我們的愛作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我們的愛作文9篇，希望對大家有所幫助。
我們的愛作文 篇1
在他們的生活中沒有“我愛你”和“親愛的”，更沒有玫瑰花和巧克力。有的只是柴米油鹽醬醋茶。——題記
在夕陽照耀下的人群中，他們，是那樣的顯眼而又普通：他，左手提著裝滿物品的購物袋，右手攜著一兜甘蔗。再看看他，拿著一截甘蔗邊吃邊悠閑地走著，還不時停下來等一等累得滿頭大汗的`他，一切都顯得那么隨和。我被他們感動了，是啊，平平淡淡才是真。
“都六點半了，怎么還沒回來？我都快餓死了！”“別急，說不定他今天有事，馬上就回來了。”“要不咱先吃吧，別等他了。”“你先吃吧，我再等會兒。”……正說著忽然聽到門口有車子停放發出的聲音。“回來了！”她一邊高興地嚷著一邊放下手中正織著的毛衣，然后哼著《最浪漫的事》向門口小跑去。打開門反而沒有了剛在那份喜悅，嬌嗔道：“怎么這么晚才回來？你看飯都快涼了。”隨后便接過他手中的文件夾向餐廳走去。沒有過的言語卻足以表達她對他的愛意。
她愛吃橘子，可是因為整天都有做不完的家務和工作，幾乎抽不閑工夫去剝橘子。于是無論何時她打開冰箱，都會看到保鮮盒里有這幾個剝好的橘子。晶瑩剔透，像他對她的愛，是令人心生溫暖的橘黃色。我曾經仔細觀察過他為她剝橘子時的情景，是那樣的細致，和他平時干粗活的莽撞判若兩人：先是仔細挑好外皮是黃色，捏起來很軟一看就知道很甜的橘子，然后小心翼翼地把皮剝下來，盡量不把皮弄破，然后把剝下來的皮放在一旁，把橘子擺進保鮮盒里，放進冰箱。橘子皮是用來泡茶給她喝的可祛除吃橘子產生的內火。整個過程他都是微笑著完成的，眼中所包含的柔情我從未見過。當她吃橘子時是否嘗到了其中所包含著的濃濃的愛？
他們，是我的父母——一對普普通通的夫妻，卻在平淡的生活中演繹著不平淡的愛情。
我們的愛作文 篇2
不幸的災難降臨在華夏大地上，一場突如其來的地震，摧毀了汶川周邊360萬公里寧靜、美好、和諧的家園。同時，連日大雨造成的泥石流瘋狂的吞噬著生命和道路。天府之國頓時滿目瘡痍，殘破不堪失去了夕日的美好景色，正是這場災難讓我們的同胞失去了最摯愛的親人，讓孩子們瑯瑯的讀書聲消失……災難帶走了一個又一個幸福、美滿的家庭，一盞盞希望的燈滅了。但就是這場災難，把華夏13億兒女的心緊緊聯系在一起，凝合成一股強大的中國力量。
在這場災難中涌現出許多可歌可泣的感人故事…… 6月14日，當救援人員發現她時，她已經被垮塌下來的房子壓死了，透過廢墟的間隙可以看見她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個身體向前匍匐著，雙手撐在地上，像古人行跪拜禮，看上去有點詭異，救援人員確定她已經死亡后，準備走向下一個建筑物，救援隊長好象察覺到了什么，忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過來。”他費力的把手伸進女人身體底下摸索，忽然激動地喊到：“有人，有個孩子，還活著。”孩子在母親的保護下，毫發未損，當救援人員把他抱出來時，還安靜的睡著，他熟睡的臉，讓所有人都感到溫暖。醫生給孩子做檢查時，意外發現被里塞了一部手機，上面寫到：“親愛的.寶貝，如果你還活著，請記住，我愛你！” 母親是偉大的，母愛是超越生死的。
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開跨塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前一幕驚呆了。一名男子跪在廢墟，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著他卻永遠離開了他所熱愛的講臺。由于緊抱兩個孩子的雙臂已經硬朗，救援人員只得含淚將之鋸掉才把兩個孩子救出。他就是該校29歲的張米亞老師。
