安全為主的作文[實用]
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的安全為主的作文7篇,歡迎大家分享。
![安全為主的作文[實用]](/uploads/00/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
安全為主的作文 篇1
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”這話的確不假,在日常生活和工作中,我們經常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災事故。火災事故一旦發生,輕則使經濟蒙受損失,精神帶來傷害,重則威脅著人們的生活。
火宅的真實事例數不勝數,就拿偏近一點的來說吧!20xx年1月17號晚23時左右,武漢市漢正街臨近江漢一橋附近的長江巷一居民樓發生大火。在23時30分的時候,記者趕到現場看到,一棟3層居民樓兩層以上的窗口不斷有火焰竄出,火勢借著風勢,已經將緊靠著的一棟2層居民樓的頂層點燃,并且火勢有擴大的.趨勢。火光已將現場的夜空染得通紅,每一簇火苗像一只只暴怒的怪獸,仿佛要將整個居民樓都吞噬進胃里。18號凌晨30分,失火居民樓的明火基本撲滅,可居民樓已被燒得面目全非了,據記者說,至少有十多人傷亡。
偏遠一點的火災消息也有,就拿這事說吧!福建長樂一家酒吧發生特大火災 1月31日晚11時30分左右,長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會,一時興起,便在桌面上燃放煙花,調皮的小火苗一不小心竄上并天花板釀成火災。 接到報警后,福建省和福州市領導高度重視,有關領導第一時間趕到現場,指揮善后處置工作。經全力撲救,火災于2月1日零點20分左右被撲滅,現場陸續救出35名人員,其中15名因窒息經現場緊急搶救和送往醫院搶救無效后陸續死亡,17名經搶救后已脫險,3名正在搶救中。
聽聽這些個事例,每次都有不少人死亡,這火呀,真是個可怕的東西!
同學們請記住:珍愛生命,關注安全,把消防安全記心中。讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田,當它發芽開花,長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全為主的作文 篇2
火是人們天天要用的,煮飯、燒水、燒垃圾……都需要火,但是大家有想過嗎?火也是可以讓人受傷的接下來讓我和大家講一講怎樣避免火災吧!
古時候我們中國是孔明燈的`起源點。但是為什么現在卻不能放孔明燈了呢?因為放孔明燈一不小心會把山里的樹,或飛到哪里導致火災那就完嘍!所以國家現在規定不準放孔燈!孔明燈有危險!但是現在仍有些人在放孔明燈所以我提出倡議:禁止賣孔明燈!
火災每年都會發生,但你們知道嗎?家里也會發生火災的。在家中煮飯燒著了可能整棟樓都會燒。如果大人不在家小朋友們應盡量不去碰一些有危險的東西。在家玩打火機也會出事,打火機一不小心燒到窗簾會起火,所以呢,家中的安全更重要!所以我提倡:不要再家中玩火。
過年時玩煙花也會著火,如果玩煙花你沒選好場地或許會造成受傷。以致著火所以禁止在人多的地方放煙花!
身邊有許多危險但是如果你將危險消滅掉你就會幸福快樂每一天。火災很可怕,但是你如果小心就不會發生嘍!
安全為主的作文 篇3
“珍愛生命,安全第一”這幾個字寫起來容易,但做起來卻很難。
每年因各種事故,有多少青少年掙扎在死亡的邊緣,又有多少原本幸福的家庭承受親人分離的痛苦。生命是屬于我們自己的,只有一次,我們應當珍惜。
那么,對我們而言,在安全方面該注意寫什么呢?
首先,我們要有高度的.安全意識,在上學和放學路上,要嚴格遵守交通規則。行人要走人行道,橫穿馬路要走過街設施或斑馬線。紅燈亮時,車輛停,行人過馬路;綠燈亮時,車輛行,行人禁過道。過馬路時,更不要在馬路上打鬧。
無論我們是否一個人在家,都要注意用電、氣的安全常識。濕手不要碰插座,電器使用之后,應關掉電源。再者,使用液化氣后應關掉總閥門,如果發現管路有漏氣現象,應及時關掉閥門,并向大人匯報。
安全不是一個人的事,它不僅關系到自己,更關系到家庭、學校,甚至社會。安全隱患處處可見,讓我們重視這一切,讓危險遠離我們,讓安全更進一步。所以,我們一定要加強安全教育,加強自我防范意識。讓我們時刻記住:珍愛生命,安全第一!
