精選初一作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初一作文5篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
在現(xiàn)代生活中，音樂(lè)真是無(wú)處不在。在馬路上汽車(chē)的聲音，在秋天收割的聲音，在山上泉水的聲音，自然的聲音。多的數(shù)也數(shù)不完。在公路上，汽車(chē)所發(fā)出的聲音正是我們的光榮。在古代沒(méi)有什么好的交通工具，可現(xiàn)在我們發(fā)明了汽車(chē)，火車(chē)，飛機(jī)，火箭等，這正是我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)明，人類(lèi)的智慧和人類(lèi)自己的創(chuàng)造。 在田野里，農(nóng)民收割時(shí)所發(fā)出的聲音正是他們的功勞。他們一年四季都在種糧食，在春天插秧，秋風(fēng)一來(lái)，嫩嫩的秧苗如今都變成了金色的稻谷。一到這個(gè)季節(jié)農(nóng)民也開(kāi)始忙碌了，他們不停地收割稻谷，在田中到處都能看見(jiàn)他們忙碌的身影，正如詩(shī)中說(shuō)道“農(nóng)家少閑月，五月倍人忙”。
在山中，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到泉水叮叮咚咚的美妙聲音。她歡快的流淌著她從地低下鉆出來(lái)，在山間奔跑著。她給農(nóng)民帶來(lái)了方便小學(xué)生作文，農(nóng)民把泉水引到山上的梯田。工作時(shí)有時(shí)會(huì)喝到冰涼清爽的甘甜之水。在自然界中，免不了有一些聲音。春天時(shí)麻雀在電線(xiàn)桿上多嘴，黃鶯則在樹(shù)枝頭上炫耀著她那美妙的歌喉，那是多么令人心曠神怡。夏天時(shí)蟬不停地在樹(shù)上演唱，他那響亮的歌喉竟響徹整個(gè)夏天。使行人聽(tīng)了煩躁，農(nóng)民在樹(shù)下乘涼，秋天時(shí)候鳥(niǎo)兒要遷徙到南方去，大雁就是其中一種。大雁們排成人字形飛翔在藍(lán)天之中，天空中時(shí)而傳來(lái)一陣悲鳴。到了冬天動(dòng)物們都在家里睡覺(jué)，自然如一片安靜的樂(lè)土，無(wú)論是哪都被雪覆蓋了。在現(xiàn)代潮流之中，有些人愛(ài)聽(tīng)些流行歌曲，如周杰倫的發(fā)如雪，深情的歌詞中唱到“狼牙月，伊人秋雪，我舉杯，飲盡了風(fēng)雪。”此種談?wù)劻髀冻鲆唤z幽怨。
音樂(lè)就像一把鑰匙，打開(kāi)了人心中的.那個(gè)鐵盒，也可能關(guān)上人心中的悲傷幽怨的情感。冬去春來(lái)幾時(shí)，緣分何處尋。我情愿離開(kāi)這復(fù)雜的人世間，自由翱翔在藍(lán)天音樂(lè)中。音樂(lè)是歌，是無(wú)形之物。音樂(lè)能流進(jìn)人的心中，是因?yàn)樗@世間復(fù)雜的情感。音樂(lè)有如無(wú)形的天空，廣闊，一望無(wú)際，有時(shí)晴朗，有時(shí)多云，有是下雨，也有時(shí)是太陽(yáng)光普照大地。音樂(lè)，就是那普照心中的一縷陽(yáng)光。
初一作文 篇2
我有一個(gè)幸福、溫馨的家，這個(gè)家是由活潑好動(dòng)的我，身材魁梧的爸爸和勤勞的媽媽組成的。每一個(gè)家庭成員我都很喜歡。
我的爸爸雖然長(zhǎng)得很端莊威嚴(yán)，但是他也有和藹可親的'一面。每當(dāng)我考了好成績(jī)，他都會(huì)跟我說(shuō)：“加油，不要驕傲，下一次一定要比這次考得更好！”每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，他也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要灰心。以后有不懂的題目，不要一聲不吭，要去請(qǐng)教老師。而且還要嚴(yán)于律己，要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考得更好。”爸爸的鼓勵(lì)成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我的媽媽很講衛(wèi)生，每天至少要擦一次地，不擦的話(huà)決不罷休，媽媽在擦地的時(shí)候，小角落擦不干凈，就用濕紙巾使勁擦呀擦，把屋子里打掃得干干凈凈。有一次，我正在看電視，突然一滴水滴在了我的頭上，我感到很奇怪，心想：天花板上怎么會(huì)有水呢？我去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡尫浅ｆ?zhèn)靜，說(shuō)：“哦，是我剛才把天花板擦了一遍，”我被嚇了一跳，沒(méi)想到那么高的地方她都不放過(guò)，真是一絲不茍啊！