“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，最愛唱歌的他用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢保守住了生命之門，師恩是無私的，師恩讓我們受益終身。
因為地震道路不暢，大型挖掘機運不進去，救援人員就用手挖，手套壞了，就徒手挖，受磨出血，簡單包扎一下，再接著挖，他們不怕一次次余震帶來的危險，他們真的很讓人感動與敬佩。
災難無情，人有情，華夏13億兒女心系災區，眾志成城。
愛心在你我之間傳遞，真情在美麗的天空下綻放，因為我們的世界充滿愛。
我們的愛作文 篇3
有句古訓：“百善孝為先”。這句是時常掛在人們嘴邊的話，卻蘊含著人世間最偉大的愛。
小時候，躺在媽媽的懷里，吸著甘甜的乳汁，咿呀學語。這是我們童年最美好的回憶。再大些，學習成了我們主要的任務，在艱辛的學習過程中，父母是我們停泊船只的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長的腳印。
有一次，我在過馬路時看到過這樣一幕感人的故事：有一只貓，偷了主人家的一條魚，主人發現了，拿著棒子去追貓，把貓的一條腿都快要打斷了，可貓仍不松口。最后這只貓終于擺脫了主人的追打，來到了一邊草地，停了下來。把魚放到一只小貓面前，小貓貪婪地吃著，而那只貓媽媽只是用舌頭慈愛地舔著小貓的頭。那條幾乎是用生命換來的魚，它卻始終沒有吃一口，看到這，我都感動的'快要流淚了。這就是愛，一個母親對自己孩子的愛。
在人世間誰何嘗不知：“羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意。而作為子女，一句“謝謝”，
怎能挽回父母對我沒的愛呢？父母雖然沒有受過良好的教育，帶他們有人世間最偉大的愛。生活壓彎了他們的身軀，帶光陰流過，卻在他們鋪滿皺紋的臉上寫下了歲月的痕跡。
九年的時光在我生命的白紙上畫下了一條長長的軌跡，九年的時光如流水般輕易地偷走了您最寶貴的歲月。我已不再是一個咿呀學語的孩子了，我懂得了父母的用心良苦。歲月緩緩的推動歷史的車輪，我懂了。什么是“大愛無疆”。
父母的愛比山高，比海深，更比日月長。我愿以一顆滿懷感的心祈禱上蒼，愿我的父母平安幸福。
我們的愛作文 篇4
電視上有這樣一則公益廣告。畫面上有一個水龍頭在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，最后慢慢枯竭了。隨之出現的是這樣一句話“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。水是生命的搖籃，水是養育我們的母親。
每年的3月22日是世界水日。每年的這一天世界各國都會宣傳大家要愛惜水資源?保護生命之水。其實不光在這一天，在我們生命中的每一天都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。
水是萬物之源，萬物皆復歸于水。水是一種礦物質，它是無色，無味，無臭，透明的液體，水分子的`化學成分是氫二氧一。水有三種形態，第一種形態是水，第二種形態是霜，第三種形態是冰。水面積占整個地球面積的百分之七十一?幾乎什么物質都能溶解于水，所以魚兒才能從水中得到氧氣。地球上哪里有水哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分大約占到體重的65%，其中腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨胳里也含水22%人體一旦缺水后果是很嚴重的。缺水1%-2%感到渴，缺水5%口干舌燥，皮膚起皺，意識不清；缺水15%人就會死亡。沒有食物人可以活很長時間，如果沒有水頂多能活一周左右。?