安全為主的作文 篇4
這個星期四,402班班主任請來了他們班一位同學的爸爸在階梯教室給四年級組同學做了一次深刻的安全講座,使我受益匪淺。
老師們,同學們,隨著社會的快速發展,時代的`進步,交通與我們越來越密切,生活離不來交通,交通給我們帶來了極大便利。但是,如果我們不自覺遵守交通規則,可能只是橫穿馬路,隨意地闖紅燈。那么交通事故隨時都有可能發生,而那樣不幸的事,也隨時會降臨。我是一名普通的小學生,我對“安全”這兩個字有著深刻的體會。我明白,安全對每一個人來說是多么重要。如果你不重視交通安全,那么它也會不重視你的生命,讓你缺胳膊少腿,讓你妻離子別,使你很痛苦。所以,我們就應重視它。朋友們,注意安全關系到每一個人的生命。生命是寶貴的,我們就應珍惜生命,熱愛生命。從而,你務必遵守交通規則。這一切的一切,都是環環緊扣的。為了祖國的明天,我們每一個人都要增強對安全意識的認識,自覺遵守交通規則。如果你們都做到了,相信,你能如愿以償,實現你的理想。
同學們,請珍愛你們的生命,讓這個世界多一點笑聲,少一點哭聲吧!讓安全伴著你、我、他共同成長!
安全為主的作文 篇5
生活中處處都存在著安全隱患,生命殺手無時無刻地隱藏在我們身邊。只要稍不留神,它就會立即奪走我們寶貴的生命!俗話說得好:行萬里平安路,做百年長樂人。今天,我講的就是“平安出行、從我做起”!
我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。騎自行車不光能夠鍛煉身體,減肥運動,而且相比汽車、公交車那些大型的交通工具,無不體現出它的低碳環保、節約出行。正因如此,它還成為了上班族學生黨便于出行的好工具。
這不,去年十一月份我剛滿十二周歲,終于能夠騎著自行車上馬路了!我開心極了,熱情地幫父母干了許多差事:去爺爺家拿餃子;去菜場買醬油;去超市逛街……自行車可幫了我的大忙,使平常做起來比較困難的事兒,現在一下子輕松了不少。還被爸媽夸是一個高效率的好幫手!事情的發展真有那么順利嗎?從爺爺家拿完餃子后,我正騎著自行車騎在回家的路上,一個意想不到的'狀況發生在了我的身上。
前一秒我還穩穩當當地緩慢地騎在馬路上,后一秒發現系在后座的餃子早已不見。我往后望,呀!還好掉在了不遠處,可是灑滿了一地。我急忙掉頭朝著餃子掉落的方向騎去。這時,我的身后突然傳來一聲刺耳的喇叭聲“滴滴滴——”。我嚇得急忙握緊了自行車把手,但我的腳卻不聽使喚,把自行車騎得彎彎扭扭,跌跌撞撞。“叭叭叭——”眼看后面的汽車越來越多,都因我而堵在了路口,即將撞上來,我慌得跳下了自行車,險些沒摔著,屁滾尿流地推著自行車跑去撿餃子。在跑的過程中,我的膝蓋還不慎撞到了旁邊的墻壁,我立刻感到火辣辣的疼,太嚇人了!我還沒緩過神來……
有了這一次的危險經歷,說實話我其中有一段時間都沒敢騎自行車上馬路了。這讓我吸取了教訓,認真地上網學習了有關騎自行車安全上馬路的知識,以讓我的安全多得到一份保障。下面我為大家羅列了幾點我認為比較重要的有關安全騎自行車上路的知識要點:
一:嚴禁將自行車駛入機動車道。在沒有劃分的道路上,盡量靠右行駛
二:不橫穿馬路,主動避讓車輛,不追逐機動車。
三:騎車轉向時要減速慢行、伸手示意。
四:不在馬路上相互追逐,數車并行,逆向行駛,更不要急轉猛拐,爭道搶行。
五:不能一手扶把,一手撐傘或打電話騎車。
六:自行車應停放到指定地點,做到不影響他人通行。
同學們,原來看似結構簡單、好處多多的交通工具自行車的身上也是隱藏著許多安全隱患的!我們要時時戒備著一顆提防之心,提防所有危險,提防所有安全隱患。做到平安出行、從我做起。讓生命之花綻放得更加美好、燦爛!
安全為主的作文 篇6
過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型xx流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型xx流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的`場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。離網吧,拒絕xx,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!
安全為主的作文 篇7
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。預防火災人人有責,希望同學們能夠注意安全。
為了提高對消防安全的重視,預防和減少火災事故發生,潘老師給我們看了一段關于火災知識的視屏,在短片中,通過生動的火災實列,向我們展示火災的無情,通過對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災中逃生的知識。
如果發生火災,要努力使自己保持鎮靜,以迅速作出判斷。如果火勢控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時生命第一,錢財是身外之物。逃生時應把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進,避免吸入有毒氣體。在火災演習中,大于18歲的'學生要學會如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災發生時,校園中的人員分別分成兩大隊,一隊是在火災發生點外的人員,另一隊是已在火災發生點的人員,每個人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達安全地帶……
在平時,我們要做好預防工作。宣傳火災知識,讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護墻!
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