我最喜歡跑步了，每天都要晨跑，跑完以后都是汗流浹背，感覺(jué)自己體力不支，連拿起水杯的力氣都快沒(méi)了。這時(shí)媽媽就會(huì)體貼細(xì)致的照顧我了。她每天都會(huì)為我準(zhǔn)備一塊毛巾。雖然跑步很累，但它讓我感到了快樂(lè)和溫暖。
我愛(ài)我這幸福和睦的家，是它讓我幸福成長(zhǎng)！
初一作文 篇3
世間一切，都是遇見(jiàn)，它仿佛是一種神奇的安排，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒。而我，在文學(xué)的旅途中，遇見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)你。
在萬(wàn)盞燈火的夜晚，胡琴咿咿呀呀地拉著，一只蝴蝶靜靜歇息在我身旁，一如美麗而蒼涼的張愛(ài)玲。是的，她是一只美麗而蒼涼的蝴蝶，不曾在她的文字中顯露出她的追問(wèn)與掙扎，但卻能以迷人的文字，將我的心鑿成一眼枯井，讓我的眼里慢慢地泛起一顆冰涼的淚珠。她總會(huì)有心無(wú)心地告訴你，這個(gè)世界上總有一個(gè)人在等著你，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，你總會(huì)在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的人。遇見(jiàn)蒼涼的她，我的回憶有了氣味，如樟腦的香，甜而穩(wěn)妥；她的蒼涼又如指縫間的流光，更改著一個(gè)人對(duì)世事的感覺(jué)。“每一只蝴蝶都是花的魂，尋找著它的前身”。在文字的芬芳里，我遇見(jiàn)了蒼涼的張愛(ài)玲，她如振翅的蝴蝶，帶給我心靈的顫動(dòng)。
在悠長(zhǎng)又寂寥的雨蒼，我撐著油紙傘，遇見(jiàn)了結(jié)著愁怨的`雨巷詩(shī)人——戴望舒。他用無(wú)限的倜悵與理想，描繪出在雨中夢(mèng)幻般出現(xiàn)而又如幽靈般清逝的丁香姑娘。在朦朧煙雨中，戴望舒獨(dú)自徘徊在斑駁小徑，孤寂而無(wú)所適從。即使隔著層層霧靄，我也能感到他的凄迷惆悵和無(wú)盡的哀傷。他傷痕累累，命運(yùn)多舛，在人生的曲折中艱難行走，正是當(dāng)時(shí)失去了理想和火把的彷徨年輕人。交織著失望和希望、幻滅和追求的“丁香結(jié)，雨中愁”，正是他追求美好人生而不得的寫(xiě)照。我在詩(shī)歌中遇見(jiàn)他孤獨(dú)的靈魂，遇見(jiàn)他敏感的心靈，遇見(jiàn)他的理想主義，他的詩(shī)如真似幻地翩躚在我的思想，永無(wú)止境地展現(xiàn)著創(chuàng)造的美麗，留下朦朧含蓄的靈魂震蕩。
一陣不知吹向何方的風(fēng)吹拂過(guò)我的心，我在徐志摩的詩(shī)的輕波里依徊。他“不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹”，“不知道夢(mèng)有多么圓，周?chē)呛诎禌](méi)有邊”，他晶亮的愛(ài)情之幻滅，而我在詩(shī)中遇見(jiàn)了此時(shí)傷感而悲憤的他。他反復(fù)吟唱，在天意的風(fēng)中，借感情的不如意折射出社會(huì)的殘酷無(wú)情。盡管當(dāng)時(shí)的社會(huì)令人沮喪，但他的夢(mèng)想沒(méi)有被吹散。他極力保持一份生命的真和純，力求擺脫物質(zhì)的羈絆，從惡濁的底里解放圣潔的泉源，從時(shí)代的破爛里規(guī)復(fù)人生的尊嚴(yán)。他用自己的思想彈拔著生命的旋律，用生活經(jīng)歷開(kāi)出一朵又一朵安詳?shù)幕ǎ岇`魂泊于午夜中央，輕聲歌唱。我作為一個(gè)過(guò)客，有緣從這歌聲中聽(tīng)到一個(gè)美妙而積極的大夢(mèng)。
我靜靜地漫步在文學(xué)的小徑上，遇見(jiàn)一位位獨(dú)特的人生吟誦者，他們的字里行間開(kāi)出一朵朵明媚動(dòng)人的花，他們用文字裝飾了我的美，醉了我的心。
構(gòu)思巧妙，以“遇見(jiàn)”串起三位文學(xué)家的故事與作品，滲入了自己特有的認(rèn)識(shí)與感受，或蒼涼，或寂寥，或傷感……
文筆優(yōu)美，語(yǔ)言形象，透露出較好的作文功底與文學(xué)功夫！有文氣！