水是生命的源泉?維持著我們的生活。沒有水萬物就會消亡，沒有水人類無法生存；沒有水就不會有秀美的湖光山色……。所以我提倡大家愛惜水從一點一滴水做起，樹立“節約用水光榮?浪費用水可恥”的觀念。時時處處注意節約用水。從我做起，從現在做起。讓我們一起節約，一起愛護，一起珍惜水吧！這樣一個一個傳接下去，我們一定能夠迎來一個美麗幸福的水世界！
水是生命的一部分，是地球的一部分，是身體的一部分，水是養育我們的母親。為了我們的世界我們的明天我們的未來更美好！讓我們一同來保護水資源吧！把愛獻給水——養育我們的母親。
我們的愛作文 篇5
文字，很奇妙的東西。在今天看來，當是傳遞愛的媒介。
今天是20xx-3-8，是全國的婦女節，是我的母親節，是我的感恩節；她是我的大朋友，是我的好老師，是守護我的美麗天使，是我親愛的媽媽。
她愛我，呵護我的生活，包容我的全部，等待我的成長；我愛她，全心全意的愛著她，愛她清爽干練的短發，愛她會笑的眼睛，愛她棱角分明的樣子。茫茫人海中，我們遇到的不過是二分之一的人群，我們能擦肩而過的，更是少數的百分之三十；可以打聲招呼的，再三十；可以一生相伴的，便是那百分之一，便是那唯一。
我很珍惜，我很幸福。
我從沒有這樣對您說過，我卻早在心底里說過千遍萬遍，我愛您。人們說無論多少的字符，無論多少的文字，都拼不出、比不過一個“愛”的分量；書上寫無論多久的時光，無論多遠的距離，有一個“愛”就已經足夠。愛很綿長，愛很珍貴，愛無需我們的保護便可以自由的生長，愛的世界里無關寒冷與否，都是欣欣向榮的春天。
春天的第八個24小時，我要把愛大聲說出來。我愿意與你分享一個，這樣動人的，我的媽媽。
她善良、勤勞，冰雪聰明；她耐心，文雅，且沉穩。她是工作上的佼佼者，她是有能力駕馭生活的工作者。人海里，我們都一樣，一樣的平凡，一樣有喜怒哀樂和快樂憂傷，可在我看來，她不一樣——她的骨子里帶著與生俱來的溫柔和賢惠，她的身邊總是縈繞著一圈說不明的愛意。她對待每一個人都很熱情，她總能將生活中大大小小的事情處理的如此得當，處事大方，是在她身邊我所看到的閃光點。
我從沒在她面前提起，但卻早在心中驕傲過千次萬次。不羨慕富有，不悲觀生活，我有一個這樣八面玲瓏溫柔可人的媽媽，因為上天在給予幸福童年的同時，派來這樣一個圣潔的安琪兒天使來陪伴我，更為感動，更感恩生活。
感情永遠處于一個微妙的狀態，我們之間沒有血緣的關系，卻好像命運里有太多的故事都與她一起譜寫著——我們從相遇到相知，從點滴的故事到朝夕的相處，我知道媽媽不喜歡吃肉，喜歡清淡；媽媽知道我喜歡什么樣式的衣服鞋帽，知道我對蔬菜不“感冒”……把生活看成一本書來讀，她是這本書的首卷語，落款和日期，我的這本書注定要和她一起譜寫，從開始到結束，從那年的.夏天就沒了盡頭；把生命看成一條大路，她是這條路上的信號燈，終點的獎杯和擁抱，我的這條路有她提醒注意安全，有她在終點為我送上收獲，從起點到終點，我知道那是個沒有終點的終點。
一如我們的默契，我們的彼此珍惜，我們的愛。
……
上課的時間就要到了，不得已停下書寫的步伐。這篇文字是源于心里一顆愛的種子，如果可以，就讓這篇文字深深扎根于大地，在這個春天生根發芽，化出千萬個我對媽媽的愛，飛到媽媽的身邊，與我一同陪伴她，與她一起等候我。
等我。等我長大了就和媽媽，和所有我們彼此相愛的人們住在一幢有愛的樓里，一同快樂，幸福的生活下去……
媽媽，我要告訴你，我愛你，很愛很愛你。
我們的愛作文 篇6
