(méi)找到帽子。就用衣服把頭裹起來(lái),只留下一雙眼睛。季小峰不知從哪兒找來(lái)了一只大口罩戴了起來(lái)。我呢,把爸爸的墨鏡也戴上了?粗覀儭叭蔽溲b”,就連張奶奶也捂著腫了的臉笑了。
為了穩(wěn)妥地一舉捅掉蜂窩,我們又進(jìn)行研究,制定了新的“作戰(zhàn)方案”,由李小峰、儲(chǔ)小軍佯攻。把馬蜂的主要兵力引到旁邊去,我和楊建華來(lái)個(gè)乘虛而入。
我一聲令下,季小峰、儲(chǔ)小軍揮舞竹竿沖上前,馬蜂立即圍著他們二人打轉(zhuǎn)。季小峰、小軍邊舞邊假裝向東邊退去。馬蜂哪里知道我們的“調(diào)虎高山”之計(jì),大部分兵力都去“乘勝追擊”。我和楊建華一看,時(shí)機(jī)到了,猛地沖到樹(shù)下,揮起竹竿向蜂窩打去。剩下的幾只馬蜂哪里估計(jì)到這兒來(lái)了一股“游擊隊(duì)”,倉(cāng)猝應(yīng)戰(zhàn),直向我們臉上身上撲來(lái),但它們打錯(cuò)算盤(pán)了,這次我們不怕螫了,一個(gè)勁地拍打著它們的老窩,沒(méi)幾下,蜂窩掉到地上,我一把拎起,高喊:“勝利了,勝利了!”那些馬蜂一見(jiàn)它們的老窩被捅了,一個(gè)個(gè)傻了眼,“嗡嗡嗡”地亂叫,我們又喊又打,有的馬蜂負(fù)了傷掉在地上,被我們踩死,有的“好漢不吃眼前虧”,狼狽逃走。
戰(zhàn)斗不到五分鐘就結(jié)束了,我們解除“武裝”,開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
俗話說(shuō):梅花香自苦寒來(lái),每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)磨煉的故事,而我當(dāng)然也會(huì)有。
一個(gè)暑假,爸爸在庫(kù)爾勒給我買了一套十分時(shí)尚的.滑輪運(yùn)動(dòng)鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過(guò)買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。
黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái),我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢(mèng)寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開(kāi)家門,我本以為可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地應(yīng)付過(guò)去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過(guò)最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì)了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!
我經(jīng)過(guò)這次懂得了,人生沒(méi)有跌跌撞撞,就不可成功!
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