(優(yōu)選)成長(zhǎng)快樂(lè)作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)快樂(lè)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文300字 篇1
誦讀經(jīng)典,讓我感受到了季節(jié)的變換,感到到了自己的成長(zhǎng)。
春風(fēng)拂面。正是百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié),“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”春日一去不返,20xx年的春日不會(huì)回來(lái)了。我想念20xx年的春天,我真的想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。
夏日炎炎。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,現(xiàn)在正是夏天,我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)就要到了,我很高興,我想讓自己越來(lái)越開(kāi)心。
秋風(fēng)送爽。誦讀的'經(jīng)典已經(jīng)告訴了我秋天的樣子,瞧,那“解落三秋葉”的,不是秋風(fēng)嗎?“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”啊。
冬梅傲雪。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”梅花告訴我們,冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
誦讀經(jīng)典,讓我在瞬間感受到了四季,感受到了成長(zhǎng)。正像《千字文》中所說(shuō)的:“尺璧非寶,寸陰是競(jìng)”啊。我一定要珍惜時(shí)光,快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文300字 篇2
陽(yáng)光 在生活中,總是有些事是使我心情像在陽(yáng)光下一樣開(kāi)朗。
暑假的一天,我正走在充滿陽(yáng)光的道路上,這時(shí),我看見(jiàn)一位滿天銀發(fā)拄著一根拐杖的老爺爺,正想穿過(guò)川流不息的馬路,我想:這位老爺爺多可憐呀!都這么大歲數(shù)了,還要一個(gè)人走過(guò)馬路。老爺爺走得很慢,這可是很危險(xiǎn)的呀!于是,我不由自主地走過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我扶您過(guò)馬路吧,”老爺爺看了看,點(diǎn)著頭說(shuō):“好,好。”我小心翼翼地扶著老爺爺過(guò)了馬路,老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀,小朋友,”聽(tīng)了這話,我像吃了蜜一樣甜,胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下也似乎有了異樣的光芒。
烏云 雖然我有許多快樂(lè),卻時(shí)常有些煩惱纏繞著我,像烏云一樣遮擋住了可愛(ài)陽(yáng)光。
一個(gè)下午,天下著雨,我在家給我心愛(ài)的小狗洗澡。洗過(guò)之后,我看小狗渾身濕漉漉的,心想,它一定很冷。我突發(fā)奇想:只要把微波爐的功率調(diào)到最低,把小狗烤干還是不成問(wèn)題的。結(jié)果,陪伴我三年的`小狗就這樣被我的無(wú)知害死了。這時(shí),天上的烏云更黑了。我望望被烤焦的小狗,眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。
在我的成長(zhǎng)歷程中,有過(guò)許多快樂(lè),也有過(guò)無(wú)數(shù)煩惱。我要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝無(wú)知,使煩惱的烏云早些被快樂(lè)的陽(yáng)光驅(qū)散。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文300字 篇3
在我的腦海里有一朵朵美好的“浪花”這一朵朵“浪花”讓人想起小時(shí)候的美好童年。
那時(shí),我出生在于20xx年1月9日;地點(diǎn)在蕭山人民醫(yī)院19:03,一陣大哭聲之后,一個(gè)的.腦袋,大鼻子,大嘴巴,身子圓圓的胖胖的,50厘米長(zhǎng),像一個(gè)小怪物似的,只會(huì)哇哇大哭。我出生只會(huì),哭了整整兩個(gè)小時(shí)。第二天,“小怪物”成了正常小孩。我慢慢長(zhǎng)大,媽媽在教我走路、說(shuō)話。聽(tīng)我又在學(xué)“12345”啦,瞧!我學(xué)得多認(rèn)真,讀的多標(biāo)準(zhǔn)又好聽(tīng):“1——2——3——4——5——”
我逐漸長(zhǎng)大,很快我上了幼兒園,每天爸爸把我送到門口,讓我自己走進(jìn)去。每天我在幼兒園里玩著不一樣的游戲,快快樂(lè)樂(lè)的、高高興興的,很愉快。
我上了小學(xué)一年級(jí),我的朗讀能力很好,舉手也很積極。下課時(shí)我們經(jīng)常玩老鷹捉小雞、切西瓜和僵死危機(jī),特別是切西瓜,這個(gè)游戲我們?nèi)喽枷矚g!我們 圍成一個(gè)圈,然后請(qǐng)一個(gè)人來(lái)切,我們說(shuō):“切、切,切西瓜,西瓜哪里來(lái),農(nóng)民伯伯種出來(lái)!”話音剛落就有人在尖叫……
這幾朵“浪花”真讓人感到難以忘記。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文300字 篇4
臧克家說(shuō)過(guò)“看了一本好書,就像交了一個(gè)益友。”我原先不肯相信,我想:電視上說(shuō)的是假的`吧!可是后來(lái)我知道了。
記得有一次,我在圖書館里看到了一本書,我看著看著就迷上了,這時(shí),媽媽叫我回家了,我趴在地上一直不肯回去:“等我看完再回去吧!”媽媽說(shuō):“既然你這么喜歡,那給你買好了。”我說(shuō):“真的?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然。”我大喊一聲“耶!”
回去以后,我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都在看書,吃飯的時(shí)候看,無(wú)聊的時(shí)候看,睡覺(jué)前也看,一直要睡覺(jué)了才放下書。
第二天,是星期一,要上學(xué),第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說(shuō)這一節(jié)課要考試,大家趕緊復(fù)習(xí),過(guò)了五分鐘,老師大聲說(shuō):“把語(yǔ)文書合起來(lái),開(kāi)始考試。”半節(jié)課過(guò)去了,同學(xué)們都在寫作文了,作文是讀后感,我想:可以寫剛剛買回來(lái)的書的讀后感呀!于是,我刷刷地寫了下去,不僅快,而且好。
后來(lái)我考得了好成績(jī),我知道了只要多讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)好,我以后要多讀書,取得更好的成績(jī)。
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