有這么一群孩子，他們并沒有像我們一樣富裕的家庭；有這么一群孩子，他們的教室只有幾座低矮又簡陋的平房；有這么一群孩子，他們渴望讀書，渴望從書中汲取養分；有這么一群孩子，他們需要用我們的愛，來點亮他們的閱讀人生……
——題記
就在前幾天，我打開電腦，便被大管家老師的一篇標題為《閱讀改變人生，公益“再”行動》的博文所吸引。原來啊，捐書的公益活動又開啟了！于是，我二話不說，便打開充滿書香氣息的書柜，從里面一連整理出七本讓人受益的精彩圖書，要捐給來自貧困地區渴望讀書的小朋友們。
我一共整理出了七本圖書，都是我精心挑選的，也都是我的'最愛。它們分別是《愛的教育》《呼蘭河傳》《福爾摩斯探案故事》《名校作文500字》《兒童自救手冊》，還有兩本是我在第七屆“書香班級”獲得“閱讀之星”校訊通頒發的獎品和獲得201期“博腕兒”校訊通頒發的獎品，分別是《神秘的公寓》和《親愛的漢修先生》。
我知道，他們比我們更渴望得到書。書籍有一股神奇的力量，她能讓我們插上翅膀，能讓貧困地區的小朋友們翱翔在藍天當中，飛到天的另一邊，看看城市里的生活……
我在每一本書的扉頁，用最工整的正楷字，寫上了給他們的祝福語。
我寫道：“親愛的小朋友，你好。我是來自鄭州市鄭東新區的一名中學生。那是一個美麗的地方，希望有空能來這里做客。希望我們能通過這種方式把彼此的心拉近。祝愿你們能伴隨芬芳的書香，點亮閱讀人生。愿我們能成為朋友……”
寫完之后，我的手雖有些酸疼，內心卻一陣歡欣。
我知道，每個孩子誕生在這個世界上，并不都是幸運的。也許是地區差異造成了貧富的巨大差別。他們生活在貧困地區，貧困家庭，并不像我們一樣幸福，天天有書看，天天有學上。雖然我們都是孩子，興許還是同齡人，我們卻“不一樣”。書籍是人類進步的階梯，也是我們的精神財富，想象一下，如果生活在一個天天沒書看的世界上，該是多么的乏味，多么的無聊啊！
準備好了所捐的圖書，我坐在電腦前，手緊握鼠標，鄭重地點亮了那顆小愛心。看著這個紅彤彤的小圖標，我又一陣歡欣。有了它，我就算真正地為貧困地區捐助了一份愛心，并打算本周日的下午，就把圖書親自送到眾享書店。
我關閉校訊通主頁，關上電腦，那個紅彤彤的小圖標仍在我腦海中浮現……
親愛的朋友們，就讓我們人人獻出一點愛，用我們的愛，點亮貧困地區小朋友們的閱讀人生！
同時也祝愿貧困地區的小朋友們天天開心，學習進步，天天都有好書讀。
我們的愛作文 篇7
“愛”是什么？就是用心去關心愛護你的朋友，雖然我們不認識黃靖淇姐姐，但是我們愿意成為她的朋友，用我們力所能及的方式去關心愛護姐姐。
今天，在西湖文化廣場，我們牛通社的小牛牛們聚到了一起，為在病床上與病魔做斗爭的黃靖淇姐姐加油，打氣。想通過義賣的方式告訴姐姐，你不是一個人，有很多很多你不認識的大朋友，小朋友為你加油！當然還有我們牛通社的小朋友。只是天氣有些不作美，陰雨蒙蒙，還有些涼颼颼的，和天氣形成鮮明對比的是我們義賣的高漲熱情。我們小組的4個同學那天不知是哪來那么大的勇氣，領著義賣的報紙，自己準備的義賣品，直沖人群跑去，一定是覺得只要人多買東西的人就會多。“阿姨，買份報紙吧，我們是牛通社的`小記者，為幫助黃靖淇姐姐義賣捐款，買一份報紙，我們還送您一個小禮物，謝謝你的愛心。”我一口氣說我后，心里卻不安起來：阿姨會買嗎？我們四個人用充滿期待的眼神望著這位可愛的阿姨。“好，我買了，你們真棒！”阿姨和她的寶寶一起將50元放進了愛心捐款箱。“謝謝阿姨！謝謝阿姨！”我們4個齊聲喊了出來，阿姨的行動，給了我們更大的信心。在熱鬧的人群中，我們努力地叫賣著，但是也會碰到不理會我們的大哥哥，大姐姐，還好阿姨鼓勵的笑容一直讓我們相信，在我們身邊有愛心的人還是很多的。很快手中的報紙就賣完了，捐款箱中的錢也多了起來。