只是三個(gè)人的特點(diǎn)均為憂(yōu)傷之類(lèi)，選材上可否更換一個(gè)較為大氣或豪邁的對(duì)象？
初一作文 篇4
有人也許會(huì)問(wèn)，沙礫和鉆石，你會(huì)選擇哪一個(gè)肖燕。
有人也許會(huì)說(shuō)鉆石，當(dāng)然是名貴鉆石也是這是千萬(wàn)人的選擇，而我就是那千萬(wàn)
人中不一樣的一個(gè)人，我的選擇不是那名貴的鉆石，而是那充滿(mǎn)意義不起眼的沙礫。
幾年前，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，那里的'人們都沒(méi)有走出那一片土地因?yàn)槟抢锏娜烁揪蜎](méi)有文化，貧窮掩埋了他們的才華，但隨后來(lái)的這一位老師打破了這村莊的平靜，他花了2年的時(shí)間組織村民出錢(qián)蓋一所學(xué)校，但效果并不理想，但是身為一名老師，他沒(méi)有氣餒，他去銀行做了貸款，幾個(gè)月后一所小學(xué)終于完工了。從那天起，每天我們都能聽(tīng)到孩子們的朗朗讀書(shū)聲。這里的學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)，所以為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這位老師還買(mǎi)了架鋼琴，孩子們甚至還成立了合唱團(tuán)，這一切的幸福好像才剛剛來(lái)臨。
可是，悲劇發(fā)生了，有一位同學(xué)淘氣，不慎跌入海中，這位老師為了救這位同學(xué)也跳入海里，但可惜的是孩子被推上了岸，但老師卻永存在這海里。
老師離開(kāi)了人世，希望破滅了，學(xué)校同學(xué)也散了，但是還有一件更加令人心痛的事，為了幫學(xué)校還貸款，賣(mài)了這臺(tái)鋼琴讀書(shū)的夢(mèng)想破滅了，音樂(lè)的夢(mèng)想也隨之消失。但這位老師的精神還在，這個(gè)村里的人又出錢(qián)去城里請(qǐng)了位老師，又買(mǎi)了架鋼琴，為了紀(jì)念那位老師，這里的這所小學(xué)就業(yè)他的名字為名。希望在這里又重新得到滿(mǎn)足。
鉆石雖然價(jià)值連城，尊貴耀眼，但這只不過(guò)是一件奢侈品；我想說(shuō)的是沙礫，它雖然平凡，但聚集成堆，但也能放出光芒，他所綻放的光芒，更加的真實(shí)耀眼，它的光芒比鉆石更加意義輝煌。
初一作文 篇5
那一聲聲的尖叫，仿佛是死神的信號(hào)……
我們像往常那樣，追逐、打鬧、吃飯…飼養(yǎng)員拿著大桶，我們知道，該吃飯了。那粉嫩嫩的肉上還殘留著殷紅的血絲，在太陽(yáng)的照射下，格外醒目。肉類(lèi)獨(dú)有的香味兒，使我們本能地加快腳步。
我們撕扯著肉，兇殘的天性也顯露出來(lái)。也許這些肉的主人，幾天前還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍吧？
“啊——”一陣騷動(dòng)，讓我們的心情不悅。我身旁的'同伴已經(jīng)很暴躁，有風(fēng)吹過(guò)他便會(huì)怒吼，它不允許有任何東西打擾它的進(jìn)食。它的勇猛，在我們這里是值得尊敬的，值得贊賞的，可是在人類(lèi)看來(lái)是兇殘的、邪惡的。
飼養(yǎng)員繼續(xù)投食。
我知道，在后面不遠(yuǎn)有一個(gè)人。可是美食就在眼前，我還要去捕捉其他獵物嗎？我強(qiáng)忍著沖動(dòng)，看似平靜地吃著肉。
“哇哦！”又是一陣波動(dòng)，那歡呼鼓掌的聲音，可以蓋過(guò)雷公生氣的聲音了。我用余光清晰地看到那人，又從河中折了回來(lái)，拿出一個(gè)方塊兒般的東西，對(duì)著正在吃肉的我們。飼養(yǎng)員投了食。怎么今天他投了這么多的肉？難道有什么陰謀？
旁邊的同伴看向了飼養(yǎng)員，他的眼里充滿(mǎn)著恐懼和不安。我知道，今天注定不會(huì)平靜。它起身朝那人跑去，那人像見(jiàn)了死神一般，撒腿就跑。這時(shí)飼養(yǎng)員拿出了鞭炮向同伴扔去。
同伴和人已然逃不過(guò)命運(yùn)的沙盤(pán)，我暗想。我在樹(shù)蔭下，靜靜地看著這一切。
同伴將那人甩來(lái)甩去，像是玩弄著一個(gè)玩偶。那人在痛苦的掙扎后，沒(méi)有了動(dòng)靜，任由同伴的撕咬。“砰”，同伴倒地。
他們最終都沒(méi)有逃過(guò)死神的魔掌。我多么慶幸，我保持冷靜，控制住了那嗜血的天性。可自那以后吧，我的睡夢(mèng)中常常出現(xiàn)一陣陣瘆人的尖叫聲……
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