我們帶著滿滿一箱子的愛心來到集合處，將所有的愛心匯聚到一起。希望黃靖淇姐姐能看到我們今天的努力，希望我們的努力也能給靖淇姐姐帶去希望，姐姐，加油！不要放棄！
我們的愛作文 篇8
愛一個人沒有錯！兩情相愿更沒有錯！
她很喜歡吃藍莓味的棒棒糖！之前的一段時間我幾乎每天喂她一只，中午睡覺時，她有點冷所有我脫下自己的校服給她穿。星期五。六的晚上我和她坐在不是太高的石墻上，她靠著我的肩，我們兩一起太著頭仰望著天空一起看看星星，聊著天！即使時間在少我們也不抱怨！只要能夠在一起就行。曾經我和她在班級群里發誓我們永遠在一起，誰也不離開誰！并且我們還有情侶手鏈，手表。手牽著手走在大街上，送她到路口時總有一個擁抱！還會有幾個甜甜的吻！那些回憶是多么的美好，幸福！而如今……
我們七年級段的主任和班主任和她的'母親都知道了，并且要拆散我們倆！我千心萬苦的追到自己的另一半我容易嗎？好不容易在一起又要被拆！多么狠啊。可恨的是她媽媽把我們之間的手鏈給弄短扔了！以前有一個情敵來和我爭，接著又是班主任勸我放手，然后又是她媽媽阻止我們在一起，先在就是年級主任！為什么有這么多人阻止我們呢？不過我們都不會放棄的！同學們也十分的希望我們不要分開。所有，我們會堅持到底！不管遇到再大的困難我們都不會分開！
我現在最想對她說的是：“我永遠只愛你一個人！你等于我的一切，就算全世界的人不讓我們在一起！我還是會堅持！”
我想告術阻止我們的人：“你們絕望吧，我們死都不分開！”
我們的愛作文 篇9
每個人都享受過愛。有母親對我們溫柔的母愛；也有父親對我們嚴厲的父愛；還有老師對我們貼心的關愛；同學對我們深厚的友愛。但其實我們身邊還一直住著一種愛——那是奶奶對我們的疼愛。
那是一個炎熱的下午，我剛剛跳完舞回家。突然，就在我走進小區看到的一瞬間，就被那幅畫面所感動了，一直站在那兒久久不肯離去……
一個年邁的老奶奶背著她的小孫子坐在一個大約三，四歲小孩的幼兒車上，小心的挪著張不開的雙腳，一邊走，一邊唱著什么，好像是一首童瑤。可是那個小弟弟卻不懂事，走一會兒叫停，走一會兒叫停。把老奶奶累得直出大氣，而且小車不時還被小石子卡住……看到這個場景，我不意之間想起了我小時候和奶奶在一起的時候也是如此。奶奶背著我跑起來，我笑，她也笑。
“外面的天是不是很熱呀？”突然，老奶奶問起了我，她的話打斷了我的思緒。她對我笑了笑，就像奶奶對我笑一樣。我立刻回答到：“是呀，你可真辛苦啊！”可她的下一句話卻讓我立馬被震驚了。“呵呵，不辛苦，不幸苦，只要小寶寶開心，快樂便好，辛苦一點也沒有事的。”說著看了一眼背后坐著玩的`小孫孫。小孫孫也看了她一眼，露出一個開心的微笑。
我不知怎么的低著頭，紅著臉，快步走上樓梯。我這是怎么了？可能是有點對小時候的不懂事所害羞而臉紅吧！奶奶那么年邁了，我還要她背我，那時的我真是太不懂事了！
我一邊走，一邊想：老奶奶對小孫孫的愛卻是那樣的強烈，那樣的執著。想著想著又想到我的奶奶，奶奶……奶奶……奶奶對我是那樣慈祥，那樣溫柔，可那時的我是那樣的不懂事：還與她吵架，與她頂嘴，有些事明明是我錯了卻還不承認，有時還賭氣，鬧小情緒。
不知不覺走回了家，可就在這時從樓底傳來了笑聲，我向陽臺望了一眼，看見了那個老奶奶與那個小弟弟開心的玩著，眼里滿是羨慕。
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